2015届河南郑州第四十七中学高三上学期第一次月考语文试卷与答案(带解析).doc

上传人:cleanass300 文档编号:319433 上传时间:2019-07-09 格式:DOC 页数:13 大小:26.59KB
下载 相关 举报
2015届河南郑州第四十七中学高三上学期第一次月考语文试卷与答案(带解析).doc_第1页
第1页 / 共13页
2015届河南郑州第四十七中学高三上学期第一次月考语文试卷与答案(带解析).doc_第2页
第2页 / 共13页
2015届河南郑州第四十七中学高三上学期第一次月考语文试卷与答案(带解析).doc_第3页
第3页 / 共13页
2015届河南郑州第四十七中学高三上学期第一次月考语文试卷与答案(带解析).doc_第4页
第4页 / 共13页
2015届河南郑州第四十七中学高三上学期第一次月考语文试卷与答案(带解析).doc_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

1、2015届河南郑州第四十七中学高三上学期第一次月考语文试卷与答案(带解析) 选择题 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( 3分) 孔子是一个一举一动、一言一行都力求合乎周礼的人。在朝廷上,当国君不在场时,与下大夫说话,他言谈毫无顾忌, ;但和上大夫说话,他和颜悦色,十分谦恭。 近期爆发的葡萄牙圣灵银行危机充分说明,欧元区目前的经济复苏困难重重。欧银虽推出一系列刺激举措努力提振通胀恐怕只是 。 中国有句老话叫做: “吹牛不上税 ”。不过日前,小米公司却因为虚报销量吹了牛而结结实实给上了 60万新台币的 “吹牛税 ”。事后小米公司却在其官方微博上 地说了一番大道理。 A夸夸其谈侃侃而谈振

2、振有词 B侃侃而谈夸夸其谈振振有词 C夸夸其谈振振有词侃侃而谈 D侃侃而谈振振有词夸夸其谈 答案: B 试题分析:此题考查对近义词语的辨析。 “侃侃而谈 ”形容说话从容不迫,理直气壮。 “夸夸其谈 ”指说话或写文章浮夸,不切实际。有贬义。 “振振有词 ”形容理由似乎很充分,说个不休。有贬义。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用 E。 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( 3分) 对于电子 门票,故宫并非第一个 “吃螃蟹 ”的景区, , 。 , , 。 譬如福建武夷山景区早在 2009年就已推出电子门票 其门票管理新政无疑具有风向标作用 如今中国许多景区也都用

3、电子门票取代了传统的纸质门票 因此人们也对故宫电子票的实际效果倍感期待 不过,故宫作为中国最著名的旅游景点之一 A B C D 答案: A 试题分析:解答语句衔接题,要先将题目所给语段读懂,明白其语境;然后再仔细研究题中六句话内部的逻辑关联,弄清其先后顺序。题中,语段讲的是关于在景区使用 “电子门票 ”的话题。横线的上文提及 “第一吃螃蟹 ”的景区,可知 最适宜排在第一位。第 句中的 “也都用电子门票取代了传统的纸质门票 ”一语表明此句应紧随其后。于是得出正确答案:。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 下列各句中,没有语病的一句是( 3分) A现在看来,

4、我国高铁技术是在需求驱动下以自主创新在工程技术领域实现了对重大关 键技术的突破和掌握,很可能实现对欧美技术的超越。 B为迎接伟大祖国的 63周年华诞,华商报将在社会各界的支持下围绕 “我与祖国的故事 ”为主题展开大型征文活动。 C实体书店犹如一个不可或缺的文化沙龙,它所承载的文化滋养和文化气息,会让城市显得更安详。而没有实体书店的城市,则无异于文化沙漠。 D我们应该如何面对他人的苦难,这不是一道需要用华丽辞藻堆砌作答的难题,也不是一个只有在闲适之中才需要考虑的命题,它无时无刻都摆在人们面前,需要选择。 答案: C 试题分析:解答病句辨识题,最基本也最常用的方法是分析句子结构。题中,A项语序不当

5、,应改为 “掌握和突破 ”。 B项句式杂糅, “围绕 ”和 “为主题 ”应删去其一。 D项不合逻辑,双重否定不当。 考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用 E。 现代文阅读 现代文阅读( 9分,每小题 3分) 中国画是一种建筑的形线美、音乐的节奏美、舞蹈的姿态美的有机融合。其创作目的不在机械的写实,而在创造意象。虽然它的出发点也极重写实,如花鸟画写生的精妙,为世界第一。中国画真像一种舞蹈,画家任意挥洒。他的精神与着重点在全幅的节奏生命而不沾滞于个体形象的刻画,以丰富的暗示力与象征力代形象的实写,超脱而浑厚。画家用笔墨的浓淡、点线的交错、明暗虚实的互映、形体气势的开合,谱成一幅如音乐如舞蹈的图

6、案,画幅中飞动的物象与 “空白 ”处处交融,构成全幅流动的虚灵的节奏,真如我们目睹的山川真景。 中国画笔笔灵虚,不滞于物,而又 笔笔写实,为物传神。笔不滞于物,乃留有余地,抒写画家胸中浩荡之思、奇逸之趣。中国画不注重具体物象的刻画,而倾向以抽象的笔墨表达人格、心情与意境。而引书法入画乃成中国画第一特点,书法实为中国绘画的骨干,各种点线皴法溶解万象,进入灵虚妙境。而融诗心、诗境于画景,则成为中国画第二特色。在画幅上题诗写字,借书法以点醒画中的笔法,借诗句以衬出画中意境,而并不觉其破坏画景,这又是中国画可注意的特色。中国画以书法为骨干,以诗境为灵魂,诗、书、画同属于一个境界层次。中国绘画中的 “骨

7、法用笔 ”就是运用笔法捕捉物的骨气以表现生命 动向,透入物象的核心,其精神简淡幽微,遗形似而尚骨气,薄彩色以重笔法。唐代大批评家张彦远曾说: “得其形似,则无其气韵。具其彩色,则失其笔法。 ”中国画作者远超画境,俯瞰自然,在画境里不易寻得画家的立场,但画家的人格、个性完全融化潜隐在全画的意境里,尤表现在笔墨点线的姿态意趣里面。 中国画趋向抽象的笔墨,轻烟淡彩,虚灵如梦,洗净铅华,超脱绚丽耀彩的色相,却违背了 “画是眼睛的艺术 ”之原始意义。 “色彩的音乐 ”在中国画中久已衰落。宋、元山水画、花鸟画发达,画风显著,宋、元大画家皆时时不忘以 “自然 ”为师,于造化氤氲的气 韵中求笔墨的真实基础。近

8、代画家如石涛,亦游遍山川奇境,运奇姿纵横的笔墨,写神会目睹的妙景,真气远出,妙造自然。画家任伯年则,更能以花卉翎毛表现精深华妙的色彩新境,为近代希有的色彩画家,令人反省绘画原来的使命。然而,除此之外的画家则颇多地一味模仿传统的形式,外失自然真感,内乏性灵生气,目无真景,手无笔法,既缺绚丽灿烂的光色以与西画争胜,又遗失了古人雄浑流丽的笔墨能力。艺术本当与文化生命同向前进;中国画此后的道路,不但须恢复我国传统运笔线纹之美及其伟大的表现力,尤当倾心注目于彩色流韵的真景,创造浓丽清新的色相世 界,更须在现实生活的体验中表达出时代的精神。 (摘编自宗白华论中西画法的渊源与基础) 【小题 1】下列对 “中

9、国画 ”的理解,不符合原文意思的一项是( 3分) A中国画将建筑的形线美、音乐的节奏美、舞蹈的姿态美融为一体,不重机械的写实,与其出发点并不一致。 B中国画超脱个体形象的刻画和艳丽的色彩,关注全幅画的节奏生命,抒发画家胸中的浩荡之思、奇逸之趣。 C中国画用浓淡的笔墨、交错的点线溶解万象,飞动的物象和 “空白 ”处处交融,流动虚灵,真如我们目睹的山川真景。 D中国画引书法和诗心、诗境入画,以书法 来点醒画中的笔法,借诗句以衬出画中意境,书法是中国画的骨干,诗歌是中国画的灵魂。 【小题 2】下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( 3分) A中国画笔笔灵虚,不停留在具体物象的描摹上,具有丰富的暗示

10、力与象征力;而又用实笔为物传神,所以说中国画是虚实结合的。 B唐代大批评家张彦远指出了中国画容易陷入的误区,实际上强调了中国画中骨气、笔法的重要性。 C近代少有的色彩画家任伯年不忘绘画原来的使命,能用具体的物象表现精深华妙的色彩新境,画作让人耳目一新。 D宋、元大画家能以 “自然 ”为师,在造化氤氲的 气韵中求笔墨的真实基础,宋元山水画、花鸟画在中国绘画史上有一定的地位。 【小题 3】根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( 3分) A中国画注重运用笔法捕捉物的骨气以表现生命动向,其注重趋向抽象笔墨,因此 “色彩的音乐 ”在中国画中久已衰落。 B虽然在中国画中很难找到画家的立场,但笔墨点线

11、的姿态意趣里面隐藏着画家的人格、个性,由此可见,中国画与画家是物我融合的。 C近代以来,除了极少数画家外,诸多画家一味模仿传统的形式,致使中国画外失自然真感,内乏性灵生气,无法与西画抗衡。 D中国画不但要恢复传统笔法,更应致力于创造浓丽清新的色相世界,表达时代精神,所以说中国画任重而道远。 答案:【小题 1】 D 【小题 2】 C 【小题 3】 C 【小题 1】 试题分析:解答此题,可将各选项表述同文本相关内容进行比较,以发现异同,确定正误。题中, D项错误在于,根据文本第二节,中国画的灵魂是 “诗境 ”而不是 “诗歌 ”。 考点:理解文中重要概念的含义。能力层级为理解 B。 【小题 2】 试

12、题分析:解答此题,可将各选项表述同文本相关内容仔细对照,以发现异同,确定正误。题中, C项错误在于,根据文本第三节例举任伯年的相关 表述,不是任伯年 “不忘绘画原来的使命 ”,是他的创作 “令人反省绘画原来的使命 ”。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 【小题 3】 试题分析:解答此题,可将各选项表述同文本相关内容仔细对照,以发现异同,确定正误。题中, C项错误在于对 “颇多 ”的理解有误,不能将文中所说的部分说成整体;另外, “无法于西画抗衡 ”是因为 “缺乏绚丽的色彩 ”,不是指整个中国画不能与西画抗衡。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合 C。

13、 阅读下面的文字,完成后面问题。( 25分) 莫言:把中国乡村的故事讲给世 界 格林 “八月深秋,无边无际的高粱红成汪洋的血海。秋风苍凉,阳光很旺,瓦蓝的天上游荡着一朵朵丰满的白云 ” 随着 10月 11日,莫言因其作品 “很好地将魔幻现实主义与民间故事,历史和当代社会融合在一起 ”获得 2012年诺贝尔文学奖,他笔下神奇瑰丽的 “高密东北乡 ”也一夜之间成为世界文坛最辉煌的地理名词之一。 童年的莫言是苦难的,饥饿是一生的噩梦。五六岁时,赶上 “三年自然灾害 ”,为了填饱肚子,莫言吃野草、啃树皮,甚至抢煤吃。 1961年春,村里的小学拉来一车亮晶晶的煤块,莫言和小伙伴一拥而上,每人抢起一块煤,

14、 “咯 嘣咯嘣 ”啃起来。 极端饥饿的日子里莫言曾听邻村的右派大学生说过,他认识一个作家写了本书,得了成千上万的稿费,每天能吃三顿饺子,还是肥肉馅的,咬一口肥油就“唧唧 ”地往外冒 神仙的生活也不过如此!为了吃上肥肉馅的饺子,莫言决心长大后一定要当个作家。 成名后的莫言时常怀着感恩之心回望童年, “我当然希望童年能过得好一些,但从文学的角度讲,没有受完整的教育,吃不饱,穿不暖, 15岁前光着屁股,干着不应该是孩子干的农活,这些独特的经历,成为了我创作的财富。 ” 高密是一座历史悠久、文化丰厚的古城,流传着许多诡谲的传说、神秘的风俗,还有老人们讲的改朝换代的历史和神仙鬼怪故事,这些都是莫言文学生

15、命的最早启蒙。 祖父曾说过,村后的小桥上有个 “嚷噪鬼 ”,夜晚一人过桥,它会在背后拍你的肩, 发出 “嚷噪 ”的冷笑声。有一次,莫言晚上经过小石桥,不由得放声歌唱。母亲问他,深更半夜为什么要唱? “我怕那个 嚷噪鬼 ”,他惊魂未定地回答。这些都润物无声地滋养着莫言,并成为他日后不竭的创作源泉。 除了听来的故事,莫言也如饥似渴地从书籍中汲取着养分。那时的农村,书籍还是稀罕物。莫言就 一家一户地去借,周围十几个树子,谁家有本什么书他都了如指掌。为了阅读石匠家那套带插图的封神演义,莫言要给石匠家推磨磨面一上午。 在白狗秋千架中,莫言第一次使用了 “高密东北乡 ”。而红高粱蜚声海内外,让莫言和异彩斑

16、斓的 “高密东北乡 ”进入了西方的视野。 在红高粱诞生后的 20多年里,莫言一直忠实地延续着 “高密东北乡 ”的故事。红高梁家族写了 “我爷爷我奶奶 ”; 20世纪 90年代中期,丰乳肥臀写了 “我爹我娘 ”; 2006年的生死疲劳写了 “我 ”这代人,高密东北多这个地处胶东平原边缘默默无闻的中国 乡村,逐渐成为一个足以媲美福克纳的 “约克纳帕塔法镇 ”和马尔克斯的 “马孔多小镇 ”的独立文学王国。 莫言的作品内容丰富、想象狂放、语言犀利、叙事磅礴,具有狂欢化的风格。纽约时报书评认为:莫言是一位世界级的作家。诺贝尔文学奖获得者大江健三郎曾说,莫言的创作代表了亚洲的最高水平。 然而,光环与盛名并

17、未让莫言满足。近年来,他逐渐结束了高密东北乡家族系列的创作,转而精心对小说进行着各种探索和创新,在莫言看来, “重复自己比抄袭别人还要可耻 ”。 2009年,闭关三年的莫言推出了创新之作蛙 ,内容以 “乡村医生姑 ”一生 的经历为主线,关注的是计划生育政策在民间的影响,是极少有人涉猎的题材,表现手法和语言风格也迥异于以往。 2011年,蛙问鼎第八届茅盾文学奖。 举国为 “诺奖 ”欢腾之际,莫言依然低调而谦逊, “兴奋五分钟可以了,不要把这当成一件惊天动地的大事,作家重要的是作品而非奖项。我要尽快从当前的热闹与喧嚣中走出,宜干什么干什么。 ”当问起他会用什么样的方式庆祝获奖时他的回答不过是和家人

18、一起包一顿饺子吃。 (选自中国人物 2012年第 12期,有删改) 【小题 1】下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( 5分) A莫言所写的 “高密东北乡 ”是典型的中国北方乡土,书写的是乡土中国的传统,具有地域特色。这是他文学创作成功的一个重要原因,也印证了 “越是民族的越是世界的 ”这句话。 B苦难磨砺了莫言,也成为了他创作的财富,正是因为童年时期的饥饿促使他走上了文学创作之路,可见苦难是作家成功的必由之路。 C传记开篇引用莫言作品红高粱中的语句,目的在于营造苍凉壮阔的意境,引出传主,让读者对莫言的文字有直观的印象。 D本文多处引用了莫言的原话和他人对莫言的评价,内容丰富,增强了

19、传记的客观真实性,也有助于读者全面了解莫言 以及他的作品。 E莫言的作品蛙问鼎第八届茅盾文学奖,源自于他对小说进行的各种探索和创新以及在表现手法和语言风格方面所做的突破,但题材极少有人涉猎是主要的原因。 【小题 2】文中第 、 段分别写了莫言小时 “经过小石桥 ”和 “给石匠家推磨 ”两件事,主要有什么作用?请简要分析。( 6分) 【小题 3】作为作家,莫言有哪些优秀的品质?请结合文本加以概括。( 6分) 【小题 4】托尔斯泰说: “写你的村庄,你就写了世界。 ”莫言几十年如一日扎根于乡土,创造了瑰丽的 “高密东北乡 ”这一文学王国,最终获得了诺贝尔文学奖,成为 “世界 级的作家 ”。这对作家

20、的文学创作有什么启示?请结合文本,联系一位你熟悉的作家,谈谈你的理解。( 8分) 答案:【小题 1】答 A,给 3分;答 D,给 2分。 【小题 2】 突出了高密东北乡的历史文化、风俗传说对莫言文学生命的孕育。 点出了酷爱读书,做事执着,为莫要日后成为作家打下坚实基础。 使传记内容更丰富,增强了文本的可读性和真实性,便于全面展示传主的特点,增强读者的阅读兴趣,给读者留下深刻印象。(每条 3 分,答出 2 条即可得满分。) 【小题 3】 低调而谦逊。莫言作品获得 “诺奖 ”后,举世瞩目,而他却觉得这并不是一件惊天动地 的大事,兴奋五分钟就可以了。 不断学习和创新。他逐渐结束了高密东北乡家族系列的

21、创作,转而精心对小说进行着各种探索和创新。 热爱阅读,善于从生活中吸取营养。莫言爱听家乡的故事,如饥似渴的读书,把自己的家乡生活与文学创作完美的融合,并产生了独特的写作风格。(每条2分,答出 3条给 6分) 【小题 4】扎根于乡土,真实地反映生活的作品都具有鲜活的生命力。( 2分)在白狗秋千架中,莫言第一次使用了 “高密东北乡 ”,而红高粱蜚声海内外,让莫言和异彩斑斓的 “高密东北乡 ”进入了西方人的视野,在红高粱诞生后的 20多年里, 莫言一直忠实地延续着 “高密东北乡 ”的故事。正是扎根于乡土,反映作家熟悉的生活,倾注了自己真实的感情,才成就了莫言。( 4 分)如当代作家贾平凹是一位致力于

22、描写陕西农民生活的作家。他扎根于乡土,所写的商州系列小说奠定了他在中国文坛的地位。(其他作家如:陈忠实笔下的白鹿原,沈从文笔下的边城,汪曾祺笔下的受戒等等)( 2分)(观点明确 2分,结合文本论述合理 4分,联系作家举例恰当 2分。) 【小题 1】 试题分析:解答此题,可将各选项表述同文本相关内容仔细对照,以发现异同,确定正误。题中, B项对应的原文只是说 “这 些独特的经历,成为了我创作的财富 ”,因而此项表述中 “可见苦难是作家成功的必由之路 ”曲解了文意。 C项说传记开篇引用莫言作品红高粱中的语句 “目的在于营造苍凉广阔的意境 ”不对,应该是从神奇瑰丽的 “高密东北乡 ”引出莫言。 E项

23、 “但题材极少有人涉猎是主要的原因 ”的说法不对,主要原因是文章开头 “很好地将魔幻现实主义与民间故事、历史和当代社会融合在一起 ”。 考点:分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 【小题 2】 试题分析:题中所提及的两个段落,是文章的插入语段,本题考查分析插入语段的作用。答 题时应先明确插入语段的内容,然后从结构和内容两个角度探究作用。结构上主要是上下文关系,内容上主要是同中心段的关系。此外,还有一体个通用的作用,就是增加文章的内涵和意蕴。 考点:分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 【小题 3】 试题分析:回答此题,要在仔细阅读文本

24、的基础上进行。答题时,既要对莫言的品质进行概括,又要列举实例。比如,莫言作品获得 “诺奖 ”后,举世瞩目,而他却觉得这并不是一件惊天动地的大事,兴奋五分钟就可以了:这表明他低调而谦逊。再如,莫言在逐渐结束了高密东北乡家族系列的 创作后,又转而精心对小说进行着各种探索和创新:这说明他能不断学习和创新。又如莫言爱听家乡的故事,如饥似渴的读书,把自己的家乡生活与文学创作完美的融合,并由此产生了独特的写作风格,这说明他热爱阅读,善于从生活中吸取营养。等等。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合 C。 【小题 4】 试题分析:这是一道探究的题目,将托尔斯泰的话及莫言的创作联系起来,言之成理即可

25、。可以从 “作品的独创性 ”, “人类总是具有共性的价值观和审美观 ”等其他角度去谈。 考点:从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神。能力 层级为探究 F。 文言文阅读 文言文阅读( 19分) 韩延寿字长公,燕人也,为颍川太守。颍川多豪强,难治,国家常为选良二千石。先是,赵广汉为太守,患其俗多朋党,故构会吏民,令相告讦,颍川由是以为俗,民多怨仇。延寿欲更改之,教 以 礼让,恐百姓不从。 乃历召郡中长老为乡里所信向者数十人,设酒具食,亲与相对,接以礼意 。人人问以谣俗,民所疾苦,为陈和睦亲爱、销除怨咎之路。长老皆以为便,可施行,因与议定嫁娶、丧祭仪品,略依古礼,不得 过法 。百姓遵

26、用其教。数年,徙为东郡太守,黄霸代延寿居颍川,霸 因 其迹而大治。 延寿为吏,上礼义,好古教化,所至必聘其贤士,以礼待用,广谋议,纳谏争;举行丧让财,表孝弟有行;修治学官,春秋乡射,陈钟鼓管弦,盛升降揖让,及都试讲武,设斧铖旌旗,习射御之事,治城郭,收赋租,先明布告其日,以期会为大事,吏民敬畏趋向之。又置正、五长, 相 率以孝弟,不得舍奸人。闾里阡陌有 非常 ,吏辄闻知,奸人莫敢入界。其始若烦,后吏无追捕之苦,民无楚之忧,皆便安之。接待下吏,恩施甚厚 而 约誓明。或欺负之者,延寿痛自刻责: “岂其负之,何以至此? ”吏闻者自伤悔,其县尉至自刺死。及门下掾自刭,人救不殊,因喑不能言。延寿闻 之,

27、对掾史涕泣,遣吏医治视,厚复其家。 延寿尝出,临上车,骑吏一人后至,敕功曹议罚白。还至府门,门卒当车,愿有所言。延寿止车问之,卒曰: “孝经曰: 资于事父以事君,而敬同,故母取其爱,而君取其敬,兼之者父也。 今旦明府早驾,久驻未出,骑吏父来至府门,不敢入。 骑吏闻之,趋走出谒,适会明府登车。以敬父而见罚,得毋亏大化乎? ”延寿举手舆中曰: “微子,太守不自知过。 ”归舍,召见门卒。卒本诸生,闻延寿贤,无因自达,故代卒,延寿遂待用之。其纳善听谏,皆此类也。在东郡三岁,令行 禁止 ,断狱大减,为天下最。 【小题 1】对 下列各句中加点的词语的解释,不正确的一项是( 3分) A闾里阡陌有 非常 ,吏

28、辄闻知非常:不同寻常的事情。 B略依古礼,不得 过法 过法:逾越法规 C在东郡三岁,令行 禁止 禁止:禁则停止。 D或 欺负 之者,延寿痛自刻责欺负:压迫,侮辱。 【小题 2】下列各组句子中,加点的虚词的意义和用法不相同的一组是( 3分) A 因 其迹而大治 惠文、武、昭襄蒙故业、 因 遗策 B 恩施甚厚 而 约誓明 君子博学 而 日参省乎己 C 相 率以孝弟 移船 相 近邀相见 D 延寿欲更改之,教 以 礼让 相如持壁却立,睨柱,欲 以 击柱 【 小题 3】下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( 3分) A韩延寿治理颍川期间,根据当地俗多怨仇的情况,教民以礼让为先,并制定各种法律,导民向善

29、,使颍川得以大治。 B韩延寿崇尚礼仪,爱好古代教化,每至一处就聘请当地贤士,以礼待人,广泛听取他人谋议,接纳诤言;同时采取有力措施以整治州郡,因此辖区社会安定,奸人不敢入内。 C韩延寿对属下,以礼相待,遇到有欺瞒或对不起自己的人,就先指责自己,致使下属伤心后悔,有的甚至以死谢罪。 D韩延寿能接纳规劝并知错能改。他对于自己错降罪于骑吏一事诚恳认错并重用了直言规劝自己的门吏。 【小题 4】将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。( 10分) ( 1)乃召郡中长老为乡里所信向者数十人,设酒具食,亲与相对,接以礼意。 ( 2)骑吏闻之,趋走出谒,适会明府登车。以敬父而见罚,得毋亏大化乎 答案:【

30、小题 1】 D 【小题 2】 D 【小题 3】 A 【小题 4】( 1)便逐个召集郡中被乡里信任的老人几十人,设置酒席,亲自陪同,用礼仪接待他们。( “乃 ”“郡中长老为乡里所信向者 ”定语后置句各占 1 分,其他三句一句 1分。)( 2)骑吏听说了,跑出去谒见,恰好您登车。因为孝敬父亲而被罚,恐怕有亏于美的教化吧?(译准 “趋走 ”“适会 ”“见 ”“得毋 乎 ”四个采分点,一处 1分,大意 1分。) 【小题 1】 试题分析:解答此题,可用代入法,即将各选项解释代入原句语境考察,以辨正误;也可采用回忆法,回忆学习本课时该句中加点词的意思;还可通过结构分析法,猜测加点字在句中的意思。题中, D

31、项解释有误,文中的 “欺负 ”是两个词,欺骗而辜负的意思。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解 B。 【小题 2】 试题分析: D项中的 “以 ”前者作介 词,相当于 “用 ”;后者作连词,相当于 “来 ”。其余 A项的 “因 ”都作介词,相当于 “沿袭 ”; B项的 “而 ”都作连词,表承接。 C项的 “相 ”都表示动作指向另一方。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解 B。 【小题 3】 试题分析:解答此题,可将各选项表述同文本相关内容进行比较,以发现异同,确定正误。题中, A项错误在于,韩延寿并没有制定法律,法律也不是他有权制定的。 考点:归纳内容要点

32、,概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 【小题 4】 试题分析:翻译文言首先要结合上下文大体把握全句意思,再找出句中的关键字、辨识该句句式,然后进行翻译,一般为直译(某些特殊词语,如官职名、地名、年号名等可不译),注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范,达到词达句顺。本题中,第( 1)句中的 “乃 ”作副词,相当于 “就、便 ”;“郡中长老为乡里所信向者 ”是定语后置,应译为 “被乡里人们信任的老人 ”。第( 2)中的 “趋走 ”就是跑步走; “适会 ”即 “恰好逢上 ”; “见 ”表被动;固定句式 “得毋 乎 ”表猜测、估计,应译为 “该不会是 ” 或者 “恐怕是 ” 。 考点:理

33、解并翻译文中的句子。能力层级为理解 B。 【参考译文】韩延寿字长松,燕人,为颍 川太守。颍川有势力之人多,难治理,国家常为这里选拔好的郡守。在此之前,赵广汉做太守时,担心那里风俗坏,宗派集团多,所以分割吏民让其互相攻击揭发,成为风俗,百姓之间多冤家对头。延年想改变这种情况,用礼让教诲,恐怕百姓不顺从,便逐个召集郡中被乡里信任的长老数十人,设置酒席,亲自陪同,用礼仪接待,向每个人询问民谣民俗以及百姓的疾苦,作为陈述和睦亲爱消除怨恨责备的途径。长者都以为有利,可以施行,便一起议定嫁娶丧祭法度礼仪,一概依照古礼,不得越过法度。百姓也因此遵奉礼制教化。数年后,韩延寿被调任东郡太守,黄霸代延寿治 理颍川

34、,霸因循他的法度,颍川大治。 韩延寿做官崇尚礼仪,爱好古代教化,每到一个地方就聘请当地贤士,以礼待人,扩大谋议,接纳意见;提倡按古礼办丧让财的礼节,表彰孝顺父母尊敬兄长的人,兴办学校,一年四季在乡社里,陈列钟鼓管弦,盛行升降揖让活动,以及考试讲习武事,设置斧钺旌旗,学习射箭驾车。修城郭,收税赋,预先公布日期,按约定的办事,官吏百姓都敬畏却又趋向他。又设乡正、里正、伍长,用孝悌之道教育百姓,不准窝藏奸人。乡里发生了非常事件,官吏立即得知,坏人不敢进入韩延寿管辖范围。开始好像很麻烦,可后来没有追捕坏人的劳 苦了,百姓也没有挨打的忧愁,都方便安逸。韩延寿接待下级官吏,施恩很厚而纪律严明。要是有人欺骗

35、辜负了他,延寿总是自己沉痛地自责说: “难道是我对不起他,他怎么做这种事? ”下级官吏听到了都自己伤心后悔,有个县尉后悔以致自杀了。还有门下掾史自杀,由于抢救及时未死,他口哑了。延寿听说后,对掾史涕泣,派医生给他治病,厚厚地赏赐他,送他回家。 韩延寿有一次外出,临上车,骑吏一人迟到,延寿命令功曹定其罪名并告示下属。延寿回到府门,看门的小卒拦住延寿的车子,希望说几句话,延寿止住车问他,门卒说: “孝经说: 用侍奉父亲的道 德来侍奉国君,尊敬的道理一样,但做父亲的不但有尊敬的一面,而且兼有母亲的慈爱。 今日天明,您早早驾好了车,久停不出门,骑吏的父亲到府门,不敢进来。骑吏听说了,跑出去谒见,恰好您

36、登车。因为尊敬父亲而被罚,不是有伤美的教化吗? ”韩延寿在车上挥了挥了下手说: “如果没有你,我差点不知道自己犯了大错。 ”回到家里,召见门卒。这个门卒本来是个儒生,听说韩延寿贤,没有办法见面,所以代人做门卒,延寿于是特用他为掾,延寿的接纳规劝的话,都像这样一类的。他在东郡任职三年,令行禁止,审理和判决的案件大减,成为全国最好的地方。 诗歌 鉴赏 阅读下面这首宋词,完成后面问题。 金陵驿 文天祥 草合离宫转夕晖,孤云飘泊复何依。 山河风景元无异,城郭人民半已非。 满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞? 从今别却江南路,化作啼鹃带血归。 【注释】本诗写于 1278年,诗人战败被俘,押往大都,途经金陵。

37、此时南宋已亡,金陵被攻破四年了。 【小题 1】诗人看到了什么样的景象?请结合诗句简要概括。( 5分) 【小题 2】这首诗总的来说表达了诗人的亡国之痛,请结合诗歌分析这种沉痛感情的具体表现。( 6分) 答案:【小题 1】诗人看到了战乱后金陵城破败荒凉的景象。行宫破败,荒草四合;城池尚在,百姓离散;沿路荒凉,归雁失巢。(概括景象特点 2分,简要描述 3分) 【小题 2】 兵败被俘,漂泊无依。 百姓流离失所,作者忧心不已。 从此与故国相别,只能留下忠心一片在故土。 【小题 1】 试题分析:回答此题,主要根据对诗句内容的理解,再结合试题和注释进行分析。注释讲道本诗写于 “使人战败被俘,押往大都。途经金

38、陵 ”之时,诗题 “金陵驿 ”点明了抒写对象,诗句中的 “草合离宫 ”“孤云漂泊 ”“城郭人民半已非 ”“满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞 ”等语句,写的是行宫破败、荒草四合、百姓离散、沿路荒凉、归雁失巢等情 景,都是战乱后金陵城破败荒凉的景象。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价 D。 【小题 2】 试题分析:回答本题,要注意到题目本身已经指出诗歌所抒发的情感,问的只是 “这种沉痛情感的具体表现 ”,因此答题时应该紧贴题目要求。从诗中不难看出,是人为了表达这种情感,先借 “孤云 ”比喻漂泊无依的自己,然后写人民 “半已非 ”,最后再写自己虽然 “从今别却江南路 ”,与

39、故国相别,但一定要化作啼血的杜鹃, “带血归 ”回自己的故土。 考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价 D。 语言表达 在下 面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 14个字( 6分) 今年春节,央视推出的 “新春走基层 家风是什么 ”系列报道,引发公众关注。调查得到的回答千奇百怪、五花八门,让人感慨良多,今天我们还知道 “家风 ”是什么吗?家风在中国传统文化中源远流长。儒家文化讲究 “诗礼传家 ”,讲究“忠孝仁义礼智信廉 ”。对于传统士大夫知识阶层来说, “修身齐家平天下 ”,也是实现人生价值的最高目标。不仅统治阶层和士大

40、夫家庭提倡 “邻德里仁 ”和 “笔耕砚拓 ”的 “诗礼家风 ”, ,中国历代不乏家风门第的典范, 。从颜氏家训到曾国藩家书,中国古代公开出版的 “家训 ”在百种以上。如诸葛亮的诫子书、司马光的训俭示康,成为后世学子修身立志、务行节俭的名篇。在家风已然变得陌生的今天,央视此次借助关注度极高的 “新闻联播 ”重提家风, 。从公众的反馈来看,人们已经开始重新审视这一传统文化,认识到我们离开自己的传统已经太久了。 答案: 纵使寻常百姓也持守这样的政治家信条。 也留下许多流传后世的经典文章。 无疑是一件很有意义的事情(或者 “意在重视家风 ”)。(每句2分,共 6分。意思 对、语句连贯即可) 试题分析:

41、解答此题,要先将题目所给语段读懂,明白其语境;然后再仔细研究语段中各横线所在的上下文,揣摩其语境,分析应该填入的最佳语句。比如,第一道横线,上文是 “不仅统治阶级 ”,那么,横线处就应填入 “寻常百姓 ”一类词语。再如第二道横线,上文讲 “家风门第的典范 ”,下文讲各种有关书籍著作,一是可知此横线处应填入从家风门地过渡到书籍著作的过渡性语句。再如第三道横线,应填入对 “新闻联播 ”重提家风进行评价的语句。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 概括下面的消息 ,拟写一句话新闻。( 22字以内) (5分 ) 日前,网友发微博称 “中国式过马路,就是凑够一撮人就

42、可以走了,和红绿灯无关 ”。引发部分网友共鸣,一时间中国人 “素质差 ”的论调甚嚣尘上。但中国式路权分配中,始终过分偏向机动车;行人的路权被严重挤压在时间上,行人等待红灯的时间过长是一大问题。 英国 N Rouphail等人研究得出英国行人可忍受等待时间 45-60秒。德国道路与交通工程研究学会数据表明,德国人的忍耐限度是 60秒。同济大学课题组在杭州市进行的调查,初步确定杭州市行人可忍受等待时间约为 70-90秒。但相关调查显示 ,杭州市区路口红灯时长普遍超过 100秒,最长达 145秒。在京沪等一线城市行人过街等待时间超过 120秒甚至 180秒。 研究表明,行人等待时间小于行人最大可忍受

43、等待时间时,行人基本能够按照信号灯色通行;反之,强行穿越机动车流的行人比例很高。 2010年上海最牛交警英文怒斥外国人闯红灯的视频红遍网络。可见,被公认为素质高的外国人在中国的这种交通管理制度下,也会无视红灯,来一把 “中国式过马路 ”。 答案: “中国式过马路 ”缘起红灯时间长,而非国人素质低。 试题分析:此题考查归纳段意、压缩语段的能力。答题前要先读懂语段意思,把握其中的关键性词语本题新闻材料是一说明性材料,通过具体的比较说明了“中国式过马路的缘由 ”,作答时抓住这一点概括即可。 考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用 E。 默写 补写出下列句子的空缺部分。 ( 1)屈原在离骚中抒发

44、自己将坚持心中的理想和追求,纵然死多次也决不后悔的句子: “ , ” ( 2) “ , ”是琵琶行全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。 ( 3)登飞来峰中与 “欲穷千里目,更上一层楼 ”有异曲同工之妙的诗句:“ , ” 答案:( 1)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。( 2)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。( 3)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 试题分析:要答好此类题,平时就要注意积累。只有弄懂意思才有利于记住字形,尤其是那些容易被写错的字,要加倍注意。本题的重点字如:余、犹、沦落、畏、自缘等。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。 作文 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 8

45、00字的文章。 (60分 ) 上个世纪 80年代初,人们开始扩建卢浮宫。工程的关键是入口的设计、改造。有关人士对新入口有一个极其苛刻的要求:绝对不 能破坏原有建筑和整体美感。一时间,许多知名设计师都束手无策,法国总统密特朗出面向著名华人建筑师贝聿铭求助。等到第 6个月,贝聿铭终于拿出了新入口的设计方案 将其做成一个玻璃三角形的金字塔形状,既保留了原来的入口,还能给游客一种豁然开朗的感觉,而且从外面看玻璃金字塔犹如一块璀璨的宝石,非常夺目。密特朗和各方人士对这个方案都十分满意。 随后,密特朗不解地问贝聿铭: “这半年你都去哪了,你的大师级设计灵感为何到今天才迸发出来? ”贝津铭回答说:“我哪也没

46、去。这些日子,我住在卢浮宫附近的一个宾馆,每天的工作就是去看卢浮 宫的旧入口。我早上去,晚上去,甚至下雨和刮风也照去。通过无数次的观察和思考,我的灵感才突然出现! ” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 答案:【习作例文】 希望 观察 思考 行动 仔细观察,用心思考,即刻行动有多重要,很难道明说清。就像一天喝多少水是最健康的一样。每天,每时,每刻,在眼前发生的事情于我们而言也是来不及颂赞,思辨,学习的。即使这样,我们还是在这样做。 每来到一个新的地方,会有新的同事与我们一起分享空气的清新,会有新的同事与我们品尝 茶水的甘甜,会有新

47、的同事与我们共担夏天的炎热,冬天的严寒,也会有新的同事与我们践踏社会的现实,也会有新的同事与我们共赏加班后月亮的无声且明亮的呵护,更会有新的同事与我们共建和谐的工作环境。但是,有时候也会碰到这样的事。 是否见过这样的场面。在一个女同胞齐聚的办公室,一个衣着光鲜的男同胞大摇大摆走了进来,咳嗽几声,掏出打火机,点起一支烟,慢悠悠地在女同胞身边吞云吐雾,不时还来几句高档的 “吹牛术语 ”,完全无视女同胞们挥摆的酸痛的双手,能绞杀狮虎的心情,超强掩盖力下眼神中的轻描淡写呢!不过也是,腾云驾雾的他们,怎 么能够看得清楚女同胞们的痛楚。他们高瞻远瞩的或许只是那还未待开发的大片二手烟市场而已。 是否见过这样

48、的场面。有些人拿着小水杯在饮水机边一杯接一杯的痛饮,眼神中的痛快,嘴角的微笑早已掩埋了后边正等待接水的朋友的焦急。完事后,随手一放水杯,一个华丽的 180度转身正好撞在了后面等待的那位朋友身上。而此时,地上散落的点点水滴,饮水机边一直空着的高档休息椅,不正是 “太自我 ”社会意识的自然流露吗?听过萨顶顶 “自由行走的花 ”,看着 “自由行走的太自我 ”,悔恨当初没用照相机记录这攻打文明之城的中坚力量,这拖垮企业的 “精兵良将 。 ” 是否见过这样的场面。大家正在安安静静的工作,某位同事接起一个电话,独角戏开始了。高低错落有致的对话声,奸笑,浅笑,大笑,声声入耳。你拉开抽屉,笑声钻了进去,你翻开笔记本,笑声附了上去,你倒杯水,笑声都会从水分子的分子空隙间挺胸收腹,施展缩骨神功,疾速前行。 10分钟过去了,“笑的道场 ”越来越大, 20分钟过去了,我们的行动被笑声控制了,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1