2012-2013学年广东省执信中学七年级上学期期中考试生物试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012-2013学年广东省执信中学七年级上学期期中考试生物试卷与答案(带解析) 选择题 下列选项中,全部属于生物的是: ( ) A珊蝴虫、月季、机器人、鼠妇 B长颈鹿、鼠标、海豚、斑马 C仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫 D木耳、丹顶鹤、水杉、蚂蚁 答案: D 在野外调查生物种类时,你认为下列做法正确的是: ( ) A将自己喜欢的花草采回家种植 B边观察边记录 C看到自己喜欢的花就采摘 D品尝异果,嗅赏奇花。 答案: B 动物细胞中的能量转换器是 ( ) A液泡 B染色体 C线粒体 D叶绿体 答案: C “螳螂捕蝉,黄雀在后 ”这句话描述了生物之间的( )关系。 A合作 B捕食 C寄生 D竞争 答

2、案: B 在某草原生态系统,当雨量充沛时,兔子数量的变化是 ( ) A先增加,后减少到一定数量 B先减少,后增加到一定数量 C一直增加到极限水平 D数量变化很小 答案: A 你认为下列人类活动会对生物圈造成破坏的是 ( ) 围湖造田 排放污水 植树造林 焚烧垃圾 养花种草 喷药灭虫 A B C D 答案: C 下列生态系统中,最易遭到破坏的是 ( ) A热带雨林 B落叶阔叶林 C江河湖泊 D沙漠戈壁 答案: D 具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是 ( ) A森林生态系统 B湿地生态系统 C荒漠生态系统 D草原生态系统 答案: B 某牧草种植区,为防止鸟吃草籽,用网子将整个实验区罩了起来,结

3、果草的叶子很快被昆虫吃光,因而没能得到预想的草籽,造成这种现象的原因是 ( ) A植被破坏 B食物链被破坏 C缺水干旱 D环境污染 答案: B 遗传信息存在于 ( ) A细胞质 B细胞膜 C细胞核 D液泡 答案: C 不论是动物体或是植物体,它的结构和功能的基本单位都是 ( ) A细胞 B组织 C器官 D系统 答案: A 荔枝汁甜味美,主要是荔枝果肉细胞的( )中含有大量糖分 ( ) A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D液泡 答案: D 一个池塘被农药 DDT污染,在池塘中的一条食物链是:浮游植物 水蚤 鱼 鱼鹰 ,其体内 DDT含量最多的生物是 ( ) A浮游植物 B水蚤 C鱼 D鱼鹰 答案:

4、D 用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于 ( ) A保护组织 B输导组织 C营养组织 D分生组织 答案: A 下列不属于植物对环境具有影响作用的是 ( ) A降低噪声 B保持水土 C增强光照 D净化空气 答案: C 下列各项中,不属于生物对环境适应现象的是 ( ) A在繁殖季节,鲤鱼能产几十万粒卵 B温带地区的许多植物冬季出现落叶现象 C生活在沙漠地区的仙人掌叶变为刺状 D热带雨林地区降雨量充沛 答案: D 在进行实验设计时,不能作为一组对照实验的选项是 ( ) A 和 B有光和无光 C温度和水分 D有空气和无空气 答案: C 地球上最大的生态系统是 ( ) A湿地生态系统 B海

5、洋生态系统 C生物圈 D陆地生态系统 答案: C 下列不属于生命现象的是 ( ) A种子萌发 B候鸟迁徙 C狗变重了 D潮涨潮落 答案: D 一滴糖水引来一群蚂蚁,说明了生物具有 ( ) A生长现象 B对刺激做出反应 C繁殖现象 D新陈代谢 答案: B 荔枝、龙眼在南方生长良好,而在北方都不能成活。影响荔枝、龙眼在北方生长的主要生态因素是 ( ) A土壤 B温度 C光 D水分 答案: B 下列哪一项说明环境影响生物 ( ) A螳螂捕蝉,黄雀在后 B森林能净化空气、调节气候 C蚁穴溃堤 D沙漠中仙人掌的叶变成了刺 答案: D 珠江是广州的母亲河。下面 4种说法中,代表一个生态系统的是 ( ) A

6、整条珠江 B珠江的水 C珠江里所有的鱼 D珠江里的所有生物 答案: A 下列哪项是营养组织的主要功能 ( ) A对细胞起支持作用 B供给保护组织营养 C贮藏营养物质供细胞利用 D输导营养供给其他组织 答案: C 生物体的细胞绝大多数都非常小,必须借助下列哪项来观察 ( ) A放大镜 B显微镜 C肉眼 D望远镜 答案: B 已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜可能是 ( ) A 5, 10 B 10, 40 C 15, 10 D 20, 35 答案: A 在使用显微镜过程中,如果在低倍镜视野中看到的图像在右上方,他想把物像移到视野正中央,应将载玻片

7、往( )方向移动 ( ) A左上方 B左下方 C右上方 D右下方 答案: C 用显微镜进行观察研究的时候,材料必须是: ( ) A新鲜的 B干燥的 C薄而透明的 D完整的 答案: C 下列各项中,哪项不能作为判断生物的依据 ( ) A能运动和由小变大 B能代谢和排出废物 C能呼吸和获取营养 D能生长和繁殖后代 答案: A 下列物质哪种不属于有机物的是 ( ) A二氧化碳 B糖类 C蛋白质 D核酸 答案: A 填空题 调查是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确 和 ,有时调查范围很大,就要选取 调查对象作为样本。调查过程中要 ,对调查结果要 。 答案:调 四康 调 硕韵笠徊糠秩缡导锹颊 砗头

8、治 /p 人体结构层次的正确表述是:细胞 人体 答案:组织 器官 系统 生物具有的特征有:生物的生活需要 ;也能进行 ;还能排出身体内产生的废物;还能生长、繁殖和具有应激性;还具有 等特征。 答案:营养 呼吸 遗传和变异 综合题 下面这幅图你一定不陌生吧?根据对这幅图的观察,请你回答以下两个问题: (1) 在课堂讨论中,你和小组的同学认为这些生物之间食物链关系是怎样的呢?请写出三条完整的食物链。 ( 2)在这个小型生态系统中,草是 者 ,所有的动物是 者。食物链彼此互相交错,构成了 。这幅图中,有一类生态系统的生物成分没有在图中体现出来,它们是 。 答案: (1)草 食草昆虫 蜘蛛 青蛙 蛇

9、鹰 草 食草昆虫 青蛙 蛇 鹰 草 兔 狐 草 鼠 蛇 鹰等等(写对即可) ( 2)生产者 消费者食物网分解者 下图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答问题。 ( 1)正确的操作顺序是: 。 ( 2)图中 和 的操作应缓慢地盖上盖玻片,其目的是防止装片上出现 。 ( 3) 中滴的液体是 0.9的 ,主要是保持细胞的正常生命活动。 ( 4)小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时,发现物像较为模糊,此时他最好应该调节显微镜结构中的 。 答案: (1) (2)气泡 (3)生理盐水 (4)细准焦螺旋 探究题 1747 年,有位科学家用实验法得出了 “维生素 C 可以治疗坏血病 ”这个

10、结论。他将 l2 名病情严重的坏血病患者分组进食,其中 A组:每人每天给 2个橘子和l个柠檬, B组不给橘子和柠檬。据观察, A组进食 6天后病情大为减轻, 26天后 A组都恢复了健康,另外 B组病情没有明显改善,请用实验法的基本步骤分析。并回答下列问题。 ( 1)看了该实验,你认为他所 要探究的实验变量是 _。为了保障实验结果的合理性,除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置( ) A相同的条件 B不同的条件 C相对的条件 D相似的条件 ( 2)科学家所提出的探究实验问题是 _ ( 3)根据提出的问题,作出假设: 。 ( 4)在这个实验中, A组为 _组; B组为 _组。 ( 5) 该实验的实验结果是 。 答案: (1)维生素 C A ( 2)维生素 C是否能治疗坏血病? ( 3)维生素 C能治疗坏血病。 实验对照 (5) A组病人恢复了健康, B组病人病 置挥忻飨缘母纳 /p

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