1、2010年安徽省百校论坛高三上学期第一次联考物理试题 选择题 火车从甲站出发，沿平直铁路做匀加速直线运动，紧接着又做匀减速直线运动。到乙站恰好停止在先、后两个运动过程中 （ ） A火车的位移一定相等 B火车的加速度大小一定相等 C火车的平均速度一定相等 D所用的时间一定相等 答案： C 如图所示，水平地面上有一木箱，木箱与地面之间的动摩擦因数为 ，现对木箱施加一拉力 F，使木箱做匀速直线运动设 F的方向与水平面的夹角为 ，在 从 0逐渐增大到 50的过程中，木箱的速度保持不变，则下列说法不正确的是 （ ） A F可能一直减小 B F可能先减小后增大 C摩擦力不变 D摩擦力一定减小 答案： C
2、设物体运动的加速度为口，速度为口，位移为豇现有四个不同物体的运动图象如图所示，假设物体在 t-0时的速度均为零，则其中表示物体做单向直线运动的图象是 （ ）答案： C 如图甲所示，质量 kg的小球放在光滑水平面上，在界线 MN的左方始终受 到水平恒力 F1作用，在 MN的右方除受 F1外还受到与 F1在同一条直线上的水平恒力 F2的作用小球从 A点由静止开始运动，运动的 图象如图乙所示由图可知，下列说法中正确的（ ） A F2的大小为 1.5 N B F1与 F2的比值大小为 2:3 C 时，小球经过界线 MN D小球在界面左右两侧离界面的最大距离之比 为 2： 3 答案： D 如图所示，用两
3、根细线把 A、 B两小球悬挂在天花板上的同一点 O，并用第三根细线连接 A、 B两小球，然后用某个力 F作用在小球 A上，使三根细线均处于直线状态，且 OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态则该力可能为图中的 （ ） A Fl或 F2 B F2或 F3 C F3或 F4 D F1或 F4 答案： B 四个小球在离地面不同的高度处同时从静止释放，不计空气阻力，从某一时刻起每隔相等的时间间隔，小球依次碰到地面则刚开始运动时各小球相对地面的位置可能是下列各图中的 （ ）答案： A 如图所示，一小车的表面由一光滑水平面和一光滑斜面连接而成，其上放一球，球与水平面的接触点为 n，与斜面的接触点为
4、b当小车和球一起在水平桌面上做直线运动时，下列结论正确的是 （ ） A球在 a、 b两点处一定都受到支持力 B球在 a点处一定受到支持力，在 b点处一定不受支持力 C球 在 n点处一定受到支持力，在 b点处不一定受到支持力 D球在 a点处不一定受到支持力，在 b点处也不一定受到支持力 答案： D 设想在百米赛跑游戏中，甲、乙、丙、丁四个运动员从一开始就做匀速直线运动，甲按时起跑，乙 0.5 s后才开始起跑，丙抢跑的距离为 l m，丁则从终点 100 m处往回跑试说明图中的 A、 B、 C、 D四条图线分别表示的是哪个运动员的位移一时间图象（ ） A代表甲 B B代表乙 C C代表丙 D D代表
5、丁 答案： C 一个 80 N的力，可以分解成两个力，则这两个力的大小不可能 （ ） A 40 N， 5 0 N B 200 N， 80 N C 80 N， 70 N D 200 N， 240 N 答案： B 跳水比赛是我国传统优势项目设某运动员正在进行 10 m跳台跳水比赛，若只研究运动员的下落过程，下列说法正确的是 （ ） A为了研究运动员的技术动作，可将正在比赛的运动员视为质点 B运动员在下落过程中，感觉水面在匀速上升 C运动员通过前一半位移用的时间短，后一半位移用的时间长 D运动员在前一半时间内通过的位移小，后一半时间内通过的位移大 答案： D 实验题 （ 8分）某同学用在弹簧下面挂钩
6、码的方法做 “探究弹簧弹力与形变量之间的关系 ”的实验，装置如图甲所示他记录了下列几组数据，已知弹簧原长为10.0cm。 （ 1）先将下衾数据填写完整，再在图乙所示的坐标纸上描点并画出弹簧弹力 F与弹簧伸长量 之间的关系图象（取 g=10 N kg） 实验次数 1 2 3 4 5 弹簧长度 cm 12.1 13.9 16.1 18.2 19.9 钩码的质量 g 50 100 150 200 250 弹簧弹力 F N 弹簧伸长量 cm （ 2）由图象得出的结论为： 弹簧的弹力与弹簧伸长（或缩短）的长度成 ； 弹簧的劲度系数为 N/m。 答案：（ 1）表格数据填写（ 2分） 图象（ 2分） 实验次
7、数 1 2 3 4 5 弹簧长度 cm 12.1 13.9 16.1 18.2 19.9 钩码的质量 g 50 100 150 200 250 弹簧弹力 F N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 弹簧伸长量 cm 2.1 3.9 6.1 相关试题 免责声明 联系我们 地址：深圳市龙岗区横岗街道深峰路 3号启航商务大厦 5楼 邮编：518000 2004-2016 21世纪教育网 粤ICP备09188801号 粤教信息(2013)2号 工作时间 : AM9:00-PM6:00 服务电话 : 4006379991 （ 7分）某校研究性学习小组的同学用如图甲所示的滴水法测量一小车在斜面上运动时
8、的加速度实验过程如下：在斜面上铺上白纸，用图钉钉住；把滴水计时器固定在小车的末端，在小车上固定一平衡物；调节滴水计时器的滴水速度，使其每 0.2 s滴一滴（以滴水计时器内盛满水为准）；在斜面顶端放置一浅盘，把小车放在斜面顶端，把调好的滴水计时器盛满水，使水滴能滴人浅盘内；随即在撤去浅盘的同时放开小车，于是水滴在白纸上留下标志小车运动规律的点迹；小车到达斜面底端时立即将小车移开 图乙为实验得到的一条纸带，用刻度尺量出相邻点之间的距离是 ， ， ， ， 。试问： （ 1）滴水计时器的原理与课本上介绍的 原理类似。 （ 2）由纸带数据计算可得 计数点 4所代表时刻的瞬时速度 = m/s，小车的加速度
9、 = m/s2（结果均保留 2位有效数字） 答案：（ 1）打点计时器（ 2分） （ 2） 0.20（分） 0 19（ 3分） 计算题 （ 10分）如图所示， A、 B两棒的长均为 L=1 m， A的下端和 B的上端相距 s=20 m若 A、 B同时运动， A做自由落体运动， B做竖直上抛运动，初速度 =40 m/s求：（ g取 10 m/s。） （ 1） A、 B两棒何时相遇 （ 2） A、 B两棒从相遇开始到分离所需的时间 答案：（ 1） （ 2） （ 10分）某装置截面图如图所示，一截面为等腰梯形的滑槽水平放置，一截面为等腰梯形的滑块可在槽中滑动已知滑块重 G=20 N，滑块的底角=60，
10、滑块与槽之间的动摩擦因数 ，求要使滑块沿着滑槽匀速滑动，需要的水平方向的作用力 F的大小 答案： N （ 12分）如图所示，在海滨游乐场里有一种滑沙运动某人坐在滑板上从斜坡的高处 A点由静止开始滑下，滑到斜坡底端 B点后，沿水 平的滑道再滑行一段距离到 C点停下来若人和滑板的总质量 m=60.0 kg，滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为 ，斜坡的倾角，斜坡与水平滑道间是平滑连接的，整个运动过程中空气阻力忽略不计， g取 10 m/s。 （ 1）人从斜坡上滑下的加速度为多大 （ 2）若 AB的长度为 25 m，则 BC的长度为多少 答案：（ 1） （ 2） （ 13分）一位旅客可用三种方
11、法从常州到苏州旅游： 第一种是乘普客汽车经 312国道到达；第二种方法是乘快客汽车经沪宁高速公路到达；第三种方法是乘火车到达下面是三种车的发车时刻及里程表，已知普客汽车全程平均时速为 60 km/h，快客汽车全程平均时速为 100 km/h，两车途中均不停站，火车在中途需停靠无锡站 5 min，设火车进站和出站都做匀变速直线运动，加速度大小是 2400 km h。，途中匀速行驶，速率为 120 km/h若现在时刻是上午 8点05分，这位旅客想早点到达苏州，请你通过计算说明他该选择乘什么车 普客汽车 快客汽车 火车 里程 km 75 80 72 7： 20 8： 20 10： 30 14： 30 8： 00 8： 40 9： 20 10： 55 8： 00 8： 33 9： 00 9： 43 答案：选择乘坐火车
