1、2013-2014学年四川省叙永一中高二上学期期中考试文综历史试卷与答案（带解析） 选择题 中学历史探究课上，学生从穿衣的角度表达人们对诸子百家思想的理解，甲生说：穿衣服应该合乎大自然四季的变化，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份及何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服；丙生说：讲究衣服的穿着是一种浪费，穿的简单，甚至破烂的衣服也未尝不可；丁生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗？他们的描述所对应的思想是： A甲 儒，乙 墨，丙 法，丁 道 B甲 道，乙 儒，丙 墨，丁 法 C甲 儒，乙 法，丙 墨，丁 道 D甲 道，乙 墨，丙 法，
2、丁 儒 答案： B 试题分析：本题考查诸子百家的观点和主张。甲的主张体现一种天道自然的思想，属于道家思想；乙的主张在强调一种等级秩序，属于儒家思想；丙的主张体现出一种崇尚节俭的思想，属于墨家思想；丁的主张是强调统一，属于法家思想。根据以上分析，故选 B。 考点：中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 儒家、墨家和道家思想。 李大 钊说： “历史的真实，有二意义：一是说曾经遭遇过的事情的记录是正确的，一是说关于曾经遭遇过的事的解喻是正确的。前者比较的变动少，后者则时时变动。 ”这是因为： A历史学是人文学科，具有不确定性 B历史学家阐述历史，难免主观因素 C人类知识不断增长与历史观的
3、变化 D历史认识总是越来越接近历史真实 答案： C 试题分析：本题考查学生分析问题解决问题能力。关键要理解题干中心意思：历史的真实，一是事情的记录，二是对事情记录的解喻。 A 项表述含糊，比如关于 “曾经遭遇过的事情的记录是正确 ”就体现了确定性； B 项中阐述历史如 “遭遇过的事情的记录 ”就不可能带有主观因素； D 项，历史真实只有一个，不会因为时间的接近而更加真实；所以伴随人类知识不断增长和历史观的变化，对 “曾经遭遇过的事的解喻 ”必然也会产生变动。故选 C 项。 考点：史学理论与常识 史学理论 史学理论的方法与特点。 国运兴衰，系于教育。联合国教科文组织认为：在一个占世界人口 1/5
4、的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运。这项 “壮举 ”是指我国： A 1950年开始的扫盲教育 B 1977年恢复统一高考招生的制度 C 1986年制定 了中华人民共和国义务教育法 D 2001年实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲 答案： D 试题分析：此题考查学生的记忆能力， 2001年实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲，被联合国教科文组织认为：在一个占世界人口 1/5的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运；故此题应选 D项。 ABC项说法本身正确，但是与材料题意不符。 考点：现代中国的科学技术与文化教育事业 教育
5、事业的发展 新中国教育的成就。 江泽民同志曾经指出： “中国文化建设，不能离开人类文明的共同成果。 ”以下史实能证明这一结论的是： 鸦片战争后， “向西方学习 ”的新思潮萌发 19世纪 90年代，维新变法运动兴起 19世纪末 20世纪初， “走向共和 ”的民主思想广泛传播 1915年新文化运动的兴起 A B C D 答案： A 试题分析：中国向西方学习的过程，就其内容看，经历了由器物（技术） 制度 思想的过程。依据所学知识可知道，鸦片战争后开始了向西方学习的探索，形成了开眼看世界的探索， 19世纪默契到 20世纪初期，资产阶级的维新变法和辛亥革命掀起了向西方学习政治制度的高潮； 1915年新文
6、化运动是向西方学习思想文化的运动。 考点：思想解放的潮流 维新思想 维新变法；近代中国的民主革命 辛亥革命 辛亥革命的影响；思想解放的潮流 开眼看世界思潮 林则徐向西方学习的思想与活动。 关于我国科技成就的叙述不正确的是： A 20世纪 70年代，我国成为世界上第三个发射卫星的国家 B 1965年，人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现，开辟了人工合成蛋白质的时代 C “神舟 5号 ”飞船成功返回地面，中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家 D袁隆平选育出的杂交水稻被认为有助于解决未来世界性饥饿问题 答案： A 试题分析：考查对史实的再认再现能力。 A项错误，应该是第五个发射卫星的国家，故选
7、A； B项 1965年，人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现，开辟了人工合成蛋白质的时代； C项 “神舟 5号 ”飞船成功返回地面，中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家； D项袁隆平选育出的杂交水稻被认为有助于解决未来世界性饥饿问题说法都正确。 考点：现代中国的科学技术与文化教育事业 科技技术发展的主要成就 航天科技、医学科技和生物科技。 下列关于 “三个代表 ”重要思想的表述，正确的是： 回答了中国革命的道路、社会主义改造和建设中的许多问题 第一次回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题 进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题 创造性地回答了建设一个什么样的党、怎样建设党
8、的问题 A B C D 答案： C 试题分析： 项回答了中国革命的道路、社会主义改造和建设中的许多问题的是毛泽东思想； 项第一次回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题的是邓小平理论，因此排除 AB项；三个代表思想进一步回答 了进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题，因此 正确，故选 C。 考点： 20世纪以来中国重大思想理论成果 “三个代表 ” 重要思想 “三个代表 ” 重要思想的内涵。 胡适在 1923年的一封信中说： “25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说是创造了三个时代：一是时务报；一是新民丛报；一是新青年。
9、”胡适所说的 “三个时代 ”是： A辛亥革命、护法运动、新文化运动 B戊戌变法、辛亥革命、护国运动 C戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 D 戊戌变法、护国运动、护法运动 答案： C 试题分析：时务报创办于戊戌变法时期，是维新派宣传维新变法思想的阵地之一；新民丛报是梁启超宣扬在中国实行君主立宪、反对民主革命的重要阵地；新青年新文化运动的主要阵地。体现了向西方学习的渐进的过程，故选 C。根据以上分析，其它各项均错误。 考点：思想解放的潮流 维新思想 戊戌变法；近代中国的民主革命 辛亥革命 辛亥革命的影响；思想解放的潮流 新文化运动 新文化运动的影响。 某报以 “新陈代谢 ”为题刊文： “新内阁成，旧
10、内阁灭；新官制成，旧官制灭；新教育兴，旧教育灭； 阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，拜跪礼灭 ” 文中所说的这些现象应当发生于： A 18951900 年 B 19011911 年 C 19121927 年 D 19281937 年 答案： C 试题分析：辛亥革命推翻了清王朝，构成近代中国社会的第一次巨变。新内阁、新官制、新教育、实行阳历、行鞠躬握手礼等现象都是在辛亥革命及其以后的一段时间内出现的，故选 C。 AB项还处于清政府时期； D项是国民政府十年建设时期。 考点：近代中国的 民主革命 辛亥革命 辛亥革命的影响。 下列属于林则徐向西方学习的活动的是： 编成滑达尔各国律例和四洲志 研究仿制西方战舰
11、 系统介绍西方史地知识 提出 “师夷长技以制夷 ”思想 A B C D 答案： A 试题分析：此题考查的是基本的历史知识，考的比较细。林则徐的主要活动包括翻译外国报刊，编译各国律例和四洲志，同时提出了向西方学习军事技术的主张，研究仿造西方战舰，因此 正确，故选 A。系统介绍西方史地知识的是魏源，提出 “师夷长技以制夷 ”思想也是魏源。 考点：思想解放的潮流 开眼看世界思潮 林则徐向西方学习的思想与活动。 乾隆时期，北京百姓 “厌听吴骚，闻歌昆曲 (宫廷垄断的剧种 )，辄哄然散去 ”。徽班进京之初，只应内廷供奉，和外界接触较少。道光年间开始对外演出，有了和其它剧种频繁交融的机会。在同治、光绪年间
12、，京剧迎来了第一个繁荣期。京剧的发展历程说明： 宫廷的支持是其繁荣的根本原因 京剧的发展应该坚持走大众艺术的道路 没有兼收并蓄，京剧的发展就没有生命力 京剧的繁荣经历了几代艺术家的努力 A B C D 答案： B 试题分析：本题可用排除法，宫廷的支持是京剧繁荣的重要原因，但不是根本原因，社会的需要带动了京剧的艺术发展，故排除 。从材料可以看出京剧的发展主要是走向了民间，适应了民间的需要，并在充分吸取其他剧中精华的基础上发展而来的，同时也是和艺术家的努力分不开的。因此 正确，故选B。 考点：古代中国的科学技术与文学艺术 京剧等剧种的产生和发展 京剧的发展历程。 培根说： “这三种东西曾经改变了整
13、个世界事物面貌和状态；第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。 ”这里所说的第一种东西是我国古代的： A指南针 B印刷术 C甲骨文 D儒家学说 答案： B 试题分析：根据所学，在文学上的是印刷术的普及，提高了印刷质量和速度，加速了知识的普及和传播，促进资产阶级文化的传播，故选 B。而不是指 BCD项，在战争上的是火药，航海上的是指南针，因此 A项错误； C项是中国的古老的文字，并未起到 “改变世界的作用 ”； D项是儒家思想，主要是影响的东亚地区。 考点：古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就 四大发明对西方的影响。 源远流长的汉字是世界上最古老的文字之一，下列图片呈现的汉字字体最早
14、出现的是： 答案： C 试题分析：本题考查了 汉字的演变脉络。 A行书和 D楷书出现在魏晋时期； B是篆书，出现于秦朝； C是商代的甲骨文，是最早的成熟文字。故选 C。 考点：古代中国的科学技术与文学艺术 汉字的起源演变和书画的发展 汉字的发展历程。 综合题 （ 30分）中国是四大文明古国，在千百年的历史进程中，不同特色的思想文化相互碰撞、彼此交融，共同发展，在延续本身的传统、显示多元化和多样性特点的同时，推动着全人类文化的共同进步。请根据分组信息，结合所学知识回答下列问题： A组：孔子和董仲舒 B组：黄宗羲、顾炎武、王夫之 C组：李鸿章和曾国藩 D组：梁启超和孙中山 E组：李大钊和陈独秀 F
15、组 : 毛泽东和邓小平 （ 1） A组人物在中国古代思想史上有什么突出的贡献？ (4分 ) （ 2）与 A组人物相比， B组人物的思想发生了什么新变化？出现这种变化的根源是什么？（ 4分） （ 3）指出 C、 D两组人物向西方学习的指导思想。（ 4分）他们的指导思想有何不同，为什么？（ 4分） （ 4）促使 E组人物由向西方学习转变为向苏俄学习的因素有哪些？（ 4分） （ 5） F组人物在 “走自己的路 ”过程中，在理论和实践上分别有什么突出贡献？（ 8分） （ 6）在经济全球化、文化多元化的大背景下，有学者 认为中国文化转型呈现出“传统文化现代化，西方文化本土化 ”的趋向。结合上述材料，谈谈
16、你对这个观点的理解。 （ 2分） 答案： （ 1）孔子创立了儒家学派；（ 2分） 董仲舒主张罢黜百家，独尊儒术被汉武帝接受，确立了儒学的正统地位；（ 2分） （ 2） B组人物对传统儒学提出了批判（出现反传统思想）（ 2分） 根源是：商品经济的发展和资本主义萌芽的出现（ 2分） （ 3） C组中学为体，西学为用；（ 2分） D组资产阶级思想（或资产阶级政治学说）（ 2分） C组人物主张学习西方的技术， D人物主张学习西方的制度（ 2分） 两组人物所代表的阶级利益不同（ 2分） （ 4）改良和革命道路在中国走不通；（ 2分） 俄国十月革命胜利，给中国人民带来了希望；（ 2分） （ 5）毛泽东：毛
17、泽东思想，新中国的成立和社会主义制度的确立；（ 4分） 邓小平：邓小平理论，开创了有中国特色的社会主义道路，使社会主义现代化建设取得巨大成就。（ 4分） （ 6）全盘西化不行，全盘传统化也不行。应该古为今用，批判继承，开拓创新；洋为中用，取其精华，去其糟粕。（ 2分） 试题分析：此题虽然问题比较多，但是难度不大，都是对基本的历史知识的考查。（ 1）孔子和董仲舒的主要贡献要 从他们的主要活动方面进行分析。孔子是儒家思想的创始人，创立了儒家学派，为后世儒学的发展奠定了基础；董仲舒则是在汉代初年创造性的发展了儒家思想，提出了新儒学。为儒学增加了新的内涵。主张罢黜百家，独尊儒术被汉武帝接受，确立了儒学
18、的正统地位。（ 2）B组人物是明末清初三大思想家，他们生活在新的时代，对儒家思想进行了批判继承。他们反对宋明理学对人的束缚，反对君主专制，主张工商皆本。这样的思想是适应了当时的商品经济发展的需要，同时也是封建制度进入衰落阶段的在思想上的反应。（ 3） CD两组向西方学习的内容涉及到不同的方面。 C组主张学习西方的技术，兴办了一大批的军事工业和民用工业，指导思想是中学为体，西学为用； D组人物主张学习西方的制度，梁启超等人主张学习西方的君主立宪制政体，孙中山主张推翻清政府，但是最终都是以失败而告终。（ 4）李大钊和陈独秀由向西方学习转而向俄国学习，主要是原因在于向西方学习不管是学习技术还是学习制
19、度都是以失败而告终，先进的中国人进行了新的探索。十月革命的胜利，给中国人民看到了新的希望。（ 5）毛泽东和邓小平在走自己的路的过程中创造性的贡献是创立了毛泽东思想和邓小平理论。分别指导了中国的革命和建设事业。（ 6） 此题是开放性的试题言之有理即可。 考点：中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 孔子思想；中国传统文化主流思想的演变 汉代儒学成为正统思想 董仲舒的思想；中国传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想 明清进步思想家的思想；经济结构的变动与资本主义的曲折发展 晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起 洋务运动；思想解放的潮流 维新思想 戊戌变法；思想解放的潮流 新文化运
20、动 新文化运动的内容； 20世纪以来中国重大思想理论成果 毛泽东思想和邓小平理论 毛泽东思想和邓小平理论的贡献。 （ 22 分） “创新是 一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不歇动力。 ”在漫长的古代文明进程中，中华民族在科学技术领域群星璀璨，卓越的创新文化成果为人类文明的发展做了不可磨灭的贡献，有些还成为近代文明的助推剂或催化剂，影响了整个世界的发展。 材料一：马克思在机器、自然力和科学的应用中说到： “火药、指南针、印刷术 这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸的粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发
21、展创造必要前提的最强大的杠杆 ”。 材料二：中国清 代科技史中写道： “如果把中国科技发展史比作一只航船，那么当我们翻开它几千年的航行日志时，就会发现，顺治元年至宣统三年(1644 1911年 )，这 268年的航程是如此艰难曲折。鸦片战争前，水浅风弱，驶速迟缓；驶出中世纪的港湾后，它虽然易桅换桨，可又面对着险恶风云和那般多激流险滩。 ” 材料三：据 1949年 10月调查，全国科技人员不足 50000人，其中专门从事科研工作的还不到 500人。全国专门的科研机构只有 30多个。当时的中央研究院只有 22个研究单位， 200多名研究人员。 中国近代现代史 材料四： 1978年改革开放以来，科学
22、技术进入了一个蓬勃发展的新时期。重大科技成果达到六万多项，经推广应用后新增产值的累计达到 1400多亿元据不完全统计，到 2001年， “863”计划累计创造新增产值 560多亿元。 阅读材料，结合所学知识，完成下列问题： （ 1）通过材料一，我们可以得到关于古代中国科技的什么信息？（ 2分）你还有哪些医学和农学的史实能够证明古代中国科技 “让西方人望尘莫及 ”。（ 4分） （ 2）材料二说明了我国古代科技出现了什么问题？你认为造成这种问题的关键在哪里？（ 4分） （ 3）材料从材料三到材料四，我国科技领域 发生了什么变化？材料四的史实说明了什么问题？（ 4分） （ 4）材料三中的现象不是偶然
23、间形成的，请结合所学知识回答有哪些因素促成了这种现象的出现？（ 6分） （ 5）当今世界经济的发展呈现高科技发展迅速，知识经济兴起，科技对经济发展的作用日益明显，全球化进程加快等特点。为此，党和政府作出了怎样的战略决策？（ 2分） 答案： （ 1）古代科技促进了欧洲的社会转型（ 2分） 医学上：本草纲目（ 2分） 农学上：农政全书（ 2分） （ 2）说明了古代中国科技开始衰落，发展曲折（ 2分） 关键在于：自然经济占统治地位，使古代科技 缺乏必要的内在动力（ 2分） （ 3）新中国初期我国科技基础力量薄弱到改革开放后实力增强；（ 2分） 说明了：科学技术是第一生产力，能够推动社会经济的迅速发展
24、（ 2分） （ 4）第一，社会主义制度的确立及十一后三中全会的召开，为科技的发展创造了必要的前提； 第二，党和政府对发展科技的重视和正确决策，为科技的发展提供了可靠的保证； 第三，优秀科学家和广大科技工作者的无私奉献和创新精神。 （ 5）战略决策：实施科教兴国战略。（ 2分） 试题分析：（ 1）从材料 “火药、指南针、印刷术 这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把 骑士阶层炸的粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆 ”可以分析的出中国的三大发明对欧洲产生了重要的影响，推动了欧洲的社会的转型。第
25、二问可以直接列举一些中国古代的科技方面的成就。（ 2）从材料 “顺治元年至宣统三年 (1644 1911年 )，这 268年的航程是如此艰难曲折。鸦片战争前，水浅风弱，驶速迟缓；驶出中世纪的港湾后，它虽然易桅换桨，可又面对着险恶风云和那般多激流险滩 ”可以分析的出中国古代的科技发展在近代以后发展缓 慢了下来。主要原因在于中国长期固守在小农经济的轨道上，社会上缺少科技发明的动力。（ 3）从材料三的数据可以看出，我国建国初期科技实力还是比较薄弱的，从材料四可以分析的出，经过改革开放的推动，我国科技力量得到迅速的提高。从材料 “到 2001年， “863”计划累计创造新增产值 560多亿元 ”可以看出科技的力量。（ 4）此题考查的是我国科技迅速发展的原因，可以从我国的社会主义制度的优越性、党和政府的重视和科技工作者自身的努力等角度进行分析。（ 5）此题比较简单，我国科技方面的战略决策是科教兴国的策略。 考点：古代中国的科学 技术与文学艺术 科技成就 古代科技的成就与影响和近代衰落的原因；现代中国的科学技术与文化教育事业 科技技术发展的主要成就 建国以来我国科技发展的成就及其出现的原因。
