2010-2011年江苏省南京六中高二下学期期中考试理数.doc

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资源描述

1、2010-2011年江苏省南京六中高二下学期期中考试理数 填空题 从甲地到乙地,须经丙地,从甲地到丙地有 4条路,从丙地到乙地有 2条路,从甲地到乙地有 条不同的路线 答案: 下图的数表满足: 第 n行首尾两数均为 n; 表中的递推关系类似杨辉三角 则第 n行( n2)第 2个数是 1 2 2 3 4 3 4 7 7 4 5 11 14 11 5 6 16 25 25 16 6 (第 14题图) 答案: 考点:数列递推式 分析:设第 n( n2)行的第 2个数构成数列 an,则有 a3-a2=2, a4-a3=3, a5-a4=4, , an-an-1=n-1,相加得 an 解:设第 n( n

2、2)行的第 2个数构成数列 an,则有 a3-a2=2, a4-a3=3, a5-a4=4, , an-an-1=n-1, 相加得 an-a2=2+3+( n-1) = ( n-2) = an=2+ = 故答案:为: 若 ,则 的值为 答案: 将 4名教师分配到 3所中学任教,每所中学至少 1名教师,则不同的分配方案共有 种 答案: 考点:排列、组合及简单计数问题 分析:由题意知将 4名教师分配到 3种中学任教,每所中学至少 1名教师,只有一种分法 1, 1, 2,从 4个人中选 2个作为一个元素,使它与其他两个元素在一起进行排列,得到结果 解:将 4名教师分配到 3种中学任教,每所中学至少

3、1名教师, 只有一种结果 1, 1, 2, 首先从 4个人中选 2个作为一个元素, 使它与其他两个元素在一起进行排列, 共有 C42A33=36种结果, 某人有九把钥匙,其中只有一把是开办公室门的,现随机抽取一把,取后不放回,则恰在第 5次打开此门的概率为 答案: 考点:等可能事件的概率 分析:法一:设能开办公室门的钥匙为 A,恰在第 5次打开此门,由排列公式可得前 4次没有取出 A的情况数目,又可得前 5次取钥匙的情况数目,由等可能事件的概率计算可得答案:; 法二:依题意易得抽取钥匙为简单随机抽样,根据简单随机抽样的特点易得答案: 解:法一:设能开办公室门的钥匙为 A, 恰在第 5次打开此门

4、,则前 4次没有取出 A,有 A84种情况, 而前 5次取出钥匙,有 A95种情况, 则恰在第 5次打开此门的概率 = = ; 法二:根据题意,易得抽取钥匙为简单随机抽样, 则能开办公室门的钥匙在第几次取出的概率都相等,均为 , 则恰在第 5次打开此门的概率 ; 故答案:为 5555+15除以 8的余数是 答案: 考点:带余除法 分析:把 5555等价转化为( 56-1) 55,其展开式是 5655+ 5654 (-1)+ 5553 ( -1)2+ 56 (-1)54+ (-1)55,所以 5555除以 8余数的余数是 7,故5555+15除以 8余数就是 22除以 8的余数,由此能求出其结果

5、 解: 5555=( 56-1) 55 = 5655+ 5654 (-1)+ 5553 ( -1)2+ 56 (-1)54+ (-1)55 5655+ 5654 (-1)+ 5553 ( -1)2+ 56 (-1)54+ (-1)55, 展开式的前 55项都能被 8整除, 展开式的前 55项的和能被 8整除 展开式的最后一项 (-1)55=-1, 5555除以 8余数的余数是 7, 5555+15除以 8余数就是 22除以 8的余数, 228=26 5555+15除以 8余数是 6 故答案:为: 6 假设关于某设备的使用年限 x的所支出的维修费用 y(万元)有如下的统计数据 x 2 3 4 5

6、 6 y 2 2 3 8 5 5 6 5 7 0 若由此资料知 y与 x呈线性关系,则线性回归方程是 答案: y=0.08+1.23x 考点:回归分析的初步应用 分析:求出横标和纵标的平均数,利用最小二乘法做出线性回归方程的系数,再根据样本中心点满足线性回归方程,把样本中心点代入,做出 a的值,写出线性回归方程,代入 x=10 得到结果 解: = =4, = =5 = = =1.23 a=5-1.234=0.08 =1.23x+0.08 甲、乙两人独立地解同一题,甲解决这个问题的概率是 0.4,乙解决这个问题的概率是 0.5,那么其中至少有一人解决这个问题的概率是 答案: .7 随机变量 X服

7、从二项分布 ,则 P(X=1)= (用数字作答) 答案: 如图,在三棱柱 ABC-A1B1C1中, BC1与 B1C交于点 O,向量,则 = (试用 表示)答案: 将一枚硬币连掷三次,出现 “2个正面, 1个反面 ”的概率是 答案: 考点:列表法与树状图法 分析:此题需要三步完成,所以采用树状图法比较简单,根据树状图可以求得所有等可能的结果与出现 2次正面朝上、 1次反面朝上的情况,再根据概率公式求解即可 解:画树状图得: 一共有共 8种等可能的结果; 出现 2次正面朝上、 1次反面朝上的有 3种情况 出现 2次正面朝上、 1次反面朝上的概率是 故答案:为: 用 1, 2, 3, 4, 5这五

8、个数字组成无重复数字四位偶数,共有 个 答案: 若向量 =(1, x, 2), =(2, 1, 2),且 ,则 x=_ 答案: -26 已知 ,则 m= 答案: 解答题 (本小题满分 16分)甲、乙两人各进行 3次射击,甲每次击中目标的概率为 ,乙每次击中目标的概 率为 ( 1)记 甲击中目标的次数为 X,求 X的概率分布及数学期望 E (X); ( 2)求乙至多击中目标 2次的概率 ; ( 3)求甲恰好比乙多击中目标 2次的概率 答案: ( 1) XB(3, ), P(X=k)= X 0 1 2 3 P E(X)=np= (2)设乙击中目标的次数为 Y P(Y2)=1-P(Y=3)= ( 3

9、) P(X-Y2)= P(X=2) P(Y=0)+ P(X=3) P(Y=1) = + = 答:略 (本小题满分 15分)在 5道题中有 3道理科题和 2道文科题,如果不放回地依次抽取 2道题求: ( 1)第 1次抽到理科题的概率; ( 2)第 1次和第 2次都抽到理科题的概率; ( 3)在第 1次抽到理科题的条件下,第 2次抽到文科题的概率 答案:( 1) ; ( 2) ; ( 3) (本小题满分 15分)若 展开式中前三项系数成等差数列 ( 1)求 n的值; ( 2)求展开式中第 4项的系数和二项式系数; ( 3)求展开式中 x的一次项 . 答案:( 1) n=8; ( 2)系数是 7,二

10、项式系数是 56; ( 3) (本小题满分 14分)现有 4名男生、 2名女生站成一排照相 ( 1)两女生要在两端,有多少种不同的站法? ( 2)两名女生不相邻,有多少种不同的站法? ( 3)女生甲要在女生乙的右方 (可以不相邻 ),有多少种不同的站法? ( 4)女生甲不在左端,女生乙不在右端,有多少种不同的站法? 答案:( 1) =24 ( 2) =480 ( 3) =12 ( 4) =504或 (本小题满分 14分)用数学归纳法证明: 1+3+5+(2n -1)=n2( n N+) 答案:证明:当 n=1时,左边 1=12=右边,结论成立; 当 n=2时,左边 1+3=22=右边,结论成立; 假设 n=k时结论成立,即 1+3+5+(2k -1)=k2; 当 n=k+1时,左边 =1+3+5+(2k -1)+2(k+1)-1= k2+2(k+1)-1= k2+2k+1=(k+1)2=右边 所以,原命题结论成立 (本小题满分 16分)如图,直三棱柱 ABC-A1B1C1,底面 ABC中,CA=CB=1, BCA=90,棱 AA1=2, M、 N分别是 A1B1, A1A的中点 ( 1)求 的长; ( 2)求 的值; ( 3)求证: A1B C1M( 14分) 答案: ( 1) ; ( 2) ; ( 3) ,

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