2010年湖北省黄冈中学高一上学期期中考试历史卷.doc

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资源描述

1、2010年湖北省黄冈中学高一上学期期中考试历史卷 选择题 礼记中记述了这样一段文字: “今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。 ”这段文字中的 “大道 ”是指 禅让制 世袭制 公有制 私有制 A B C D 答案: A 今天我们国家共划分为 23个省、 5个自治区和 4个直辖市。其中 “省 ”作为地方最高行政单位开始于 A西周分封制 B唐朝三省六部制 C秦朝郡县制 D元朝行中书省制 答案: D 藏文史籍萨加世系史载: “元帝辖十一省,西藏之地面虽不足一省,但因为它是八思巴的住地和教法所在,故作为一省委付与八思巴。 ”管理这一省的中央机构是 A中书省 B西藏行省 C

2、巡检司 D宣政院 答案: D “元朝大政委于中书省,总领各行省,又兼辖腹里。 ”这里的 “腹里 ”是指 A大都及其周边的河北、山西、山东等地 B地方行省 C边疆少数民族地区 D大都 答案: A “我朝罢相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务 所以稳当。以后嗣君并不许立及相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。 ”文中的 “我朝 ”应是 A唐代 B元代 C明代 D清代 答案: C 某位学者描述明朝内阁制 “虽无相名,实有相职;虽 有相职 ,实无相权;既无相权,却有相责。 ”关于明代内阁,下列表述不正确的是 A内阁为皇帝处理国政的助理机构 B明成祖朱棣设立内阁制

3、C内阁正式成为统率六部百司的机构 D内阁为明朝君主专制强化的产物 答案: C 清代一位军机大臣用一首诗来形容自己的工作: “依样胡芦画不难,胡芦变化有千端。画成依样旧胡芦,要把胡芦仔细看。 ”该诗直接说明了 A军机大臣完全听命于皇帝,根据皇帝的旨意拟发谕旨,处理军国大事 B军机大臣在皇帝心目中没有任何地位 C军机大臣接替丞相职权,替皇帝处理政事 D军机处的设置,标志着专制主义中央集权制发展到登峰造极的地步 答案: A 明清两朝实施的 “改土归流 ”,其正确的含义是 A开垦土地,兴修水利 B对地方官员实行 “三岁一易 ”的流动制度 C由中央政府委派官员代替土司长官 D设宣慰司、土知府等各级政府机

4、关 答案: C 学者陈旭麓在近代中国的新陈代谢指出: “这场战争,自西方人 1514年到中国起,是他们积 325年窥探之后的一逞。对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。 ”这场战争是指 A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C甲午中日战争 D八国联军侵华战争 答案: A 2007年香港回归十周年之际,位于南京长江畔的静海寺里却传来了 165下沉重的钟声,这是为了让国人铭记 A英国发动鸦片战争,首先进返南京 B清政府在这里签订了丧权辱国的南京条约 C日本侵华制造南京大屠杀 D人民解放军攻占南京,解放全中国 答案: B 美国公使承认: “我们的国旗曾

5、经用来庇护在中国的所有流氓。 ”外国政府能在近代历史上 “庇护 ”在华的外国 “流氓 ”所依据的是 A片面最惠国待遇 B领事裁判权 C协定关税权 D永久居住权 答案: B 台湾爱国诗人丘逢甲在往事中写到 “银烛鏖诗罢,牙旗校猎还。不知成异域,夜夜梦台湾 ”,导致诗人 “夜夜梦台湾 ”的不平等条约是 A南京条约 B北京条约 C马关条约 D辛丑条约 答案: C 纪录片大国崛起解说词指出 “1900年,当时的世界大国们,在法国巴黎的世界博览会上有一次集体亮相,他们充分展示着各自的工业实力和创造发明 1900 年,还是这些大国们,在东方进行了一次很不光彩的集体亮相 ”。其中的 “很不光彩的集体亮相 ”

6、是指 A鸦片战争 B第二次鸦片战 C甲午中日战争 D八国联军侵华争 战争 答案: D 19世纪末某国在外交照会中指出 “各国对于其在中国任何所谓 势力范围 ,或租借地内之任何条约口岸,或任何既得利益,不得干涉 ”“中国现行的约定关税率,对于运往在前述 势力范围 内一切口岸,除非是 自由港 之所有货物,无论属于何国,均应适用 ”,这里的 “某国 ”应是 A俄国 B美国 C法国 D德国 答案: B 秦始皇、汉武帝、唐玄宗等古代帝王都曾到泰山举行过封禅大典。五经通义云: “易姓而王,致太平,必封泰山,禅梁父,何天命以为王,使理群生,告太平于天,报群神之功 ”。这表明,帝王泰山封禅的主要用意在于 A炫

7、耀文治武功 B祭祀天地神 C宣扬君权神授 D报答天地之恩 答案: C 美国学者费正清说: “在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛,科举制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。 对作者观点理解正确的是 A科举制度体现了公平竞争的精神 B科举制度背离了传统的伦理道德 C科举制度扩大了封建统治的基础 D科举制度实现了封建国家的兴盛 答案: A 下图是一幅残缺的中国古代 “地方机构示意图 ”,请依据留存信息,判断该图反映的朝代是 A唐代 B宋代 C元代 D明代 答案: B “全民全心全运会,新风新貌新齐鲁 ”、 “齐鲁齐心,全民全运 ”等是

8、 2009在山东省举行的第十一届全运会的宣传口号,用齐鲁代表山东起源于古代 A分封制 B宗法制 C郡县制 D行省制 答案: A 说文解字解释说: “宗,尊祖庙也。 ”也就是说,宗法的 “宗 ”的本义是宗庙。这说明宗法制的纽带是 A财产 B血缘 C信仰 D地域 答案: B “先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝廷乱。 ”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是 A确立嫡长子的最高地位 B强化中央集权制度 C防止内部纷争,稳定统治秩序 D保证贵族血统的纯正 答案: C 秦始皇说: “天下共苦战斗不息,以有侯王。赖宗庙天下

9、初定,又复立国,是树兵也。而求其宁息,岂不难哉! ”秦始皇为消除这一担心,而采取的举措是 A制定律例 B推行郡县制 C强化中央机构 D恢复分封制 答案: B 公元前 214年,秦始皇统一岭南后,设置了南海等郡。任嚣任南海郡尉(因南海郡下属县少,是小郡,故称尉不称守),是为广州建置之始。有关任嚣的说法错误的是 A他的职位由中央任命,不可以世袭 B他事实上是南海郡的最高行政长官 C他无权任免辖区内的四个县令 D他像以前的诸侯一样拥有封地 答案: D “撇开道德方面的考虑,秦只维持了那么短的时间,也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现,它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。 ”根据所

10、学知识,这套 “制度 ”不包括 A皇帝制度 B刺史制度 C郡县制度 D三公九卿制度 答案: B 史记集解: “秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用。 该材料反映了 A秦朝时期人们以金玉为印 B秦以前玉玺为皇帝独有 C皇权为民,与民共享 D皇权至上,皇帝独尊 答案: D 秦和西汉前期,丞相为 “百官之长 ”,其主要职责是 A辅佐皇帝处理全国政务 B对重大军政事务作出决定 C处理朝廷各种日常军政事务 D代表皇帝监督百官 答案: A 一位西方学者评论秦始皇: “建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世系和教育。 从人类政治文明发展的

11、角度看,这一政治转向的积极意义主要在 A从贵族政治向官僚政治转变 B从军功政治向文治政治转变 C从分权政治向专制政治转变 D从地方分权向中央集权转变 答案: A 据下图所示,中国古代某一朝代初期,地方行政区划方面出现 “郡 ”“国 ”并存的情况,这一朝代应是 A秦朝 B汉朝 C唐朝 D宋朝 答案: B 秦汉的三公九卿制、隋唐的三省六部制、明朝的内阁制和清朝军机处的设置,反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念,那就是 A制度的完善在于不断的改革 B强化君主集权是政治变革的主要内容 C提高政府的办事效率是改革的根本 D解决好君权与相权的矛盾是国家稳定的基础 答案: B 生活在唐

12、代长安的人,能见到的政治现象是 A三省宰相们到政事堂参加会议 B长安城里禁军越来越多 C各行省的长官进城来述职 D朱雀大街出现内阁衙门 答案: A 北宋削弱相权采取的措施不包括 A设参知政事分割宰相行政权 B设枢密使分割宰相军权 C设三司使分割宰相财权 D设转运使掌管地方财政 答案: D 综合题 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 地方察举与公府征辟,为东汉士人入仕之途。此两制皆起于西汉。两汉的察举制,大体可分为在先的 “贤良 ”与后起的 “孝廉 ”两大项。 “贤良 ”所举大抵为现任之官, “孝廉 ”为孝子廉吏之称 与察举相辅并行的,尚有征辟制。 引自国史大纲 材料二 汉末丧乱,魏武

13、始基,军事仓卒,权立九品,盖以论人才优劣,为世族高卑。因此相沿,遂为成法,自魏至晋,莫之能改。 而举世人才,升降盖寡,徒以冯(凭)籍世资, 刘毅云 “上品无寒门,下品无士族 ”者也。 自宋书 恩幸传。 材料三 大唐贡士之法,多循隋制:其常贡之料,有秀才,有明经,有时法,有书,有算。自京师、郡、县,皆在学焉。 引自通典 选举 历代制下 材料四 科举者, 专取四书刊号及易、书、诗、春秋、礼记五经命题试士,盖太祖与刘基所定。其文略仿经义,然代古人语气为之,体用排 偶,谓之八股,通谓之制义。 回答: ( 1)据以上材料指出我国古代不同时期的选官制度,( 2分)并说明选官标准的发展变化。( 3分) ( 2)试从社会发展角度分析这种变化的原因。( 3分) ( 3)上述材料对今天的干部选拔有何启示?( 2分) 答案: 两汉察举制;魏晋九品中正制;隋唐科举制;明朝八股取士。变化:察举制以德行为标准,九品中正制以门第为标准,科举制以学识能力为标准,八股取士以呆板空洞的八股文为标准。 原因:两汉时期,为适应专制主义中央集权封建国家统治的需要。魏晋时期,世家大族控制着中央和地方大权,形成了门阀 制度。唐朝时期,士族门阀衰落,庶族地主兴起,魏晋以来重门第的九品中正制无法维持。明清时期,封建社会由盛转衰,统治者严厉控制士人思想。 启示:把德放在首位,德才兼备;推荐与考试相结合,杜绝不正之风。

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