1、2013届陕西省师大附中高三上学期期中考试英语试卷与答案（带解析） 单项选择 * 从每小题的 A、 B、 C、 D 四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项，并在答题卡上将选项涂黑。 【小题 1】 abroad A altitude B ancient C balloon D behalf 【小题 2】 benefit A absent B accept C appreciate D between 【小题 3】 character A charge B chemical C church D branch 【小题 4】 journey A our B honour C t
2、our D journal 【小题 5】 wisdom A treasure B spirit C sugar D villagers 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 B 【小题 3】 B 【小题 4】 D 【小题 5】 D 试题分析： 【小题 1】 C abroad br :d中的字母 a与 balloon b lu:n中的字母 a发音相同，故 C正确。 【小题 2】 B benefit benifit中的字母 e与 accept k sept中的字母 e发音相同，故 B正确。 【小题 3】 B character k rikt 的字母 ch与 chemical kemik l中的字
3、母 ch发音相同，故 B正确。 【小题 4】 D journey d :ni中的字母 our与 journal d :nl中的字母 our发音相同，故 D正确。 【小题 5】 D wisdom wizd m中的字母 s与 villagers v l d z中的字母 s发音相同，故 D正确。 考点：考查单词辨音 点评：注意元音字母的发音，也要注意有元音字母组合的发音。 W here is the shooting centre It is about 50 kilometres _ the city of Beijing. A in south of B south of C the south
4、 of D southern of 答案： B 试题分析：考查方位词的用法。 South有双重词性，作为方位副词的时候就单独使用，作为方位名词，前面可以使用 the，如果选 A需要在 in后面加 the；本题中的 south是方位副词，所以单独使用。句意： 射击中心在哪里？ 在北京城南大约 50公里。根据句意说明 B正确。 考点：考查方位词的用法 点评： South有双重词性，作为方位副词的时候就单独使用，作为方位名词，前面可以使用 the。 Though difficult, I _ him find a job, which made him very pleased. A tried t
5、o help B managed to help C tried helping D succeeded to help 答案 ： B 试题分析：考查固定词组。 Try to do sth努力做某事； manage to do sth设法成功做某事； try doing sth尝试做某事； succeed in doing sth成功做某事；句意：尽管很困难，但是我成功地帮助他找到了工作，这让他很开心。根据句意说明 B正确。 考点：考查固定词组 点评： Try to do sth努力做某事； manage to do sth设法成功做某事； try doing sth尝试做某事； succee
6、d in doing sth成功做某事； He was inspired to start again _ he had failed. A where B in which C when D what 答案： A 试题分析：考查状语从句。状语从句 where he had failed修饰动词 start again.句意：他被鼓励在他失败的地方重新开始。故 A正确。 考点：考查状语从句 点评：状语从句的考查主要是从语义的角度已经连接词的辨析着手。 She looks very happy. She _have passed the exam. -I guess so. Its not di
7、fficult after all. A should B must C could D might 答案： B 试题分析：考查情态动词用法。 A应该； B必须，一定； C可能； D也许。Must have done一定做了某事；句意： 她看起来很开心。她一定已经通过了考试。 我认为如此。它一点也不难。根据句意说明是对过去所发生的事情的肯定的推测用 must have done.故 B正确。 考点：考查情态动词用法 点评：情态动词的词义辨析也要放在上下文语境 中进行，要注意不同的其它动词与 have done连用的词义的差别。 The Australian boy has a good _ o
8、f Chinese and can express himself freely in it. A demand B power C command D usage 答案： C 试题分析：考查固定词组。固定词组 have a command of掌握 ；句意：那个澳大利亚的男孩掌握了中文，能够用中文流利地表达自己。故 C正确。 考点：考查固定词组 点评：。固定词组 have a command of掌握 ； Be _ -you cant expect me to finish all this work in so little time. A grateful B confident C r
9、easonable D creative 答案： C 试题分析：形容词辨析。 A感激的； B有信心的； C合理的，有理性的； D有创造性的；句意：请有点理性，你不能期待我在如此短的时间内完成这份工作。故 C正确。 考点：考查形容词辨析 点评：对于不同的形容词要放在上下文语境中进行辨析，同时注意形容词与介词的搭配。 Do you like working as a waiter Yes, but I get tired _ standing the whole day A with B for C to D of 答案： D 试题分析：考查固定词组。固定词组 get/be tired of 厌倦
10、 ；句意： 你喜欢服务员这个工作吗？ 是的；但是我厌倦了整体站在那里。故 D正确。 考点：考查固定词组 点评：固定词组 get/be tired of 厌倦 ；还要注意 be tired from 因 而疲惫。 _enough time and money, Im sure I will do the work perfectly A Give B Giving C Having given D Given 答案： D 试题分析：考查分词做状语。分词做状语使用，如果动词与主语构成被动关系，使用过去分词的形式；如果动词与主语构成主动关系，使用现在分词的形式。句意：如果被给予足够的时间和钱，我肯定
11、我会做得更加完美。根据句意说明D正确 。 考点：考查分词做状语 点评：分词做状语使用，如果动词与主语构成被动关系，使用过去分词的形式；如果动词与主语构成主动关系，使用现在分词的形式。 My interests include football, bowling and surfing the web _ studying my favorite subjects A instead of B as well as C less than D rather than 答案： B 试题分析：短语辨析。 AD代替，而不是； B和，同，也，并； C少于；句意：我的兴趣包括足球，保龄球，上网和学习我最喜
12、欢的学科。根据句意说明 B正确。 考点：考查短语辨析 点评：不同的短语要放在不同的语境中进行辨析和理解，本题要注意 B项用语主语时的区别。 This large sum of donation money will be given to lost their homes in the earthquake A whoever B who C whom D whomever 答案： A 试题分析：考查宾语从句。 Whoever引导宾语从句 whoever lost their homes in the earthquake并在句中做主语。 CD项只能在句中做宾语，相比较而言， A更好一点。句意
13、：那一笔很大的捐款将会被授予在地震中失去家园的任何人。故A正确。 考点：考查宾语从句 点评：宾语从句的考查要从陈述语序已经连接词的词义辨析方面着手。 Do you mind my taking the books away _. A Certainly, please do. B No, go ahead C Yes, not at all D No, please dont 答案： B 试题分析：考查交际用语。 A 当然了，请做； B 不，去做吧！ C 是的一点也不；D不，请不要；句意： 你介意我把书拿走吗？ 不。请拿走吧！根据句意说明 B正确。 考点：考查交际用语 点评：交际用语的考查要放
14、在上下文语境中进行。本题要注意语义的串联。 _who are interested in the job please get in touch with us as soon as possible by telephone or e - mail A Those B Anyone C These D No matter 答案： A 试题分析：考查定语从句的先行词。根据 who are说明主语是单数形式。故排除 B项。 D项只能引导让步状语从句。 C项与句意不符。句意：那些对这份工作感兴趣的人，请用电话或者电子邮件尽快与我们去的联系。故 A正确。 考点：考查定语从句的先行词。 点评：本题是一
15、个反向推导，根据定语从句的形式判断先行词的形式。关键还是在于对定语从句的理解和掌握。 Youd better stop complaining again and again. Otherwise, youll _ quarreling with Rose again. A come up B end up C take up D make up 答案： B 试题分析：短语辨析。 A出现； B结束； C占据，从事于，开始做； D化妆，编造，弥补，组成；句意：你最好不要一直抱怨了。你会又和 Pose以争吵而告终的。 End up doing sth以 告终；故 B正确。 考点：考查动词辨析 点评
16、：本题四项都是 up加不同的动词构成，要求考生在平时加强识记和理解。本题的 CD两项是常考的短 语。 How long have you known John Since he _ to our class. A has come B came C had come D comes 答案： B 试题分析：考查时态。根据第一句中的 have known说明是从过去某个时间到现在，故 since后面使用过去时。句意： 你认识 John多久时间了。 自从他来到我们班级。故 B正确。 考点：考查时态 点评：时态的考查要住关键词和上下文的语义。根据第一句中的 have known说明是从过去某个时间到现
17、在，故 since后面使用过去时。 “The Bailu Plain” directed by Wang Quanan is _ most moving film and I really want to see it for _ second time. A a; a B the; a C the; the D the; a 答案： A 试题分析：考查冠词。 Most前面加 a形式固定词组 a most非常，十分；在序数词前面加 a表示再 ,又 ; a most moving film指一部分析感人的电影； a second time再一次，又一次；故 A正确。 考点：考查关系 点评：要注意
18、构成的特殊用法。 Most前面加 a形式固定词组 a most非常，十分；在序数词前面加 a表示再 ,又 ; 根据对话情景和内容，从对话后所给的选项中选出能填入每一空白处的最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。选项中有两个为多余选项。 （ Alice advises（劝告） Bill to read English every day and agrees to help him ） A： Why don t you look happy ？ B： Because I have a lot of trouble with my English I can hardly pass the exam
19、 every time 6 A： Don t worry 7 B： No， I only read English before the exam A： Ah， thats it If you want to study it well， you must practise it every day 8 B： Ill take your advice and try to practise reading English every day 9 A： All right Id like to But in fact I still have some trouble with English，
20、too 10 A Will you help me with it？ B Lets help each other C Ill try my best to learn it well D How do you like English？ E I really don t know what to do F What are you going to do next？ G Do you read English？ 答案： 【小题 1】 E 【小题 2】 G 【小题 3】 F 【小题 4】 A 【小题 5】 B 试题分析： 【小题 1】 E 根据回答 Don t worry.说明前者很担忧，故
21、E符合上下文。 【小题 2】 G 根据 No， I only read English before the exam说明对方问题是否经常读英语。 G符合 上下文。 【小题 3】 F 根据下句回答说明询问对方要做什么。故 F正确。 【小题 4】 A 根据回答 Id like to；说明对方是询问是否会帮助他。 【小题 5】 B 后者说自己的英语也不行，使用应该是相互帮助。 考点：考查情景对话 点评：考查考生在上下文中对对话细节的把握和上下文串联的能力 完型填空 At Priyas wedding party, her mother gave her a newly opened bankboo
22、k and said,Priya,keep it as a 26 of your marriage life When something 27 happens, put some money in and give a brief 28 to it next to the line The happier the event is, the more money you can put in When 29 after years, you will know how much happiness youve 30 Priya and Hitesh both thought it a gre
23、at idea and soon made the first deposit（储蓄） 31 , after years, they started quarrelling and fighting They both 32 marrying the worst person in the world One day Priya talked to her mother,Mom, we cant 33 it any more We decided to get adivorce!I cant imagine 34 I decided to marry this Guy! Her mother
24、responded,Just do whatever you want, but before that do one thing first 35 the bankbook I gave to you on your wedding party Take out all the money and 36 it first You shouldnt keep any record of such a 37 marriage Priya thought it was 38 So she went to the bank, 39 to draw out all the money While wa
25、iting in the queue,she took out the bankbook and recalled the memories of all the previous 40 Her eyes filled with tears,she left in a（ an） 41 When she returned home, she handed the bankbook to Hitesh, asking him to spend the money The next day, Hitesh gave the bankbook back to Priya 42 , she found
26、a new deposit of $5000, with a line next to the record: This is the day I 43 how much Ive loved you How much happiness youve brought me Much 44 , they hugged and cried, putting the bankbook back to their 45 【小题1】 A record B respect C remark D guide A uncertain B unexpected C pleasant D annoying A ar
27、rangement B comment C promise D dream A taking up B looking out C taking in D lookingback A harvested B bought C offered D wanted A Besides B Anyway C Instead D However A enjoyed B risked C regretted D stopped A help B stand C blame D defeat A what B where C why D when A Return B Lose C Check D Reme
28、mber A devote B spend C lend D waste A happy B poor C simple D traditional A reasonable B faithful C hopeful D responsible A planning B pretending C hesitating D preferring A trouble B experiences C quarrels D happiness A panic B ease C hurry D while A Interestingly B Naturally C Disappointingly D S
29、urprisingly A admit B search C realize D declare A attracted B tired C puzzled D moved A safe B mother C bank D Wedding 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 C 【小题 3】 B 【小题 4】 D 【小题 5】 A 【小题 6】 D 【小题 7】 C 【小题 8】 B 【小题 9】 C 【小题 10】 D 【小题 11】 B 【小题 12】 B 【小题 13】 A 【小题 14】 A 【小题 15】 D 【小题 16】 C 【小题 17】 D 【小题 18】 C 【小题 1
30、9】 D 【小题 20】 A 试题分析： 【小题 1】 A 名词辨析。 A记录 B尊敬 C评论 D指导；把这个账户作为婚姻生活的记录。 【小题 2】 C 形容词辨析。句意：当幸福的事情发生的时候，就存一笔钱并做简单评论。 【小题 3】 B 名词辨析。 A安排； B评论； C诺言； D梦想；句意见 27句 . 【小题 4】 D 短语辨析。 A占据，从事于，考生做； B当心； C吸收，理解，欺骗； D回顾；当多年以后你们回顾的时候，会发现自己收获的幸福是多么的丰富。 【小题 5】 A 动词辨析。 A收获； B买； C提供； D想要；句意同 29句解释。 【小题 6】 D 副词辨析。 A而且； B无
31、论如何； C相反； D然而；根据下文可知他们结婚多年以后开始了争吵和打斗，婚姻陷入了困境。 【小题 7】 C 动词辨析。 A喜欢； B冒险； C后悔； D停止；他们都后悔这段婚姻。 【小题 8】 B 固定词组。 Cant stand any longer不能忍受。 Stand忍受，常与否定词连用。 【小题 9】 C 连词分析。句意：我无法想象为什么会嫁给这个人？ 【小题 10】 D 动词辨析。 A归还； B失去； C检查； D记得；句意：记得在婚礼上我给你们的银行账户吗？ 【小题 11】 B 动词辨析。 A致力于； B花； C借； D浪费；把钱取出来，然后花掉。 【小题 12】 B 形容词辨析
32、。你们不应该保留如此糟糕的婚姻的记录。 Poor这里指糟糕。 【小题 13】 A 形容词辨析。指她认为妈妈的这个建议很合理。 【小题 14】 A 动词辨析。 A计划； B假装； C犹豫； D宁愿；她来到银行，计划取钱 。 【小题 15】 D 上下文串联。指她在看到这些记录的时候回忆起了过去的幸福。 【小题 16】 C 固定词组。 In a hurry匆忙；她匆忙离开了。 【小题 17】 D 副词辨析。 A感兴趣； B自然； C失望； D惊讶地；她惊讶地发现在账户里又存了 5000元。 【小题 18】 C 动词辨析。 A承认； B搜寻； C意识到； D宣布；句意：这一天我意识到我有多么的爱你，你
33、给我带来了多大的快乐。 【小题 19】 D 词义辨析。 A吸引； B劳累； C困惑； D感动；他们非常感动，相互拥抱，然后把银行账户重新放回保险箱。 【小题 20】 A 名词辨析。 A保险箱； B妈妈； C银行； D婚礼；句意同 44句。 考点：考查夹叙夹议类完型 点评：本文介绍了一个用银行账户来管理爱情的小故事。有较强的思想性，告诉我们在生活中要珍惜对方，珍惜爱情。本文主要考查了在上下文语境中的词义辨析和理解，同时也考查了上下文串联的能力。要求考生能够准确定位，合理判断。 阅读理解 As you grow older, youll be faced with some challenging
34、 decisionslike whether to cut class or try cigarettes Making decisions on your own is hard enough, but when other people get involved and try to pressure you one way or another it can be even harder People who are your age, like your classmates, are called peers When they try to influence how you ac
35、t, to get you to do something, its called peer pressure Peers can have a positive influence on each other Maybe another student in your science class taught you an easy way to remember the planets in the solar system Maybe you got others excited about your new favorite book, and now everyones readin
36、g it These are examples of how peers positively influence each other Sometimes peers influence each other in negative ways For example, a few kids in school might try to get you to cut class with them; your soccer friend might try to convince you to be mean to another player and never pass him the b
37、all It is tough to be the only one who says “no” to peer pressure, but you can do it Paying attention to your own feelings and beliefs about what is right and wrong can help you know the right thing to do Youve probably had a parent or teacher advising you to “choose your friends wisely ” Peer press
38、ure is a big reason why they say this If you choose friends who dont cut class, smoke cigarettes, or lie to their parents, then you probably wont do these things either, even if other kids do If you continue to face peer pressure and youre finding it difficult to handle, talk to someone you trust Do
39、nt feel guilty if youve made a mistake or two 【小题 1】 For whom is the passage most probably written A Students B Parents C Teachers D Doctors 【小题 2】 In the last three paragraphs, the author mainly_ A explains why friendship is so important B gives advice on how to deal with peer pressure C discusses
40、how peers influence us D shows how to make more good friends 【小题 3】 Which of following may help handle peer pressure A Spending more time with classmates B Taking up more relaxing hobbies C Choosing friends with no bad habits D Helping others who are in trouble 【小题 4】 What is the topic of the passag
41、e A Friendship B Making decisions C Self-confidence D Peer pressure 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 B 【小题 3】 C 【小题 4】 D 试题分析： 【小题 1】 A 推理题。根据文章第一句 As you grow older,已经后面的内容说明这里的 you是指选项里的学生，故 A正确。 【小题 2】 B 段落大意题。这三段都是告诉年轻人如何处理 peer pressure，可以抵制，也可以向 老师求助等建议。故 B正确。 【小题 3】 C 推理题。根据倒数第二段最后两行 If you choose friends
42、 who dont cut class, smoke cigarettes, or lie to their parents, then you probably wont do these things either, even if other kids do说明我们可以选择一些有良好习惯的人做朋友，这样就会受到他们的影响，也会有良好的习惯。故 C正确。 【小题 4】 D 主旨大意题。文章是 向青少年叙述如何处理 Peer pressure的建议。 考点：考查教育类短文 点评：文章是向青少年叙述如何处理 Peer pressure的建议。文章较为容易，考查较为全面合理，各种题型都有涉及。要
43、求考生在阅读时，把握大意，合理的推测想象。 Kings College Summer School More information is as follows: Application (申请 ) date l Students in New York should send their applications before July 18, 2012. l Students of other cities should send their applications before July 16, 2012 l Foreign students should send their app
44、lications before July 10, 2012 Coursesl English Language Spoken English: 22 hours Reading and Writing: 10 hours l American History: 16 hours l American Culture: 16 hours Stepsl A letter of self-introduction l A letter of recommendation(推荐 ) The letters should be written in English with all the neces
45、sary information. Costl Daily lessons: $200 l Sports and activities: $100 l Travels: $200 l Hotel service: $400 You may choose to live with your friends or relatives in the same city. Please write to: Thompson, Sanders 1026 King s Street New York, NY 10016, USA E-mail: KC-Summer-School yahoo, com 【小
46、题 1】 You can most probably read the text in _. A a newspaper B a travel guide C a textbook D a telephone book 【小题 2】 Which of the following is true about King s College Summer School A Only top students can take part in the program. B King s College Summer School is run every other year. C Visits to
47、 museums and culture centers are part of the program. D Only the teachers of King s College give courses. 【小题 3】 If you are to live with your relatives in New York, you will have to pay the school _ A $200 B $400 C $500 D $900 【小题 4】 What information can you get from the text A The program will last two months. B You can write to Thompson only in English. C As a Chinese student, you can send your application on July 14, 2012 D You can get in touch with the school by e-mail or by
