2012-2013学年福建省福州外国语学校高二上学期期中考试历史试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012-2013学年福建省福州外国语学校高二上学期期中考试历史试卷与答案(带解析) 选择题 “吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。 ”这是哪位思想家对自己一生的概括? ( ) A孔子 B孟子 C荀子 D老子 答案: A 试题分析:此题考查的是有关传统文化的基本知识,答案:为 A,是对孔子一生的概括。孟子主张仁政;荀子主张礼法并施;老子主张无为。 考点:春秋战国百家思想 点评:百家争鸣是考查的重点。有关各派的代表人物和学术思想需要掌握。 新文化运动的巨大影响体现在 是中国近代的一次空前的思想解放运动 沉重地打击了传统礼教 启发了人们的民主觉

2、悟,推动了近代科学在中国的发展 为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动奠定了思想基础 ( ) A B C D 答案: A 试题分析:新文化运动是由当时先进的知识分子发动的思想解放运动;在运动中提出了 “打倒孔家店 ”的口号,沉重地打击了传统礼教 ;宣传民主与科学,启发了人们的民主觉悟,推动了近代科学在中国的发展;为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动奠定了思想基础。因此 都正确,故选 A 考点:新文化运动的影响 点评:新文化运动是一次重要的思想解放运动。与此相关的知识点如新文化运动的背景、主要内容等也需要掌握。 十月革命胜利的消息传到中国后,某人在庶民的胜利一文中,宣称 “试看将来的环球,必是

3、赤旗的世界 ”,在中国最早宣传马克思主义思想,他是( ) A陈独秀 B李大钊 C梁启超 D胡适 答案: B 试题分析:此题考查的是历史基本知识。李大钊在十月革命后写下了庶民的胜利、我的马克思主义观等文章宣传马克思主义,成了最早接受马克思主义的人之一。故选 B.陈独秀也是早期的马克思主义者,被称为 “南陈北李 ”;梁启超和胡适没有接受马克思主义。 考点:马克思主义的传播 点评:李大钊、陈独秀都是最早接受马克思主义的代表人物,也是共产党早期的领导人。与此相关的知识点如毛泽东思想等需要把握。 围绕新文化运动提出的 “打倒孔家店 ”的口号,高二 (1)班学生展开评论。你认为哪一评论是不妥当的:( )

4、A体现了对东西方文化的理性认识 B动摇了儒家思想的统治地位 C有积极作用也有一定片面性 D本质是资产阶级新文化反对封建旧文化 答案: A 试题分析: “打倒孔家店 ”的口号全盘否定了传统文化,表现了极端化的错误。因此 A说法不对。故选 A。 “打倒孔家店 ”的口号虽然没有正视传统文化,但是打击了儒家传统道德的统治地位,也有一定的积极作用。其本质是资产阶级新文化反对封建旧文化,因此 BCD均正确。 考点:新文化运动 点评:新文化运动是一次重要的思想解放运动,但对东西方文化存在着绝对肯定和绝对否定的偏激看法。与此相关的知识点如新文化运动的背景、主要内容等也需要掌握。 孙中山把西方资产阶级政治学说同

5、中国实际结合起来提出三民主义,作为其革命的指导思想,其核心是 ( ) A民族主义 B民本主义 C民权主义 D民生主义 答案: C 试题分析:三民主义包括民族、民权、民生三大主义。 A民族主义反对清王朝的统治,是前提; C民权主义要创立民国,是核心; D民生主义是平均地权,是发展。故选 C 考点:三民主义 点评:三民主义是孙中山资产阶级革命的指导思想。与此相关的知识点如临时约法、辛亥革命的影响的需要掌握。 下列关于 19世纪末到 20世纪头 20年先进中国人寻求救国救民道路的分析和评论,不正确的是 ( ) A相继经历了由 “走英日道路 ”到 “走美法道路 ”再到 “以俄为师 ”的过 程 B先后实

6、践或主张了君主立宪制、民主共和制和社会主义思想等政治方案 C先进的中国人已经探索出以农村包围城市、夺取全国革命胜利的正确道路 D反映出先进的中国人在寻求救国救民道路时与时俱进、敢为人先的探索精神 答案: C 试题分析:从 19世纪末到 20世纪头 20年,先进的中国人不断探索救国道路。1898 年学习英日,主张维新变法,建立君主立宪; 1911 年辛亥革命,推翻帝制,建立共和,走美法道路; 1917年十月革命后,马克思主义传入中国,开始走俄国道路。因此 ABD都是正确的。农村包围城市夺取政权的道路是在 1927年后建立井冈山革命根据地确立的。因此与材料不符,故选 C 考点: 20世纪前后救国道

7、路的探索。 点评:由于民族危机的加深,各种救国思潮轮番在中国政治舞台上尝试,最终结合中国国情,选择了走俄国人的道路。 下列有关毛泽东思想的表述,正确的是 : 毛泽东思想是毛泽东的思想 主要来自新民主民主义革命、社会主义革命和全面建设社会主义时期 是夺取中国革命胜利的理论思想 建设中国特色社会主义理论的思想渊源( ) A B C D 答案: C 试题分析:毛泽东思想是我们党集体智慧的结晶,不是个人的思想。因此 错误。其理论和实践主要来自新民主民主义革命、社会主义革命和全面建设社会主义时期,是夺取中国革命胜利的理论思想,也是建设中国特色社会主义理论的思想渊源。因此 均正确。故选 C 考点:毛泽东思

8、想 点评:毛泽东思想是马克思主义与中国国情相结合的第一次伟大的理论飞跃。此外,学生应该明白毛泽东思想、毛泽东个人的思想和毛泽东晚年的错误分开。 “我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来 ” 歌词中赞扬的领导中国人民 “当家作主站起来 ”和 “改革开放富起来 ”的领袖人物分别是( ) A毛泽东、周恩来 B毛泽东、邓小平 C邓小平、江泽民 D江泽民、胡锦涛 答案: B 试题分析: “当家作主站起来 ”指的是新中国的成立,领导者是毛泽东;领导改革开放的是邓小平。故选 B。江泽民、胡锦涛为中共第三代、第四代领带集体,均与材料不符。 考点:新中国的成立与改革开放 点评:此题考

9、查的是基本知识。与此相关的知识点如马克思主义与中国国情相结合的两次历史性的飞跃和产生的理论成果也应掌握。 小平在南方谈话中指出: “改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。看准了的,就大胆地试,大胆地闯。没有一点闯的精神,没有一点冒 的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路。 ”这一时期 “好路 ”的 “路标 ”是( ) A加入亚太经合组织 B建立多种形式的经济责任制 C建立社会主义市场经济体制 D建立多层次的对外开放格局 答案: C 试题分析:改革开放初期摸着石头过河,直到 1992年中共十四大上,确立了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。故选 C。 A说的是区域集

10、团化的趋势; B 说的是多种经营方式; D 说的是对外开放的格局。都与材料无关。 考点:经济体制改革的目标 点评:以 1992年为线,经济体制改革分为两个阶段。到 2001年,初步建立了社会主义市场经济体制。 “实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 ”中国共产党坚持理论创新,把毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想写入了党章,并确立为必须长期坚持的指导思想,分别在 ( ) A七届二中全会、十五大、十六大 B七大、十三届四中全会、十六大 C七大、十四大、十五大 D七大、十五大、十六大 答案: D 试题分析:毛泽东思想写入党章是在七大上;邓小平理论写入党章是在十五大上; “三个代

11、表 ”重要思想是在十六大上。故选 D。十四大确立了经济体制改革的目标,其它会议也与材料所涉内容无关。 考点:中共七大、十五大、十六大确立的党的指导思想。 点评:除了这几次党的重要会议外,其它几次会议如中共八大、十一届三中全会、十二大、十三大、十七大等重要会议的主要功绩也需要掌握。 2010年 4月 15日,温家宝总理在青海玉树地震灾区说,乡 亲们的痛苦就是大家的痛苦,乡亲们失去的亲人也是大家的亲人。这充分体现了中央政府落实“三个代表 ”重要思想中的( ) A始终代表先进生产力的发展要求 B新时期的和平外交战略 C始终代表中国先进文化的前进方向 D始终代表中国最广大人民的根本利益 答案: D 试

12、题分析: “三个代表 ”主要内容是我们党始终代表先进生产力的发展要求;始终代表中国先进文化的前进方向;始终代表中国最广大人民的根本利。材料反映的是在灾难面前,党和政府关心民众生活,排忧解难。体现的是党始终代表中国最广大人民的根本利益。故选 D。根据以上分析,其它各项都与材料不符。 考点: “三个代表 ”重要思想 点评:三个代表思想在中共十六大写入党纲,成为我们党的指导思想。与此相关的知识点如毛泽东思想、邓小平理论等也需要掌握。 被誉为 “第二次绿色革命 ”的籼型杂交水稻的培育者是 ( ) A李四光 B华罗庚 C袁隆平 D钱学森 答案: C 试题分析:此题考查的是历史基本知识。袁隆平研制超级杂交

13、水稻,解决了中国人的吃饭问题,故选 C。李四光是地质学家;华罗庚是数学家;钱学森是空气动力学家,都与材料无关。 考点:新中国的科技 点评:袁隆平研制的籼型杂 交水稻为解决中国和世界的温饱问题做出了重大的贡献,被称为 “第二次绿色革命 ”。与此相关的其它的新中国成立后的科技成就也需要了解。 “双百 ”方针的一个很大特点是 “自由 ”。下列表述不正确的是 ( ) A文学艺术在形式风格上可自由发展 B科学上的不同学派可以自由争论 C有创作和批评的自由 D可以把学术问题当作政治问题斗争的自由 答案: D 试题分析: “双百 ”方针指的是在文学艺术上百花齐放,在学术上百家争鸣。文学艺术在形式风格上可自由

14、发展,科学上的不同学派可以自由争论;有创作和批评的自由。因此 ABC都是正确的。学术问题应当在学术领域争论,不能上升到政治的高度。因此 D错误。故选 D。 考点: “双百 ”方针 点评:双百方针是学术艺术领域的指导思想,在双百方针的指导下,文学艺术领域取得了很大的成就。此外,双百方针在实施过程中的曲折经历和十一届三中全会后的文艺的春天也需要了解。 1977年邓小平重新恢复工作后,在科教文化领域进行大力整顿,其主要内容包括( ) 提出尊重知识,尊重人才 恢复全国高等学校统一考试招生制度 恢复 “双百 ”方针为社会主义科学文化事业的指导方针 把扫盲教育作为教育的中心工作 A B C D 答案: A

15、 试题分析: 1977年恢复全国高等学校统一考试招生制度后,在科教领域进行大力的整顿。 1978年提出科学技术是第一生产力的口号,尊重知识,尊重人才;恢复双百方针的指导思想。以上分析可以看出, 都是正确的。把扫盲教育作为教育的中心工作是在新中国成立后初期。因此 不正确,故选 A。 考点: 1977年后对教育的整顿 点评:科技是第一生产力,科技的发展,在于教育的发展。与此相关的知识点如新中国科技的成就也需要掌握。 打着孔子的旗号宣扬维新变法理论的代表人物是 ( ) A康有为 B梁启超 C严复 D谭嗣同 答案: A 试题分析:康有为编写了孔子改制考和新学伪经考,借用孔子的威望宣传变法,力图减少变法

16、的阻力。故选 A。梁启超著作变法通议;严复宣传西方进化论思想,翻译了赫胥黎的天演论;谭嗣同著作仁学。都非打着孔子旗号。 考点:维新变法 点评:康有为托古改制,借孔子的威望宣传新法。与此相关的维新变法的影响也需要掌握。 鲁迅在电的利弊中说: “外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做炮竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水 ” 中国古代科技在东西方的不同地位表明 ( ) A火药和指南针的西传是中国跻身四大文明古国的重要标志 B科技在不同的领域和范围对人类所做的贡献是不同的 C科技能否产生巨大的经济和社会效益取决于社会环境 D科学和愚昧只是人的意识对客观世界的不同反映 答案: C 试题分析:材料的

17、意思是中国的四大发明在中国没有起到积极地作用,但是在西方却发挥了重要的影响,根本原因在于中西社会环境不同,因此 C正确。 A项说的是中国跻身四大文明古国的标志是四大发明,和材料问题无关; B项偏离材料主题; D项说法本身错误。故选 C 考点:四大发明在中西方的影响 点评:四大发明是中国古代辉煌的科技的典型的代表。与此相关的古代的其他的科技成就也需要了解。 京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式,每个脸谱都有一种主色调,以显示剧中人物的特征,如关羽脸谱为红色,曹操是白色,包拯是黑色 你认为 “红色 ”表示 A忠勇正义 B奸诈狡猾 C凶狠残暴 D铁面无私 答案: A 试题分析:此题考查的是有关京剧的

18、基本知识。红色表示忠勇正义; 白色奸诈狡猾;黑色表示铁面无私等。故选 A 考点:京剧常识 点评:京剧是我国的国粹艺术,清朝时形成。与此有关的知识点如古代戏剧的发展历程需要掌握。 电视剧传奇皇帝朱元璋中有这样一个镜头:朱元璋对孟子异常仇视,命人将孟子的塑像拆掉,撤出圣人庙,并亲自将孟子一书删减大半。你认为被删减掉的部分最可能是 A民贵君轻说 B人性本善说 C先义后利说 D浩然之气说 答案: A 试题分析:朱元璋主张加强中央集权和皇权,自然反对孟子的民贵君轻说。故选 A。 BCD三项对朱元璋加强皇权有利,不会反对。 考点:孟子学说 点评:百家争鸣是考查的重点。有关各派的代表人物和学术思想需要掌握。

19、 在党的十七大上,胡锦涛总书记指出: “教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。 ”在当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是 ( ): A因材施教 B有教无类 C温故知新 D当仁不让 答案: B 试题分析:材料 “教育公平是社会公平的重要基础 ”体现的是平等的理念,这和孔子的有教无类的思想一致。有教无类意思是教育对象没有阶级地位差别,一视同仁。故选 B。因材施教体现的是教育方法;温故知新体现的是学习方法;当仁不让体现的是实事求是的态度。 考点:孔子教育思想 点评:孔子是我国古代伟大的教育家。除了孔子的教育思想外,孔子

20、的政治思想、哲学思想也需要掌握。 “百家争鸣 ”对中国文化产生的影响包括( ) 形成了中国的传统文化体系 奠定了中国文化的基础 确立了封建社会的正统思想 成为中国历史上第一次思想解放潮流 A B C D 答案: D 试题分析:确立封建社会正统思想的是儒家思想,在西汉时确立。因此 错误;百家争鸣形成了中国的传统文化体系,奠定了中国文化的基础,形成中国历史上第一次思想解放潮流。因此 正确。故选 D 考点: “百家争鸣 ”的影响 点评:百家争鸣是考查的重点。有关各派的代表人物和学术思想以及百家争鸣的影响等需要掌握。 战国时期,一些思想家聚在一起进行辩论,根据下列几段文字,判断哪些学派的思想家参加了这

21、次聚会 “兼相爱交相利 ”、 明主峭其法而严刑,而德厚不足以止乱 “、 “己所不欲,勿施于人 ”、 “有无相生,难易相成 ”( ) 儒家 道家 法家 墨家 A B C D 答案: B 试题分析: “兼相爱交相利 ”是墨家思想; “明主峭其法而严刑,而德厚不足以止乱 ”是法家思想,重视刑法; “己所不欲,勿施于人 ”是儒家思想, “有无相生,难易相成 ”体现的是朴素的辩证法思想,属于道家思想。因此答案:为 B 考点:诸子百家思想 点评:诸子百家思想是考查的重点。有关各派的代表人物和学术思想以及百家争鸣的影响等需要掌握。 汉武帝采纳董仲舒 “罢黜百家,独尊儒术 ”建议,在历史上产生的影响不包括 (

22、 ) A封建政治开始 与儒学密切结合 B从思想上巩固了西汉王朝的统一 C儒家思想逐渐渗透到社会生活各方面 D促进了民族思想的自由发展 答案: D 试题分析: “罢黜百家,独尊儒术 ”钳制了思想的自由发展,百家争鸣的局面不复存在。因此 D说法错误。但是这一建议,从思想上巩固了西汉王朝的统一,是儒家思想逐渐渗透到社会生活的各个方面,政治开始与儒学密切结合。故选D 考点: “罢黜百家,独尊儒术 ”影响 点评:汉武帝采纳了董仲舒的建议,思想上的大一统巩固了政治上的大一统。与此相关的董仲舒提出的天人感应学说和封建的一套伦理道德也需要掌握。 朱熹提出 “存天理,灭人欲 ”,其中 “天理 ”主要是指( )

23、A天体运行法则 B社会发展规律 C封建道德规范和等级秩序 D “天人感应 ”理论 答案: C 试题分析: “存天理,灭人欲 ”是理学在人性的体现。要人遵从封建伦理道德,遏制人的私欲。故选 C。 AB两项明显错误。 D项天人感应理论是董仲舒提出来的。 考点:宋明理学 点评:宋明理学是儒家学说在宋明时期的新发展。包括程朱理学和 陆王心学两大派。宋明理学的影响也需要掌握。 如图见于今江西流坑董氏祠堂,围绕此图所发表的议论正确的是( ) (理 学 名 家) 伦理道德是古代家族教育的根本 理学对基层社会有着较强的影响力 反映了理学的虚伪性和欺骗性 理学对民族理想人格的塑造曾起过积极作用 A B C D

24、答案: B 试题分析:此题考查的是宋明理学的相关知识。理学认为,理是世界的本源,体现在社会上是封建伦理道德;体现在人性上要求存天理,灭人欲;理学思想压抑了人的个性发展,但是对塑造民族精神曾起过积极地作用。根据以上分析, 都对。 在材料中未体现。故选 B 考点:宋明理学 点评:宋明理学是儒家学说在宋明时期的新发展。包括程朱理学和陆王心学两大派。宋明理学的影响需要掌握。 明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,由此形成什麽思想:( ) A经世致用思 想 B君主批判思想 C自由平等思想 D重农抑商思想 答案: A 试题分析: “

25、使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近 ”指的是学应有所用,应为社会所作贡献,即经世致用。故选 A。 BCD三项都无法体现与国计民生相近的内容。 考点:明清批判思潮 点评:明清批判思潮实际上是儒家思想的新发展。明末清初三大思想家以及他们的思想主张需要掌握。 如图,下列提到的历史现象或文学故事中,李贽应该持反对意见的是 ( ) A木兰从军 B梁祝化蝶 C “至圣 ”孔子 D商鞅变法 答案: C 试题分析:李贽强调个性自由,男女平等,反对以孔子是非为是非标准,反对宋明理学伦理道德。根据以上分析,李贽的思想与 ABD所宣传的思想一致,但是应该反对 C项。 考点:李贽思想 点评:李贽的思想在当时被

26、称为异端,受到排斥。但是其思想有明显的进步性。与此相关的知识点如明末清初三大思想家的主张也需要掌握。 2010 年春晚歌曲龙文描绘了一种传统艺术: “一弹戏牡丹,一挥万重山;一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香。 ”这种艺术形式是( ) A绘画艺术 B戏剧表演 C篆刻艺术 D 书法艺术 答案: D 试题分析:歌曲讲的汉字的笔画,体现的是中国的书法艺术。故选 D。 ABC 三项均与材料不符。 考点:书法艺术 点评:书法是我国传统文化的组成部分,借助于汉字布局的疏密得宜,书写出美感。与此相关的知识点如绘画艺术、戏剧艺术等也需要掌握。 如图,余秋雨说: “汉字是第一

27、项中华文明长寿的秘密, 它是活着的图腾,永恒的星辰 ”。请欣赏下列四种文字: 甲骨文 楷书 隶书 篆书 上述四种字体出现的先后顺序是( ) A B C D 答案: D 试题分析:甲骨文出现在商周时期;小篆出现在秦汉;隶属出现在汉代;楷书出现在魏晋时代。因此答案:为 D 考点:书法艺术 点评:书法是我国传统文化的组成部分,借助于汉字布局的疏密得宜,书写出美感。与此相关的知识点如绘画艺术、戏剧艺术等也需要掌握。 宋朝时一次宫廷画院考试,以 “野水无人渡 ,孤舟尽日横 ”为题。应试画作多为岸边泊着一条空船 ,船边蜷着一只鹭鸶 ,或船篷上栖着一只乌鸦。而获得第一名的画卷上,画的是一个船夫悠闲地躺在船尾

28、 ,独自吹笛。这反映了宋代绘画注重( ) A山水景物 B真实情景 C情趣意境 D人物形象 答案: C 试题分析:宋代由于宋明理学的影响,绘画体现出较多的意境色彩,而不是写实。因此 B错误, C正确。山水景物和人物形象都是体现写实的手法,与题干不符。 考点:宋代绘画 点评:宋代绘画体现出较多的政治背景和宋明理学的影响。与此相关的宋代的书法、文学、戏剧繁荣的原因和表现也需要掌握。 清明上河图为我们展现了当时开封市井生活的繁荣景象。下列场景不可能在画中出现的是 ( ) 少年儿童诵读诗经 活字刊印聊斋志异 卖艺人吟唱雨霖铃 书肆出售喻世名言 A B C D 答案: B 试题分析:雨霖铃属于宋词,因此宋

29、代的清明上河图有可能体现; 诗经成书于春秋时期; 成书于明清时期,不可能在清明上河图出现,故选 B 考点:宋代绘画 点评:宋代绘画体现出较多的政治背景和宋明理学的影响。与此相关的宋代的书法、文学、戏剧繁荣的原因和表现也需要掌握。 综合题 (10分 )儒家思想长期以来一直是中国传统文化中的主流思想,对中华民族思想品德的形成产生了重大影响。 “新儒家 ”、 “儒学复兴 ”、 “孔子学院 ”等现代、当代文化现象的出现,又反映了儒学的因时之变与应世之用。阅读材料,请回答下列问题: 材料一 如图,漫画思想家的话语: 请回答: ( 1)依据材料一中三位思想家的主张,指出人物 A、 B、 C分别是谁? (3

30、分 ) 材料二 汉武帝和他的近臣将所谓 “儒术 ”扩展之后延长,以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束,人本主义之精神等全部构成了官僚 集团行动上的规范。 黄仁宇大历史 ( 2)结合所学知识回答汉武帝时期儒学的 “扩展 ”与 “延长 ”的具体表现是什么?( 3分) 材料三 凡天下无地而得安宁者,为君也。是以其未得之也,荼毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业,曾不惨然,日:我固为子孙创业也。其既得之也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,日:此我产业之花息也。然则,为天下之大害者,君而已矣 ! (3)、材料三反映了明

31、末清初哪位思想家的政治观点 这种观点的核心思想是什么?( 2分) 材料四:说白了,论语就是教给我们 如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常秩序,找到个人坐标。它就是这么一本语录。 央视教育频道百家讲坛:于丹论语心得 ( 4)面对中国传统文化热人们众说纷纭 ,2500年前的思想是否还适用于 21世纪的今天?请谈谈你的观点和理由。( 2分) 答案:( 1) A、 B、 C分别是孟子、荀子和孔子。( 3分) ( 2)将道家、法家、阴阳家的思想融合儒家学说之中。( 1分) “天人感应 ”、 “君权神授 ”; 宣扬大一统思想。( 2分) ( 3)黄宗羲,反对君主专制。( 2分) ( 4)(言之成理即可)

32、:适用:中国传统文化是几千年积淀的文 化瑰宝,岁月虽变,人性相通。当今社会物欲横流,道德危机,文明冲突,而中国文化中的和谐、仁、义、礼、智、信等理念可拯救之。 不适用:一定的文化是一定的社会的反映,时代在发展,一味倡导传统文化,束缚人们思想,保守、守旧不思进取。( 2分) 试题分析:( 1)此题考查的是基本的历史知识。孔子在政治上主张仁、礼、为政以德等;孟子主张仁政,提出了民贵君轻的观点;荀子在继承儒家仁政思想同时,又吸收了法家思想,主张礼法并施。因此答案:为: A、 B、 C分别是孟子、荀子和孔子。( 2)儒学扩展是指董仲舒吸收道家、阴阳家、法家思想创立了新儒学。延长指的是董仲舒提出了天人感

33、应、思想领域大一统等观点被汉武帝采用,使儒家思想逐渐成为传统文化的主流思想。( 3)根据材料三的内容可以判断,这是黄宗羲的主张,内容是反对君主专制。( 4)此类问题没有确切的答案:,只要言之有理即可。 考点:儒家思想的发展 点评:儒家思想是中国古代思想的重要组成部分,也是考试的重点。春秋时期创立,战国时期发展,但是尚未成为传统文化的主流,汉以后成为主流,后又得到进一步的发展。此外,其它各家思想也需要掌握。 阅读下列材料( 11分) 材料一 据英国学者罗伯特 坦普尔中国 发明和发现的国度一书统计,现代世界赖以建立的基本的发明创造,几乎有一半以上源于中国,如下表 年代 科技发明(件 ) 中国 世界

34、其他国家 件 百分比 件 百分比 公元 1-400年 45 28 62% 17 38% 公元 401-1000年 45 32 71% 13 29% 公元 1001-1500年 67 38 57% 29 43% 公元 1501-1840年 472 19 4% 453 96% 材料二 英国著名科技史学家李约瑟博士在中国科学技术史中写道 “在公元 3世纪到 13世纪之间,中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平,那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲,这一点可以毫不费力地加以证明。 但16世纪以后,欧洲诞生了近代科学,中国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学。 ”科学史上把这个问题称为 “李约瑟

35、难题 ”。 材料三 马克思在机器、自然力和科学的应用中说 “火药、指南针、印刷术 -这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教 的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。 ” 回答问题: ( 1)根据材料一、二说明中国古代科技在世界科技史上地位变化情况。( 2 分) ( 2)依据材料三,分析三大发明对欧洲历史发展的贡献。(照抄材料不得分)( 6分) ( 3)结合所学知识,分析明清时期中国为什么不能产生与欧洲相似的近代科学?( 3分) 答案:( 1)明清(或 16 世纪)以前,中国的科技成

36、就处于世界领先地位,明清以后走向衰落。( 2分) ( 2)三大发明的外传,在欧洲从封建社会向资本主义社会转变中起了促进作用。火药摧毁了欧洲 封建统治的军事基础;指南针为新航路的开辟和海外殖民征服创造了条件,加强各地的联系,从而推动了资本主义经济的发展;印刷术促进欧洲文化的发展和传播,推动了文艺复兴和宗教改革。( 6分) ( 3)不能产生近代科技的原因 :自给自足的自然经济占统治地位;统治者推行重农抑商政策;实行文化专制;实行闭关锁国;重人伦、轻自然的文化传统;科举制度的束缚等等。 (其他观点,只要符合史实,言之有理可酌情给分 )( 3 分) 试题分析:( 1)根据表格可以分析的出,明清以前,中

37、国的科技成就处于世界领先地位,明清以后走向衰落,在世界中的比重比较低 。( 2)内容在材料中,但是不能直接摘抄。可以在 “火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆 ”这段材料中概括。( 3)明清时期中国科技落后的原因,可以从政治、经济、思想文化几个方面结合所学知识作答。 考点:中国古代的科技 点评:中国古代的科技在明清以前处于世界领先地位,四大发明为西方的社会进步做出了巨大的贡献,但是近代以来,科技领域发展缓慢下来。与此相关的知识点如古代科技取得辉煌成就的原因和近代科技落后的原因都

38、需要掌握;另外也要回近代科技中西方发展速度差异的原因。 阅读下列材料( 8分) 材料一 变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。 请回答: 材料一中的作者代表了中国哪一派别的政治主张?为实现其 “变官制 ”的政治理想,该顶派别提出怎样的政治主张?( 2分) 材料二 “西洋人因为拥护 德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、艺术上、思想上一切黑暗。 ” 新青年罪案之答辩书 ( 1)材料一中的作者代表了中国哪一派别的政治主张?为实现其 “变官制 ”

39、的政治理想,该顶派别提出怎样的政治主张?( 2分) ( 2)材料二的 “两位先生 ”是指什么?依据材料二和教材知识,概括新文化运动的具体内容。( 4分) ( 3)据上述材料和教材知识,中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程?( 2分) 答案: (1)内容 :民族、民权、民生主义( 3分)成为国共合作的政治基础(或国共第一次合作的实现),有力推动了国民革命的发展。( 2分) ( 2)新路:农村包围城市 武装夺取政权的革命道路。( 2分) 重大问题:什么是社会主义,怎样建设社会主义。( 2分) ( 3)继承和发展。实事求是,从中国的国情出发( 3分) 试题分析:( 1)此题考查的基本知识。三民主义

40、的内容为民族、民权、民生。孙中山的三民主义在 20世纪 20年代发展成新三民主义,确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策,成为国共合作的政治基础,有力推动了国民革命的发展。( 2)毛泽东开创的 是农村包围城市,武装夺取政权的道路。这是马克思主义与中国国情相结合的产物。邓小平解决的是什么是社会主义,怎么建设社会主义的问题。是马克思主义的新发展。( 3)毛泽东思想和邓小平理论关系是一脉相承的,后者是前者的继承与发展。它们都是坚持实事求是,从中国国情出发。 考点:中国 20世纪伟大理论成果 点评: 20世纪中国历史上产生了三大理论成果:三民主义、毛泽东思想和邓小平理论。指导了三次历史性的巨变:辛亥革命、新中国的成立、改革开放。产生了三位伟人:孙中山、毛泽东、邓小平。

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