1、2012-2013学年海南琼海嘉积中学高二下学期月考历史试卷与答案（带解析） 选择题 孔子主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系，墨子主张 “兼爱 ”、 “非攻 ”，孟子主张 “政在得民 ”，这些主张所反映出的社会背景是（ ） A社会的长期动荡不安 B百家争鸣的趋同现象 C奴隶制开始崩溃 D封建经济的发展壮大 答案： A 试题分析：春秋战国时期是中国社会大动荡大变革时期，表现为在政治上分封制和宗法制遭到破坏，周王室的控制力越来越弱；在经济上井田制瓦解，土地私有制开始确立。士的阶层崛起，代表不同的阶层利益，出现了百家争鸣的局面。故选 A。根据以上分析， BCD均错误。 考点：百家争鸣 点评：一定时
2、期的政治、经济决定了一定时期的思想文化。春秋战国时期的大动荡为各家提出自己的主张，发挥自己的才能提供了广阔的舞台。与此相关的知识点如各家的思想和战国时期百家争鸣的影响等也需要掌握。 近代中国有人提出： “议院者，公议政事之院也。 使昏庸之 君无所施其虐，跋扈之君无所擅其权 ” 从中可以看出此人主张在中国实行（ ） A君主专制制度 B君主立宪制度 C议会内阁制度 D民主共和制度 答案： B 试题分析：从材料 “议院者，公议政事之院也。 使昏庸之君无所施其虐，跋扈之君无所擅其权 ” 可以看出作者主张建立君主立宪制，让议会限制君主的权力。故选 B。 A项明显与材料相反； C项内阁制度材料未体现； D
3、项说法错误，材料名的确提到保留君主。 考点：维新变法 点评：解答此题的关键在于准确把握维新变法的主要内容。维新变法主张建立君主立宪制，实行议会政治。一方面希望通过改良可以实现富强，另一方面也可以避免革命保留清朝统治。维新变法虽然失败，但是却起到了第一次思想启蒙的作用。 胡适在一封信中说： “25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说是创造了三个新时代：一是时务报；一是民报；一是新青年。 ”胡适所说的 “三个时代 ”是（ ） A辛亥革命、护法运动、新文化运动 B戊戌变法、辛亥革命、护国运动 C戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 D戊戌变法、护国运动、 护法运动 答案： C 试题分析：时务报是宣传维
4、新变法的报刊；民报是同盟会的机关刊物；新青年是宣传民主与科学的新文化运动的阵地。故选 C。根据分析， ABD项均不符合题意。 考点：维新变法、辛亥革命和新文化运动 点评：解答此题的关键在于准确把握维新变法、辛亥革命和新文化运动的宣传刊物。维新派主张变法实行君主立宪，引进民主制度，时务报是宣传的主阵地之一。同盟会的机关刊物是民报，宣传革命思想；在新文化运动中陈独秀创办新青年，宣传进步思想。与此相关的知识点如三者的背景和影响等也需要掌握。 汉武帝 “独尊儒术 ”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为革命先师、袁世凯 “尊孔复古 ”、新文化运动中 “打倒孔家店 ”、 “文革 ”中的 “批林批孔 ”、当前的
5、“孔子热 ”，这些现象既是一定的政治、经济、文化的反映，也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。以下各项中，能够用来解释孔子 “命运 ”的比较科学的观点是（ ） A “一切历史都是当代史 ” B “一切历史都是思想史 ” C “历史就是过去的人和事 ” D历史是任人打扮的小姑娘 答案： A 试题分析：本题考查学生理解能力。借助 “社会存在决定社会意识 ”的观点不难判断。从题中所给信息可 知，孔子的思想及孔子的地位随着社会历史的发展，也在不断发生变化，因而只有 A项更能说明孔子 “命运 ”。故选 A。 B项错误，无法体现孔子在不同的时期有不同的对待； C项错误，历史是过去的人和事，但是却和现
6、实紧密相连； D项错误，是属于历史唯心主义的错误。 考点：儒家思想的发展演变 点评：孔子地位随着儒家思想的不断的发展而不断地变化。孔子主张仁和礼，强调要关心和爱护他人，主张社会和谐。此外，儒家思想的发展历程：西汉时期确立统治地位，唐宋三教合一后发展成宋明理学，明清成为了官方哲学并出现了批判思想。但是到了新文化运动时期成 为了批判的对象。此外，儒家思想在每一个阶段的影响也需要掌握。 第一次国共合作的政治基础新三民主义适应了时代潮流的精神，集中体现在（ ） A提出要反对清政府 B明确提出反对帝国主义 C主张建立革命统一战线 D建议国共合作 答案： B 试题分析：本题旨在考查学生的再认再现历史知识和
7、分析理解历史问题的能力，结合教材内容可得正确答案：是 B。新三民主义与旧三民主义的不同在于明确的提出了反对帝国主义的内容，符合历史发展的潮流。故选 B。 A项错误，当时清政府已经被推翻； CD项说法不准确，主张建立革命统一战线或者国共合作是手段。 考点：新三民主义 点评：三民主义是孙中山资产阶级革命的指导思想。但是，三民主义并没有明确提出反帝的内容，也没有给予民主民主权力，没有深入的发动群众起来革命，致使革命运动没有得到群众的支持最终失败。 1924年，国民党一大，改组了国民党，重新解释了三民主义，明确提出了反对帝国主义的目标，制定了三大政策。 毛泽东思想的形成大致经历了国民革命时期、土地革命
8、时期与抗日战争时期三个阶段。毛泽东在第二阶段的杰出理论贡献在于（ ） A分析中国社会形态和阶级状况，坚持 无产阶级领导权和依靠农民进行革命斗争 B创造性提出 “农村包围城市、武装夺取政权 ”的革命道路和工农武装割据思想 C提出中国革命 “两步走 ”战略，系统完整地阐述了新民主主义革命的科学概念 D创造性地提出了人民民主专政的理论，采用民主方法解决人民内部矛盾的问题 答案： B 试题分析：本题考察毛泽东在新民主主义革命中的贡献。国民革命时期是 1924年到 1927年该阶段毛泽东主要路轮贡献是湖南农民运动考察报告分析了中国社会形态和阶级状况， B属于土地革命时期的理论贡献； C属于抗日战争时期的
9、贡献； D属于解放战争时期。故选 B。 考点：毛泽东思想 点评：此题实际上考查的是毛泽东思想的相关内容。毛泽东思想是马克思主义与中国实践相结合的产物，指导了中国的革命和建设实践，是以实事求是作为理论精髓。毛泽东思想的形成和发展的几个阶段及每个阶段的主要内容以及与此相关的知识点如这邓小平理论和三个代表思想需要掌握。 标志着邓小平理论成熟并形成体系的是（ ） A改革开放 B建设有中国特色的社会主义理论的提出 C “南方谈话 ” D社会主义初级阶段理论的提出 答案： C 试题分析：标志着邓小平理论成熟并形成体系的是南方 谈话。在 1992年南方谈话中，邓小平明确指出，计划和市场都是经济手段，不是区分
10、社会主义和资本主义的本质区别，社会主义的本质是解放生产力和发展生产力等，标志着邓小平理论的成熟。故选 C。 A项是在 1978年开始的； B项是在 1982年； D项是在1978年都处于邓小平理论的形成发展时期。 考点：邓小平理论 点评：十一届三中全会后提出的这些理论，是邓小平理论的重要组成部分，回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题，深刻揭示了社会主义的本质，指导了中国的经济建设。与此相关的知识点如毛泽东思想的相关内容也需要掌握。 下 列四张纪念邮票以党代会为主题，其关键词表述最恰当的一组是（ ） 中共八大 中共十二大 中共十四大 中共十五大 A建设社会主义、中国特色、初级阶段、科学发
11、展 B主要矛盾、走自己的路、市场经济、邓小平理论 C主要矛盾、改革开放、计划经济、科学发展 D经济建设、国企改革、市场经济、基层民主 答案： B 试题分析：题考查了党的八大、十二大、十四大和十五大的有关内容。根据教材内容， 1956 年中共八大分析了中国社会主要矛盾和主要任务等内容； 1982年十二大提出了走自己的道路，建设有中国特色的社会主义的理论； 1992年十四大明确了 90年代改革和建设的主要任务，提出了 经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制； 1997 年党的十五大把邓小平理论作为我党 的指导思想。据此 B项符合题意。根据以上分析， ACD项均不符合题意。 考点：党的历史上的
12、几次重要的代表大会 点评：中国共产党在成立之后几次重要的会议要把握：二大确立了民主革命纲领；三大通过了与国民党合作的方针；七大把毛泽东思想作为党的指导思想；八大做出了我国主要矛盾的论断；十一届三中全会做出了经济建设为 中心和改革开放的方针；十二大提出了建设中国特色的社会主义；十三大认识到我国仍处于社会主义初级阶段，确立了一个中心，两个基本点的思想；十四大经济体制改革的目标确立；十五大依法治国思想；十六大三个代表作为我党指导思想；十七大把科学发展观作为我党指导思想。 “黑体 (能全部吸收外来辐射能的物体 )腔壁由无数能量不连续的带电谐振子组成，它们所带的能量是一个最小能量单元的整倍数，这些带电谐
13、振子通过吸收和辐射电磁波，与腔内辐射场交换能量。 ”下列与这一理论有关的说法正确的是（ ） A是实验科学，是近代科学形成的标志 B 时空的性质跟物质本身的分布状态有关 C在一定程度上弥补了经典力学对微观世界认识的不足 D与 “自然界无跳跃 ”的原则基本一致 答案： C 试题分析： A项错误，微观世界的研究是 20世纪开始的，近代科学是牛顿时期出现的； B项错误，材料并未体现； C项正确，微观领域的研究弥补了经典力学的不足； D项说法与材料相反。 考点：现代科学 点评：解答此题的关键在于对量子力学理论有所了解。量子论是现代物理学的两大基石之一。量子论提供了新的关于自然界的表述方法和思考方法。量子
14、论揭示了微观物质世界的基本规律，为原子物理学、固体物理学、核物理学和粒子物理学奠定了理论基础。它能很好地解释原子结构、原子光谱的规律性、化学元素的性质、光的吸收与辐射等。 打破了经典物理学的绝对化的思维，为人们提供了辨证地看待世界的途径的成就是（ ） A自由落体定律的提出 B相对论的提出 C量子论的提出 D万有引力定律的提出 答案： B 试题分析：相对论涵盖了和解决了经典力学的困境 ,解决了微观粒子高速运动的现象。故选 B。 AD项属于经典力学的范畴； C项是研究的微观领域。 考点：现代科学 点评：解答此题的关键在于对爱因斯坦的相对论有所了解，知道是研究空间相对性问题的。与此相关的知识点如量子
15、理论也是现代科学的支柱之一也需要了解。 2011年 10月，随着美国苹果公司 CEO史蒂夫 乔布斯的离世，有人说三个苹果改变了世界， “上帝有三个苹果：一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口，并改变我们每个人看世界的方式。 ”以乔布斯的 “苹果 ”为代表的信 息技术影响了世界的哪些方面（ ） 经济生活 社会生产 教育和学习方式 思维方式 A B C D 答案： D 试题分析：此题相对简单，凭常识也可作出。现代信息技术影响了人们的经济生活、社会生产和教育和学习方式和思维方式。故选 D。 考点：现代信息技术 点评：现代信息技术是在战后发展起来的，对人们的影响越来越深刻。它是以电子计算
16、机技术为依托的，成为了推动社会变革的主要力量。 “1978年春天， 27多万青年学子白日放歌、青春做伴，跨入大学校门，尽情拥抱 科学的春天 ”。能够与这一情景联系起来的是（ ） A十一届三中全会召开，实行改革开放 B邓小平复出，恢复中断十年的高考制度 C提出优先发展教育，实施科教兴国战略 D实施 “211工程 ”计划，发展高等教育 答案： B 试题分析：题干 1978 年学子 “跨入大学校门 ”的时代背景是 :文革后 ,邓小平复出 ,于 1977 年恢复高考制度。 A、 C、 D 三项时间上都与题干不符。十一届三中全会是在 1978 年底召开的 ,故 A 项错误。科教兴国战略、 “211 工程
17、 ”出现 在 20 世纪末 ,故 C、 D 两项错误。 1977 年我国恢复高考制度 ,为青年人提供了进入高校深造的机会 ,所以出现了题干所述情景 ,故 B 正确。 考点：新中国的教育 点评：国之兴衰，系于教育。文革结束后，教育事业摆在了优先的地位， 1977年，恢复了高考，千万人的命运被改变。与此相关的教育方面的其它阶段的史实也需要掌握：教育事业在新中国成立后得到很大的发展，在建国初期主要是扫盲教育，扫除青壮年文盲；在 80年代通过了义务教育法，实行九年义务教育； 90年代科教兴国战略，更加重视教育。 “开眼看世界 ”的思想发展成一股社 会思潮的原因不包括（ ） A外国资本主义对中国的侵略结
18、加剧 B中西方之间的联系加强 C先进分子研究并介绍世界知识所致 D民族资本主义经济的发展 答案： D 试题分析：本题主要考查 “开眼看世界 ”的背景，根据题意可知，林则徐、魏源“师夷长技以制夷 ”的思想主要是由于鸦片战争中看到西方的 “坚船利炮 ”，萌发向西方学习先进的军事技术来抵抗西方的侵略，在这一过程中中西方联系加强，同时一些先进的知识分子研究并介绍世界知识，因此 ABC均是也是这种思思潮出现的原因。民族工业是在 19世纪 60年代以后出现的，与题意时间不符。故选 D。 考点：西学东渐 点评：鸦片战争后开始了西学东渐的征程。鸦片战争后一些先进的士大夫认识到与西方的差距，主张学习西方先进的科
19、学技术，主要的代表人物有林则徐、魏源等。此时向西方学习主要是在科技上，并且未转化为实践行动。 2012 年 7 月 27 日，第 30 届夏季奥林匹克运动会（右图）于 “伦敦碗 ”开幕。中央电视台新闻频道及时报道了这则消息。这体现出电视作为大众传媒的功能是（ ） A远程教育 B大众娱乐 C传播资讯 D政论宣传 答案： C 试题分析：从材料可以看出电视传 播了第三十届奥运会开幕的盛况，这体现了电视传播资讯的功能。故选 C。 A 项错误，远程教育主要是体现的教育的功能；B项主要体现的是丰富的节目的娱乐功能； D项是体现的为政治服务的功能，与材料明显不符合。 考点：电视的功能 点评：电视是在 20世
20、纪 20年代出现的传媒工具。产生以后对世界产生了深远的影响。电视的主要功能在于远程教育、大众娱乐、传播资讯和政论宣传等。随着社会的发展电视对世界的影响必然会越来越深入、越来越大。 春秋战国 (公元前 8公元前 3世纪 )被称为社会制度嬗变，以黄河流域为中心的共同的文化圈、经济圈形成期。 下列史实与这一观点相关的是（ ） A中国疆域版图的最终确定时期 B中国农耕文明发展的巅峰时期 C中国传统文化体系基本形成时期 D中央集权国家模式的完善时期 答案： C 试题分析：明清时期是中国疆域版图的最终确定期和中国农耕文明发展的巅峰期，隋唐时期是中央集权国家模式的完善时期，因此 AB错误；东周 (春秋战国时
21、期 )是中国传统文化体系基本形成期，包括影响后世的儒家、道家和法家思想都已经形成。故选 C。 D项错误，秦朝是专制主义中央集权制度建立时期。 考点：战国百家思想 点评：此题借助西方启蒙思想来考察中国古代的先秦思想。解答此题需要准确把握百家争鸣各家思想的主要内容。主要是儒家、墨家、法家和道家的思想的主要内容，是考试的重点。百家争鸣是我国春秋战国时期的一次思想解放运动，中国传统文化在此时基本定型。与此相关的知识点如百家争鸣的背景和影响等也需要掌握。 宋明理学家普遍倡导 “存理去欲 ”的修养论， “格物 ”“格心 ”的认识论， “成贤成圣 ”的境界论， “齐家平天下 ”的功名论，其根本出发点是（ ）
22、 A修生养性，提高个人修养 B培养经世致用的人才 C树立理学的统治地位 D规范社会 秩序，实现社会和谐 答案： D 试题分析：宋明理学家强调 “存天理，灭人欲 ”等伦理道德，旨在规范人们的行为和社会秩序，实现社会和谐，稳定统治秩序。故选 D。 ABC项都是理学家的目的，但是都不是从维护封建统治这一角度进行分析的，因而是错误的。 考点：宋明理学 点评：宋明理学是儒家学说在宋明时期的新发展。主张理是世界的本源，体现在人身上是要求人们遵循儒家伦理道德，方法论上强调格物致知或者发明本心致良知，其主要的目的是维护封建统治，包括程朱理学和陆王心学两大派。宋明理学的影响也需要掌握。 “承古萌新 ”是明清时期
23、文化的 特点，其中 “萌新 ”主要表现在（ ） 早期民主启蒙思想产生 集大成的科技著作问世 官方组织编纂大型图书 西方科技著作传入中国 A B C D 答案： D 试题分析：文化上的 “萌新 ”是指与以前不同的之处，也可以说是新时代特点，明清时期随着资本主义经济的产生，在意识领域产生了早期民主启蒙思想， 项集大成的科技著作问世， 项官方组织编纂大型图书仍属于传统科技的总结，并没有创新，因此 不符合题意。不过，这时开启的 ”西学东渐 “之风，西方科技传入中国，为中国传统科技输入了新鲜的血液。因此 符合题意，故选D。 考点：明清时期的思想文化 点评：一定时期的文学是一定时期的政治和经济的反映。明清
24、时期商品经济得到一定的发展，资本主义萌芽产生。在这样的情况下，思想界出现了一股要求思想解放、工商皆本的思潮，反对君主专制的思想，等级观念逐渐的淡化。这种思想变化在文学上也有较多的体现。 明清时期，以 “风流文采磨不尽，水墨自与诗争妍 ”为特征的文人画兴盛。下图中是明清文人画的代表作之一。这类作品所表现的是（ ） A真实的景象 B个人的情感 C多彩的生活 D繁盛的社会 答案： B 试题分析：本题考查文人画的特征，意在考查识图和调用知识分析问题的能 力。明清时期，士大夫的文人画成就最为突出。文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表 现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。故选 B。 A项明显错
25、误，文人画注重写意； C项错误，应该说的是民间风情画； D项明显不符合材料意思。 考点：古代的绘画 点评：中国古代的绘画艺术是我国艺术殿堂里的瑰宝。中国的绘画宋以前主要是文人画，强调诗中有画，画中有诗。宋代由于理学的兴起，绘画注重意境。宋以后，由于商品经济的发展，市民阶层的兴起，民间风情画大量出现。 唐代传奇、北宋风俗画、宋词元曲和明清小说出现的社会条件相同的是（ ） A长安、东京、大都、北京的繁荣 B城市工商业的发展，对市民阶层精神需求的满足 C人民生活的提高 D春秋战国以来的文化底蕴 答案： B 试题分析：本题考查文化现象与其时代背景的联系。戏曲、宋词、风俗画以及明清小说主要是为了适应市民
26、文化生活的需要而产生的。故选 B。 A项表述不准确，无法体现这几个朝代文学的发展趋势是倾向于市民生活； C项材料无法体现； D 项错误，材料中的文学体裁并非强调文学底蕴高，而是贴近民众生活。 考点：古代的文学 点评：此题考查的是文学的发展趋势，随着商品经济的发展逐渐的贴近市民的生活。此外各个朝代的文学的体裁特点如诗经是我国现实主义的开端；楚辞是开创了浪漫主义文学的先河；汉赋辞藻华丽大气，注重铺陈；此外还有唐诗宋词元曲明清小说等特点也需要掌握。明清之际小说中有许多是反对封建思想、主张个性自由、体现浪漫主义风格。 陈凯歌执导的梅兰芳是目前第 59届柏林电影节惟一一部入围的中国影片。它真情演绎了国剧
27、大师、绝世名伶梅兰芳的传奇人生。下面有关京剧说法正确的是（ ） A由元杂剧发展而来的 B以北京的地方戏为主形成的 C南方剧种传入北京后融合而成 D标志着中国古代戏剧的成熟 答案： C 试题分析：本题考查学生综合分析能力。京剧不是由元杂剧发展而来的，也不是以北京地方戏为主形成的，元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟，故 A、B、 D的说法错误。京剧是南方一些剧种（徽剧）传入北京后融合而成， C 正确。 考点：京剧 点评：乾隆年间徽剧三庆班入京为皇帝祝寿，后融合了其它艺术，发展成了京剧剧种。它的剧目最丰富、表演最精细、流行最广泛、观众最普遍，影响也最大，被公认为 “国剧 ”。 京剧成为我国戏曲中最具
28、有全国性、典型性的剧种之一，是我国的国粹艺术，是我国戏剧发展到顶峰的标志。 “人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 ”普罗塔哥拉这句名言体现的思想是（ ） A禁欲主义 B蒙昧主义 C浪漫主义 D人文主义 答案： D 试题分析： “人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 ”这强调的是人的价值、人的尊严，人在作为万物认识主体当中的意义，从而否定了神的作用，体现了鲜明的人文主义的色彩。故选 D。 A项明显与材料相反； BC项说法错 误，材料并未体现此主题。 考点：智者学派 点评：智者学派是古希腊时期的重要的哲学派别，研究的是人和社会，
29、强调人的决定作用，但是其学派否定真理、美德等客观标准，对个人极端主义打开了方便之门。与此相关的知识点如苏格拉底和亚里士多德的观点也需要掌握。 历史学家们认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与科学革命极大地促进了人类精神层面现代化的进程。这四场运动的共同之处是（ ） A促进人类自立、自主意识的形成 B彻底摧毁了天主教的精神枷锁 C使宗教宽容主张被人们广泛接受 D保证了西方代议制的逐步建立 答案： A 试题分析：本题考查学生的分析能力。题干中的四场运动不仅极大地促进人们思想的解放，而且使人类树立了自立、自觉、自信的意识。故选 A。 BC项只是属于宗教改革运动； D项是符合启蒙运动的作用
30、。 考点：人文主义 点评：人文主义是古希腊时期起源的一种以人为核心、强调人的价值、人的尊严的思潮。这种思潮在中世纪受到埋没，但是在 14世纪开始复兴， 16世纪宗教改革时期得到进一发展，强调人文主义宗教观； 17、 18 世纪发展到成熟阶段。人文主义的兴起，极大地促进了人们的思想的解放和经济的发展。 与文艺复兴运动相比，启蒙运动在许多方面都有明显的超越。其 “超越 ”主要表现在（ ） A批判教会的宗教专制 B宣扬人文主义精神 C提出民主政体的构想 D追求现世的成功 答案： C 试题分析：本题考查了学生比较历史事件的能力。文艺复兴运动并未上升到反对封建制度、提出民主政体的高度，只是在精神领域里进
31、行反对宗教神学对人的精神的控制。故选 C。 ABD三项文艺复兴运动都具备。 考点：文艺复兴与启蒙运动的比较 点评：文艺复兴运动以人文主义作为指导思想，揭露教会的黑暗，赞颂人性的价值，为宗教改革和启蒙运动做了思想 准备。启蒙思想是人文主义的进一步发展，主要表现为提出了法治的要求，并且上升到反对封建制度的高度。为资产阶级的革命做了舆论的准备。 “迷惘的一代 ”一语源自美国作家海明威的小说太阳照常升起。小说写的是一战后，一群流落法国的美国年轻人，由于战争给他们造成了生理上和心理上的巨大伤害，他们空虚、苦恼和忧郁，对社会不满，对前途失望，只能在沉沦中度日。由此可以看出太阳照常升起属于下列哪一文学流派（
32、 ） A浪漫主义 B现实主义 C魔幻现实主义 D现代主义 答案： D 试题分析：本题考查 19世纪以来世界文学艺术。从材料中 “对社会不满，对前途失望，只能在沉沦中度日 ”可知反映了人们的精神危机，因此太阳照常升起属于现代主义文学作品。故选 D。浪漫主义充满了对未来的美好的期待；现实主义主要是对现实的反映； C项魔幻现实主义文学是二十世纪五十年代前后在拉丁美洲兴盛起来的一种文学流派。它不是文学集团的产物，而是文学创作中的一种共同倾向，主要表现在小说领域，限于拉美地区。 考点：近代西方的文学 点评：解答此题的关键在与掌握现代主义文学出现的背景。二战和战前的经济危机给人们的精神带来严重的创伤，战后
33、人们处在精 神上的迷茫状态，现代主义兴起。代表作品有贝克特的等待戈多等。此外还有浪漫主义文学和现实主义文学等需要掌握。 1925年 1月，纽约时报刊文认为： “在欧洲，电影起了异乎寻常的作用。伦敦现在很多流行的外国语来自银幕。巴黎也处在美国故事片的严重包围之中。 ”对材料理解最准确的是（ ） A美国利用电影对欧洲进行文化渗透 B电影是传播文化观念和生活方式的有效手段 C电影成为欧洲社会的主要娱乐方式 D美国电影在世界电影业中一直占据领导地位 答案： B 试题分析：从材料 “伦敦现在很多流行的外国语来自银幕 ”等信息可以看出电影是传播文化观念和生活方式的有效手段。故选 B。 ACD项说法错误，材
34、料都并未体现。 考点：电影 点评：电影是第二次工业革命的产物，法国的鲁米埃尔兄弟做出了巨大的贡献。起初，电影是无声电影，后来发展成为有声电影。电影产生后在娱乐 生活、传播资讯等方面发挥了积极的作用。 综合题 阅读下列材料，回答问题。（ 12分） 材料一 意大利在欧罗巴洲南境 元以前未通中国。明万历九年（ 1581年）。有利玛窦者始泛海抵广州。 崇祯初历法疏舛，礼部尚书徐光启请以其国新法相参校，开局纂修，报可。书成未用。会本朝建元，始采取其说，先后命西洋人汤若望、南怀仁等为钦天监官。 并许其自行其教。 引自清朝文献通考 材料二 （近代中国） 18世纪末叶以后，华夏文明日益感受到从西方基督教文明中
35、崛起的现代工业文明的咄咄逼人的压力。这种压力以资本主义生产方式特有的手段，初则以商业的渗透，继则以赤裸裸的殖民主义武力，迫使中华文明不得不经常地在 “生存或灭亡 ”之间彷徨。 西方文明赢得世界不是通过其思想、价值观或宗 教的优势，而是依靠它运用有组织的暴力优势，这在西方文明与华夏文明 -两个强势文明的猛烈撞击中表现得尤为充分。 马克 世界文明史 材料三 海国图志 民报、孙中山题词 新青年 请回答： （ 1）根据材料一，概括明清之际中外文化交流较之以前有什么新变化？（ 2 分） （ 2）根据材料二并结合所学知识，分析近代中国在 18世纪末叶以来，中华文明不得不经常地在 “生存或灭亡 ”之间彷徨的
36、原因。（ 3分）并概括近代西方文明与华夏文明的撞击给中国带来的影响。（ 4分） （ 3）根据材料三并结合所学知识，概括近代先进中国知识分子对待西方文明的共同点，（ 2分）并分析其变化的趋势。（ 1分） 答案：（ 1）变化：西学东渐，西方资本主义文明开始传到中国 (或答中西文化交融 )。 (2分 ) （ 2）原因：西方工业文明，尤其是技术文明的迅速发展；殖民扩张。 (2分 )中国闭关锁国，日趋落后。 (1分 ) 影响：给中国带来了灾难，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会； (2分 ) 客观上带来资本主义文明，促进了中国的近代化进程。 (2分 ) （ 3）共同点：都作为救亡图存的工具；都主张向西方学
37、习。 (2分 )趋势：由被动接受到主 动选择； (1分 ) 试题分析：本题通过材料一、二、三，考查中西文化交流及中国对西方文化的态度。材料一反映了东学西渐；材料二反映了近代前夜的危机，西方通过工业革命逐渐强大，而中国由于闭关锁国，被甩在世界工业文明的后面；材料三则是面对中西差距的越来越大，先进的中国人在西方侵略下的思考，即学习西方，由技术到政治制度再到思想文化。第（ 1）问，依据材料信息整合回答即可。第（ 2）问，主要考查中西碰撞带来的影响。这主要从西方对中国的侵略带来的政治、经济和思想方面的影响来回答。第（ 3）问，主要考查先进中国知识分子对待西方文明 的共同点和态度变化的趋势。结合所学知识
38、依据材料信息整合回答即可。它的趋势要从人们认知的角度来回答。 考点：西学东渐 点评：在近代，随着民族危机的出现和加深，中国人开始了向西方学习的探索，李鸿章等人主张学习西方的科技，维护封建王朝，康有为主张学习西方的君主立宪制度，主张维新改良；陈独秀则主张共和，反对儒家伦理道德。中国向西方学习经历了一个由排斥西方先进制度和思想文化到全盘西化，再到正确认识西方文化过程 阅读下列材料，回答问题。（ 12分） 材料一 19131914 年列强的经济实力及其占有殖民地的情况 国家 英 国 沙俄 法国 德国 日本 美国 占世界工业总产量（ %） 14 2.6 6 16 1 38 殖民地面积（万平方米） 33
39、50 1740 1060 290 30 30 殖民地人口 39350 3320 5550 1230 1920 970 材料二 德国外交国务大臣毕洛夫宣称 “德国人向自己的一个邻国让出陆地，向另一个邻国让出海洋，而给自己留下一线不值的天空，这样的时代一去不复返了。我们不想把别人挤到阴影中去，但是我们也要给自己一块光明之地，一块阳光下的地盘。 ” 材料三 19021914 年德、俄、法、英军费开支增加情况统计表 国家 德国 俄国 法国 英国 军费开支增长率 270% 110% 80% 19% 请回答： （ 1）根据材料一指出，德国在当时处于怎样的地位？（ 4分） （ 2）材料二中德国提出了怎样的要
40、求？这对英德关系产生了怎样的影响？（分） （ 3）根据材料三及所学知识，指出德国为实现上述要求采取了什么措施？（ 4分） 答案：（ 1） 19世纪晚期，德国经济飞速发展，工业生产总值超过老牌的资本主义国家英法；（ 2分）但殖民地份额却远远小于英法。（ 2分） （ 2）要求重新瓜分殖民地。（分）导致英德矛盾日益尖锐。（分） （ 3）组建三国军事同盟集团；大幅度扩充和增加军费开支；科技成果应用于军事；煽动军国主义和极端民族主义情绪等。（ 4分） 试题分析：（ 1）从材料一的图表可以看出，当时德国的经济发展非常迅速，超过了英国和法国，但是殖民地的数量不及英法。（ 2）从材料 “我们不想把别人挤到阴影
41、中去，但是我们也要给自己一块光明之地，一块阳光下的地盘 ”可以看出德国的主张是要对外扩张，这必然会加剧英德之间的矛盾。（ 3）从19021914 年德、俄、法、英军费开支增加情况统计表可以 看出，德国迅速的增加军备并且组建了军事集团，积极的备战。 考点：一战前的德国 点评：一战前德国经济得益于实现了国家的统一和二次工业革命的成果，实现了快速的发展，这也使德国的扩张之心急剧的膨胀。在一战前，德国不断的扩充军备，组建军事集团，成为了第一次世界大战的起源地。 1914年，萨拉热窝事件成为了德国发动战争的借口，战争爆发。 阅读下列材料，回答问题。（ 10分） 材料一 缔约各方以他们各国人民的名义郑重声
42、明，他们斥责用战争来解决国际纠纷，并在他们的相互关系上，废弃战争作为实行国家政策的工具。 缔约各方同意他们 之间可能发生的一切争端和冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决。 摘自非战公约 材料二 从审判的整个过程看，正是由于非战公约的事先存在以及战胜国的引用，才保证了纽伦堡审判的有法可依，有理为据。 王立柱 历史定位的转变 非战公约只有 “教育和道德的价值 ”。 美国国务卿凯洛格 请回答： （ 1）据材料一概括非战公约提出的两大原则。（ 4分） （ 2）据材料二，简评非战公约对国际关系的影响？（ 6分） 答案：（ 1）原则：废弃战争作为实行国家政策的工具；（ 2分） 和平解决
43、国际争端。（ 2分） （ 2） 对凡尔赛 华盛顿体系做出的重大调整；（ 2分） 限制了国家的战争权，在国际法上奠定了 “侵略战争是国际犯罪 ”的国际法的法律基础，成为二战后审判德、日战犯的重要法律依据。（ 2分） 谴责战争行为，缺乏制约 战争的有效机制。（ 2分） 试题分析：本题主要考查对非战公约的评价。第 (1)问两大原则可从材料一“斥责用战争来解决国际纠纷，并在他们的相互关系上，废弃战争作为实行国家政策的工具 ”中概括得出结论。第 (2)问需要从材料 “正是由于非战公约的事先存在以及战胜国的引用，才保证了纽 伦堡审判的有法可依，有理为据 ”中提取有效信息并加以归纳总结。 考点：非战公约 点
44、评：非战公约是 1928年订立的条约，缔约各国郑重声明，谴责用战争解决国际争端，并在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具。又称为白里安 -凯洛格公约。条约对制约战争有了一定的作用，但是该条约也有明显的不足。一是未明确区分侵略战争与自卫战争，正义战争与非正义战争；二是使用了 “废弃战争 ”一词，而没有使用当时一些国际文件中已经使用的 “禁止使用武力 ”；三是公约未规定制裁侵略的具体措施。 阅读下列材料，回答问题。（ 16分） 材料一 l947年杜鲁门宣布世界已经划分成 “自由制度 ”和 “极权政体 ”两个阵营，世界上几乎所有的国家都要在这两种对立的生活方式中进行选择，美国的政策必须是
45、支持那些自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力征服的企图。 世界当代史 材料二 “战后初期的美国对外政策是在 l947年开始实行的，那时宣布了杜鲁门主义和马歇尔计划，对受到侵略威胁的国家提供了美国的经济援助与军事援助。 美国将参加各盟国和朋友的防务和发展活动，但是，美国不能而且也不会制订全部方案，拟订全部计划，执行全部决定，负起保卫世界自由国家的全部责任。只有在我们的帮助真正起作用，而且被认为是符合我们的利益的时候，我们才会给以帮助。 伙伴关系和实力是持久和平的大厦的两个支柱。谈判则是第三个支柱。因为通过我们愿意同共产党国家以公平和认真的方式讨论分歧的态度，可以更加令人信服地说明我们是致力于
46、和平的。 ” 摘自美国总统 尼克松 1970年对外政策报告 材料三 l981年，里根声称，对苏联施加经济压力， 以使苏联领导人削减军费，并逐渐缓和他们在世界上的行为，尤其是在阿富汗问题上。 冷战时期美苏贸易 材料四 1989年布什公开提出：美国现在的目标远不仅仅是遏制苏联的扩张，我们所要求的是苏联重新成为国际社会的一员，西方应当鼓励苏联朝一个开放的社会演进，直到迹象表明苏联已经进行了民主和自由市场的经济改革之后，华盛顿才会不再阻止对苏联的经济援助。 世界历史杂志 请回答： （）根据材料一， “人民抵抗少数武装分子或外来 压力 ”是指什么？这表明美国对苏联采取什么政策 （ 4分） （）据材料二，
47、说明尼克松 1970年提出的对外政策，同战后初期美国推行的对外政策有什么不同 （ 4分） （）材料三反映出美国对苏联的政策有何变化 （ 2分）结合所学知识分析这种变化的原因。（ 2分） （）材料四中布什所说： “苏联重新成为国际社会的一员 ”，其本意是什么 （ 2分）对苏联产生了什么影响 （ 2分） 答案： (1)共产党武装和苏联；（ 2分） “冷战 ”政策。（ 2分） (2)战后初期，美国凭借其在二次大战中急剧膨胀起来的经济、军事实力，取得了资本主义 ”世 界的霸主地位，确定了战后美国以欧洲为重点的全球性进攻战略。70年代美国经济增长缓慢，又陷入侵越战争的泥潭，已经丧失了一强独霸的地位，尼克松 l970年提出的对外政策，反映了美国对外战略的重大调整，从战略进攻转为战略防御，处于守势。（ 4分） (3)以经济等非政治手段向苏联施加压力。（ 2分）主要因为 70年代苏联的实力增强，在美苏争霸中处于攻势。（ 2分） (4)在苏联复辟资本主义。（ 2分）以经济援助为诱饵 ,对苏联的和平演变起了推波助澜的作用。 （ 2分） 试题分析：
