1、2013-2014学年吉林省龙井市三中高二上学期期中考试历史试卷与答案（带解析） 选择题 有人认为： “人文主义之为一切建构一切成就之本的全蕴，这才真正使人文主义成为一个综合的系统，不与一切含真理与价值的文化相对立，并能使之调适而上遂，成为领导文化生命的领导原则。正因为如此，可以说，要完成人文主义的全蕴，其唯一进路便是打开 道德主体 之门。 ”下列主张体现打开 “道德主体 ”之门的人文观点有 己所不欲，勿施于人 “仁者，爱人 ” “天人感应 ” 知德合一 A B C D 答案： C 试题分析：分析材料： “要完成人文主义的全蕴，其唯一进路便是打开 道德主体 之门。 ”意思是人文主义强调加强道德
2、修养， 符合题意； “天人感应 ”是董仲舒的新儒学思想，目的是神化君权，可以排除。 考点：中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 春秋战国儒家思想的形成与发展 在西方的科学史上，既推翻了以亚里士多德为代表的传统自然观，又为牛顿经典力学的创立奠定了基础的科学家是 A伽利略 B哥白尼 C牛顿 D达尔文 答案： A 试题分析： 17世纪初，伽利略证实了外力不是维持运动状态的原 因，只是改变运动状态的原因，推翻了以亚里士多德为代表的传统自然观。伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，为经典力学的创立奠定了基础。 考点：近代科学技术 物理学的重大进展 经典力学 2006年
3、8月 24日，根据国际天文学联合会大会 5号决议，冥王星被正式从九大行星中除名，而将其列入 “矮行星 ”。冥王星的发现当年是根据 A哥白尼日心说的推算 B牛顿力学的推算 C法拉第定律的推算 D爱因斯坦的相对论 答案： B 试题分析：经典力学把地球上物体的运动和天体的运动概括到同一个理论之中，对解释和预见物理现象，具有决定性意义。根据万有引力定律，人们发现了海王星和冥王星。故选 B。 考点：近代科学技术 物理学的重大进展 经典力学 “牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。 ”主要说明牛顿的发现 A推动了天文学的发展 B使
4、人类彻底摆脱了神学的影响 C促进了人类的思想解放 D使人类开始关注现实世界 答案： C 试题分析： “人类用理性的眼光打量世界 ”， 说明人们的思想得以解放，故选 C。A项说法正确，但是材料并未涉及这层意思； B项说法过于绝对，宗教神学并未消除，只是影响越来越小； D项错误，古希腊的智者学派开始把关注的目光由自然界转移到人类社会。 考点：近代科学技术 物理学的重大进展 经典力学 文艺复兴把神从人民的生活中驱逐出去，哥白尼的 “天体运行论 ”把造物主从天文学中驱逐出去， 17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去，而 19世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是 A达尔文 B法拉
5、第 C居里夫人 D爱因斯坦 答案： A 试题分析： 1859年，达尔文发表物种起源，创立了生物进化论。指出：生物是进化而来的，由低级向高级、有简单到复杂的发展过程；现存的物种有共同的原始起源，不同物种变异是 “自然选择 ”的结果。生物进化论重创了封建神说创世说，把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去。 考点：近代科学技术 生物学的发展 进化论 康有为维新思想的特点是 A照搬西方资产阶级的政治学 B “中学为体，西学为用 ” C依靠儒家思想，托古改制 D把西方资产阶级思想同儒家思想相结合 答案： D 试题分析：康有为在其著作孔子改制考等书中把孔子打扮 成一个主张变革的先师，说明康有为不但没有批判
6、以孔子为代表的儒家传统道德，反而体现了他想借助孔子的权威来减轻宣传维新思想的阻力。由此看出，康有为思想的主要特点把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合，宣传维新变法的道理。故选 D。 考点：思想解放的潮流 维新思想 康有为的思想 新文化运动把反对儒家传统道德作为矛头所向，其根本原因是 A儒家思想阻碍了中国资本主义的发展 B当时北洋政府推崇儒家思想 C儒家思想比资产阶级文化落后 D儒家思想是维护封建统治的理论基础 答案： D 试题分析：新文化运动是资产阶级在思想文化领域展开的反封建斗争，而儒家思想是维护封建统治的精神支柱，所以新文化运动把反对儒家传统道德作为矛头所向。 考点：思想解放的潮
7、流 新文化运动 新文化运动的内容 新文化运动兴起反映的社会深层次的要求是 A多数国民处于蒙昧状态 B反对袁世凯复辟帝制的企图 C资产阶级强烈要求实行民主政治 D传播民主自由博爱的思想 答案： C 试题分析：第一次世界大战期间，中国资本主义有了进 步发展。资产阶级强烈要求冲破封建思想牢笼，实行民主制度。 C项正确。 A项说法错误； B、 D项并非社会深层次的要求。 考点：思想解放的潮流 新文化运动 新文化运动的背景 近代化是指工业化和与工业化相伴随的政治、经济、文化诸方面的变化。近代前期，中国近代化的发展历程大体上依次经过 A经济领域 政治领域 思想领域 B经济领域 思想领域 政治领域 C思想领
8、域 经济领域 政治领域 D政治领域 经济领域 思想领域 答案： A 试题分析： 19世纪 60年代，洋务派引进机器生产，创办近代企业，中国开始了经济的近代化； 19世纪末，民族资产阶级发起了戊戌变法和辛亥革命，主张学习西方的政治制度； 1915年兴起 的新文化运动主张用西方的民主、科学彻底改造中国社会，表明先进中国人学习西方已经深入到思想文化的层次。 A项排列正确。 考点：思想解放的潮流 学习西方的历程 洋务思想、维新思想、新文化运动、马克思主义在中国的传播 1912年中华民国在南京宣告成立，其政体是 A资产阶级君主立宪制 B资产阶级民主共和制 C人民民主专政 D多党执政的联合政体 答案： B
9、 试题分析： 1912年 1月 1日 ,孙中山在南京宣布就职 ,宣告中华民国的成立。中华民国实行三权分立的政治体制，是中国历史上第一个资产阶级共和国。故选 B。 考点：近代中国的民主革命 辛亥革命 中华民国成立 根据毛泽东的分析，中国革命分为民主主义革命和社会主义革命两个阶段。其主要依据是 A中国的社会性质 B中国社会的主要矛盾 C中国革命的任务 D中国共产党的性质 答案： A 试题分析：抗战时期，毛泽东发表了新民主主义论等文章，对中国革命的历史进程作了论述：他提出中国当时的社会性质，决定了中国革命必须分为两步走：第一步是民主主义革命；第二步是社会主义革命。 考点： 20世纪以来中国重大思想理
10、论成果 毛泽东思想 毛泽东思想的形成 中共十一届三中全会确立的 思想路线是 A实事求是，独立自主 B实事求是，群众路线 C解放思想，实事求是 D走自己的路 答案： C 试题分析： 1978年 12月，中共十一届三中全会召开，会议重新确立了解放思想，实事求是的马克思主义思想路线。 C项正确。 考点： 下列选项不属于邓小平 “南方谈话 ”的是 A社会主义的本质是解放生产力 B第一次系统概括中国特色社会主义理论 C社会主义要消灭剥削，消除两极分化 D提出 “三个有利于 ”的标准 答案： B 试题分析： 1987年，中共十三大提出社会主义初级阶段理论以及基本路线，第一次对建设中国特色社会主义理论主要内
11、容作了系统概括。 A、 C、 D项都是南方谈话的内容。 考点：中国特色社会主义建设的道路 社会主义市场经济体制的建立 南方谈话 在社会主义现代化建设新时期，以邓小平、江泽民为核心的党的领导集体创造性地运用和发展了马克思主义理论。下列不能体现这一观点的是 A建立社会主义公有制 B “一国两制 ”的构想 C社会主义市场经济体制的目标 D “三个代表 ”重要思想 答案： A 试题分析： 1956年在毛泽东思想的指导下，中国完成了三大改造，建立了社会主义公有制； B、 C属于邓小平理论的内容；江泽民为核心的党的领导集体提出了 “三个代表 ”的重要思想。故选 A。 考点： 20 世纪以来中国重大思想理论
12、成果 马克思主义的中国化 邓小平理论、“三个代表 ” 重要思想 严复在辟韩一文中说： “秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。国谁窃 转相窃之于民而己。 ”从当时的历史时期来看，严复的这一言论反映了 A严复接受了进化论的思想 B严复的中体西用观点 C维新派的民权意识 D维新派的君主立宪主张 答案： C 试题分析： 严复是资产阶级维新派的代表人物。他认为秦朝以来的君主都是 “大盗窃国者 ”， “转相窃之于民而己 ”，意思是君主实行专制统治，从人民手中窃取了国家权力。这一言论反映了资产阶级维新派的民权思想。 考点：思想解放的潮流 维新思想 严复 “大河向东流，天上的星星参北斗 ”、 “风风火火闯九洲
13、”这是一部著名电视连续剧的主题歌，这部电视剧是根据下列哪一古典名著改编拍摄而成的 A三国演义 B红楼梦 C水浒传 D西游记 答案： C 试题分析： “大河向东流，天上的星星参北斗 ”、 “风风火火闯九洲 ”电视连续剧水浒传的主题歌，这部 电视剧是根据古典名著水浒传改编拍摄而成的。故选 C。 考点：古代中国科学技术和文学艺术 文学成就 明清小说 20世纪 90年代，中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是 A开展真理标准问题的大讨论 B实施科教兴国的战略 C提出 “三个面向 ”的教育方针 D提出 “百花齐放，百家争鸣 ”的方针 答案： B 试题分析：只要抓住本题的时间条件 “20世纪
14、90年代 ”即可判断，开展真理标准问题的大讨论是在文革结 束后，提出 “三个面向 ”的教育方针是在 1983年， “百花齐放、百家争鸣 ”是 1956年提出来的，因此 A、 C、 D均不正确。 1995年提出科教兴国战略，注重培养人才，增强国家的竞争实力。故选 B。 考点：现代中国的科学技术与文化教育事业 教育事业的发展 教育的复兴 孔子、孟子、荀子思想的共同点是 A认为教育可以兴国 B具有唯物主义的观点 C重视民意 D认为统一是民心之所向 答案： C 试题分析：孔子主张 “以德治民 ”；孟子认为 “民贵君轻 ”；荀子提出 “君舟民水 ”的观点。孔子、孟子、荀子作为儒学的创始人和继承者，他们都
15、提出了民本思想，认为统治者治国应该以民为本，故 C项正确。 考点：中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 春秋战国儒家思想的形成与发展 老子是我国春秋时期杰出的思想家，下列有关他的叙述，正确的是 A他最早把道家思想发展为道教 B其政治主张是 “无为而治 ”，是汉初黄老之学的源泉 C他提出 “天网恢恢，疏而不失 ”，倡导法治 D他提出 “天人感应 ”，主张顺其自然 答 案： B 试题分析：老子是道家的创始人，生活在春秋时期，而道教在东汉时期才兴起，A项错误； B项是老子的政治主张； C项是法家的主张； D项 “天人感应 ”是董仲舒的新儒学思想。故选 B。 考点：中国传统文化主流思想的
16、演变 春秋战国时期的百家争鸣 百家争鸣 儒家经典著作之一尚书中最早提到 “民主 “一词，认为： “天惟时求民主，乃大降显于成汤。 ”含义是说暴君夏桀残民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主。对此不正确的理解是 A文中的 “民主 ”，实际作民之主，与君主同义 B肯定了成汤革命是推翻暴虐之政的举动 C其 “民主 ”内涵与近现代 “主权在民 ”相吻合 D儒家 “民本 ”思想绝无现代民主思想 答案： C 试题分析： “暴君夏桀残民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主 ”，材料中的 “民主 ”，实际是作民之主，与现代政治生活中的 “民主 ”含义完全不一致。故 C项不正确。 考点：古代中国的政
17、治制度 商周时期的政治制度 中国古代早期政治制度的特点 朱熹提出 “存天理，灭人欲 ”，其中 “天理 ”主要是指 A天体运行法则 B社会发展规律 C封建道德规范和等级秩序 D “天人感应 ”理论 答案： C 试题分析：朱熹是南宋理学的集大成者。他强调 “存天理，灭人欲 ”，天理就是作为道德规范的三纲五常，主张用儒家的伦理纲常维系封建统治。 C项正确。 考点：中国传统文化主流思想的演变 宋明理学 儒学新发展 程朱理学 有一次孔子家马棚失火，孔子退朝回家，看着焦土断垣，急切地问： “伤人了没有 ”对于财产损失却只字未提。这件事反映了孔子的哪一思想主张 A克己复礼 B性善主张 C仁者爱人 D兼爱主张
18、 答案： C 试题分析：本题考查孔子的思想。孔家马棚失火后，孔子只关心是否有人受伤，对于财产损失却只字未提。这体现了孔子 “仁者爱人 ”的思想主张。 考点：中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 春秋战国儒家思想的形成与发展 “孟母三迁 ”教子的故事流传至今，孟母的儿子后来成为了大思想家，关于他的表述正确的是： A提出了 “仁 ”的学说 B主张以 “法 ”治国 C提出 “天下兴亡，匹夫有责 ” D被儒家学派尊称为 “亚圣 ” 答案： D 试题分析：本题考查孟子的思想。 A项孔子提出 “仁 ”的学说； B项韩非子主张以 “法 ”治国； C项提出 “天下兴亡，匹夫有责 ”的思想家是顾炎
19、武； D项孟子被儒家学派尊称为 “亚圣 ”正确。 考点：中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 春秋战国儒家思想的形成与发展 大型电视政论片大国崛起中有这样一段解说词： “在启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动 ”“这个国度 ”是指 A英国 B法国 C德国 D美国 答案： B 试题分析： “在启蒙运动声势最盛、思想最终演变成行动 ”反映的是 18世纪启蒙运动在法国达到高潮，并为法国大革命做好了舆论和思想动员，因此，正确选项为 B。 考点：西方人文精神的发展 启蒙运动 启蒙运动的影响 19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了 “上帝创造了万物 ”的流言，把越来越多的人从宗教神
20、学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是 A经典力学 B进化论 C相对论 D量子论 答案： B 试题分析： 1859 年，达尔文发表物种起源一书，标志着生物进化论的创立。生物进化论否定了神创说，对封建神学是个有力挑战， C项正确； A项经典力学创立于 17世纪； C、 D都创立于 20世纪，从时间上也可以排除这三项。 考点：近代科学技术 生物学的发展 进化论 彼特拉克说： “我不想变成上帝，或者居在永恒中 属于人的那种光荣对我就够 了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。 ”以上观点反映了 A重视人的价值，崇尚人性 B反对人们对现世生活的追求 C反对个人私欲的膨胀、泛滥 D维护
21、教会的神学和世俗权威 答案： A 试题分析：彼得拉克是意大利文艺复兴运动的代表人物，被誉为 “人文主义之父 ”。他的观点 “我不想变成上帝 我只要求凡人的幸福。 ”反映文艺复兴时期的人文主义思想，即主张以人为中心而不是以神为中心，要求肯定人的价值和尊严。反对教会的禁欲苦行，提倡追求自由、幸福和物质享受。 C、 D 表述错误；B不够全面；故选 A。 考点：西方人文精神的发展 文艺复兴和宗教改革 文艺复兴 他曾说： “我像一只猎犬一样追寻真理的足迹。 ”为了追求真理，他不顾自己的利益、职业、和家庭，他是个哲学的殉道者。他曾自问： “什么是哲学？他自答： “认识你自己！ ”材料中的 “他 ”是 A普
22、罗泰戈拉 B苏格拉底 C伏尔泰 D卢梭 答案： B 试题分析：苏格拉底对人性本身的研究，是人类精神觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究 “人 ”的学问。因此选 B。 考点：古代希腊、罗马 西方人文精神的起源 苏格拉底的思想 马克思说，启蒙思想家 “已经用人的眼光来观察 国家，并从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律 ”。其中 “理性 ”的含义是 A独立的思考与自主的精神 B君主的权利与党派的信仰 C国家的意志与精神的寄托 D权威的批判与历史的传统 答案： A 试题分析：理性是启蒙运动的核心。理性是指人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。故选 A。 考点：西方
23、人文精神的发展 启蒙运动 启蒙思想 毛泽东丰富并发展马克思主义国家学说，为即将成立的新中国作了政治理论准备的是 A新民主主义论 B论联合政府 C论人民民主专政 D论十大关系 答案： C 试题分析： 1949年，毛泽东发表了论人民民主专政一文，提出了人民民主专政的思想。这一学说丰富和发展了马克思主义的国家学说，为即将成立的新中国作了政治理论准备。 考点： 20世纪以来中国重大思想理论成果 毛泽东思想 毛泽东思想的形成 “三个代表 ”重要思想创造性地回答了 A社会主义建设道路问题 B社会主义初级阶段理论问题 C祖国统一问题 D建设一个什么样的党、怎样建设党的问题 答案： D 试题分析：进入 21世
24、纪，党面临怎样完善自身和与时俱进的新问题，以江泽民为首的中共党人提出来三个代表的重要思想：即中国共产党代表中国先进生产力的发展要求；代表中国先进文化的前进方向；代表中国最广大人民的根本利益。三个代表的重要思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建党的问题，是指导中国特色社会主义建设事业不断开创新局面的强大思想武器。 考点： 20世纪以来中国重大思想理论成果 三个代表的重要思想 三个代表的重要思想的意义 简答题 有人说，一部中共的历史，就是一部把马克思主义的基本原理与中国革命和建设的具体实际相结合的不断创新的历 史。依据所学知识回答下列问题： （ 1）中共建立至今，形成了哪些与时俱进的理论成果？（
25、 5分） （ 2） 20世纪 40年代形成的理论成果通过哪些文章在哪些方面丰富和发展了马克思主义学说？（ 4分）该理论的精髓或灵魂是什么？（ 2分） （ 3）你认为改革开放以来形成的理论成果对以往社会主义建设理论的最大突破是什么？（ 2分）该理论 认为社会主义的本质是什么？（ 2分） （ 4）进入新世纪，在新的国际国内形势下提出的理论成果的主要内容是什么？（ 4分）该理论主要解决了什么问题？（ 3分） （ 5）结合上述问题的回答你认为一个政党永葆青春 的经验教训是什么？（ 2 分） 答案： （ 1）毛泽东思想；邓小平理论； “三个代表 ”重要思想。（ 5分） （ 2）新民主主义理论 半殖民地国
26、家进行社会主义革命；论人民民主专政 社会主义国家学说；论十大关系、关于正确处理人民内部矛盾 社会主义建设理论。（ 4分）该理论的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。（ 2分） （ 3）计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资本主义，社会主义国家也可以发展市场经济。（或经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制）。（ 2分）该理论认为社会主义的本质是解放生产力，发展生产力。（ 2分） （ 4）三个代表的重要思想：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（ 4 分）创造性地回答了建设什么样的党、怎样建党的问题。（ 3分） （ 5）
27、与时俱进、实事求是。（ 2分） 试题分析： （ 1）毛泽东思想是马克思主义与中国革命实践相结合地第一次历史性飞跃的理论成果，是中共取得中国革命胜利的理论武器；邓小平理论把马克思主义基本原理和中国实际相结合，继承和发展了毛泽东思想，是中国改革开放和社会 主义现代化建设地伟大旗帜；三个代表的重要思想是指导中国特色社会主义建设事业不断开创新局面的强大思想武器。 （ 2）该问考查毛泽东思想的形成和发展的历程，注意题干的时间限制 “20世纪40年代 ”。毛泽东发表的著作和文章主要有：新民主主义论对中国革命的历史进程作论述；论人民民主专政解决了中国革命和建设新中国的重大问题；论十大关系和关于正确处理人民内
28、部矛盾问题创造地提出两类矛盾和正确处理人民内部矛盾的理论。毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。 （ 3） “改革开放以来形成的理论成果 ”即邓小平理 论。邓小平理论指出：计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资本主义，社会主义国家也可以发展市场经济。邓小平理论认为社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，最终达到共同富裕。 （ 4）进入 21世纪，党面临怎样完善自身和与时俱进的新问题，以江泽民为首的中共党人提出来三个代表的重要思想：即中国共产党代表中国先进生产力的发展要求；代表中国先进文化的前进方向；代表中国最广大人民的根本利益。三个代表的重要思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建
29、党的问题。 （ 5）该问属于开放型的问题，考生的答案：只有言之有理，即可得分。 考点： 20世纪以来中国重大思想理论成果 马克思主义中国化的理论成果 毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想 综合题 （ 16分）阅读下列材料 材料 1：今者由平民革命，以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举，议会以国民公奉之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之。 材料 2：在遗嘱中，孙中山总结数十年的革命经验： “必须唤起民众，联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗 ” 他指出： “革命尚未成功，同志仍须努力。 ” 请回答： （ 1）材料一体现的是三民主义的
30、哪一方面 的内容？在三民主义的指导下，制定的宪法是什么？该宪法确立了怎样的政体？（ 6分） （ 2）根据材料二和所学知识，孙中山晚年的政策发生了什么变化？（ 2分）你认为孙中山晚年思想发生变化的最主要原因是什么？（ 2分） （ 3）如何评价孙中山的三民主义？（ 6分） 答案： （ 1）民权主义。中华民国临时约法或临时约法。资产阶级民主共和政体。（ 6分） （ 2）提出新三民主义。（ 2分）孙中山对民主革命的不懈追求。（ 2分）（言之成理亦可给分） （ 3）三民主义表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求，反映了中国人民实现民族独立和 民主权利的愿望，是辛亥革命的重要理论指导。但没有提出明确的反
31、对帝国主义侵略的要求，也没有彻底的土地革命纲领，体现了资产阶级的软弱性。（ 6分） 试题分析： （ 1）材料一指出： “凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举，议会以国民公奉之议员构成之。 ”即建立资产阶级共和国，保障人民享有管理国家的权力，体现的是三民主义的民权主义。在三民主义的指导下，南京临时参议院制定的宪法是中华民国临时约法，确立了三权分立的资产阶级共和政体。 （ 2）由于孙中山具有高度的爱国热情和与时俱进的精神品质，在共产国际和中国共产党的帮 助下，他吸取过去斗争失败的教训，接受中共反帝反封建的政治主张，改组国民党，重新解释三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义。 （ 3）注意运用辩证唯物主义的观点，从积极作用和局限性两个方面对三民主义做出客观评价：进步性：三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求，反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望，推动了资产阶级民主革命的发展。局限性：没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有彻底的土地革命纲领。 考点： 20世纪以来中国重大思想理论成果 孙中山的三民主义 三民主义的内容和评价
