1、2012-2013学年广东省佛山一中高二上学期期中考试文科政治试卷与答案（带解析） 单选题 我们的国家之所以伟大，我们的民族之所以伟大，一个重要的原因是我们创造了灿烂的文化。下列属于文化活动的是 A 2012年 9月 25日，我国第一艘航空母舰圆满完成建造和试验试航，按期顺利交付海军 B 2012年 9月 21日，太和清音首届中国道教文化音乐展演在京举行 C 2012年 9月 25日，发改委要求严查月饼价格及公路免费落实 D 2012年 9月 21日，习近平出席第九届中国 -东盟商务与投资峰会暨 2012中国 -东盟自贸区论坛开幕式并致辞 答案： B 试题分析：文化是相对于经济、政治而言的人类
2、全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生关、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。故本题选 B项。 A 2012年 9月 25日，我国第一艘航空母舰圆满完成建造和试验试航，按期顺利交付海军D 2012年 9月 21日，习近平出席第九届中国 -东盟商务与投资峰会暨 2012中国 -东盟自贸区论坛开幕式并致辞是政治现象。 C 2012年 9月 25日，发改委要求严查月饼价格及公路免费落实是经济现象。故 ACD项错误。 考点：本题考查文化的含义知识点。 点评：本题易出现考生因教材基础知识掌握不牢、不细而错选。关键是理解文化的含义。本题难度适中。 初
3、到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把 “花生 ”叫 “土豆 ”，把 “熊猫 ”叫 “猫熊 ”，把 “公共汽车 ”叫 “公车 ”，把 “窝心 ”解释为 “温馨、贴心 ”，而引发一些 “美丽的误会 ”。两岸民众对词语使用的差异反映了 A两岸文化同根同源 B中华文化底蕴厚重 C一方水土，一方文化 D文字是中华文明的重要标志 答案： C 试题分析：岸民众对词语使用的差异是受地理环境、政治经济的影响。体现了文化的区域性，也就是一方水土，一方文化。故本题选 C项。 ABD项不符合题意故排除。 考点：本题考查文化的区域性特征知识点。 点评：本题考查学生运用教材的相关知识，分析理解材料观点的能力。题目难度适中。
4、解答本题的关键是要准确理解材料的观点。 中华民族精神的基本内涵包括： 以爱国主义为核心 改革创新 勤劳勇敢 团结统一 A B C D 答案： C 试题分析：中华民族精神的基本内涵包括以爱国主义为核心，勤劳 勇敢，团结统一。故本题选 C项。 改革创新体现时代精神。 项不符合题意故排除。 考点：本题考查中华民族精神的基本内涵知识点。 点评：中华民族精神这一知识点是经常考查的，应正确理解和好好把握。本题难易适中。对这一知识要全面把握，可从是什么、为什么、怎么办三个角度复习。 作为中华文化源远流长的见证，最有说服力的是 文字 史学典籍 四大发明 瓷器 A B C D 答案： C 试题分析：文字和史学典
5、籍是中华文化源远流长的见证。故本题选 C项。 项不符合题意故排除。 考点：本题考查中华文化源远流长的见证知识点。 点评：中华文化的特征知识点虽为小知识点，但在高考中却是个易考点，复习备考时应引起重视。本题较简单。 “常思奋不顾身，而殉国家之急。 ”下列选项中，与此蕴涵的文化生活道理一致的是 内睦者家道昌，外睦者人事济 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 兄弟阋于墙，外御其侮 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 A B C D 答案： B 试题分析： “常思奋不顾身，而殉国家之急。 ”是爱国主义的体现。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。寄意寒星荃不察，我以我血 荐轩辕体现爱国主义。故本题选 B项。 内睦者
6、家道昌，外睦者人事济 兄弟阋于墙，外御其侮 体现团结统一。不符合题意故排除。 考点：本题考查爱国主义知识点。 点评：本题出题意图在于考查中华民族精神，爱国主义是其核心。本题有一定难度，需认真体会和领悟。 建设社会主义和谐社会的过程中，我国大力弘扬爱国主义，使之与建设和谐社会的时代相适应，这表明 A爱国主义是中华民族精神的核心 B中华文化的力量，集中表现为爱国主义的力量 C不同的历史时期，爱国主义有不同的内涵 D爱国主义是根据社会发展需要而创立的 答案： C 试题分析：使爱国主义与建设和谐社会的时代相适应说明爱国主义是具体的，不同的历史时期，爱国主义有不同的内涵。本题选 C项。中华文化的力量，集
7、中表现为民族精神的力量。 BD项错误。 A项不符合题意故排除。 考点：本题考查爱国主义是具体的知识点。 点评：本题作对的关键是能透过现象看到本质。只有看清爱国主义是具体的这点才能做好本题。难度适中。 “只要我们有根 /纵然没有一片叶子遮身 /仍旧是一株顶天立地的树 /就让我们调整那立姿 /在风雨里站得更稳 /坚忍地度过这凛冽寒冬 /是的，只要我们有根 /明春 明春来时 /我们又会枝繁 叶茂 宛如新生。 ”台湾诗人的这首只要我们有根表明了 中华文化独树一帜、独领风骚 文化对人的影响是深远持久的 团结统一是中华民族精神的核心 中华民族精神是中华民族之魂 A B C D 答案： D 试题分析：只要我
8、们有根是台湾同胞对大陆的思念说明文化对人的影响是深远持久的。中华民族精神是中华民族之魂。故本题选 D项。爱国主义是中华民族精神的核心。 项错误。 中华文化独树一帜、独领风骚不符合题意故排除。 考点：本题考查文化对人的影响、中华民族精神知识点。 点评：本题考查文化对人的影响、中华民族精神。试题难度适中。解题的关键在于运用排除法，从自己最肯定的选项开始排除。 在某班一次以 “如何弘扬和培育民族精神 ”为主题的讨论中，小王同学在发言中说： “弘扬和培育中华民族精神，既要继承一切传统文化，又要吸收一切外来文化。 ” 该发言 看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用 忽视了传统文化和外来文化中
9、都有精华和糟粕 承认了弘扬和培育民族精神必须发挥 “主心骨 ”的作用 正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径 A B C D 答案： A 试题分析： “弘扬和培育中华民族精神，要继承一切传统文化，看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用。要吸收一切外来文化。忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕 ”故本题选 A项。 不符合题意故排除。 考点：本题考查弘扬和培育中华民族精神知识点。 点评：解答好此题关键有两点：一是对材料信息的解读要准确，二是要用知识解释做到以上两点，就不难选出正确答案：。识记课本基础知识是做好本题的关键。本题难度适中。 新中国成立后，中华民族精神不断增添新的内容
10、，涌现出雷锋精神、大庆精神、抗 “非典 ”精神、青藏铁路精神、载人航天精神等。这些精神的不断涌现，体现了中华民族精神具有的特征是 A民族性 B时代性 C平等性 D开放性 答案： B 试题分析：新中国成立后，中华民族精神不断增添新的内容说明中华民族精神随着时代的发展具有时代特征。故本题选 B项。 ACD项不符合题意故排除。 考点：本题考查中华民族精神具有时代性特征知识点。 点评：本题是课本基础知识的再现，只要熟记课本知识就可作对本题。是送分题。比较简单。 当前，文化市 场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了 “娱乐化 ”、 “低俗化 ”的倾向。针对这种现象，在文化消费时消费者应当 提高辨
11、别不同性质文化的眼力 选择个性新潮的文化价值取向 发展喜闻乐见的大众文化 提升自身的文化审美品位 A B C D 答案： D 试题分析：文化市场的自发性、盲目性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。也出现了 “娱乐化 ”、 “低俗化 ”的倾向。针对这种现象，在文化消费时消费者应当提高辨别不同性质文化的眼力。提升自身的文化审美品位。故本题选D项。 项不符合题意故排除。 考点：本题考查文化市场对文化发展的影响知识点。 点评： 文化市场对文化发展的影响是学习的一个重点，认真理解其中的知识是作对本题的关键。本题难易适中。 某单位举行纪念建国六十三周年歌咏大赛，在职工报名参赛的 24 首歌曲中，只有两
12、首与活动主题有关，其余的都是与主题无关的流行歌曲。同学们就如何改变这一状况发表了下列意见，其中正确的是 A限制流行歌曲，倡导经典音乐 B发展大众文化，改变人们的文化价值观 C创新文化内容和形式，增强主旋律的吸引力 D尊重文化的多样性，保障文化选 择的独立性 答案： C 试题分析：中国特色社会主义文化是中国文化的主旋律。题中只有两首与纪念建国六十三周年这一活动主题有关，其余的都是与主题无关的流行歌曲。说明中国文化的主旋律的吸引力小。应创新文化内容和形式，增强主旋律的吸引力。故本题选 C项。不应限制流行歌曲，倡导经典音乐。发展大众文化，但改变人们的文化价值观不现实。尊重文化的多样性，保障文化选择的
13、独立性。不符合题意故排除。 考点：本题考查文化主旋律知识点。 点评：本题考查学生运用教材的相关知识，分析理解课本知识的能力。题目难度适中。解答本题的关键是要准确识记知识。 2012年春晚节目丰富多彩，有歌舞、相声、小品、戏曲、杂技等。这些节目从不同 角度满足了人们多样化的文化需求。这说明 A优秀文化是时尚文化而不是经典文化 B优秀文化贴近生活、贴近实际、贴近群众 C优秀文化就是满足群众多种选择的文化 D优秀文化离不开优秀艺术家的文化创新 答案： B 试题分析：这些节目从不同角度满足了人们多样化的文化需求。说明是大众文化，坚持了三贴近原则，即贴近生活、贴近 实际、贴近群众。受到人们的欢迎。故本题
14、选 B项。 ACD项不符合题意故排除。 考点：本题考查大众文化知识点。 点评：本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，难度适中。只要掌握好基础知识就可做好本题。 面对复杂的文化现象，需要我们认真加以分析。下列现象属于腐朽文化的是 “游戏人生 ”“今朝有酒今朝醉 ” 有殖民色彩的 “洋店名 ” 宣传暴力色情的文化 讲排场、挥霍性消费 婚事要大操大办 “法轮功 ”邪教 A B C D 答案： B 试题分析：腐朽文化包含封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、法轮功邪教、淫秽色情文化等，故有殖民色彩的 “洋店名 ”，宣传暴力色情的文化， “法轮功 ”邪教属于腐朽文化。各种带有迷信、愚昧、颓废、
15、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。 “游戏人生 ”“今朝有酒今朝醉 ” 讲排场、挥霍性消费 婚事要大操大办属于落后文化。本题选 B项。 考点：本题考查腐朽文化知识点。 点评：本题比较简单，是送分的题。属于知识再现。熟记课本知识很关键。关键是区分腐朽文化、落后文化。 下表是某地不同群体对所喜爱的文化活动的选择情况 群体 老年人 中年人 青少年 喜爱的文化活动 听戏曲、打太极拳 看电视、阅读书报 上网、听音乐 某班同学分析表中信息后提出下列建议，你认为合理的是 A倡导高雅文化，引领人们的精神生活 B提高文化素养，缩小人们鉴赏水平的差异 C发展大众文化，满足人们不同的文化需求 D增加经济收入，改变人们
16、对文化生活的选择 答案： C 试题分析：不同群体对所喜爱的文化活动的选择情况表说明我们发展大众文化，满足人们不同的文化需求。故本题选 C项。 ABD项不符合题意故排除。 考点：本题考查发展大众文化知识点。 点评：本题考查学生获取和解读材料信息的能力，难度适中。只要能用文化常识语言准确表述材料中的信息，就可答好此题。 在中国经济蓬勃发展的今天，许多城市根据自身的历史、文化传统和发展远景，提炼和培育出了自已的城市精神，如北京的 “爱国、创新、包容、厚德 ”精神，上海的 “海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和 ”精神等。可见，城市精神 A是市场经济发展的必然产物 B决定城市的发展方向和未来 C具有
17、鲜明的区域性和时代性 D根植于人民群众的社会实践 答案： C 试题分析：许多城市根据自身的历史、文化传统和发展远景，提炼和培育出了自已的城市精神说明城市精神具有鲜明的区域性和时代性。故本题选 C项。影响城市的发展方向和未来。 B项错误。 AD项不符合题意故排除。 考点：本题考查文化的区域性和时代性知识点。 点评：本题既考查课本内容，又考查学生获取和解读材料信息的能力，难度适中。不能从材料中提取准确的信息是本题错选的主要原因，做好本题的关键在于必须正确理解和解读材料的内容。 中华世纪坛序中 “大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅 凤凰。文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天 地并存，与日月同光
18、 ”。这说明中华文化具有 A博大精深的特征 B源远流长的特征 C至高无上的特征 D求同存异的特征 答案： B 试题分析：文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光说明中华文化历史久远。具有源远流长的特征。故本题选 B项。 ACD项不符合题意故排除。 考点：本题考查中华文化的特征知识点。 点评：本题主要考查学生对现实生活中现象的分析判断能力。题目难度适中。解题的关键在于对中华文化的特征的准确界定，在解题过程中也可运用排除法等解题技巧。 走向高度精神文明的人类社会应该建立 “学习型社会 ”，应该成为 “学习型社会 ”。构建 “学习型社会 ”的核心内涵是 A全民学习、终身学习 B实行高中
19、义务教育 C推动教育信息化发展 D发展教育、科学、文化事业 答案： A 试题分析： “学习型社会 ”的核心内涵是全民学习、终身学习。故本题选 A项。BCD项不符合题意故排除。 考点：本题考查 “学习型社会 ”的核心内涵知识点。 点评：本题考查学生教材基础知识的掌握，比较简单，可用直选法，直接选出正确答案：。 世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑，如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等，它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛 ”的雕塑 意味着精神产品离不开物质载体 彰显着世界文化的认同感归属感 蕴含着城市生活美好的精神追求 决定着城市发展的文化方向 A B C D 答
20、案： B 试题分析： “城市的眼睛 ”的雕塑意味着精神产品离不开物质载体，蕴含着城市生活美好的精神追求。本题选 B 项。雕塑不会彰显着世界文化的认同感归属感。也不决定着城市发展的文化方向。故 项 错误。 考点：本题考查精神产品离不开物质载体等知识点。 点评：本题主要考查考生解读和获取材料信息的能力，题目难度适中。解答本题的关键是要从材料中判断出知识。 天坛是世界上最大的古代祭天建筑群，北圆南方的坛墙和圆形建筑搭配方形外墙，是中国传统的 “天圆地方 ”的宇宙观的体现。这意味着 A文化影响人们的实践活动 B文化影响人们的思维方式 C文化影响人们的认识活动 D文化影响人们的交往方式 答案： A 试题
21、分析：中国传统的 “天圆地方 ”的宇宙观影响着人们对天坛的修建采用北圆南方的坛墙和圆形建筑搭配方形外墙。故本题选 A项。 BCD项不符合题意故排除。 考点：本题考查文化对人的影响的表现知识点。 点评：本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，难度适中。只要掌握好基础知识 ,理解材料的意思就可做好本题。 “公益广告是一盏灯 ”主要表明 A文化对人的影响是深远而持久的 B文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式 C文化对人们的影响不是潜移默化的 D文化影响是消极被动无目的地接受的 答案： B 试题分 析： “公益广告是一盏灯 ”从禁止吸烟和保护环境，从我做起。看出文化能影响人的实践活动、认识
22、活动和思维方式。故本题选 B项。文化对人们的影响是潜移默化的。文化影响不是消极被动无目的地接受的。 CD项错误。 考点：本题考查文化对人的影响的表现知识点。 点评：本题以漫画的形式为背景材料，着重考查考生获取和解读图画信息的能力，难度适中。本题只要能把握好基础知识并认真审题就可选出正确答案：。 “我希望世界各地的文化之风都能尽情地吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。 ”甘地这句名言强调的是 A要坚守文化的民族性 B要尊重文化的多样性 C要坚持文化的平等性 D要消除文化的差异性 答案： A 试题分析：从 “但是我不能让它把我连根带走。 ”这句话可看出要坚守文化的民族性。故本题选 A项。文化
23、的差异性不能消除。 D项错误。 BC 项不符合题意故排除。 考点：本题考查坚守文化的民族性知识点。 点评：本题一方面考查学生的文化底蕴，另一方面考查学生从文中抽象概括出相应知识的能力。此题难度适中。解答好此题关键有两点：一是对教材相关基础知识的熟练掌握；二是对诗文的准确解读。 从 2006年起每年六月的第二个星期六为我国 “文化遗产日 ”。 2012年 “文化遗产日 ”的主题是 “文化遗产与文化繁荣 ”。 保护文化遗产 有利于树立民族自信心和自豪感，促进中华民族的伟大复兴 是发展本民族文化、繁荣世界文化的必然要求 是人类社会存在和发展的基础 对于研究人类文明的演进具有重要意义 A B C D
24、答案： A 试题分析：保护文化遗产有利于树立民族自信心和自豪感，促进中华民族的伟大复兴 ，是发展本民族文化、繁荣世界文化的必然要求，对于研究人类文明的演进具有重要意义。本题选 A项。物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。故 项错误。 考点：本题考查保护文化遗产的意义知识点。 点评：正确选择本题可尝试用排除法，三项组合只要有一项是错的就可进行排除，最后确定正确答案：。本题难度适中。 “没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化 ”。这一观点启示我们在文化发展过程中 A要做到面向世界，博采众长，在文化交流中吸收外国文化的有益成果 B做到求同存异，兼收并蓄，与外来文化和谐共
25、处 C做到 “推陈出新，革故鼎新 ”，为传统文化注入时代精神 D首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化 答案： D 试题分析： “没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化 ”。寓意是对待外来文化要以我为主，为我所用。也就是首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。故本题选 D项。 ABC项不符合题意故排除。 考点：本题考查对待的多样性知识点。 点评：本题以一种观点为背景，考查学生调动和运用知识分析现实问题的能力。题目难度适中。解题的关键在于认真读懂题意，注意关键词。 “第五媒体 ”是人们对继报纸、广播、电视、互联网之后出现的，以手机为视听终端、
26、手机上网为平台、以即时为传播效果的个性化信息传播载体 的称谓。关于 “第五媒体 ”的说法不正确的是 A “第五媒体 ”就其本质而言属于大众传媒 B “第五媒体 ”在文化传播中发挥重要作用 C它的出现表明大众传媒已成为现代文化传播的唯一手段 D它的出现并不意味着旧的传媒的消失 答案： C 试题分析：大众传媒是现代文化传播的重要手段，但不是唯一手段。故 C项错误。本题选 C项。 “第五媒体 ”就其本质而言属于大众传媒， “第五媒体 ”在文化传播中发挥重要作用，它的出现并不意味着旧的传媒的消失。 ABD项正确不符合题意故排除。 考点：本题考查大众传媒知识点。 点评：本题出题意 图在于考查学生对于大众
27、传媒的知识的理解。难度适中。得分关键在于 “第五媒体 ”的说法不正确。 周易 系辞下中说： “君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保业。 ”近年来， “忧患意识 ”一词频繁出现在党和政府的文件及领导人的讲话中。这表明，中国传统思想 A即将成为中华文化的重要组成部分 B影响当代中国人的价值观念和中国的发展道路 C是当代中国人的精神财富，应当毫无保留地继承 D是最优秀的传统文化，应当成为全世界的主流思想 答案： B 试题分析：中国传统思想早已是中华文化的重要组成部分。有优秀的成分也有糟粕。不都是当代中国人的精神财富，不应当毫无保留地继承。不是最优秀的传统文化，也不是全世界的主流
28、思想。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点：本题考查中国传统思想知识点。 点评：本题主要考查考生解读和获取材料信息的能力，题目难度适中。解答本题的关键是要从材料中判断出知识。 目前，世界上有许多发达国家和发展中国家的学校都开设了汉语课程，一些国家还聘请华文教育志愿者担负汉语教学工作。从文化的角度看，这样做 有利于中华文化的传播 有利于不同文化之 间的交流 有利于把其他国家的文化融合到中国文化之中 有利于取长补短，实现文化的创新 A B C D 答案： B 试题分析：世界上有许多发达国家和发展中国家的学校都开设了汉语课程有利于中华文化的传播，有利于不同文化之间的交流，有利于取长补短，实现文化的
29、创新。本题选 B项。有利于不同国家的文化交流借鉴但不是把其他国家的文化融合到中国文化之中。故 项错误。 考点：本题考查文化的传播知识点。 点评：本题主要考查考生解读和获取材料信息的能力，以及调动运用知识分析的能力。试题难度适中。 日前出版的第 6版现代汉语词典增收了诸如 “团购 ”、 “云计算 ”、“PM2.5”等新词语和其他词语 3000多条，增补新义 400多项，充分反映了近年来涌现的新事物、新变化。这表明 A文化发展是文化创新的内在动力 B守旧主义和封闭主义是文化创新的障碍 C文化创新能促进社会实践的发展 D体现时代精神是文化创新的重要追求 答案： D 试题分析： “团购 ”、 “云计算
30、 ”、 “PM2.5”等新词语体现了时代性，把这些新词加进现代汉语词典说明了体现时代精神是文化创新的重要追求。故本题选 D项。 ABC项不符合题意故排除 。 考点：本题考查文化创新知识点。 点评：解题的关键：一是对教材基础知识的把握，二是对材料信息的准确解读。注意以上两点则不宜失分。 胡适认为 ： “我们必须承认我们自己百事不如人，不但物质机械上不如人，不但政治制度不如人，并且道德不如人，知识不如人，文学不如人，音乐不如人，艺术不如人，身体不如人。 ”这种观点实际上是主张 A守旧主义 B封闭主义 C民族虚无主义 D历史虚无主义 答案： C 试题分析：胡适认为 ： “我们必须承认我们自己百事不如
31、人 ”是对本民族的否认。是民族虚无主义的表现。故本题选 C项。 ABD项不符合题意故排除。 考点：本题考查民族虚无主义知识点。 点评：本题出题意图在于考查学生对于民族虚无主义的知识的理解。难度适中。得分关键在于理解题干。 文化先驱们 “既是传统文化的承传者，又是传统文化的叛逆者 ”。这表明 A他们的叛逆是对传统文化的彻底抛弃 B他们的传承是对传统文化的虔诚继承 C他们的叛逆是在继承的基础上的创新 D他们的创新是对传统文化的彻底剔除 答案： C 试题分析：既是传统文化的承传者又是传统文化的叛逆者说明他们的叛逆是在继承的基础上的创新。本题选 C 项。他们的叛逆是对传统文化的既继承又发展。故 AD项
32、错误。 B项不符合题意故排除。 考点：本题考查文化的继承与创新知识点。 点评：解答本题的关键：一是能正确理解题干的内涵和意境，二是能准确掌握教材相关知识。本题难度适中。 下列表述正确的是 社会实践是产生优秀文化作品的源泉 文化创新的需要来自于社会实践 文化创新来源于灵感 文化创作的成果要服务于社会实践 A B C D 答案： D 试题分析：社会实践是产生优秀文化作品的源泉，文化创新的需要来自于社会实践 ，文化创作的成果要服务于社会实践。本题选 D项。文化创新来源于社会实践。故 项错误。 考点：本题考查文化创新与社会实践的关系知识点。 点评：文化创新与社会实践的关系知识点虽为小知识点，但在高考中
33、却是个易考点，复习备考时应引起重视。 综合题 孝 是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德、凝聚民族的重要因素。 材料一：北大公布的 2012年 “中学校长实名推荐制 ”实施细则中明确规定 “不孝敬父母者不得被推荐 ”。 材料二：据中国新闻网报道， 2012年修订版新编二十四孝图 和专门为青少年儿童编写的儿童版新编二十四孝故事中郭巨 “埋儿奉母 ”等退出 “二十四孝 ”，孔孟故事列入孝行。 注：埋儿奉母：郭巨，晋代人，对母极孝。后家境贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议： “儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉
34、儿子，节省些粮食供养母亲。 ” 根据以上材料，谈谈怎样对待我国的传统文化？ （ 12分） 答案： 继承传统文化，即 “取其精华、去其糟粕 ”，批判继承，古为今用。（ 3分）传统文化有精华，也有糟粕，有积极作用，对于传统文化中积极的内容应该继续保持和发扬 ；对于传统文化中消极的东西应自觉地加以改造或摒弃。（ 2分） 在继承中发展，即 “推陈出新、革故鼎新 ”（ 3分）社会实践的发展带来了社会各个领域的变化，要推出体现时代精神的新文化。（ 2分） 克服 “守旧主义 ” 和 “历史虚无主义 ”两种错误倾向。 （ 2分） 试题分析：本题以传统文化中的 孝 为背景材料，考查学生对怎样继承传统文化的理解。
35、关于本问，实质上就是要求回答我们怎样继承传统文化，可从立足社会实践。着眼于继承，要取其精华，去其糟粕。着眼于发展，要推陈出新、革故鼎新，体现时代精神。克服 “守旧主义 ” 和 “历史虚无主 义 ”两种错误倾向等几个角度回答。 考点：本题考查怎样继承传统文化知识点。 点评：关于知识点怎么做的考查，直接熟记课本基础知识回答即可，这样的题目属于最基础的题目，比较简单。关于传统文化是考试经常考查的内容，要全面掌握这一知识点，可从是什么、为什么、怎么做三方面全面复习。本题还可从是什么、为什么角度考查。 材料一：胡锦涛强调：要在全党全社会大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，万众一心推进中国特色社会主义
36、事业，为实现中华民族伟大复兴、为推动建设和谐世界而不懈奋斗。 材料二：团结就是力量，力量源自热爱。日本政 府非法 “购岛 ”闹剧变本加厉，引发国人一系列强烈谴责和抗议， 9月 11日当天，各地开展群众性的爱国主义教育活动，极大地激发了人们的爱国热情，凝聚了人民力量，振奋了民族精神。 （ 1）有人认为：从抗日战争胜利到全面建设和谐社会，民族精神的作用越来越重要。请运用文化生活知识简述这一观点的合理性。（ 6分） （ 2）结合材料二，运用文化生活知识分析说明为什么要开展群众性的爱国主义教育活动？（ 10分） 答案：（ 1）题目观点的合理之处： 民族精神的重要性：维系中华民族各族人民共同生活的精神纽
37、带，中华民族生存、发展的精 神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂； 文化对政治、经济具有反作用，先进的文化能够促进社会的发展； 优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（答出第一点即可得 6分；如没有第一点，只答 点只得一半分，） （ 2） 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。爱国主义教育活动能够激起人民的爱国之情并转化为为国家奉献的行动（ 2分） 文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。爱国主义系列教育活动以群众的广泛参与 为特色，能使广大群众在自我参与中，得到教育。（ 3分） 爱国
38、主义是中华民族精神的核心，无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟，自强不息的精神支柱。（ 2分） 爱国主义不是抽象的，而是具体的。通过具体的爱国主义教育活动展示出中国人民千百年来形成的对祖国的深厚感情，并转化为发展中国特色社会主义，拥护祖国统一的自觉行动。（ 3分） （其他文化生活观点如有利于弘扬主旋律，建设社会主义精神文明等凡言之有理，都可酌情给分。但本题最高不能超过 10分） 试题分析：本题第一问依据设问 可知考查民族精神的重要性。依课本基础知识回答即可。另外也可从文化与政治经济的关系和文化对人的影响角度回答。第二问审读设问分两层分析。一是回答爱
39、国主义的地位及重要性。二是解释教育活动的开展。从文化的实质及文化对人的影响方面思考组织答案：。注意组织答案：时要课本基础知识和材料相结合。 考点：本题考查民族精神的重要性及文化对人的影响等知识点。 点评：本题以胡锦涛的话为背景，考查学生调动和运用知识分析现实问题的能力。题目比较简单。解题的关键在于认真读懂题意，注意关键词民族精神、爱国主义。文化对人的影响。关于文化的作用是考试经常考查的内容，注意从对社会的作用及对人的作用两大方面全面复习。 随着时代的发展进步，专家根据语言使用的频次、社会的接受程度，在科学研究的基础之上淘汰了 “煤油 ”、 “合作社 ”等词语；收录了 800多个 “秀 ”、 “
40、拜拜（ baibai二声） ”、 “民生 ”、 “房奴 ”等新词，历经 7年，第 11版新华字典于 2011年 7月 4日首次实现全球同步上市 。新华字典与共和国同行进， 60多年来发行了 4亿多册，影响了几代人的成长，为中华民族的文化普及立下了汗马之功，对我国的基础教育事业发挥了极其重要的作用。 结合材料，运用文化生活相关知识，说明修订第 11版新华字典的意义（ 12分） 答案： 文化发展的实质是文化创新。文化创新能够促进民族文化的繁荣，新版新华字典首次实现全球同步上市，有利于中华文化在交流中传播，增强中华文化的国际影响力。（ 3分） 文化在继承中发展，在发展过程中继承，要不断推陈出新、革故
41、鼎新，根据时代发展的需要修订新华字典有利于 中华文化的继承和发展。（ 3分） 汉字是中华文化源远流长的见证，是中华文明的重要标志，修订新华字典，能够更好地书写中华文化、传承中华文明。（ 3分） 文化对人具有潜移默化、深远持久的影响。优秀文化能够丰富人的精神世界，促进人的全面发展，提高人的文化素养，新华字典影响了几代人的成长，充分发挥文化教育和文化普及功能（ 3分） （若考生从其他角度，凡言之有理均可给分，但本题最高不能超过 12分） 试题分析：本题以修订第 11版新华字典为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。本题考查对新华字典修订的意义 。依据材料可知这种修订是一种创新，回答创新的意义；同时也是继承和发展；对新华字典修订可从汉字对中华文化的意义；文化对人的影响等几方面组织答案：。本题需对知识进行整合。有一定难度。注意回答时思考角度要全面。 考点：本题考查文化创新、文化的继承与发展、文化对人的作用等知识点。 点评：本题解题思路：一、把握设问指向，从知识指向、主体指向来明确回答角度。二、依据设问指向，抽取主干信息，对应知识范围。三、围绕核心问题，整合答案：，注意知识的先后与条理，注意答案：的序号化和段落化。
