2010年黑龙江省五大连池市“五校联谊”高二下学期期末考试历史卷.doc

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资源描述

1、2010年黑龙江省五大连池市 “五校联谊 ”高二下学期期末考试历史卷 选择题 “一战 ”前英德矛盾成为帝国主义之间主要矛盾的原因是 A争夺殖民地冲突 B扩张军备 C缔结军事同盟 D巴尔干半岛问题 答案: A 第二次世界大战真正成为全球性战争的标志是 A英法对德宣战 B苏德战争的爆发 C太平洋战争的爆发 D联合国家宣言的签署 答案: C 有学者认为, “第一次世界大战的目的在于重新分配欧洲的权力,而 1939-1945年的大战却是意识形态之战 ”。这里的 “意识形态之战 ”是指 A法西斯主义与民主主义 B封建主义与资本主义 C资本主义与共产主义 D民族主义和世界主义 答案: A 德黑兰会议期间的

2、一天早晨,在例会开始前,丘吉尔说: “今天我做了一个梦,梦见我成为世界的主宰 !”罗斯福说: “我梦见我成了宇宙的主宰 !斯大林元帅,您梦见了什么 ”斯大林说: “我梦见,我既没有批准丘吉尔先生您当世界主宰,也没有批准罗斯福先生您当宇宙主宰 !”通过这段对话,我们可以看出 A苏联实力最强 B罗斯福野心最大 C美苏矛盾是主要的矛盾 D大国争霸之图显现 答案: D 对雅尔塔体制的评价不 正确的是 A反映了世界人民对和平与安全的渴望,具有一定的进步性 B具有大国霸权主义和强权政治的色彩 C结束了欧洲国家作为世界中心的国际格局 D标志着两大阵营的冷战对峙局面最终形成 答案: D “德意志民族曾经号称

3、思想家和诗人的民族 ,也涌现出了一流的科学家和艺术家。 但是,这个伟大的民族有曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀。 ”产生这种现象的历史根源是 A德意志民族性格的双重性 B资本主义经济发展不充分 C传统的军国主义和专制主义残余的影响 D没有形成一部真正民主的宪法 答案: C “冷战 ”的主要形式包括 经济封锁 外交对抗 军备竞赛 军事进攻 A B C D 答案: B 两次世界大战的相同点不包括 A是由重新瓜分殖民地和争夺世界霸权引起的 B性质相同 C改变了原有的世界格局 D给人类造成了巨大的灾难 答案: B 有人认为 “马歇尔计划远不止是一项经济援助计划。 ”对这句话的含义理解不正确

4、的是 A削弱了美国的经济实力 B它是美国 “冷战 ”政策的重要组成部分 C它起到通过经济手段控制西欧的作用 D目的是阻止革命,稳定欧洲资本主义统治秩序 答案: A 火能温暖人也能烧伤人。现代武器在两次世界大战中的杀伤力促使有良知的科学家进行反思,罗素 爱因斯坦宣言就是其中的重要成果。这份宣言敦促各国政府承诺 A永远不再发动战争 B永远不再进行核试验 C不把他们的科学成就用以战争目的 D建立 “国际战犯审判法庭 答案: C 美国学者沃尔特 拉弗贝指出:希腊打的是内战,美国没有理由介入。然而美国选择了戏剧性的办法,要求国会在一场世界性的反共战争中支持政府。他所指的是 A遏制理论的提出 B杜鲁门主义

5、的提出 C马歇尔计划的实施 D北约集团的建立 答案: B 当前局部性的战争比起 “冷战 ”时期增多的主要原因是: A民族、宗教问题错综复杂 B地区性冲突由来已久 C霸权主义横行和国际政治力量失衡 D西方大国的暗中指使 答案: C 某校举办了一次历史小报展览,有一位同学在小报中有下列一段叙述,请你根据所学知识,判断他的叙述中有几处史实性错误? 1939 年 9月 1日,德军突袭苏联, 9月 3日,英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发。 1942年 7月,德军进攻苏联南方的战略要地列宁格勒,苏军 进行了殊死的抵抗, 1943年 2月,苏军取得战略胜利。 1943年苏美英三国首脑在雅尔塔召开会议,确

6、定了对德作战的方针;会后英美联军在欧洲开辟第二战场。1945年 5月,美军攻占柏林,德国签署无条件投降书。 A 1处错误 B 2处错误 C 3处错误 D 4处错误 答案: D 德、意、日法西斯兴起的社会根源不包括 A封建残余严重,民主基础薄弱 B军国主义和专制主义气氛浓厚 C民族主义情绪极其强烈 D 30年代经济危机的冲击 答案: D 一战前夕法德矛盾的实质是 A争夺世界霸权 B争夺欧洲大陆霸权 C重新瓜分世界殖民地 D法国企图报仇 答案: B 在一战中,没有衰落,反而崛起的列强是 A日本美国 B英国 .美国 C日本 .英国 D美国 .德国 答案: A 1939年,德国外交部长在但泽对获胜的德

7、国人说: “你们并没有做什么,只不过是补救那些严重的后果而已,这些后果是由历史上强加于一个国家 各种毫无道理的指令所导致的。 ”材料中 “毫无道理的指令 ”主要应出自于下列条约中的 A布列斯特和约 B国际联盟盟约 C凡尔赛和约 D四国条约 答案: C 二战后,盟国在东京设远东国际法庭对日本战犯进行审判,在纽伦堡设立军事法庭对德国战犯进行审判。对东条英机、戈林等战犯进行审判的法律依据是 A洛加诺公约 B国联盟约 C联合国家宣言 D非战公约 答案: D 在凡尔赛 华盛顿体系建立的过程中及建立以后,世界上主要国家对这一新的国际秩序感受各不相同。有人概括了这么几种不同的状况: 先悲后喜的获胜者; 得胜

8、得利不得势的衰败者; 得胜得利的寝食难安者; 被排斥的孤独者。下列对此表述正确的是 A 是美国, 是德国 B 是法国, 是苏俄(联) C 是德国, 是英国 D 是苏俄(联), 是美国 答案: B “当(会议桌上)发生争论时,德国总是在开口前把一支左轮手枪摆在桌面上。 ”这反映了德国当时怎样的社会状况 A极端民族主义盛行 B军国主义盛行 C崇尚和平 D强权政治 答案: B 威尔逊认为: “我们应当以资本供给世界,而谁以资本供给世界,谁就应当管理世界 。 ”下列各项体现了这一思想的是 A放弃中立,参加一战 B召开华盛顿会议 C签订凡尔赛和约 D提出 “十四点和平纲领 ” 答案: D 2009年,人

9、民海军在山东青岛举行建军六十周年阅兵。这里曾见证了第一次世界大战后作为战胜国的中国蒙受屈辱的历史,与此相关的国际文件是 A辛丑条约 B凡尔赛和约 C开罗宣言 D波茨坦公告 答案: B 卢沟桥事变爆发后,日本青年大量参军,母送子、妻送郎的场景比比皆是。这种现象的出现主要是由于 A法西斯极端民族主义的煽动 B日本人爱国热情高涨 C日本本国利益受到威胁,保家卫国的需要 D 19291933年经济危机的影响 答案: A 德、意、日的勾结是出于共同的利益需要,这种需要主要是指 A反共反苏 B摆脱凡尔塞 -华盛顿体系的束缚 C信仰法西斯主义 D挽回一战的损失 答案: B 德国入侵波兰是对绥靖政策的致命打击

10、,许多人提出了疑问: “他们已经扔出了两个 小孩 ,再扔出另一个 小孩 给 狼群 以求躲避灾难的政策还能有收益吗 ”其中,两个 “小孩 ”指 A西班牙和埃塞俄比亚 B奥地利和捷克斯洛伐克 C奥地利和波兰 D波兰和捷克斯洛伐克 答案: B 综合题 阅读下列材料:( 25分) 材料一 战胜国可以剥夺德国的殖民地,解除其武装直至保留其警察力量,并使其海军列入大国中第五流的地位。但如果它感到自己在和约中受到不公正对待,它同样最终会从胜利者身上找到进行报复的手段。因此,我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由其他国家统治。在当前情况下,我认为最大的危险是德国可能把它的命运同布尔什维主义连在一起 劳合 乔

11、治草拟和约条款最后文本前对和平会议的几点意见 材料二 法国以最明确的方式提出要求,主要有四点:第一,阿尔萨斯必须归还我们,但归还时不应像根据 1815年条约那样的支离破碎,应按照 1790年以前的边界归还。这样我们就将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地。第二,法国政府希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立一个类似缓冲的国家。 新编剑桥世界近代史 材料三 德国全部的殖民地、整个海军、大部分商业船队以及它控制的海外市场,已被剥夺或将被剥夺。因此德国已经感到给予它的最大的打击,而人们以为通过某些领土条件的改善能使德国平息下来,这纯粹是幻想。 克里孟梭对劳合 .乔治先生 3月 25日照会的总意见

12、 材料四 (英国)于 1935年 6月 18日同德国签订了英德海军协定。协定规定:德 国舰队的总吨位永不超过英国海军总吨位的 35%,德国潜水艇吨位 将不超过英国吨位总额的 45%。 吴于廑、齐世荣主编世界史 现代史编 回答: ( 1)结合所学知识,说明英国主张如何处置德国?( 4分)英国持这种主张的原因是什么?( 6分) ( 2)根据材料说明法国的主张与英国的主张有什么主要分歧?( 5分)说明法国的目的和表面理由。( 5分) ( 3)结合所学知识,指出材料四说明了什么?( 5分) 答案: ( 1)英国主张剥夺德国海外殖民地,尽可能地削弱德国的海上力量。但反对过分削弱德国,反对肢解德国和将其领

13、土置 于别国统治之下。( 4分) 原因是英国要维持其传统的欧洲大陆势力均衡政策,防止法国称霸欧洲大陆;避免引起德国的怨恨和可能发生的报复; 避免在德国发生布尔什维克革命。( 6分) ( 2)英国反对肢解德国,而法国则主张把德国瓜分为若干个国家并加以控制;英国不希望过分削弱德国,法国则要求最大限度地削弱德国。( 5分) 法国持这种主张的原因是企图建立欧洲大陆的霸权,表面理由是英国的主张已足以引起德国的怨恨和复仇要求。( 5分) ( 3)英国允许德国发展海军并拥有潜水艇,英国等西方国家对德国法西斯扩张军备采取容忍态度,英国与德国一道破坏了凡尔赛和约。( 5分) ( 25分)在整个 20世纪,从国际

14、关系体系上看,西欧经历了一个逐渐走向衰落和开始重新崛起的过程。回答下列问题: ( 1)第一次世界大战以后,西欧的国际地位发生了什么变化?原因是什么?( 8分 ( 2)在第二次世界大战以后的国际关系格局中,西欧的地位如何?分析形成这种局面的原因。( 8分) ( 3) 20世纪 70年代以后,西欧在国际关系格局中的地位又有什么变化?分析变化的原因和影响。( 9分) 答案: ( 1)第一次世界大战以后,西欧的国际地位发生了什么变化?原因是什么?( 8分) 第一次世界大战使欧洲国家遭受沉重打击和削弱。 美国的实力得到加强。美国企图攫取世界领导权。 英国和法国控制了国际联盟,西欧尚能与美国抗衡。 凡尔赛

15、 华盛顿体系的形成,表明国际关系格局已经不仅仅以欧洲为核心。 ( 2)在第二次世界大战以后的国际关系格局中,西欧的地位如何?分析形成这种局面的原因。( 8分) 第二次世界大战以后,在很长时间内,只能听命于美国。 原因: 二次大战后,西欧各国普遍衰落。 美国成为资本主义世界的头号强国,拥有 强大的军事和政治力量。 在美苏势力均势的基础之上,形成了雅尔塔体系,以欧洲为中心的传统国际关系格局被以美苏两极格局取代。 ( 3) 20世纪 70年代以后,西欧在国际关系格局中的地位又有什么变化?分析变化的原因和影响。( 9分) 改变了唯美国马首是瞻的局面,西欧成为促进国际关系格局向多极化发展的重要力量。 原因:经济的迅速发展,在许多领域超过美国;奉行相对独立的外交政策。欧洲一体化的进程加强,欧洲共同体成立,在国际舞台上发挥日益重要的作用。

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