1、2012-2013学年江西南昌第二中学高二下学期期中考试政治卷（带解析） 单选题 2013年 3月 4日，为纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词发表 50周年，进一步弘扬雷锋精神，由首都精神文明建设委员会主办，市委宣传部等多个部门共同承办的 “永远的雷锋 ”大型主题展览在北京中华世纪坛开展。展览内容由 “光辉榜样，时代楷模 ”和 “身边雷锋，最美北京人 ”两部分组成。这样做是因为 文化活动是一种潜在的物质力量 文化总是给人以无穷的力量，鼓舞着人 健康有益的文化活动能丰富人的精神世界，培养健全人格 充分发挥道德模范的榜样作用有利于加强思想道德建设 A B C D 答案： C 试题分析：文化活动
2、是一种潜在的精神力量。优秀文化总是给人以无穷的力量，鼓舞着人。故 项错误。举办展览是健康有益的文化活动，能丰富人的精神世界，培养健全人格。充分发挥道德模范的榜样作用有利于加强思想道德建设。本题选 C项。 考点：文化的实质及优秀文化的作用。 点评：文化的反作用可以分为两个方面：积极的和消极的。因此不能说文化一定起积极作用。这在选择题中一定要注意，特别是题干中强调先进文化的作用时，更要注意。 过去人们只知道把煤作为燃料，现在则可以通过煤的干馏，从中提取上百种化工产品，用于制作染料、药品、化肥、塑料、合成纤维等，以满足人类的不同需要。煤的使用价值被不断发现说明 A客观事物是不断运动变化的 B人的认识
3、随着实践的发展不断深化 C意识的能动作用是无限的 D自然界的存在与发展是客观的 答案： B 试题分析：煤的使用价值被不断发现说明人们对煤的认识随着实践的发展不断深化。物质决定意识，意识的能动作用是有限的。故 C项错误。本题选 B项。BD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：人的认识随着实践的发展不断深化。 点评：本题解题的关键在于对教材基础知识的灵活运用，要求学生有较强的理论联系实际的能力。本题难度适中。 “地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从自己的后代那里借来的。 ”从哲学上看，这句话启示我们 A要用联系和发展的观点分析和处理问题 B要重视量变，积极促进质变 C要充分发挥认识对实践的指
4、导作用 D要坚持矛盾普遍性和特殊性的统一 答案： A 试题分析：父辈、我们、后代是相互联系的。 “地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从自己的后代那里借来的。 ”从哲学上看 ，这句话启示我们要用联系和发展的观点分析和处理问题。故本题选 A项。 BCD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：联系的观点。 点评：本题题目难度适中。解答好此类试题关键有两点：一是对材料信息的解读要准确，二是要用知识解释做到以上两点，就不难选出正确答案：。 某媒体评选出 “微 ”字为中国 2012年度汉字 ,并这样解读： “微 是你我，是每一个推动社会进步的微小分子，是每一个被打捞上岸不再沉没的中国声音，是每一个能被
5、看见、能被听见的人。 ”从哲学角度看，这一解读诠释出 A要用联系的观点看问题 B质变是量变的必然结果 C要坚持一切从实际出发 D人民群众是历史的创造者 答案： D 试题分析：从题中 “微 是你我，是广大人民群众，因为人民群众是历史的创造者。故本题选 D项。 ABC项本身正确但不符合题意应排除。 考点：人民群众是历史的创造者。 点评：群众观点是历史唯物主义的基本观点之一。这个观点的基本内容就是承认人民群众是历史的创造者。群众路线就是一切为了群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是群众观点的具体运用。 励志公式 l.01365=37 8和 O 99365=O。 03，受到网友的热议。有网友解读为：
6、每天进步一点点，穷酸一年变富帅；每天退步一点点，富美一年变挫矮。下列与这一公式蕴含哲理一致的是 A小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头 B乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海 C积跬步而至千里，积怠惰以致深渊 D从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜 答案： C 试题分析：每天进步一点点，穷酸一年变富帅；每天退步一点点，富美一年变挫矮。体现量变与质变关系原理。量变是质变的前提和基础。积跬步而至千里，积怠惰以致深渊也体现量变与质变关系原理。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：量变与质变关系原理。 点评：本题一方面是检验学生的文化底蕴，另一方面检验学生从古诗文中抽象概括出相应哲学观点。此题难度适中。解答好此题关键
7、有两点：一是对教材相关基础知识的熟练掌握；二是对古诗文的准确解读。 “是否自主招生 ”一直是我国教育界争论的焦点，专家、教师、家长等各持己见，莫衷一是。从认识论角度看，出现这种情况的原因有 不同认识主体对同一事物的认识总是不同的 真理总是在发展中不断超越自身 事物本质的暴露和展现需要一个过程 人们对事物的认识会受到主观因素的影响 A B C D 答案： B 试题分析： “是否自主招生 ”人们各持己见，莫衷一是说明了事物本质的暴露和展现需要一个过程。人们对事物的认识会受到主观因素的影响。不同认识主体对同一事物的认识并不总是不同的。故 项错误。真理总是在发展中不断超越自身与题干无关。本题选 B项。
8、 考点：认识的发展。 点评：本题是学生运用课本基础知识，获取和解读材料，难度较大。不能从材料中提取准确的信息是本题错选的主要原因，做好本题的关键在于必须正确理解和解读材料的内容。本题难度适中。 中共中央总书记习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第一 次全体会议指出，全党既要充分看到反腐倡廉建设已经取得显著成效，振奋精神、坚定信心，又要清醒地看到当前反腐败斗争的严峻形势，深刻认识当前反腐斗争的长期性、复杂性、艰巨性。党对反腐倡廉工作的认识反映了 真理具有客观性 用一分为二的观点看问题 事物的发展是前进性和曲折性的统一 意识能够能动地认识世界 A B C D 答案： B 试题分析：真理具有
9、客观性是真理面前人人平等。本身正确但不符合题意应排除。党既要充分看到反腐倡廉建设已经取得显著成效，振奋精神、坚定信心，又要清醒地看到当前反腐败斗争的严峻形势，深刻认识当前反腐斗争的长期性、复杂性、艰巨性。说明用一分为二的观点看问题。事物的发展是前进性和曲折性的统一。意识能够能动地认识世界。故本题选 B项。 考点：矛盾的观点、事物的发展是前进性和曲折性的统一、意识。 点评：获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一，我们应学会从试题中提取有效信息和核心信息，对其进行分析整合，得到正确的答案： 。本题难度适中。 中国、巴西、俄罗斯、印度、南非因稳定而高速的经济增长被称为金砖国家，五国发展模式有所
10、不同：中国号称 “世界工厂 ”，巴西是重要的 “原料基地 ”，俄罗斯是 “能源大国 ”，印度是 “世界办公室 ”，新加入的南非则是 “非洲的资源库 ”。这一现象 A证明了矛盾双方各有其特点 B说明了个性寓于共性之中 C强调了主次矛盾各有其特点 D体现了共性和个性的统一 答案： D 试题分析：五国都因稳定而高速的经济增长被称为金砖国家，说明发展的共性。但发展模式不同又有各自的个性。共性寓于个性之中。故 B项错误。本题选 D项。 AC 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：共性和个性的统一。 点评：通过此题需引导学生明确矛盾的普遍性和特殊性的关系不同于多数与少数、整体和局部的关系，二者是矛盾的共性
11、与个性、一般和个别的关系，不同于日常生活中的普遍现象和特殊现象的关系。 郑辛遥的漫画回避 遇见给我们的启示是 A矛盾具有普遍性，要全面地看问题 B矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析 C矛盾具有客观性，要正视和解决矛盾 D矛盾有主次之分，要善于把握重点 答案： C 试题分析：矛盾具有普遍性，我们应面对矛 盾解决矛盾而不是回避它。由漫画中回避一词可看出是矛盾具有客观性，要正视和解决矛盾。故本题选 C项。ABD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：矛盾具有客观性，要正视和解决矛盾。 点评：注意漫画型选择题的解题方法：本题可采用透视寓意法。透过漫画标题、文字说明、注等提炼漫画的寓意，符合这一寓意的题肢
12、就入选。本题难度适中。 陈嘉庚把一生的资产都用作办教育 ,只是为了体现一种人生境界 ,他以自己的实际行动默默地实践着 “我毕生以社会公益事业为人生奋斗目标 ”的人生理念。陈嘉庚的事迹说明 人生理想通过实践就会变为现实 在实 践中发展深化认识 正确的价值观对人们认识世界和改造世界具有促进作用 在实践中实现人生价值 A B C D 答案： B 试题分析：人生理想通过实践不一定就会变为现实。说法太绝对。故 项错误。题中陈嘉庚的事迹说明正确的价值观对人们认识世界和改造世界具有促进作用。在实践中实现人生价值。本题选 B项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：正确的价值观的作用。 点评：价值观有正确和
13、错误之分，因此导向作用有积极的和消极的之分，选择题要特别注意这点。本题难度适中。 十八大确定的主题中提出 “为全面建成小康社会而奋斗 ”，这与十七大主题中 “为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗 ”的表述不同。从 “建设 ”到 “建成 ”，一字之变，体现了我国发展阶段的重大变化。关于全面小康表述的差异，说明了 要果断抓住时机，促成质变 实践是认识发展的动力 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用 人民群众是历史的创造者 A B C D 答案： A 试题分析：从 “建设 ”到 “建成 ”，一字之变，体现了我国发展阶段的重大变化。说明要果断抓住时机，促成质变。因为实践是 认识发展的动
14、力。故本题选 A 项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：抓住时机，促成质变。实践是认识发展的动力。 点评：本题是二二制组合式单选题，最简洁的解法，就是排除错误或与题干无关的选项。本题就是排除无关选项。本题难度适中。 李克强总理在中外记者招待会上多次提及改革。如果改革成功，中国不但会进入更均衡的增长轨道，还能够维持社会的长期稳定。其中收入分配体制的改革 调整了上层建筑，以适应经济基础的发展 调整了生产关系，以适应生产力的发展 是我国实现和谐社会目标的根本动力 是解决社会主义社会基本矛盾 的必然要求 A B C D 答案： C 试题分析：收入分配体制的改革是经济体制改革。调整了生产关系，以适
15、应生产力的发展。生产关系与生产力的矛盾是社会主义社会基本矛盾。所以是解决社会主义社会基本矛盾的必然要求。政治体制改革是调整上层建筑。发展是我国实现和谐社会目标的根本动力。故 项错误。本题选 C项。 考点：生产关系与生产力的关系。 点评：通过本题要让学生明白经济体制改革是调整生产关系，政治体制改革是调整上层建筑。区分开二者才能做好本题。本题难度适中。 在中央 “厉行勤俭节约 ,反对铺张浪费 ”的号召下 ,“节俭 ”成为 2013年全国两会的新亮点：会场不摆鲜花，代表用的铅笔是用旧报纸做的，会议用过的稿纸要回收利用。节俭新风正在改变中国。这一改变体现了 认识对实践有指导作用 发挥主观能动性要尊重客
16、观规律 实践是认识发展的动力 价值观对人们的活动有导向作用 A B C D 答案： B 试题分析：节俭新风是一种正确的认识，是正确的价值观。节俭新风正在改变中国说明认识对实践有指导作用。价值观对人们的活动有导向作用。故本题选B项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：认识对实践有指导作用。价值观对人们的活动有导向作用。 点评：本题考查考生对材料的分析和理解，材料型的选择题，如果考生不理解材料，那就不知道该如何选起，所以考生一定要先弄懂材料的意思，然后再结合所学知识选择出对应的选项。此类题型是高考经常考查的题型。本题难度适中。 希格斯玻色子，是粒子物理学标准模型预言的一种自旋为零的玻色子。因为
17、它极难发现，所以被称为 “上帝粒子 ”。 7月 4日，欧洲核子研究中心宣布，他们发现了疑似 “上帝粒子 ” 希格斯玻色子 (万物质量之源 )的新粒子。从统计学的角度看，这一发现的可信度达 99 99994。材料表明 客观唯心主义有科学根据 思维与存在具有同一性 统计概率的大小是判断认识正确与否的依据 世界的统一性在于它的物质性 A B C D 答案： C 试题分析：客观唯心主义没有科学根据。实践是判断认识正确与否的依据。故 项错误。希格斯玻色子 (万物质量之源 )的新粒子说明了思维与存在具有同一性。世界的统一性在于它的物质性。本题选 C项。 考点：世界的统一性在于它的物质性。 点评：选择题考查
18、的目的是检验学生对所学知识的掌握程度和辨别分析能力。题干在情景设计和设问上 多种多样，题肢往往似是而非、迷惑性较强，考生稍一疏忽就容易出错。考生要想解答好选择题，首先要在平时的学习中准确把握相关概念和原理。其次要养成良好的做题习惯。 有人说：苹果电子引领了世界潮流 ,它不仅仅是一件产品 ,更是一种信仰。这句话说明 在时代的发展进程中，物质产品附着文化的内容 文化是经济的集中表现，并促进经济的发展 经济与文化密不可分，呈现双向运动 文化作为一种精神力量能直接转化为物质力量 A B C D 答案： A 试题分析：苹果电子引领了世界潮流 ,它不仅仅是一件产品 ,更是一种信仰。因为它附着着文化内涵。经
19、济与文化密不可分，呈现双向运动。政治是经济的集中表现，优秀文化促进经济的发展。文化作为一种精神力量在人们认识世界和改造世界的过程中能转化为物质力量。故 项错误。本题选 A项。 考点：经济与文化的关系。 点评：由于文化与经济的交融这一特点愈来愈明显，所以是高考经常考查的内容，要引起学生的重视。因此分析此类此类时要联系文化的作用。 文化承载着国家的梦想和精神 ,实现 “中国梦 ”,不能缺少 “文化梦 ”。实现 “文化梦 ”需要 以继承优秀中华传统文化为创新源泉 坚持先进文化的前进方向 推动中华文化走向世界 大力弘扬现代西方文化 A C D 答案： B 试题分析：实现 “文化梦 ”需要坚持先进文化的
20、前进方向。推动中华文化走向世界。社会实践是文化创新源泉。我们应大力弘扬中国特色社会主义文化。故 项错误。本题选 B项。 考点：弘扬中国特色社会主义文化。 点评：解答组合型的选择题，我们一般从自己拿的准的观点入手，如果这一观点是错误的，就可以把含有这一观点的选项排除，如果这一观点是正确的，就可以把不含这一观点的选项排除。在剩下的选项中，相同的观点可是为正确，只需对其中不 同的观点进行分析，就能做出正确选择。 儒家思想影响了中国人的生存方式和思维方式，成为两千多年封建社会占统治地位的主流思想 ,并传播到世界多个国家，被誉为 “东方的圣经 ”。这体现了 文化既是民族的，也是世界的 文化源于实践，引导
21、实践的发展 文化能对社会发展产生深刻影响 文化传播都是伴随着商业贸易的 A B C D 答案： A 试题分析：儒家思想传播到世界多个国家，被誉为 “东方的圣经 ”说明文化既是民族的，也是世界的。文化能对社会发展产生深刻影响。故本题选 A项。本题未涉及文化与社会实践 的关系及文化传播问题。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：文化既是民族的，也是世界的。 点评：由此题引导学生理解文化的民族性与世界性是个性与共性的关系，他们反映了世界各种文化的差异性和统一性的辩证关系。文化的世界性不能脱离民族性而存在，世界性寓于民族性之中，没有民族性就没有世界性。民族性与世界性的界限具有相对性，它们在一定条件下
22、可以相互转化。 “清明祭祖 ”是中华民族的传统文化，送元宝，烧纸钱，这是古人留下的方式，而今，一些地区出现了鲜花祭祖、植树祭祖，在祭祖扫墓追思先辈的同时，为山野增添了一片新绿。这 启示我们在对待传统文化时更应该 A取其精华，去其糟粕 B尊重差异，理解个性 C古为今用，洋为中用 D推陈出新，革故鼎新 答案： D 试题分析：文明祭祖的出现说明我们对传统文化进行了创新，在继承传统文化的基础上不断推陈出新，革故鼎新。故本题选 D 项。本题未涉及对待外来文化。ABC项本身正确但不符合题意应排除。 考点：传统文化不断推陈出新，革故鼎新。 点评：对待传统文化的态度这一考点，其内容分散于教材之中，考生要注意从
23、以下几方面进行整合。（ 1）继承传统文化的正确方式： “取其精华，去其糟粕 ”批判继承，古为今用。（ 2）引导传统文化顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，发挥其对社会和人的积极作用。（ 3）把握好继承与发展的关系，批判的继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，为传统文化注入新的时代精神。 朝鲜歌剧红楼梦是根据中国越剧红楼梦改编创排的。该剧在独唱、伴唱、伴奏、舞蹈以及舞美等方面吸收了卖花姑娘和血海等朝鲜经典歌剧元素，尤其是伴奏音乐采用了以朝鲜民族乐器为主，辅以西洋乐器的演奏方式，使该剧更具韵味。朝鲜艺术家们的精湛 演出赢得中国观众的阵阵掌声和喜爱。这表明 A不同民族文化的竞争促进了
24、文化融合 B不同艺术形式的融合有助于文化发展 C不同民族文化的融合是文化发展的关键 D东西方艺术都应当保持各自的民族特色 答案： B 试题分析：朝鲜歌剧红楼梦是中外文化融合的产物，促进了文化发展。本题未讲文化竞争问题。不同民族文化的融合并不是文化发展的关键。故 AC 项错误。本题选 B项。 D项本身正确但不符合题意应排除。 考点：文化的融合知识点。 点评：不同国家不同民族之间的文化相互交流、借鉴和融合，是发展本民族文化和繁荣世界文化的客观要求。本题难度适中。 浙江杭州西兴街道过去被称作 “灯笼之乡 ”，南宋宫廷正是用西兴人做的灯笼来营造喜庆氛围。今天，人们依然会在元宵节前后，挂起象征团圆意义的
25、红灯笼，它已经成了中国人喜庆的象征。对上述材料中文化现象的正确解读是 A灯笼已经成为民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 B追求真善美是中华民族精神的核心 C从灯笼之中可以透视人们的精神世界和精神生活 D灯笼使人类文明得以传承，标志人类进入文明时代 答案： C 试题分析：民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。爱国主义是中华民族精神的核心。文字使人类文明得以传承，标志人类进入文明时代。故 ABD项错误。本题是说透过灯笼可以透视人们的精神世界和精神生活。本题选 C项。 考点：文化可以透视人们的精神世界和精神生活 点评：本题是一道综合性很强的题目，涉及到了多个知识点，需要考生有
26、一定的分析归纳能力，考生要利用逻辑思维，一点一点的进行分析判断，需要对知识的进行整合。这样才能得到正确的答案：。本题难度适中。 近年来人们从各种新的角度、采用不同风格来描绘西藏这片古老而神秘的土地，作品有尘埃落定、藏地密码等。这些作品激起了人们探究西藏历史渊源和神秘文化的极大兴趣。这表明 A书籍是生活中最直观、最常见、最丰富的传媒 B保护文化历史遗产是文化创新的重要前提和源泉 C各民族文化的交流、融合是文化创新的根本途径 D要通过文化内容形式的创新推动民族文化的繁荣 答案： D 试题分析：口语是生活中最直观、最常见、最丰富的传媒。立足社会实践是文化创新的重要前提和源泉。是文化创新的根本途径。故
27、 ABC项错误。人们从各种新的角度、采用不同风格来描绘西藏这片古老而神秘的土地说明要通过文化内容形式的创新推动民族文化的繁荣。本题选 D项。 考点：文化内容形式的创新推动民族文化的繁荣。 点评：本题为理解型选择题，可以采用释理法解题，就是依据材料提供的事例，对接教材中的相关知识点，题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。本题难度适中。 一首叫做江南 Style的韩国舞曲的 MV于 2012年 7月中旬在互联网上发布，用了 3个月时间，全球点击数已达 3.25亿次，破了 吉尼斯世界纪录；在中国，它也成为从明星到草根竞相模仿的对象。这表明
28、A现代人的文化生活离不开网络 B借助现代生产和传播手段，一种文化产品可能迅速被人们认同和接受 C网络文化就是人们所需要的大众文化 D网络技术的发展使文化产品的消费消除了地域、民族的差别 答案： B 试题分析：由题中 “江南 Style在互联网上发布，用了 3个月时间，全球点击数已达 3.25亿次，破了吉尼斯世界纪录 ”说明了借助现代生产和传播手段，一种文化产品可能迅速被人们认同和接受。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点：大众传媒的作 用。 点评：本题需引导学生注意自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展；当代信息的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段
29、和方式发生了根本变革，极大的促进了文化的传播、继承、发展。 3D版的阿凡达、少年派的奇幻漂流等，凭借技术上的优势，在带给观众视觉盛宴之时，也不断刷新着票房记录。但也有观众反问 “如果没有视觉特效，这些大片会是什么样子？ ”上个月，曾帮奥斯卡大奖得主少年派制作特效的视觉特效公司 Rhythm & Hues申请破产，给了视觉特效行业一记重创。如果没有 这些视觉特效制作者，很多好莱坞大片都无法上映。这给我们发展文化的启示是 A传统文化需要推陈出新、革故鼎新 B繁荣我国文化应借鉴好莱坞的文化创新理念 C文化既是民族的又是世界的 D科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素 答
30、案： D 试题分析：由题中 “如果没有这些视觉特效制作者，很多好莱坞大片都无法上映。 ”可看出科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。故本题选 D项。 ABC项本身正确但不符合题意应排除。 考点：科学技术对文化发展的作用。 点评：影响文化发展的几个因素中，科学技术、教育、思想运动是从文化自身角度讲的，属于内部因素，生产力与生产关系的矛盾运动则属于外部因素。考生在回答有关促进文化发展的措施时，可以变通性的从这几个角度提出，但不是全部。促进文化发展还可以从文化继承、传播、创新等角度分析。 2012年的夏天因为中国好声音而显得格外 “热 ”力四射。这档源于荷兰的电视音乐
31、节目，在吸收国外成功经验的同时，立足自身特点，坚持创新，追求节目质量，以其独特的平民情怀、草根意识和情感力量，既叫好又叫座，深受大众喜爱。这表明 吸收成功经验定能推 动文化的发展 必须着眼于人民群众的精神文化需求 处理好民族文化与外来文化的关系，是文化创新的重要基础 创新离不开文化的交流、借鉴和融合 A B C D 答案： C 试题分析：吸收成功经验不一定能推动文化的发展。这种说法太绝对。立足社会实践是文化创新的重要基础。故 项错误。中国好声音的成功说明文化创作必须着眼于人民群众的精神文化需求。创新离不开文化的交流、借鉴和融合。本题选 C项。 考点：文化创新。 点评：本题是设问中带 “这 ”的
32、选择题。这种题型在高考中经常考查，故需重视。解题 的关键在于一定要搞清设问中的 “这 ”在材料中的 “指代性 ”，否则极有可能误选。本题难度适中。 当前，文化市场在满足人们日益增长的文化需要的同时，也出现了 “娱乐华 ”、 “低俗化 ”的倾向。针对这种现象，在文化消费时我们应当 提高辨别不同性质文化的眼力 完善文化多元化的价值取向 发展喜闻乐见的大众文化 提升自身的文化审美品味 A B C D 答案： D 试题分析：面对 “娱乐华 ”、 “低俗化 ”的倾向我们应提高辨别不同性质文化的眼力。提升自身的文化审美品味。我们的价值取向是一元化。故 项错误。本题选 D项。 项本身正确但不符合题意应排除。
33、 考点：面对文化低俗化我们怎么办。 点评：面对文化市场和传媒商业化的影响，解决的措施可从政府、企业、个人三个角度思考。政府加强管理。正确引导。企业要实现经济效益和社会效益的统一；个人要提高眼力，拒绝污染，加强自身思想道德修养和科学文化修养。 综合题 材料 中国正在经历世界上有史以来最大规模的农民向市民转移过程，城镇化进程速度也是世 界上最快的。随着改革开放的不断深入，中国城镇化过程中相继遇到无法回避的问题，如农民市民化问题、农民工就业问题、城镇化土地问题等正在逐步破解。中国正在突破传统的思维定式，统筹城乡发展，不断推进农村土地流转、户籍制度和将农民工纳入城镇社会保障体系等改革，加快推进城镇化进
34、程。 （ 1）结合材料，运用辩证法的有关知识，分析我国城镇快速发展的原因。（ 9分） （ 2）推进城镇化，要注重城镇化质量，避免 “快而不优 ”， “大跃进 ”式的推进，切忌 “贪大求洋 ”、 “千城一面 ”，粗放发展。试就此对我国城镇建设提出两条方法论建议。（ 4分） 答案：（ 1） 联系具有普遍性和客观性，联系构成事物的运动、变化与发展，要坚持用联系的观点看问题。我国通过统筹城乡发展，加快了城镇化的进程。（ 3分） 矛盾具有普遍性，矛盾是事物发展的源泉和动力，坚持用对立统一的观点看问题。正是因为不断分析、破解城镇化过程中的新问题，找到解决矛盾的正确方法，城镇化的进程得以加速。（ 3分） 辩
35、证的否定观是事物自身的否定，是联系和发展的环节，是既肯定又否定，既克服又保留。辩证的否定观要求我们立足实践，不断创新。中国不断突破传统的思维定式，进行改革创新，推动了城镇化的进程。（ 3分）（若运用规律的知识回答可酌情给分） （ 2） 尊重城镇化的基本规律或坚持一切从实际出发；（ 2分） 具体问题具体分析，注重城镇的个性特色。（ 2分） 试题分析：本题以城镇化材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。回答第（）问时，抓住设问中的相对知识范围是辩证法的有关知识。首先整合辩证法的知识。可以从联系、矛盾、辩证的否定观角度回答我国城镇快速发展的原因，第（ 2）问审读设问抓住 “贪大求洋 ”、 “千
36、城一面 ” 两词，切忌 “贪大求洋 ”也就是要坚持一切从实际出发；不 “千城一面 ”也就是要做到具体问题具体分析。 考 点：联系、矛盾、辩证的否定观、坚持一切从实际出发、具体问题具体分析。 点评：运用辩证法的有关知识分析材料，首先要清楚辩证法的有关知识有哪些哲学原理，然后按照前后顺序一个一个在头脑里过一下，看材料适用其中的哪些原理。答题时不应急于下笔，想清楚我答题要用几个原理，形成几层意思，然后用序号区分开层次表述 中国共产党关于 “五位一体 ”总体布局的形成过程（如下图）： 从十二大到十五大 党一直强调建设社会主义物质文明、精神文明 十六大 提出了社会主义政治文明 十七大 首次提出生态文明
37、十八大 推进中国特色社会主义事业作出 “五位一体 ”（生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设）的总体布局。 结合材料，运用 “寻觅社会的真谛 ”的知识分析中国共产党关于 “五位一体 ”总体布局的形成过程所体现的哲学道理。（ 12分） 答案：（ 1） 社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。建设 “生态文明 ”概念的提出和生态文明建设战略是我们党对社会主义建设中客观需要的科学总结。（ 3分） 生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑。 “五位一体 ”总体布局是生产力发展到一定阶段之后，人民群众对环境的 要求不断提升的结果，中国共产党顺应民意提出了这一顶层设计
38、和总体规划，体现了生产关系和上层建筑的与时俱进。（ 3分） 改革是社会主义社会的自我完善和自我发展， “五位一体 ”总体布局的形成过程体现了党对社会主义的不断完善和发展。（ 3分） 人民群众是历史的创造者，我们要树立群众观点，坚持群众路线。 “五位一体 ”总体布局的形成过程体现了党坚持立党为公，执政为民，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的根本出发点。（ 3分） 试题分析：本题以中国共产党关于 “五位一体 ”总体布局的形成过程为切入点考查学生 对教材知识的理解和运用能力。首先审读设问，限制知识范围是 “寻觅社会的真谛 ”的知识，也就是历史唯物主义知识。分析从十二大到十八大
39、中国共产党关于 “五位一体 ”总体布局的形成过程可知运用历史唯物主义中的社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑。 改革是社会主义社会的自我完善和自我发展，人民群众是历史的创造者，我们要树立群众观点，坚持群众路线知识回答。 考点：历史唯物主义知识。 点评：在答哲学题目时，应该最先呈现哲学原理，然后书写该原理的方法论，最后联系 材料结合哲理分析说明。这是解答哲学题普遍适用的方法。特别要重视第一部分即哲学原理的表述，该部分在一道题目的分数中占大头。 国务院新闻办公室网络局日前通报，家传播淫秽色情的违法违规网站近日被依法查处关闭，随后又
40、公布了部分被查处网站的名单。此举引发社会各界强烈反响。 根据中国互联网违法和不良信息举报中心月的举报情况公告，月日至日，中心通过网上举报平台和举报电话共接到各类公众举报信息件次。其中，举报淫秽色情内容的占。 人们在来电来信中诉说自己亲人、朋友被网上淫秽色情信息及视频、图片伤害的悲剧，许多家长甚至在电话中声泪俱下地呼喊 “救救孩子 ”，可见人民群众对借助互联网制作传播淫秽色情信息，败坏社会风气，污染社会环境，尤其危害青少年的身心健康的行为深恶痛绝。 结合文化生活的知识分析说明在我们社会主义国家为什么仍然存在材料中所反映的问题？（ 12分） 答案：（ 1）我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧
41、的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。（ 3分） （ 2）经济全球化和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国的冲击。（ 3分） （ 3）社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致了不同群体价值取向、文化选择的多样化；市场经济自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。（ 3分） （ 4）文化市场的自发性和传媒的商业性。有些个人和单位在经济利益的驱使下，不顾社会效益，肆意开设色情网站，传播不良信息。（ 3分） 试题分析：本题首 先审读
42、设问，抓住设问中 “我们社会主义国家为什么仍然存在材料中所反映的问题 ”，再次回到材料找材料中所反映的问题。通过审读材料可知材料中所反映的问题是我国还存在落后腐朽文化。那么本题就转化为我们社会主义国家为什么仍然存在落后腐朽文化。这是课本上的一个知识点，依据课本知识回答即可。 考点：我们社会主义国家为什么仍然存在落后腐朽文化。 点评：解答原因类的材料题，首先，要明确设问指向，即设问知识指向和主体指向，通过知识指向和主体指向明确回答问题的角度。其次，链接材料内容，结合设问指向，凸显回答问题的角度。最后，依据答 案：具体内容，把握答案：核心要素，对答案：进行取舍。 辨析题 某中学围绕 “经济建设与弘
43、扬中华民族精神 ”的关系展开了辩论赛。 正方观点：民族精神是一个民族的灵魂。弘扬中华民族精神有利于我国经济的发展和综合国力的提高。如果没有高昂的民族精神，就谈不上搞好经济建设。因此，我方认为，弘扬民族精神是十分必要的。 反方观点：改革开放以来，我国一直以经济建设为中心，一切活动都必须服从和服务于经济建设，都必须围绕经济建设展开。因此，我方认为，弘扬民族精神是可有可无的事。 你赞同哪方观点？并说出文化生活的理由。（ 13分） 答 案：赞同正方观点（ 1分）（赞同反方观点判零分） 理由是：（ 1）弘扬和培育中华民族精神是我国文化建设的重要任务。（ 2分） （ 2）弘扬和培育民族精神，是提高全民族综
44、合素质的必然要求。（ 2分） （ 3）弘扬和培育民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求。（ 2分） （ 4）弘扬和培育民族精神是坚持社会主义道路的需要。（ 2分） （ 5）中华民族精神是中华民族之魂 ;是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带 ;是支撑中华民族生存、发展的精神支柱；是推动中华民族走向繁荣。强大的精神动力。（ 4分） 试题分析：本题以辩论赛的形式考查弘扬民 族精神。通过审读正方和反方的观点，结合课本知识很明显我们应支持正方观点。回答弘扬民族精神的重要性和必要性即可。 考点：弘扬民族精神的重要性和必要性。 点评：本题是知识限定明确的主观题此类题的解题思路是在掌握基础知识的前提下，全面、准确提取基础知识；审设问明确问题指向和其他限定；解读材料信息将相关理论与材料信息对接确定恰当的理论依据；答案：组织要充分体现调动运用知识分析解决实际问题的能力。
