2011-2012学年四川省雅安中学高二下学期期中考试政治试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2011-2012学年四川省雅安中学高二下学期期中考试政治试卷与答案(带解析) 单选题 人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定,因而身处逆境时消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠。这说明 A世界观决定方法论,方法论体现着世界观 B哲学是关于世界观的学说 C哲学不等于自发产生的世界观 D哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 答案: A 就在 “地沟油 ” 因危害餐桌安全而成为国内社会公害时,在地球的另一端,它却成了飞机燃料。今年 6月,荷兰皇家航空 (微博 )一架波音 737飞机搭乘着171名乘客,从阿姆斯特丹飞往巴黎,荷兰航空成为全球

2、第一家用地沟油提炼的航空燃油做燃料的航空公司。下列与材料体现的哲理相一致的是 仁者见仁,智者见智 对症下药 量体裁衣 乱生于治,怯生于勇 一着不慎,全盘皆输 A B C D 答案: B 2011年 9月 2 7日,第四届世界儒学大会在孔子故里山东曲阜举办。会上,孔子文化奖得主、国学大师汤一介认为,儒学必将在 “反本开新 ”中重振辉煌。下列对 “反本开新 ”的正确解读是: “反本 是 “开新 ”的基础 要先 “反本 ”,才能后 “开新 ” “反本开新 的实质是 “扬弃 “反本 就是否定过去, “开新 就是肯定现在 A B C D 答案: A 恩格斯说: “谁想在这里猎取最后的、终极的真理,猎取真

3、正的、根本不变的真理,那么他是不会有什么收获的。 ”这说明 ( ) 真理是具体的有条件的,要坚持主观与客观具体的历史的统一; 真理具有客观性,要坚持真理面前人人平等; 真理不是一成不变的,要不断发展真理; 真理和谬误相比较而存在,要敢于坚持真理; A B C D 答案: B “不管黑猫白猫,捉到老鼠就是好猫。 ”这一经典论述曾对中国产生了巨大的影响。时至今日,在 “黑白猫 ”经济的基础上,又产生了 “不管白猫黑猫,不是绿猫就抓不到老鼠 ”的 “绿猫经济 ”。这体现的哲理是 A认识因其形象具体而具有直观性 B认识因其最终回归而具有重复性 C认识因其不断变化而具有不确定性 D认识因其循环上升而具有

4、深刻性 答案: D 漫画给我们的哲学启示是 A把握事物的联系,利用客观规律 B准备走曲折的路,相信前途光明 C发挥主观能动性,探究事物本质 D坚持辩证否定观,树立创新意识 答案: D 有人算过,比尔 盖茨每秒钟进账 2500美元。但他并未坐享每秒钟 2500美元的进账。他在 42岁的精力旺盛时期,却悄然地 “退居二线 ”,把公司的日常运作交给了他的 “亲密战友 ”负责,自己则专注于未来新软件的开发,因为他清醒地认识到 “微软离破产永远只有 18个月 ”。这表明 A不断创新才能推动事物的发展 B发展需要经历一个曲折的过程 C解放思想是办事情取得成功的关键 D财富总是属于头脑清醒的人 答案: A

5、区分下列名人的哲学理论依据是 A矛盾具有普遍性 B主要矛盾和次要矛盾关系原理 C矛盾具有特殊性 D矛盾的主要方面和次要方面关系原理 答案: C 近代学者王国维把诗歌的意境分为 “有我之境 ”与 “无我之境 ”。 “泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去 ”,有我之境也。 “寒波澹澹起,白鸟悠悠下 ”,无我之境也。有我之境,以我观物,故物皆有我之色彩。无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。从哲学上看 “有我之境 ”与 “无我之境 ”体现了 A辩证法和形而上学的对立 B意识是否能动反映物质的对立 C唯物主义和唯心主义的对立 D主观唯心主义和客观唯心主义的对立 答案: B 观察图 8(改编自陈耶门沉

6、默集),请你从矛盾同一性的寓意出发选择漫画标题,最贴切的的是( ) A目标:奋斗的方向 B信念:勇者的利器 C障碍:跨越的支点 D天才:勤奋的结晶 答案: C 漫画我是兔子,你是鸟体现了哪些哲学道理? 一切从实际出发,实事求是; 实践决定认识,是认识的来源; 矛盾具有普遍性,必须承认矛盾、分析矛盾,揭露矛盾; 站在人民群众的立场上做出正确的价值判断和价值选择; A B C D 答案: B 东汉思想家王充对当时散布虚妄迷信的谶纬之学、虚论惑众的经学之风,给予了严厉的批判。他提出 “疾虚妄 ”、 “重效验 ”,主张认识必须以事实为对象,同时以效验来证明,做到 “订其真伪,辩其虚实 ”。王充的观点蕴

7、含的哲理有 主观体验需符合客观事实 事实虚实由经验来判断 认识起点基于经学事理 检验真伪需实践作标准 A B C D 答案: A 以下成语与 “釜底抽薪 ”所包含的哲学道理一致的是 A破釜沉舟 B围魏救赵 C邻人疑斧 D一语中的 答案: D 下列与漫画科学分工 所体现的辩证法道理相一致的是 A商家使用 “地沟油 ”损害人的身体健康 B某同学因为考试失败伤心欲绝,一蹶不振 C某城市乱搭乱建,缺乏统筹规划,浪费资源 D某地政府照搬外地经验,耗资建形象工程 答案: C 古代中国人认为天地 “有容乃大 ”。对天地的理解是:天在上,地在下;天为阳,地为阴;天为金,地为木;天性刚,地性柔。认为天地合而万物

8、生焉,四时行焉。上述观点不足之处在于 A否认了意识对物质的能动作用 B在自然观上坚持了唯心主义观点 C没有看到世界是不断变化发展的 D把物质的具体形态当作世界的本原 答案: D 2012年 “两会 ”前夕,人民网对 “2012年两会热点话题 ”开展调查,调查结果(局部)见下表。 网上调查 网下电话调查 热点问题 得票率( %) 排序 热点问题 得票率( %) 排序 社会保障 52.4 1 房价调控 37.6 1 收入分配 38.1 2 食品安全 33.9 2 医疗改革 22.1 3 物价问题 32.5 3 注:网上调查的参与者以中青年为主,其中既有非农业户籍人口,也有大量农业户籍人口;网下电话

9、调查对象则比较集中在城市居民。 从哲学角度看,这一结果存在差异的原因是 A. 意识是人脑对客观存在的反映 B. 实践锻炼和提高了人类的认识能力 C. 追求真理是一个永无止境的认识过程 D. 意识对于客观事物的反映是主动的、有选择的 答案: D 明代诗人钱宰在拟古中云: “长江东流去,来者方不息。白日没西山,晨光还奕奕。春花瘁复荣。秋草黄已碧。造化无停机,循环岂终极?人生天壤间,少壮须努力! ” 这首诗说明了 物质运动是永恒的、无条件的 运动是静止的特殊状态,是有条件的 事物是绝对运动与相对静止的统一 新事物必然战胜旧事物 A B C D 答案: C 2011年 11月 23日从中国人民银行杭州

10、中心支行获悉,人民银行对浙江省 6家农村合作银行恢复执行 16%的存款准备金率。人民银行针对我国宏观经济形势的变化,将对货币政策进行适时适度微调,除继续贯彻实施稳健的货币政策,还将综合运用多种货币政策工具,促进货币信贷总量合理增长,引导金融机构加大对 “三农 ”、小微企业等经济社会薄弱环节的信贷支持。专家表示央行此次对 6家农村合作银行恢复执行 16%的存款准备金率即是货币政策定向宽松的体现。央行的决策体现了 ( ) A物质与意识不可分 B物质与意识同等重要 C思维与存在具有同一性 D思维是对存在的正确反映 答案: C 西南交通大学的校训是:精勤求学,敦笃励志;果毅力行,忠恕任事。下列校训与其

11、所蕴含的哲理相一致的是( ) A清华大学:自强不息,厚德载物 B悉尼大学:繁星纵变,智慧永恒 C麻省理工学院:理论与实践并重 D复旦大学:博学而笃志 切问而近思 答案: C 从哲学上看,以下这首诗启示我们 别灰心 喂 说什么不幸 有什么好叹气的呢 阳光和微风 从不曾有过偏心 每个人 都可以平等地做梦 我也有过 伤心的事情 但活着真开心 你也别灰心 要有自强不息的精神,努力实现人生价值; 要发挥主观能动性,积极回避矛盾; 要以乐观的心态多走弯路,不惧挫折; 要用发展的眼光看问题,对生活充满信心; A B C D 答案: C 我校教学楼有一副励志标语: “惜光阴百日犹短,细安排一刻也长 ”。体现的

12、哲理是 A态度决定高度,思想决定行动 B矛盾具有特殊性要具体问题具体分析 C矛盾双方在一定条件下相互转化 D主要矛盾的主要方面决定事物的性质 答案: C “人生就像牙缸,你可以把它看成杯(悲)具,也可以看成洗(喜)具。 ”这句幽默流行语体现了 A意识是客观存在的主观映像 B客观世界的变化源于人的认识 C真理作为意识范畴具有不确定性 D矛盾推动了事物的联系、发展 答案: A 某景区的一块提示牌上写道: “你所在的地方就是中国,你怎么样,中国就怎么样;你有光明,中国就不黑暗。 ”该牌子上的观点蕴涵的哲学道理是 A矛盾的同一性寓于斗争性之中 B矛盾的普遍性通过特殊性表现出来 C价值观对人的行为有导向

13、作用 D事物的性质由矛盾的主要方面决定 答案: B 中国古人在生活实践中留下许多富含哲理的谚语与诗句。下列对谚语和诗句所蕴涵的哲理表述正确的是 江碧鸟逾白,山青花欲燃 矛盾双方既对立又统一 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 坚持辩证的否定观 不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩 实践是认识的来源 仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱 意识对物质具有反作用 A B C D 答案: A 综合题 中共中央政治局召开会议,研究推进新疆维吾尔自治区跨越式发展和长治久安工作。会议指出,新疆工作在党和国家事业发展全局中具有特殊重要的战略地位。进一步做好新形势下新疆工作,推进新疆跨越式发展和长治久安,对深入推进西部大开

14、发、提高各族人民生活水平、实现全面建设小康社会奋斗目标,对加强民族团结、维护祖国统一、保障国家安全,具有极为重要的意义。会议强调,做好新形势下新疆工作,必须深入贯彻落实科学发展观,坚持中国共产党的领导,坚持社会主义制度,坚持民族区域自治制度,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,坚持走具有中国特 色、符合新疆实际的发展路子;要坚持党的民族政策和宗教政策,促进新疆不同民族、不同宗教信仰群众和谐相处,巩固和发展新疆社会和谐稳定的局面。 结合材料,运用联系的观点分析我国推进新疆跨越式发展和长治久安决策的正确性。( 10分) 答案: 联系具有普遍性,这要求我们用联系的观点看问题。我国推进新疆跨越式发展

15、和长治久安的重要意义充分体现联系的观点。( 3分) 联系是客观的,不以人的意志为转移,但并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。新疆的跨越式发展和 长治久安必将推动西部大开发,有利于民族团结和民族繁荣。( 3分) 整体和部分的辩证关系原理,要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案;同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。国家推进新疆跨越式发展和长治久安的决策就是立足全国发展全局而作出的重大战略部署,而新疆地区的发展必将推动全国的大发展。( 4分) 2012年 3月 5日至 14日,十一届全国

16、人大五次会议在北京人民大会堂胜利召开。会议期间传递的声音引起国内外媒体广泛关注,媒体就此提炼了以下热词: 热词一 “教育 ” “大力发展教育, 培育高素质的人才队伍,是国家强盛、民族复兴的必由之路教育寄托着人民的希望,关系国家的未来,我们一定要把这项事业办得更好 ” 媒体评论 近代世界史证明,越早重视教育的国家,进入现代化的时间就越早。18世纪普鲁士的崛起、 19世纪日本的崛起、 20世纪美国的崛起都说明:大国崛起,教育先行 运用哲学知识,谈谈你对材料中 “大国崛起,教育先行 ”这一结论的认识。( 10分) 答案: 认识源于实践并受实践检验。 “大国崛起,教育先行 ”这一结论源于近代以来一些国

17、家发展的成功实践并受其检验。( 2分) 事物是普遍联系的。优先发展 教育,有利于加速现代化建设的进程,促进大国的崛起。( 2 分) 量变是质变的必要准备。 “教育先行 ”为 “大国崛起 ”提供人才保障和智力支持。( 3分) 物质决定意识,意识具有能动作用,正确的意识对社会发展起积极的推动作用。 “大国崛起,教育先行 ”作为一种正确的意识,有利于指导我国的现代化建设,实现中华民族的伟大复兴。( 3分) 上世纪二十年代,弗莱明第一个发明了抗生素 青霉素。抗生素问世后,肺炎、脑膜炎等疾病得到了救治,抗生素成为应用最广泛的治疗药品。然而大量的临床实践使人们发现,抗生素具有导致血液疾病和产生耐药性等弊

18、端。现在,医学界也不再把抗生素看成是灵丹妙药,而是慎重使用抗生素。 材料是如何体现实践是认识的基础的?( 10分) 答案: (1)实践是认识的来源。抗生素的发明与慎用是科学家通过实践得出的正确认识。 (2 分 )(2)实践是认识发展的动力。抗生素的发明产生于治病的需要,慎用的结论也是在实践中总结出来的。 (2分 )(3)实践是检验认识真理性的唯一标准。抗生素的优缺点是通过实践检验出来的。 (3 分 )(4)实践是认识的目的和归宿。抗生素发明的目的是为治病服务的,慎用抗生素也是为了人类的健康。 (3分 ) 阅读下列材料,结合所学知识 回答问题。 “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼 ”,这是

19、中国传统文化中最为精粹、最具代表性的文化符号。然而,近年频频爆出的关于 “扶不起 ”(面对摔倒的路人,不肯、不敢上前搀扶等现象)种种负面新闻 , 人们开始怀疑我们这个社会是否正遭遇 “道德寒冬 ”。面对这一窘境,深圳市的做法是:大力宣传中华传统美德,加强舆论的正面引导作用;深入挖掘人们内心深处向善的因素,树立助人为乐的道德典范;率先制定深圳经济特区公民救助行为保护条例,让那些主动去 “扶 ”去 “助 ”之人的合法权益得到保护,使 “扶得起 ”变成人人欲为的德行,实现 由 “不扶 ”到 “扶 ”的变化。 2011年 12月 20日,年近七旬的范伯伯晨练摔倒受伤,众路人接力救援令其热泪盈眶,感叹说

20、 “深圳不缺好心人 ”。 请运用矛盾同一性和斗争性原理,分析由 “不扶 ”到 “扶 ”的道德风尚的变化。( 10分) 答案: “扶 ”与 “不扶 ”作为矛盾双方,是相互排斥、相互对立的 (2分 )。但矛盾双方相互依赖、相互贯通、在一定条件下可以相互转化。( 2分)通过加强公民道德建设,培育良好的道德风尚,实现由 “不扶 ”到 “扶 ”的变化。( 3分) 矛盾双方既对立又统一,推动事物的运动、变化、发展。由 “不扶 ”到 “扶 ”,使 “扶 得起 ”变成良好的社会风尚。( 3分) 探究题 中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议讨论通过中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定。某校高二(

21、 9)班学生围绕 “扎实稳步推进农村改革发展 ”这一课题,开展探究学习,他们深入该县某村,收集到以下数据: 村民人均年收入 农民科技文化素质 农村社会事业 劳动力平均受教育年限 懂技术的农民占农民比重 参加各类社会保险比重 患病就医率 2000元 6年 10% 5% 60% ( 1)就如何推进农村改革发展这一主题,请你从哲学角度提出一个研究性课题,并简要写出选题的哲学依据。( 4分) ( 2)该班同学就推进农村改革发展的设想这一话题采访了该村村民委员会主任,村主任谈到:村委会决定用一年的时间强制村民搬入中心村,按统一标准建设别墅式小洋楼,修建村庄大道,率先建成社会主义新农村。请结合材料运用所学

22、哲学知识对村长的设想进行评价。( 8分) 答案: (2)课题如: 统筹城乡发展,推进农村改革发展; 落实科学发展观,推进农村改革发展等。( 2分)哲学依据: 事物的联系具有普遍性,必须坚持用联系的观点看问 题; 正确的意识能够促进事物的发展,必须努力树立正确的思想意识等。( 2分) (3) 推进农村改革发展必须坚持一切从实际出发,要根据当地农村经济的发展水平、农民收入水平等客观情况来进行。该村人均收入较低,经济发展水平还比较落后,村长的设想不符合一切从实际出发的要求; 推进农村改革发展必须坚持全面的观点,实现农村经济、政治、文化和社会全面协调发展。村长推进农村改革发展理解为 “村民搬入中心村,按统一标准建设别墅式小洋楼,修建村庄大道 ”,是片面的; 推进农村改革发展必须坚持具体问题具体分析,村长设想按统一标准改造农 民住房,是 “一刀切 ”的体现; 推进农村改革发展要重视量的积累,稳步推进,村长设想用一年时间建成新农村是急于求成的表现。 (每点 2分,若答其他观点言之有理酌情给分 )

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