2014届甘肃省临夏中学高三上学期期中考试语文试卷与答案(带解析).doc
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1、2014届甘肃省临夏中学高三上学期期中考试语文试卷与答案(带解析) 选择题 下列各句中,加点成语使用恰当的一项是 ( )( 3分) A现在的 90后,总以为平淡的乡村生活是 下里巴人 的常态,殊不知,越来越多的城里人在向往着这样的生活。 B伦敦奥运会也许是 “超级丹 ”的最后一届奥运会,所以这个冠军意义非凡,这很可能是他的奥运 收官之作 。 C三国时,人民选择逃离,必然与曹操的残暴有关。荆州是逃难者的乐园,来自徐州的难民对曹操的暴行更是 没齿难忘 。 D他想了好久,这次母亲的生日一定要好好给她庆祝,可当自己选好了一件适合母亲的外套时,才发现口袋里的钱不够,只好忍痛割爱。 答案: B 试题分析:
2、此类题答题思路是先理解句子的具体语境,然后再结合着词语意思来判断。 A项 “下里巴人 ”,原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。用在此句,不符合句意; C项,没齿难忘,褒义词,终身不能忘记,用在此句与题意不符; D项,忍痛割爱,割的是自己的心爱的东西,而本句中外套是商品,不是自己的,故用在此句不符合句意。所以选 B。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为 表达运用 E。 仿照下面的示例,另写 两句 话。要求句式一致,修辞手法相同。( 6分) 我很向往一种生活状态,叫做 安详,安详就像夕阳下散步的老人,任你云卷云舒。 , , , 。 答案:我也向往另一种生活状态,叫做 勒
3、奋 ,勒奋就像大海上拼搏的水手 ,任浪打浪散。我憧憬另一种生活状态,叫做 拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪。 试题分析:一定要注意先找到所要仿写的语句,然后仔细揣摩它的句式结构,同时还要注意它的内容要求。要研究所给句子内容上的特点,研究句中对应的词语。抓住例句中关键性词语,充分展开联想和想 象。例句中,安详及比喻老人的修辞手法,可以用,勤奋、拼搏所分别对应的水手、海燕。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( 3分) 初到江南,就碰上了梅雨季节。 _。 _, _;_; _。 _。朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵,
4、宛如一阕厚重、平和的弦乐声中,跳出了一管清脆、欢跃的笛音,给这雨后阴沉的清晨,增添了不少生气。 空中还漂浮着若 有若无的雨丝 清晨推窗望去,雨虽停了 但天顶上,浓云尚未散开,低低压着房檐 一夜枕上听雨,辗转不能成寐 院子中,一丛绿树被染得浓阴如墨 天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭 A B C D 答案: C 试题分析:答题时要善于根据所给句子的语体特点来组合句子。此题所给的写景的描述性文字,既有时间上的先后顺序,写景上又有空间的层次感,依照先时间顺序,再空间顺序及句间关系就可选出答案:。从下雨的时间顺序可判断 紧接开头一句 “梅雨季节 ”;由夜雨到清晨的雨停,可知 紧跟 ;从关联词语
5、 “虽。但。 ”可知, 跟在 后面;从并列关系看 中的 “还 ”表明了 紧跟 后;故排除 ABD,选 C。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E 下列各句中没有语病的一句是( )( 3分) A据悉,一种新 型的袖珍电脑将亮相本届科博会,它采用语言输入、太阳能供电,具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。 B瑞典和芬兰研究人员最近发现某些癌症存在 “基因开关 ”,这一成果有助于未来的癌症防治,但距离相应的药物的问世还需要很多年的深入研究。 C做任何事情都应该上心,不然很难取得应有的成绩,比如说学习,你成绩的好坏在很大程度上取决于你自觉刻苦的程度。 D他在英语国家
6、工作一年,不但进一步提高了英语交际能力,还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训,掌握了阿拉伯语的基础应用。 答案: C 试题分析:此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑等。 A项,搭配不当, “高雅、时尚、方便 ”不属于 “功能和作用 ”,将 “功能和作用 ”改为 “特点 “; B 项, B 杂糅。应去掉 “距离 ”或 “深入研究 ”。 D 项,句子成分残缺, “掌握 ”缺少必要的宾语中心语。所以选 C。 考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用 E。 现代文阅读 现代文阅读( 9分,每小题 3分) 美国细菌学家卡梅隆
7、柯里在科学杂志发表了研究论文,声称从 5000万年前开始,以真菌为生的蚂蚁就 有了自己的抗生素。研究者对一种名叫 “真菌蚂蚁 ”的蚂蚁身上的白色斑点进行研究,发现不同 “真菌蚂蚁 ”依靠种植不同的真菌类蘑菇来作为惟一的食物来源。这些蚂蚁的嘴巴和前肢上隐藏着许多细小的腺窝,里面寄生着一种能产生抗生素的细菌。这些腺窝有一些细小的孔通向蚂蚁身体外部,这样它们就可以将抗生素传播给作物。抗生素可以杀死会使作物生病的寄生虫,从而确保它们主人的食物来源不受破坏。 这种蚂蚁腺窝的特殊结构使得蚂蚁与作物的这种共生关系非常和谐。研究者发现,一些近缘的不种植真菌的蚂蚁身上则没有腺窝,也没有寄生菌。 科学家们研究了
8、中美洲热带丛林中的切叶蚁的生活习性。切叶蚁只种一种蘑菇,这相当于人类的单一作物制,虽然开始时产量高,但重复种几季以后很容易遭受病虫害侵袭,人类是采用轮作不同作物来解决问题的。生物学家们采用基因分析法,确定了切叶蚁所种的菌种是源于 2300万年前的单一菌株,从未换过品种,却能延续至今。 这个谜由多伦多大学的 C R 居里解开了。居里对包括切叶蚁在内的 22种蚂蚁进行了仔细观察。他首先发现蚂蚁的蘑菇农场偶尔也会受到一种名为 Es-covopsis的霉菌感染,使蘑菇在几天内全部死光,结果是整穴蚂蚁全部饿死。但尽管如此,切 叶蚁还是有办法控制这种灾难。其奥秘在于,雌蚁会排出寄生在身上的活细菌分泌出的链
9、霉素。切叶蚁蘑菇园中那些忠于职守的蚂蚁勤于察看,一发现 Escovopsis霉菌就用随身携带的链霉素就地将之消灭,以防止其蔓延。而且这种链霉素还能刺激蘑菇的生长,真是一举两得。切叶蚁分群时,蚁后将蘑菇菌种含在口中,连同随身的会分泌链霉素的细菌带到新穴传种,所以切叶蚁的单一品种的蘑菇农场能延续至今,历经千万年而不衰。人类所用的抗生素多次使用后会使病菌产生抗药性而导致药效减弱,但蚂蚁所用的抗生素却并未使病菌产生抗药性。卡梅隆 柯里研究小 组发现,蚂蚁身上的抗生素不但是蚂蚁赖以战胜自然环境的法宝,亦是人体必需的抗生素,今后应可仿此研发新一代的抗生素,更有效地治愈人类的疾病。 【小题 1】下列对 “真
10、菌蚂蚁腺窝 ”的特殊结构或功能的理解,不正确的一项是( 3分) A蚂蚁的嘴巴和前肢上隐藏着许多腺窝,这些腺窝非常细小。 B蚂蚁的腺窝里寄生着一种细菌,这些细菌能产生抗生素。 C为将抗生素传播给作物,蚂蚁的每一个腺窝上都有一个小孔通向身体外部。 D传播出的抗生素可杀死使作物生病的寄生虫,确保蚂蚁的食物来源不受破坏。 【小题 2】对 “切叶蚁的单一 品种的蘑菇农场能延续至今的原因 ”分析,不正确的一项是( 3分) A尽管 Escovopsis 霉菌会危害蚂蚁的蘑菇农场,但切叶蚁有办法控制这种灾难。 B雌蚁分泌出的链霉素活细菌除能消灭 Escovopsis 霉菌外,还能刺激蘑菇的生长。 C忠于职守的
11、蚂蚁勤于察看,发现 Escovopsis霉菌就用随身携带的链霉素将之消灭。 D切叶蚁分群时,蚁后会将蘑菇菌种连同随身的会分泌链霉素的细菌带到新穴传种。 【小题 3】下列说法,符合原文意思的一项是( 3分) A研究人员发现,各种 “真菌蚂蚁 ”的食物是一样的,都是靠种植同一种真菌类蘑菇来生存。 B切叶蚁不换作物品种,是因为单一作物的种植方法产量高,轮作的不同作物很容易遭受病虫害侵袭。 C卡梅隆 柯里研究小组根据蚂蚁身上细菌产生的抗生素特征,正准备着手研发新一代的抗生素。 D人类现在使用的抗生素同蚂蚁所用抗生素的不同在于,长期使用,前者会使病菌产生抗药性,后者却不会。 答案: 【小题 1】 C 【
12、小题 2】 B 【小题 3】 D 【小题 1】 试题分析:首先找到原文与 “真菌蚂蚁腺窝 ”相关的语段,把选项带回原文进行分析 比较做出取舍。 C项, “蚂蚁的每一个腺窝上都有一个小孔通向身体外部 ”表述不准确,原文是 “无一个腺窝对应一个小孔的信息 ”。所以选 C。 考点:理解文中重要概念的含义。能力层级为理解 B 【小题 2】 试题分析:此题要在对文章整体感知的基础上,带着选项回到原文中,找到原句,结合上下句进行比较、理解。 B项 “雌蚁分泌出的链霉素活细菌除能消灭 ”表述不准确,能刺激蘑菇生长的是 “链霉素 ”,而不是 “活细菌 ”。所以选 B。 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为
13、理解 B 【小题 3】 试题分析:带着思考题回到原文中,找到原句,结合上下句 进行比较、理解,可以用排除法。 A “真菌蚂蚁 ”的食物是不一样的,原文是 “不同 真菌蚂蚁 依靠种植的真菌类蘑菇来作为惟一的食物源 ”; B “很容易遭受虫害侵袭 ”的是 “种植单一作物的方法 而不是 “轮作 ”; C原文语句是 “今后应此研发 ”,而未 “正准备着手研发 ”。所以选 D。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合 C 阅读下面的文字,完成后面题。( 24分) 独一无二的艺术家莫扎特 傅雷 在整部艺术史上,不仅仅在音乐史上,莫扎特是独一无二的人物。 他的早慧是独一无二的。 四岁学钢琴,不久就开
14、始作曲 就是说他写音乐比写字还早。八岁,他写了第一支交响乐;十岁写了第一出歌剧。十岁以前,他在日耳曼十几个小邦的首府和维也纳、巴黎、伦敦各大都市作巡回演出,轰动全欧。正如他没有学过小提琴就能参加三重奏一样,他写意大利歌剧也差不多是无师自通的。神童而卓然成家的并不多,而像莫扎特这样出类拔萃、这样早熟的天才而终于成为不朽的大师,为艺术界放出万丈光芒的,至此为止还没有第二个例子。 他的创作数量的巨大,品种的繁多,质地的卓越,是独一无二的。 巴哈、韩德尔、海顿,都是多产的音乐家;但韩德尔与海顿 都活到七十以上的高龄,巴哈也有六十五岁的寿命;莫扎特却在三十五年的生涯中完成了大小622 件作品,还有 13
15、2 件未完成的遗作。没有一种体裁没有他登峰造极的作品,没有一种乐器没有他的经典文献:在一百七十年后的今天,还象灿烂的明星一般照耀着乐坛。在音乐方面这样全能,乐剧与其他器乐的制作都有这样高的成就,毫无疑问是绝无仅有的。莫扎特的音乐灵感简直是一个取之不竭、用之不尽的水源,随时随地都有甘泉飞涌,飞涌的方式又那么自然,安详,轻快,妩媚。没有一个作曲家的音乐比莫扎特的更近于 “天籁 ”了。 融和拉丁精神与日耳曼精神,吸收 最优秀的外国传统而加以丰富与提高,为民族艺术形式开创新路而树立几座光辉的纪念碑:在这些方面,莫扎特又是独一无二的。 文艺复兴以后的两个世纪中,欧洲除了格鲁克为法国歌剧辟出一个途径以外,
16、只有意大利歌剧是正宗的歌剧。莫扎特却作了双重的贡献:他既凭着客观的精神,细腻的写实手腕,刻划性格的高度技巧,创造了费加罗的婚礼与唐璜,使意大利歌剧达到空前绝后的高峰;又以后宫诱逃与魔笛两件杰作为德国歌剧奠定了基础,预告了贝多芬的斐但丽奥、韦柏的自由射手和瓦格纳的歌唱大师。 交响乐在音乐艺术里是典型的 日耳曼品种。虽然一般人称海顿为交响乐之父,但海顿晚年的作品深受莫扎特的影响:而莫扎特的降 E大调、 g小调、 C大调(丘比特)交响乐,至今还比海顿的那组伦敦交响乐更接近我们。而在交响乐中,莫扎特也同样完满地冶拉丁精神(明朗、轻快、典雅)与日耳曼精神(复杂、谨严、深思、幻想)于一炉。正因为民族精神的
17、觉醒和对于世界性艺术的领会,在莫扎特心中同时并存,互相攻错,互相丰富,他才成为音乐史上承前启后的巨匠。 莫扎特之所以成为独一无二的人物,还由于这种清明高远、乐天愉快的心情,是在残酷的命运不断摧残之下保留下来的。 大家 都熟知贝多芬的悲剧而寄以极大的同情;关心莫扎特的苦难的,便是音乐界中也为数不多。因为贝多芬的音乐几乎每页都是与命运肉搏的历史,他的英勇与顽强对每个人都是直接的鼓励;莫扎特却是不声不响地忍受鞭挞,只凭着坚定的信仰,象殉道的使徒一般唱着温馨甘美的乐句安慰自己,安慰别人。虽然他的书信中常有怨叹,也不比普通人对生活的怨叹有什么更尖锐更沉痛的口吻。可是他的一生,除了童年时期饱受宠爱,象个美
18、丽的花炮以外,比贝多芬的只有更艰苦。从二十五到三十一岁,六年中间他没有固定的收入。他热爱维也纳,维也纳只报以冷淡、轻视、嫉妒,音乐 界还用种种卑鄙手段打击他几出最优秀的歌剧的演出。为了婚姻,他和最敬爱的父亲几乎决裂,至死没有完全恢复感情。而婚后的生活又是无穷无尽的烦恼:九年之中搬了十二次家:生了六个孩子,夭殇了四个。 在这样悲惨的生活中,莫扎特还是终身不断地创作。贫穷、疾病、妒忌、倾轧,日常生活中一切琐琐碎碎的困扰都不能使他消沉;乐天的心情一丝一毫都没受到损害。所以他的作品从来不透露他的痛苦的消息,非但没有愤怒与反抗的呼号,连挣扎的气息都找不到。后世的人单听他的音乐,万万想象不出他的遭遇而只能
19、认识他的心灵 多么明智、多么高贵、多么纯洁 的心灵! 音乐史家都说莫扎特的作品所反映的不是他的生活,而是他的灵魂。 假如说,贝多芬给我们的是战斗的勇气,那么莫扎特给我们的是无限的信心。把他清明宁静的艺术和叱咤一世的生涯对比之下,我们更确信只有热爱生命才能克服忧患。莫扎特以他朴素天真的语调和温婉蕴籍的风格,所歌颂的和平、友爱、幸福的境界,正是全人类自始自终向往的最高目标。(文章略有删节) 【小题 1】下列对文章的分析和概括,不正确的两项是( 6分) ( ) ( ) A在交响乐中,莫扎特融合了明朗、轻快、典雅的拉丁精神与复杂、谨严、深思、幻想的日耳曼精神,使其 成为音乐史上承前启后的巨匠。 B文章
20、作者傅雷从 “独一无二 ”处落笔,全面评价了莫扎特在西方音乐史上的重要地位。透过他的抒情、典雅的笔调,我们不难体味傅雷对凄苦而乐观的莫扎特那份深沉的景仰之情。 C莫扎特是多产的音乐家诸如巴哈、韩德尔、海顿中,创作数量最多的,而且任何一种体裁他都有登峰造极的作品,任何一种乐器他都有经典文献。 D与贝多芬的音乐几乎每页都是与命运肉搏的历史不同,莫扎特总是不声不响地忍受着命运的鞭挞,他的音乐使人深切的感受其清明高远、乐天愉快的心情。 E莫扎特的歌剧融和了拉丁精神与日 耳曼精神,不但创造了意大利歌剧费加罗的婚礼与唐璜,还创作了斐但丽奥与魔笛两件德国歌剧杰作。 【小题 2】结合文本,概括莫扎特之所以在艺
21、术史上的 “独一无二 ”体现哪些方面? (6分 ) _ 【小题 3】请你结合文本理解文章最后一段划线句子 “音乐史家都说莫扎特的作品所反映的不是他的生活,而是他的灵魂。 ”的含义。 (6分 ) _ 【小题 4】本文题目是独一无二的艺术家莫扎特,文中曾多次写到音乐家贝多芬,文中几次写到贝多芬,这样写的作用是什么?( 6分) _ 答案: 【小题 1】 CE 【小题 2】 莫扎特的早慧是独一无二的; 莫扎特的巨大的创作数量,繁多的品种,卓越的质地是独一无二的; 莫扎特融和拉丁精神与日耳曼精神,吸收最优秀的外国传统而加以丰富与提高,为民族艺术形式开创新路也是独一无二的; 莫扎特在残酷的命运不断摧残之下
22、仍然在作品中保留下来的清明高远、乐天愉快的心情是独一无二的。 【小题 3】莫扎特一生充满了坎坷:贫穷、疾病、妒忌、倾轧,但是他的作品从来不透露他的痛苦的消息,没有愤怒与反抗的呼号甚至没有挣扎的气息,我们更多是体会到莫扎特以他朴素天真的语调和温婉蕴籍的风格歌颂和平、友爱、幸福,因此 作者说 “音乐史家都说莫扎特的作品所反映的不是他的生活,而是他的灵魂。 ”。(能结合文本内容,意思对即可) 【小题 4】文中两次次写到贝多芬。这样写的作用是通过两位艺术家的对比,更突出莫扎特的独一无二,当然也写出了贝多芬的独一无二。两者对比,互相衬托,使莫扎特的人物形象更加丰满,通过贝多芬和莫扎特的比较,两者相得益彰
23、,互相映衬,同时也为写莫扎特的独一无二找到了有力的依据。第一次,例如:因为贝多芬的音乐几乎每页都是与命运肉搏的历史,他的英勇与顽强对每个人都是直接的鼓励;莫扎特却是不声不响地忍受鞭挞,只凭着坚定的信仰 ,象殉道的使徒一般唱着温馨甘美的乐句安慰自己,安慰别人。第二次,贝多芬给我们的是战斗的勇气,那末莫扎特给我们的是无限的信心。这两次都突出了莫扎特的独一无二。 【小题 1】 试题分析:此类题,要速读全文,带着选项回到原文中进行辨析,做出取舍。C 项中 “创作数量最多的 ”表述不准确,在原文内容中并没有依据,属无中生有。文章只提及 “他的创作数量的巨大,品种的繁多 ”,并没有指出他 “创作数量最多的
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