1、2012年人教新课标版高中语文必修四拿来主义练习卷与答案（带解析） 选择题 下列各组中划线的词语注音全部正确的一项是（ ） A自 诩 x脑 髓 su勃 然 b B 孱 头 chn羡 慕 xin冠 冕 gun C徘 徊 hu国 粹 cu摩 登 m D吝 啬 s蹩 进 bi给 与 ge 答案： A 下列各组词语中字形全部正确的一项是（ ） A女婿展览传道残羹冷灸 B勇猛奖赏养料礼上往来 C污染鼓吹烟具故弄玄虚 D辩别仪节毛厕磕头贺喜 答案： C 填入下列句中横线处的词语恰当的一组是（ ） 尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采不是太阳，他发了疯。 于是连清醒的青年们，也对于洋
2、货发生了。 还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然， “拿来主义 ”怕未免有些。 A毕竟恐怖危险 B究竟恐怖危机 C究竟恐慌危险 D毕竟恐慌危机 答案： B 下列各句中的标点全部正确的一项是（ ） A中国一向是所谓 “闭关主义 ”，自己不去，别人也不许来。 B但是，几百年之后呢，几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的， 所以还应该给他们留下一点礼品。 C我只想鼓吹我们再吝啬一点， “送去 ”之外，还得 “拿来 ”，是为拿来主义。 D总之，我们要拿来。我们要或使用、或存放、或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。 答案： A 下面几句中划线的
3、词语用得准确、生动，理解不正确的一句是（ ） A还有几位 “大师 ”们 捧 着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光 ”。（ “捧 ”表示郑重，几张画却郑重地挂过去显得寒伧可怜） B听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以 催进 “象征主义 ”，此后是顺便到欧洲传道。（用 “催进 ”讽刺 “送去主义 ”的卖力媚态） C别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终 “不知后事如何 ”。（可理解为展品下落不明） D总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点 进步 了。（ “进步 ”是运用反语进行讽刺，实为 “堕落 ”之意） 答案： C 下列各句中划线的词语
4、用法不同类的一项是（ ） A还有一群 姨太太 ，也大以请她们各自走散为是。 B看见 鱼翅 ，并不就抛在路上以显其 “平民化 ”。 C只有 烟枪和烟灯 ，虽然形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看。 D自从给枪炮打破大门之后，又碰了一串 钉子 ，到现在，成了什么都是 “送去主义 ”了。 答案： D 下面对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A对比的鲜明和反衬的强烈，是本文写作上的一个重要特点，比如开头大谈“闭关主义 ”“送去主义 ”，好像绕了一个大圈子，其实正好和 “拿来主义 ”形成鲜明的对照。它们的弊端越多，毛病越大，越可反衬出 “拿来主义
5、”的必要和可贵。 B通过细小的、人们熟悉的事物的比喻来阐明抽象的道理，是 本文写作上突出的特点。比如将文化遗产比作 “大宅子 ”，将文化遗产中的糟粕比作 “鸦片 ”，既能给人以深刻的启示，又能使人得到艺术的愉悦。 C本文虽然是一篇专谈批判继承问题的文章，但作者卓越的幽默和讽刺能力也力透纸背地一再表现出来。 D本文全面而形象地阐明了对待外来文化的问题，批判了种种错误态度，指出正确的继承和借鉴是建设新文化、塑造新人的必要条件。 答案： B 现代文阅读 阅读下面语段，完成小题 譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我们这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的 ，或合法继承
6、的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一， “拿来 ”！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。 “拿来主义 ”者是全不这样的。 【小题 1】这一段文字运用的论证方法是（ ） A举例论证 B举例和比喻论证 C举例和类比论证 D比喻论证 【小题 2】本段文字批判了三种人对待文化遗产的错误态度，他们分别有怎样的表现，请用简洁的语言加以概括。 第一种人：。 第二种人：。 第三种人：。 【小
7、题 3】本段最后说 “拿来主义 者是全不这样的 ”，请结合文章用简洁的语言说说 “拿来主义 ”者是怎样做的。 。 答案： 【小题 1】 D 【小题 1】一、 “徘徊不敢走进门 ”：懦弱无能、害怕继承、拒绝借鉴的逃避主义者；二、 “勃然大怒，放一把火烧光 ”：割断历史、盲目排外的虚无主义者；三、 “接受一切 ”， “欣欣然大吸剩下的鸦片 ”：崇洋媚外，主张 “全盘西化 ”的投降主义者。 【小题 1】 “占有，挑选 ”，即以科学分析的态度，去其糟粕，取其精华。 【小题 1】本题考查学生对论证方法的辨析能力。所选的语段整体上使用了比喻论证的方法：将 “大宅子 ”比作中外文化遗产，把穷青年比作落后的中
8、国，并以青年的三种做法比作三种对待文化遗产的错误态度，形象生动，有很强的 说服力。 【小题 1】第一种显然是无用的孱头 懦弱无能，害怕面对，想逃避问题的逃避主义者；第二种是否定历史，盲目排外的虚无主义者；第三种则是全部取来，不分好坏，对历史没有革新，对外来全盘照抄的投降主义者。 【小题 1】根据上下文，拿来主义的做法很清纯 占有、选择。 阅读下面文字，完成小题 拿来与送来 林默涵 近来，很有些人把鲁迅先生所提倡的 “拿来主义 ”拿来，为自己搬进西方的现代主义、存在主义等等作辩护。其实，这是对 “拿来主义 ”的误解。 “拿来 ”是与 “送来 ”相对称的。自从帝国主义者发现我们这个古老的国家以 后
9、，首先送来的就是鸦片烟，其数量逐年增加，结果不但捞走了大量银两，而且使中国出现了许多面黧肌瘦的 “大烟鬼 ”。这使得清朝政府中一些较有识见的官吏，也担心这样下去， “数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银 ”（林则徐），不得不起来抵制鸦片输入了。然而，帝国主义者硬是要 “送来 ”，并且用枪炮迫使你非接受不可，这就是有名的 “鸦片战争 ”。鸦片战争不止一次，还有第二次，第一次香港被占领，第二次圆明园被烧了。 除了最先送来的英国的鸦片外，接着还 “送来 ”了许多东西：德国的废枪炮，法国的香粉，美国的好莱坞电影，日本的 印着 “完全国货 ”的各种小东西。这就使清醒的人们，对于洋货发生了恐怖
10、。鲁迅先生说：这是因为那些是 “送来 ”的，而不是 “拿来 ”的缘故。所以，他提倡 “拿来主义 ”。 “拿来 ”是 “要运用脑髓 ”，根据我们的需要， “放出眼光，自己来拿 ”的。既不是盲目地乱拿，更不是被迫接受人家 “送来 ”的东西。这就是鲁迅先生所主张的“拿来主义 ”。拿来是有辨别，有选择的，他举了一个例子：比方一个穷青年，由于某种原因得到一所大宅子，对宅子里的东西就要区别对待，看见有营养的东西，可以拿来吃掉；看见鸦片当然不必丢进毛厕，可以送到药房去供治病之用，但 如果欣欣然地自己也躺下来大吸剩下的鸦片，那就是废物了。 我们历来主张向外国先进的科学文化学习和借鉴，而且已经这样做了；但我们也
11、历来反对盲目照搬外国，全盘西化， 事实证明，这是极端有害的。在今天，我们更要引进外国先进的科学技术，为 “四化 ”建设之用，但不能把资本主义社会没落腐朽的文化思想，也当作奇货搬进来。我们要如鲁迅先生所说的“沉着，勇敢，有辨别，不自私 ”，才能从复杂纷繁的外国文化艺术中，汲取对我们有益的东西，这才是真正实行鲁迅所主张的 “拿来主义 ”。 现在，还有没有 “送来 ”的东西呢 还是有的。比如，淫秽 书刊和黄色录相带之类，就是别人极力要 “送来 ”的，其毒害程度不亚于鸦片烟。虽然送来者不敢像过去那样明目张胆，并且强迫你接受了。但若浑浑噩噩，不加以抵制、清除，一任其流入、泛滥，甚至竟然自己伸手去拿，这种
12、人就真真是十足的废物了。 【小题 1】第 自然段中 “搬进西方的现代主义、存在主义等等 ”指的是（ ） A英国的鸦片、德国的废枪炮、法国的香粉等种种无用的东西。 B如美国的好莱坞电影等精神鸦片。 C西方资本主义社会腐朽没落的文化思想。 D淫秽书刊和黄色录相带之类的文化遭毒品。 【小题 2】第 自然段中有 两个 “鸦片战争 ”，前一个用引号，后一个没有用，这是为什么？（ ） A前一个加引号表示特定称谓； B前一个加引号表示直接引用； C前一个加引号表示强调突出； D前一个加引号表示讽刺或否定； 【小题 3】用一句话归纳第 自然段的中心意思。 。 【小题 4】第 自然段 “这 就使清醒的人们，对于
13、洋货发生了恐怖 ”中划线的 “这 ”指代的内容是什么？请用自己的话加以归纳。 。 【小题 5】根据第 自然段的内容，给 “拿来主义 ”下定义。 。 答案： 【小题 1】 C 【小题 1】 A 【小题 1】 “送来 ”的祸害之烈 【小题 1】许多资本主义国家纷纷 “送来 ”各种东西 【小题 1】运用脑髓，放出眼光，根据需要，有辨别有选择地自己来拿，是为拿来主义。 【小题 1】第 1节中，作者表面了自己的态度：把国外的存在主义、现代主义拿来是对 “拿来 ”的误解，也就是作者并不赞成他们拿来这些，文什么呢？从第5节中，我们可以提取到重要信息： “我们历来主张向外国先进的科学文化学习和借鉴，而且已经这
14、样做了；但我们也历来反对盲目照搬外国，全盘西化， 事实证明，这是极端有害的。在今天，我们更要引进外国先进的科学技术，为 “四化 ”建设之用，但不能把资本主义社会没落腐朽的文化思想，也当作奇货搬进来。 ”显然，作者认为 “存在主义 ”是西方没落的腐朽的文化。 【小题 1】本题考查引号的作用。对于特定称谓，如：在海洋表演馆里，海豚丽娜是绝对的 “明星 ”。这里的 “明星 ”就是一个特定称谓。 前一个是专指第一次鸦片战争，是特定称谓，所以要用引号 ；后一个是泛指，包括第二次鸦片战争，所以不要用。 【小题 1】这部分文字的主要话题是 “送来 ”，作者鸦片，谈到了一次鸦片战争和二次鸦片战争，无可辩驳的论证了 “送来 ” 强行推进文化产生的后患。 【小题 1】本题考查句子中指代词语的含义。 根据上下文，前面提到了德法美日的各种 “送来 ”之物，概括一下，就是西方国家送来的东西。 【小题 1】信息主要集中在第 4节的前半部分： “拿来 ”是 “要运用脑髓 ”，根据我们的需要， “放出眼光，自己来拿 ”的。既不是盲目地乱拿，更不是被迫接受人家 “送来 ”的东西。这就是鲁迅先生所主张的 “拿来主义 ”。
