2012-2013学年四川省成都市棠湖外语实验学校高一四月月考物理试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012-2013学年四川省成都市棠湖外语实验学校高一四月月考物理试卷与答案(带解析) 选择题 关于曲线运动,下列说法正确的是 ( ) A变速运动一定是曲线运动 B曲线运动一定是变速运动 C速率不变的曲线运动是匀速运动 D曲线运动是速度不变的运动 答案: B 试题分析:匀变速直线运动是变速运动,但不是曲线运动, A错误;曲线运动的速度方向时时刻刻变化,所以一定是变速运动, B正确 D错误;匀速运动指的是速度大小和方向都不变的运动, C错误; 故选 B 考点:考查了对曲线运动的理解 点评:曲线运动的速度时时刻刻在变化, 在研究平抛运动时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹

2、,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上: A通过调节使斜槽的末端保持水平 B每次释放小球的位置必须不同 C每次必须由静止释放小球 D用铅笔记录小球位置时,每次必须严格地等距离下降 E小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触 F将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线 答案: ACE 试题分析:通过调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动故 A正确因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度故 B错误, C正确因平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,在相同时间里,位移越来越大,因

3、此木条(或凹槽)下降的距离不应是等距的,故 D错误;实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线故 F错误, E正确 故选 ACE 考点:研究平抛物体的运动 点评:解决平抛实验问题时,要特别注意实验的注意事项在平抛运 动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要注重学生对探究原理的理解 一个物体做匀速圆周运动,关于其向心加速度的方向,下列说法中正确的是 A与线速度方向相同 B与线速度方向相反 C指向圆心 D背离圆心 答案: C 试题分析:向心加速度的方向始终指向圆心,和线速度的方向垂直,不改变线速度的大小只是改变线速度的方向,由于加速度是矢量,因

4、此向心加速度是时刻变化的,故 C正确; 考点:向心加速度 点评:匀速圆周运动要注意,其中的匀速只是指速度的大小不变,合力作为向心力始终指向圆心,合力的方向也是时刻在变化的,因此向心加速度大小不变,但是方向时刻变化 已知河水自西向东流动,流速为 小船在静水中的速度为 且 ,用小箭头表示船头的指向及小船在不同时刻的位置,虚线表示小船过河的路径,则下图中可能的是 ( )答案: CD 试题分析:合速度为实际的运动轨迹,合速度为船速和水流速的合运动,由此可知 CD正确,故选 CD 考点:考查小船过河 点评:难度较小,根据合速度方向判断实际的运动轨迹 一个质点同时参与互成一定角度的匀速直线运动和匀变速直线

5、运动,该质点的运动特征是( ) A速度不变 B运动中的加速度不变 C轨迹是直线 D轨迹是曲线 答案: BD 试题分析:匀速直线运动的加速度为零 ,匀变速直线运动的加速度恒定不变 ,由此可知合加速度不变 ,B对 ;由速度的合成可知 ,合速度时刻在变化 ,A错 ;合加速度沿着匀变 速直线运动的方向,合速度为两个分运动速度的矢量合,由此可知合加速度与合速度不在同一条直线上,因此运动轨迹为曲线, D对; C错; 考点:考查运动的合成 点评:本题难度较小,解决本题应从 判断合加速度和合速度的关系入手,掌握曲线运动的条件:合加速度与合速度不共线 如图所示为一皮带传动装置,右轮半径为 r, a点在它的边缘上

6、。左轮半径为 2r, b点在它的边缘上。若在传动过程中,皮带不打滑,则 a点与 b点的向心加速度大小之比为 A 1: 2 B 2: 1 C 4: 1 D 1: 4 答案: B 试题分析:由传送带传动的两轮子边缘上的点线速度相等,所以 ,由公式 得, ,则 , 故选 B 考点:线速度、角速度和周期、转速 点评:传送带在传动过程中不打滑,则传送带传动的两轮子边缘上各点的线速度大小相等,共轴的轮子上各点的角速度相等 下列关于力与运动的关系 ,说法中正确的是 A物体在恒力的作用下不可能做匀速圆周运动 B物体在恒力的作用下一定做直线运动 C物体在变力的作用下一定做曲线运动 D物体在变力的作用下可能做直线

7、运动 ,也可能做曲线运动 答案: AD 试题分析:匀速圆周运动的合外力指向圆心是变力,而恒力的合力也是恒力,所以 A对。平抛运动只受重力,但是是曲线运动, B错。若变力方向是与速度方向相同,所以可以做直线运动, C错, D对。 考点:曲线运动条件 点评:本题考查了曲线运动的条件的理解:合外力方向与速度方向之间的夹角决定是否为曲线运动。 如图所示,某一选手将一枚飞镖从高于靶心的位置水平投向竖直悬挂的靶盘,结果飞镖打在靶心的正下方忽略飞镖运动过程中所受空气阻力,在其他条件不变的情况下,为使飞镖命中靶心,他在下次投掷时应该 A换用质量稍大些的飞镖 B适当减小投飞镖的高度 C到稍远些的地方投飞镖 D适

8、当增大投飞镖的初速度 答案: D 试题分析:飞镖做的是平抛运动,飞镖打在靶心的正下方说明飞镖竖直方向的位移太大, 根据平抛运动的规律可得, 水平方向上: 竖直方向上: 所以要想减小飞镖竖直方向的位移,在水平位移不变的情况下,可以适当增大投飞镖的初速度来减小飞镖的运动时间,所以 D正确, 故选 D 考点:本题就是对平抛运动规律的直接考查, 点评:飞镖做的是平抛运动,根据平抛运动的规律,水平方向上的匀速直线运动,和竖直方向上的自由落体运动,列方程求解即可 飞机在高空沿水平方向匀速飞行,相隔 1s先后落下两个小球,则在小球落地前,下列说法正确的是 ( ) A两个小球的连线为一条直线,且连线与水平地面

9、垂直 B两个小球间的距离随时间的增大而增大 C人在飞机上观察每个小球都做平抛运动 D人在地面上观察每个小球的的运动轨迹都为一条曲线 答案: ABD 试题分析:由于两个小球在水平方向的分速度相同,因此两个小球的连线为一条直线,且连线与水平地面垂直, A对;设后抛出小球运动了 t时间,则竖直方向分速度为 ,第一个小球的瞬时速度为 ,说明以第二个小球为研究对象,第一个小球做的是匀速直线运动,因此两个小球间的距离随时间的增大而增大, B对;由于人与小球在水平方向上的速度相同,因此人在飞机上观察每个小球都做自由落体运动, C 错;以地面为参考系,两个小球都做的是平抛运动, D对;故选 ABD 考点:考查

10、平抛运动 点评:本题难度较小,平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,在水平方向上两个物体的速度相同,水平方向相对静止 如图所示,固定的锥形漏斗内壁是光滑的,内壁上有两个质量相等的小球A和 B,在各自不同的水平面做匀速圆周运动,以下说法正确的是( ) A VAVB B AB C aAaB D压力 NANB 答案: A 试题分析:以任意一球为研究对象,受力情况如图:重力 mg 和漏斗内壁的支持力 N,由两力合力提供向心力,根据牛顿第二定律得 ,得,对于两球, 相同,则 ,所以线速度 故 A正确; 周期 得 ,所以周期 根据公式 可得,故 B错误; 向心加速度 ,与半径无关

11、,则向心加速度 故 C错误 由图得到轨道对小球的支持力 ,与半径无关,则小球对轨道的压力故 D错误 故选 A 考点:本题是圆锥摆类型的问题, 点评:分析受力情况,确定小球向心力的来源,再由牛顿第二定律和圆周运动结合进行分析,是常用的方法和思路 如图甲所示,轻杆一端固定在 O 点,另一端固定一小球,现让小球在竖直平面内做半径为 R的圆周运动。小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为F,小球在最高点的速度大小为 v,其 F一 v2图象如乙图所示。则 A小球的质量为 B当地的重力加速度大小为 C v2 =c时,小球对杆的弹力方向向上 D v2=2b时,小球受到的弹力与重力大小相等 答案: ACD 试

12、题分析:在最高点,若 ,则 ;若 ,则 ,解得,故 A正确; B错误; 由图可知:当 时,杆对小球弹力方向向上,当 时,杆对小球弹力方向向下,所以当 时,杆对小球弹力方向向下 ,故小球对杆的弹力方向向上,故 C正确; 若 则 ,解得 , 故 D正确 故选 ABD 考点:本题主要考查了圆周运动向心力公式的直接应用, 点评:要求同学们能根据图象获取有效信息,难度适中 如图所示,在 2010年 2月温哥华冬奥会自由式滑雪比赛中,我国某一运动员从弧形雪坡上沿水平方向飞出后,又落回到斜面雪坡上,如图所示,若斜面雪坡的倾角为 ,飞出时的速度大小为 v0,不计空气阻力,运动员飞出后在空中的姿势保持不变,重力

13、加速度为 g,则( ) A如果 v0不同,则该运动员落到雪坡时的速 度方向也就不同 B不论 v0多大,该运动员落到雪坡时的速度方向都是相同的 C运动员落到雪坡时的速度大小是 D运动员在空中经历的时间是 答案: BD 试题分析:如果 不同,则落地位置不同,但位移方向均沿斜面方向,即与水平方向的夹角为 ,所以根据 可得速度方向与水平方向的夹角均为,故 A错误, B正确, 设在空中飞行时间为 t,运动员在竖直方向做自由落体运动,水平方向做匀速直线运动,则两方向位移关系: ,则有飞行的时间 ,因此竖直方向的速度大小为: ,落回雪坡时的速度大小,故 C错误, D正确, 故选 BD 考点:考查了平抛运动规

14、律的应用 点评:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向做匀速直线运动,在竖直方向做自由落体运动,并结合运动学规律来解题注意不能将速度与水平面的夹角看成位移与水平面的夹角 关于匀速圆周运动下列说法正确的是 ( ) A线速度不变 B运动状态不变 C周期不变 D物体处于平衡状态 答案: C 试题分析:匀速圆周运动的线速度大小不变,方向时时刻刻在变, A错误;线速度在变,在物体的运动状态在变, B错误;匀速圆周运动的周期是标量,大小不变,故 C正确;匀速圆周运动存在加速度,所以不是平衡状态, D错误; 故选 C 考点:线速度、角速度和周期、转速 点评:匀速圆周运动的线速度大小不变,方向时刻改变,角速度的

15、大小和方向都不变 填空题 如图所示,是自行车传动结构的示意图,假设脚踏板每 n秒转一圈,要知道这种情况下自行车的行驶速度,则 ( 1)还需要测量那些物理量,在图中标出并写出相应的物理意义 _ _、 _、 _。 ( 2)自行车的行驶速度是多少?(用你假设的物理量表示)_ 答案 : (1)A轮的半径 R1, B轮的半径 R2, C轮的半径 R3 (2) 试题分析:( 1)根据踏板的转速以及 A的半径,可以求出 A的线速度,然后根据 AB是一条链上轮子,所以线速度相等,然后根据 BC 两轮的半径,根据角速度相等,可求解 C的线速度,即自行车的速度,故还需要 A轮的半径 ,B轮的半径 , C轮的半径

16、, ( 2) A轮的角速度为 ,所以 A轮的线速度为 ,,所以B轮的速度为 ,角速度为: ,故 C轮的角速度为:所以 C轮的速度为 考点:考查了圆周运动实例分析 点评:传动带传动的两轮子边缘上各点的线速度大小相等,共 轴的轮子上各点的角速度相等 如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为 5cm,如果取 g=10m/s2,那么: ( 1)闪光的时间间隔是 S; ( 2)小球经过 B点时的速度大小是 m/s。(结果可用根号表示)答案: (1) 0.1 (2) 2.5 试题分析:( 1)在竖直方向上有: ,其中 ,代入求得:,即闪光的时间间隔是 0.1s ( 2)水平方向

17、匀速运动,有: ,其中 ,代入解得: ,根据匀变速直线运动中,时间中点的瞬时速度等于该过程的平均速度,在 B点有: 所以 B点速度为 考点:研究平抛物体的运动 点评:对于平抛运动问题,一定明确其水平和竖直方向运动特点,尤其是在竖直方向熟练应用匀变速直线运动的规律和推论解题 计算题 如图所示,在距地面高为 H 45 m处,有一小球 A以初速度 V0 10 m/s水平 抛出,与此同时,在 A 的正下方有一物块 B 也以相同的初速度 V0 同方向滑出,B与地面间 的动摩擦因数为 0.5, A、 B均可看做质点,空气阻力不计。求: ( 1) A球从抛出到落地的时间; ( 2) A球从抛出到落地这段时间

18、内的水平位移; ( 3) A球落地时, A、 B之间的距离。 答案:( 1) ( 2) ( 3) 20m 试题分析:解 : (1) (2) (3) d=XA-XB=20m 考点:考查了平抛运动规律的应用 点评:平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动,和竖直方向上的自由落体运动来求解,对 B运用匀减速直线运动的规律直接求解即可 汽车质量为 m,汽车与地面间的最大静摩擦力为车对地面压力的 k倍,欲使汽车转弯时不打滑: ( 1)如果弯道是一水平的半径为 R的圆弧,汽车在弯道处行驶的最大速度为多少? ( 2)如果弯道是一倾角为 、半径为 R的圆弧,最理想(即汽车不受摩擦力)的速度为多少? 答案:

19、( 1) ( 2) 试题分析:( 1) ( 2) 考点:牛顿第二定律;向心力 点评:解决本题的关键知道汽车在水平路面上拐弯靠静摩擦力提供圆周运动的向心力, 一半径为 R的雨伞绕伞柄以角速度 匀速转动,如图所示,伞边缘距地面高为 h,甩出的水滴做平抛运动,在地面上形成一个圆,求此圆半径 r为多少? 答案: 试题分析: 考点:考查了匀速圆周运动规律的应用 点评:通过画图找出水滴的水平位移为解题的关键;由水平位移可求得时间,由时间即可求 得高度 如图所示的水平转盘可绕竖直轴 OO旋转,盘上水平杆上穿着两个质量均为 的小球 A和 B。现将 A和 B分别置于距轴 和 处,并用不可伸长的轻绳相连。已知两球

20、与杆之间的最大静摩擦力都是 。试分析转速 从零逐渐增大,两球对轴保持相对静止过程中,在满足下列条件下, 与 、 、 的关系式。 ( 1)绳中刚出现张力时; ( 2) A球所受的摩擦力方向改变时; ( 3)两球相对轴刚要滑动时。 答案:( 1) ( 2) ( 3) 试题分析:( 1) B首先达到最大静摩擦力 ( 2) A受摩擦力恰好为 0时: 对 B: 对 A: 联立解得: ( 3)刚要滑动时:对 B: 对 A: 联立解得: 考点:牛顿第二定律;静摩擦力和最大静摩擦力;向心力 点评:在转动过程中,两物体都需要向心力来维持,一开始是静摩擦力作为向心力,当摩擦力不足以做摩擦力时, 绳子的拉力就会来做补充,速度再快,当这 2 个力的合力都不足以做向心力时,物体将会发生相对滑动,

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