1、2014届辽宁省营口市第三高级中学高三上学期期中考试物理试卷与答案（带解析） 选择题 如图所示，一斜面体静止在粗糙的水平地面上，一物体恰能在斜面体上沿斜面匀速下滑，可以证明此时斜面不受地面的摩擦力作用 .若沿平行于斜面的方向用力 F向下推此物体，使物体加速下滑，斜面体依然和地面保持相对静止，则斜面体受地面的摩擦力（ ） A方向水平向左 B方向水平向右 C大小为零 D大小和方向无法判断 答案： C 试题分析：据题意，当物块匀速下滑时，用整体法对物块和斜面体整体进行受力分析，受到重力、支持力，应用假设法假设地面对整体有摩擦力，设其方向为水平向右，如上图所示， ,整体就会做匀加速直线运动，但根据题目
2、所给的条件，即斜面体处于静止状态，与假设结论矛盾，则假设不成立，故摩擦力为零；在沿斜面向下推力作用下，物块匀加速下滑时，物块受到重力、支持力和摩擦力，由于支持力不变，摩擦力也不变，即物块对斜面体的力不变，故斜体体受到地面的摩擦力也不变，即摩擦力也为 0。 考点：本题考查整体法和隔离法以及假设法的应用。 某地球同步卫 星的发射过程如下：先进入环绕地球的停泊轨道 1，再进入转移轨道 2，然后启动星载火箭进入同步轨道 3。下列判断正确的是（ ） A卫星在轨道 3上的速率大于在轨道 1上的速率 B卫星在轨道 3上的角速度小于在轨道 1上的角速度 C卫星在轨道 1上经过 Q 点时的加速度等于它在轨道 2
3、上经过 Q 点的加速度 D卫星在转移轨道 2上经过 P点时的加速度大于它在轨道 3上经过 P点时的加速度 答案： BC 试题分析：据题意，环绕天体围绕中心天体做匀速圆周运动，则据 可知，天体轨道半径越大环绕速度越小， A选项错误；据 可知，半径越大的天体角速度越小，故 B选项正确；据 ，卫星在轨道 1和轨道 2 的 Q点，由于与地心距离相等，则加速度相等， C 选项正确；同理可知 D 选项错误。 考点：本题考查万有引力定律的应用。 如图，卷扬机的绳索通过定滑轮用力 F拉位于粗糙面上的木箱，使之沿斜面加速向上移动。在移动过程中，下列说法正确的是（ ） A F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱
4、克服摩擦力做的功之和 B F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和 C木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力势能 D F对木箱做的功等于 木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和 答案： AC 试题分析：据题意，由于木箱在拉力作用下做匀加速上升，对木箱受力分析，木箱受到重力、支持力、拉力和摩擦力，据动能定理有： ，整理得 ，则 A选项正确而 B、 D选项错误；由于重力做功与重力势能变化相对，则 C选项正确。 考点：本题考查动能定理的应用。 如图为两个物体 A和 B在同一直线上沿同一方向同时作匀加速运动的 v-t图线。已知在第 3s末两个物体在途中相遇，则下列说法正确的是（ ）
5、A两物体从同一地点出发 B运动过程中 B的加速度大于 A的加速度 C出发时 B在 A前 3m处 D 3s末两个物体相遇后，两物体不可能再相遇 答案： CD 试题分析：据题意，从图可知， A、 B物体都做初速度为 0的匀加速直线运动，且 和 ，两者能够相遇，是 A物体追击 B物体，即在出发前两者相距： =3m，所以 A、 B选项错误而 C选项正确；相遇后由于 A的加速度和速度都大于 B的，之后 A超过了 B且越来越远， D选项正确。 考点：本题考查追击相遇问题及对图像的理解。 如图所示，平行板电容器与电动势为 E的直流电源（内阻不计）连接，下极板接地。一带电油滴位于容器中的 P点且恰好处于平衡状
6、态。现将 平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离（ ） A带点油滴将沿竖直方向向上运动 B若电容器的电容减小，则极板带电量将增大 C带电油滴的电势能将减少 D P点的电势将降低 答案： D 试题分析：据题意，由于油滴处于静止状态，据物体平衡条件有：，由于两极板与电源相接，两极板电压不变，当上极板上移时，距离 d增加，将出现： ，油滴向下运动；则 A选项错误；据 ，如果电容减小则极板电荷量将减小，故 B选项错误；油滴向下运动电场力做负功，电势能增加，故 C选项错误；由于 d增加据 ，将导致两极板间的场强减小，而 P点与下极板距离 x不变，据 ，故 P点电势减小， D选项正确。 考点：本题考查
7、电容器原理、电容器动态平衡、电势与电势差关系以及电势能。 如图 a所示是某一点电荷形成的电场中的一条电场线， A、 B是电场线上的两点，一负电荷 q仅在电场力作用下以初速度 从 A运动到 B过程中的速度图线如右图 b所示，则以下说法中正确的是（ ） A A、 B两点的电场强度是 EAEB B负电荷 q在 A、 B两点的电势能大小是 C A、 B两点的电势是 D此电场一定是负电荷形成的电场 答案： B 试题分析：据题意， 当负电荷从 A点运动至 B点过程中，从 b图可知负电荷做加速度增加的加速运动，据 可知 B点场强较大， A选项错误；由于速度增加，据动能定理可知电场力对负电荷做正功，则负电荷电
8、势能减小，故B选项正确；由于电场力对负电荷做正功，则电场线方向向左，据沿电场线方向电势降低，则 A点电势较低，故 C选项错误；由于从 A到 B加速度增加，电场强度增加，据 可知该负电荷与源电荷距离减小，所以该电场是有正电荷产生的， D选项错误。 考点：本题考查电场的性质。 以下是物理学中的四个实验装置或仪器，由图可知这四个实验或仪器相同的物理思想方法是（ ） A放大的思想方法 B猜想的思想方法 C控制变量的方法 D极限的思想方法 答案： A 试题分析：据题意，从左至右第一个图是桌面在压力作用下把桌面的微小形变放大的方法；第二个图也是瓶子在压力作用下显示微小形变的实验，即把微小形变放大的方法；第
9、三个图是卡文迪许通过扭称实验测量引力常量的实验装置，是把微小引力放大的方法；第四个图是螺旋测微器把测微螺杆的微小移动距离放大的方法；故 A选项正确。 考点：本题考查对实验原理的理解。 如图所示，一根跨越一固定水平光滑细杆的轻绳，两端各系一个小球，球 a置于地面，球 b被拉到与细杆同一水平的位置。在绳刚被拉直时，球 b从静止状态向下摆动，当球 b摆到竖直位置时，球 a刚要离开地面，则两球质量之比ma : mb为（ ） A 4 B 3 C 2 D 1 答案： B 试题分析：据题意，当 b球向下摆到竖直位置时， a球即将离开地面，则对于 a球有： ，对于 b球下摆过程做圆周运动，则 b在最低位置球有
10、：， b球下摆过程机械能守恒，即： ，据相互作用力关系有： ，所以 ，故 B选项正确。 考点：本题考查圆周运动和机械能守恒定律。 如图所示，质量相等的三个物块 A、 B、 C， A与天花板 之间、 B与 C之间均用轻弹簧相连， A与 B之间用细绳相连，当系统静止后，突然剪断 AB间的细绳，则此瞬间 A、 B、 C的加速度分别为（取向下为正）：（ ） A g、 2g、 0 B 2g、 g、 g C 2g、 2g、 g D 2g、 2g、 0 答案： D 试题分析：据题意，细绳剪短前 A物体受到重力和弹力以及细绳拉力，由于物体处于静止状态，则 A物体合力为 0，则有：， B物体受力为重力和细绳拉力
11、及弹簧弹力，则有： ， C物体受到重力和弹簧弹力，则有：；细绳剪短后，由于弹簧弹力有瞬间保持原值的特性， A物体受到重力和弹力，即： ， 则 A物体加速度为： ，方向向上；对于 B物体受到重力和弹簧弹力，则有： ， ，方向向下；对于 C物体有： ， ，故 D选项正确。 考点：本题考查物体的平衡条件和牛顿第二定律。 如图所示，一名战士在倾角为 30斜面上的 A点以 9.8m/s的初速度水平抛出的一手榴弹 ,飞行一段时间后又落在斜面上的 B点 ,重力加速度 g=9.8m/s2。则物体飞行时间为 ( ) A B C D 2 s 答案： A 试题分析：据题意，物体做平抛运动，当物体落到 B点时有速度偏
12、向角为：，据速度偏向角的正切值是位移偏向角正切值的 2倍，则有：，又 ，则物体做平抛运动的时间为：，故 A选项正确。 考点：本题考查平抛运动规律。 实验题 在一次课外活动中，某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板 B间的动摩擦因数。已知铁块 A的质量 mA=1kg，金属板 B的质量mB=0.5kg。用水平力 F向左拉金属板 B，使其向左运动，弹簧秤的示数如图甲所示，则 A、 B间的摩擦力 F= _ N， A、 B间的动摩擦因数 = 。（ g取10m/s2）。该同学还将纸带连接在金属板 B的后面，通过打点计时器连续打下一 系列的点，测量结果如图乙所示，图中各计数点间的时间间隔为
13、 0.1s，可求得拉金属板的水平力 F= N 。 答案： .5N =0.25 F=3.5N 试题分析：据题意，用拉力 F拉动木板 B时， A、 B之间发生相对滑动，而 A物体相对地面静止，合力为 0，对 A物体受力分析，水平方向受到向左的摩擦力 f和向右的弹簧秤拉力 T，则有： ,而弹簧秤拉力 T可以读得： 2.50N，则摩擦力也为 f=2.50N， A、 B间的动摩擦因素为 ，据图中纸带可以求出金属板 B的加速度为： ，对金属板 B受力分析，水平方向受到拉力 F和 A给 B的摩擦力，则据牛顿第二定律有： ，则拉力为 。 考点：本题考查动摩擦因素的测量、牛顿第二定律，物体平衡条件，打点计时器测
14、量加速度。 图甲是用一主尺最小分度为 1mm，游标上有 20个分度的游标卡尺测量一工件的长度，结果如图所示，可以读出此工件的长度为 _mm；图乙是用螺旋测微器测量某一圆筒内径时的示数，此读数应 mm。 答案： .35mm 6.790mm 试题分析：据题意，此工件的长度据游标卡尺可以读得，该游标卡尺是 20分度的，主尺读数为： 102mm，游标尺读数为： 70.05mm=0.35mm，故总的读数为102.35mm；圆筒直径为：固定部分刻度 +旋转部分刻度=6.5mm+29.00.01mm=6.790mm。 考点：本题考查游标卡尺读数和螺旋测微器的读数方法。 计算题 (8分 )如图所示，一个绝缘光
15、滑半圆环轨道放在竖直向下的匀强电场 E中，在环的上端，一个质量为 m、带电量为 +q的小球由静止开始沿轨道运动， 求：在小球经过最低点时，球对环的压力为多大？ 答案： 试题分析：设圆环的半径为 R、小球在最低点速度为 v、 小球由静止开始沿轨道运动到最低点过程，由动能定理得： （ 3分） 在最低点做圆周运动则有： （ 3分） 解得： （ 1分） 根据牛顿第三定律（或作用力与反作用力的关系）可知： 小球在最低点球对环的压力为大小 （ 1分） 考点：本题考查动能定理、圆周运动。 (11分 )如图甲所示，质量为 m 1kg的物体置于倾角为 37的固定斜面上（斜面足够长），对物体施加平行于斜面向上的恒
16、力 F，作用时间 t1 1s时撤去拉力，物体运动的部分 vt 图像如图乙所示，取 g=10m/s2，试求： （ 1）拉力 F的大小和斜面的动摩擦因数； （ 2）求拉力 F对物体所做的功 答案：（ 1） （ 2） 300J 试题分析：（ 1）设立 F作用时物体的加速度为 a1， 对物体受力分析，受到重力 G、拉力 F和摩擦力 f， 由牛顿第二定律得： 撤去拉力后，由牛顿第二定律得： 根据图像可得： 解得 （ 2）拉力作用下物体做匀加速直线运动， 其位移据速度 -时间图像在 0-1s的面积大小为： 则拉力所做的功为： 考点：本题考查牛顿第二定律和功的计算。 (10分 )如图所示，在水平方向的匀强电
17、场中有一表面光滑、与水平面成角的绝缘直杆 ，其下端 ( 端 )距地面高度 。有一质量 的带电小环套在直杆上，正以某一速 度，沿杆匀速下滑，小环离杆后正好通过 端的正下方 点处。（ 取 ， ） 求： (1)小环离开直杆后运动的加速度大小和方向。 (2)小环从 C运动到 P过程中的动能增量。 答案：（ 1） 12.5m/s2 垂直杆向下 （ 2） 4J 试题分析：（ 1）球离开杆瞬间，受到重力和电场力，则 (3分 ) 其加速度为： (1分 ) 方向垂直于杠向下 (1分 ) (2)设小环从 C运动到 P过程中重力和电场力都做正功， 据动能定律得增量为 (2分 ) 重力做功与重力势能变化量相等，则有：
18、 (2分 ) (1分 ) 考点：本题考查牛顿第二定律、力的合成和动能定理。 (16分 )如图所示，在水平匀速运动的传送带的左端（ P点），轻放一质量为m=1kg的物块，物块随传送带运动到 A点后抛出，物块恰好无碰撞地沿圆弧切线从 B点进入竖直光滑圆弧轨道下滑。 B、 D为圆弧的两端点，其连线水平。已知圆弧半径 R=1.0m，圆弧对应的圆心角 =106o，轨道最低点为 C， A点距水平面的高度 h=0.80m。（ g取 10m/s2， sin53o=0.8， cos53o=0.6）求： （ 1）物块离开 A点时水平初速度的大小； （ 2）物块经过 C点时对轨道 压力的大小； （ 3）设物块与传送
19、带间的动摩擦因数为 0.3，传送带的速度为 5m/s，求 PA间的距离。 答案：（ 1） 3m/s （ 2） 43N （ 3） 1.5m 试题分析：（ 1）（ 5分）物块由 A到 B做平抛运动， 在竖直方向做自由落体运动有： 1分 1分 在 B点速度方向为： 2分 则物体在 A点的平抛速度为： 1分 （ 2）物块从 B到 C受到重力、支持力，由于重力做正功支持力不做功，有： 2分 1分 解得： 1分 在 C点距圆周运动受力情况与运动情况，有： 2分 由牛顿第三定律，物块对轨道压力大小为： 1分 （ 3）（ 5分）因物块到达 A点时的速度为 小于传送带速度，故物块在传送带上一直做匀加速直线运动 1分 1分 1分 PA间的距离 2分 考点：本题考查平抛运动、动能定理、圆周运动规律、牛顿第二定律和运动学关系。
