2013-2014学年河南省周口中英文学校高一上学期第一次月考历史试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013-2014学年河南省周口中英文学校高一上学期第一次月考历史试卷与答案(带解析) 选择题 下图是北京广安门桥北的蓟城纪念柱。礼记载: “武王克殷反商,未及下车,而封黄帝之后于蓟。 ”与蓟城建立相关的制度是 ( ) A禅让制 B井田制 C分封制 D郡县制 答案: C 试题分析:为了进行有效的统治,西周实行分封制,分封对象为王族、功臣和古代帝王的后代。从题干中的 “封黄帝之后于蓟 ”可以判断是分封制。 考点:古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 等级森严的分封制。 公元前 219年秦始皇东巡,在琅琊刻石中曾说: “六合之内,皇帝之土。 ”对这句话理解最准确的是 ( ) A全国的土地都归皇帝

2、所有 B名归皇帝,实为民众所有 C全国的土地都归国家所有 D皇帝对全国有最高控制权 答案: D 试题分析:此题考查的是对秦朝中央集权制度的核心皇权至上的理解。根据题干提供的信息和所学史实,皇权至上不仅表现在经济特权、而且是政治、司法、军权等权力全部由皇帝一人总揽。所以此题正确选项是 D。 考点:古代中国的政治制度 秦朝中央集权制度的形成 至高无上的皇权和中央官制 。 汉武帝元朔二年正月诏曰: “梁王、城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,其许之。诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉。 ”于是藩国始分,而 “子弟毕侯矣 ”。汉武帝此举的意图是 ( ) A施恩于诸侯子弟 B缓和皇帝与诸侯王的矛盾 C满足

3、诸侯子弟获得爵位的要求 D削弱诸侯王的力量 答案: D 试题分析: “意图 ”即真实目的。联系汉武帝时期颁布 “推恩令 ”,把一个诸侯国分为若干个列侯国,实际上削弱了诸侯的力量,有利于加强中央集权。 考点:古代中国的政治制度 从汉至元政治制度的演变 中央集权的发展 。 唐朝时刘晏长期掌管 国家财政大权,为官廉洁,被称为 “工于谋国而拙于谋身的一代良相 ”。据此判断,刘晏供职的部门应该是 ( ) A尚书省 B中书省 C门下省 D中书门下 答案: A 试题分析:唐朝中央的三省中书、门下和尚书,分别负责 决策、 审议和执行 。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。其中户部负责财政。 考点:古代中国的

4、政治制度 从汉至元政治制度的演变 君主专制的演进 。 著名学者钱穆先生认为,唐代 “在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中。 ”钱穆先生的观点是 ( ) A唐朝专制皇权进一步加强 B唐朝三省相互牵制 C唐朝皇帝还未形成足够的专制权力 D唐朝实行集体决策机制 答案: C 试题分析:从材料中 “决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中。 ”可以看出,在三省六部制度下,唐朝时期的皇权受到一定的限制,从侧面反映了唐朝时期皇帝还未拥有足够的专制权力。 A、 B两项与材料信息不符, D项说法不符合史实。 考点:古代中国的政治制度 从汉

5、至元政治制度的演变 君主专制的演进 。 关于下表中的中国古代两大选官制度的信息解读正确的是 ( ) 类别 察举制 科举制 依据 品德、学问、议政能力 以文取士 方式 长官举荐 自由报考 A.察举制强调德才兼备 B科举制注重科技素养 C察举制有利于贵族政治的形成 D科举制不利于统治基础的扩大 答案: A 试题分析:科举制重在以文取士,不属于科技范畴,故排除 B项;察举制的选拔方式是自下而上,故是在打破世卿世禄制,故排除 C项;科举制有利于扩大统治基础, D 项说法错误。根据材料信息,察举制的依据是品德、学问、议政能力,故选 A。 考点:古代中国的政治制度 从汉至元政治制度的演变 选官、用官制度的

6、变化 。 “故太平君子 征文射策,以取禄位,此行己立身之美者也。父教其子,兄教其弟,无所易业,大者登台阁,小者仕郡县,资身奉家,各得其足,五尺童子,耻不言文墨焉。是以进士为士林华选,四方观听,希其风采,每岁得第之人,不浃辰而周闻天下。故忠贤隽彦韫才毓行者,咸出于是,而桀奸无良者或有焉。 ”该材料说明唐朝科举考试 ( ) 提高了官员的文化素质 推动社会向学 (读书 )风气的形成 成为当时人们走向官场的唯一途径 有助于提高个人政治影响力 A B C D 答案: D 试题分析:本题考 查学生阅读分析能力。由 “耻不言文墨 ”可判断 正确,由 “父教其子 ”可判断 正确, 说法太绝对,如世家大族子弟仍

7、有一定的特权;由“不浃旬而周闻天下 ”可判断 正确,故选 D项。 考点:古代中国的政治制度 从汉至元政治制度的演变 选官、用官制度的变化 。 美国学者费正清说: “在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛,科举制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。 ”对作者观点理解正确的是 ( ) A科举制度体现了公平竞争的精神 B科举制度背离了传统的伦理道德 C科举制度扩大了封建统治的基础 D科举制度实现了封建国家的兴盛 答案: A 试题分析:根据材料信息 “中国的科举考试却是惊人地大公无私 ”“科举制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞

8、弊 ”说明科举考试追求公平公正,BCD三项都没有得到体现。 考点:古代中国的政治制度 从汉至元政治制度的演变 选官、用官制度的变化 。 对 “汉承秦制 ”的表述,不正确的是 ( ) A汉沿袭秦的三公九卿制,并有所发展 B汉实行更严密的监察制度,发展为刺史制度 C汉继承秦的皇帝制度,已构成较完整的体系 D汉初否定了秦的郡县制,推行封国制 答案: D 试题分析: ABC表述都正确, D表述不正确,汉初推行郡国并行制,郡县、封国并存,并没有完全否定秦的郡县制,因此符合题意。 考点:古代中国的政治制度 从汉至元政治制度的演变 中央集权的发展 。 元史 地理志一中称: “岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖

9、广之边,唐所谓羁縻之州 (在边疆设立的由当地少数民族首领担任长官的州 )往往在是,今皆赋役之,比于内地 ”。这从实质上说明元朝时 ( ) A政府推行民族分化政策 B加强了对边疆地区的管辖 C边疆地区人民负担沉重 D边疆与内地的差别消失 答案: B 试题分析:材料信息 “唐所谓羁縻之州 (在边疆设立的由当地少数民族首领担任长官的州 )往往在是,今皆赋役之,比于内地 ”大意是说元朝疆域辽阔,历来由少数民族地方政权统治的一些地区,也征发赋役,正式划入了元朝版图。因此选 B. 考点:古代中国的政治制度 从汉至元政治制度的演变 中央集权的发展 。 唐朝中期,唐政府都要在每年的春天举行一次恩科来选拔人才,

10、按当时的制度,其工作程序是( ) A尚书省 中书省 门下生 礼部 B中书省 门下生 尚书省 礼部 C门下省 中书省 尚书省 礼部 D尚书省 门下省 中书省 礼部 答案: B 试题分析:本题考查学生的分析判断能力。唐朝三省六部制的工作程序是先由中书省决策,再由门下省审议,最后由尚书省负责执行,而尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,由礼部负责考试。所以选 B项。 考点:古代中国的政治制度 从汉至元政治制度的演变 君主专制的演进 。 古语 “十年寒窗无人问,一举成名天下知 ”反映的制度是( ) A世袭制 B察举制 C九品中正制 D科举制 答案: D 试题分析: “十年寒窗无人问,一举成名天下知 ”

11、是指科举制,科举制是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试与做官紧密联系起来,有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源,提高官员文化素质。因此选项 D符合题意。 考点:古代中国的政治制度 从汉至元政治制度的演变 选官、用官制度的变化 。 有的史学家认为:从秦汉起,官僚体制就是中国制度的核心问题,它可分成两个子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决 “官僚体系内部的权力制衡 ”问题的重要举措是 ( ) A废分封,置郡县 B组成决策机构 “中朝 ” C废丞相,设内阁 D确立三省六部制 答案: D 试题分析:注意题干时间 “隋唐时期 ”。废分封,置郡县是在秦朝,组成

12、决策机构 “中朝 ”是在汉朝,废丞相,设内阁是在明朝,只有 D符合隋唐时期。 考点:古代中国的政治制度 从汉至元政治制度的演变 君主专制的演进 。 中国最古老的飞天传说 “ 嫦娥奔月 ”的故事终于在 2007年变为现实。嫦娥本名 穑 骱菏保 何牡勖 鹾悖 艿刍涓拿 隙稹饧 虑榉从吵 ) A避讳现象开始出现 B皇帝权力受到了侵犯 C皇帝地位至高无上 D百姓对 汉文帝的尊敬 答案: C 试题分析: A 项说法明显错误,如秦朝时期就出现避讳现象,秦始皇名 “嬴政 ”,为避讳把 “政月 ”改为 “正月 ”; B的说法不准确,皇帝的权力没有受到侵犯 ;D没有解释问题实质,古代皇帝的地位至高无上,为了显示

13、皇帝独尊,才出现避讳现象。 考点:古代中国的政治制度 从汉至元政治制度的演变 君主专制的演进 。 国学大师钱穆认为,中国古代史 “前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治 ”。以下对这两大 “政治 ”的理解正确的是 ( ) A都是地方制度,加强了中央集权 B前者是贵族政治,后者是官僚政治 C都以血缘为纽带,实现了权力的高度集中 D都顺应了历史潮流,维护了封建统治 答案: B 试题分析:这两大 “政治 ”指分封制和郡县制。分封制没有加强中央集权, A项错误;郡县制不再以血缘为纽带,分封制也没有实现权力的高度集中, C 错误;分封制维护的不是封建统治, D项错误。分封制下贵族世袭为官

14、,属于贵族政治,郡县制下官员由皇帝直接任免,属于官僚政治。 考点:古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 等级森严的分封制 ;代中国的政治制度 秦朝中央集权制度的形成 郡县制的全面推 行。 秦峄山刻石中说: “追念乱世,分土建邦,以开争理。攻战日作,流血于野,自泰古始。 ”秦始皇针对上述问题, “乃今皇帝,一家天下,兵不复起 ”。为使 “兵不复起 ”所采取的措施是 ( ) A攻打匈奴,修长城 B实行分封制 C实行郡县制 D废丞相 答案: C 试题分析:本题旨在考查学生对新情景材料的解读能力。通过材料 “分土建邦,以开争理。攻战日作,流血于野 ”可以得出的信息是:分封制造成后来地方纷争,世道混乱

15、。解答时注意 “兵不复起 ”主要是指地方上不再割据混战,秦朝为了巩固统一,以郡县制取代分封制,加强中央集权。 考点:古代中国的政治制度 秦朝中央集权制度的形成 郡县制的全面推行。 秦朝时期的军国大事,一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议,最后由皇帝裁决。这一做法使 A中央强化了对地方的控制 B君主专制造成的决策失误有所减少 C君权在事实上遭到了弱化 D 民主观念开始渗入到政治体制 答案: B 试题分析:本题考查对三公九卿制的评价。秦朝时期军国大事先由大臣朝议再由皇帝裁决的做法在一定程度上减少了决策失误。这一做法与君权的弱化无关,中央加强对地方的控制是通过郡县制实现的。 考点:古代中国的政治制度

16、 秦朝中央集权制度的形成 至高无上的皇权和中央官制 。 观察上图,你所能得到的历史信息有 ( ) 此图反映了以嫡长子继承制为核心的宗法制度 该制度把血缘纽带同政治关系结合起来 该制度有利于凝聚宗族,防止内部纷争 该制度通过血缘的亲疏,确立起一整套土 地、财产和政治地位的分配和继承制度 A B C D 答案: A 试题分析:该图片清楚地反映以嫡长子继承制为核心的宗法制度,宗法制由原始社会的父系家长制直接演变而来,它的核心内容是嫡长子继承制。即嫡长子继承父亲的宗主地位,庶子进行分封。嫡长子与分封下的众子有双重关系,在亲缘上是亲属关系,在政治上又是君臣关系。该制度有利于保证各级贵族在政治上的 垄断和

17、特权地位,有利于统治阶级集团内部的稳定和团结。 是对该制度的正确描述。 考点:古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 血缘关系维系的宗法制。 山东省的 “富民兴鲁 ”政策深得民心,齐鲁大地在改革开放中崛起。山东省又称齐鲁大地,这一称谓来源于( ) A山东半岛自然地理特征 B宗法制下嫡长子的族姓 C母系氏族公社母系的族姓 D西周的分封制 答案: D 试题分析:西周实行分封制,在山东境内,分封了齐国和鲁国两个诸侯国,所以今天山东又被称为齐鲁大地。故选 B。 考点:古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 等级森严的分封制。 有学者指出 “西周的宗法制是一种以父系血缘关系为准绳的遗产继承法 ”。这些

18、“遗产 ”不包括 ( ) A统治权 B制定继承人的权力 C财富与爵位 D封地和人口 答案: B 试题分析:本题考查对宗法制的理解及掌握程度。宗法制是为了解决贵族之间在权力、财 产和土地继承上的矛盾,维护统治而设立的,其核心是嫡长子继承制,故继承人只能 是嫡长子,而不能指定继承人,故选 B 项。 考点:古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 血缘关系维系的宗法制。 秦朝 “三公 ”的权限中,属于丞相的是 ( ) 负责管理全国军事 负责监察百官 帮助皇帝处理全国政事 掌握群臣奏章 A B C D 答案: C 试题分析:秦朝 “三公 ”是指在中央设丞相、 御史大夫和太尉三个最高官职。 丞相 帮助皇帝

19、处理全国政事,御史大夫执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,并负责监察百官; 太尉 负责管理全国军务。 考点:古代中国的政治制度 秦朝中央集权制度的形成 至高无上的皇权和中央官制 。 易中天在帝国的终结中说: “秦,虽死犹存,它亡得悲壮。 ”从政治上看, “秦,虽死犹存 ”主要是指 ( ) A统一度量衡、货币 B开创皇帝制度 C建立三公九卿制 D统一国家、建立中央集权制 答案: D 试题分析:本题考察学生对秦朝灭亡后影响的理解,题目中关键信息是 “秦,虽死犹存,它亡得悲壮。 ”根据所学知识,秦统一后,为了巩固统治,政治上建立了专制主义中央集权制度,地方上实行郡县制,经济上统一货币,统一了度量衡,文化上实

20、行了焚书坑儒政策,虽死犹存是指秦朝虽然灭亡了但他 /她创立的政治制度却保存下来。本题选 D。 考点:古代中国的政治制度 秦朝中央集权制度的形成 至高无上的皇权和中央官制 。 秦朝确立的丞相制度在唐朝进行了重大的调整。这主要是( ) A废除丞相,权分六部 B设立三省,分散相权 C设枢密院 ,分割相权 D设立内阁,强化君权 答案: B 试题分析:废除丞相,权分六部是在明太祖时期;设立三省,分散相权是在隋唐时期;设枢密院,分割相权是在宋朝时期;设立内阁,强化君权是在明成祖时期。 考点:古代中国的政治制度 从汉至元政治制度的演变 君主专制的演进 。 荀子 儒效篇记载: “(周公)兼制天下,立七十一国,

21、姬姓(周王姓姬)独居五十三。 ”这段材料能够说明西周分封制中分封的主要对象是 A周王的亲族 B在战争中立功的将士 C周王的姻亲 D商朝的王族和贵族 答案: A 试题分析:材料信息 “立七十一国,姬姓(周王姓姬)独居五十三。 ”说明同姓宗族是西周时期分封的主体,这一时期著名的姬姓封国有晋、卫、鲁等,也说明西周时期分封制带有鲜明的宗族色彩。 考点:古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 等级森严的分封制。 下列措施中有利于限制地方割据势力的是 ( ) 秦始皇全面推行郡县制 汉武帝颁布 “推恩令 ” 唐中期设节度使 宋太祖派文官做地方官 A B C D 答案: D 试题分析: 都有利于加强中央对地方

22、的控制,唐朝时由于设节度使而造成了藩 镇割据的局面,可将含有 的选项排除,故选 D。 考点:古代中国的政治制度 从汉至元政治制度的演变 中央集权的发展 。 史载:周王朝最初分封的封国,面积很小,二十个或三十个封国联合在一起,也没有王畿大。周王朝这样做的目的在于 ( ) A强化周王室对地方的控制 B推动诸侯国扩展疆域 C建立中央集权的政治体制 D提高同姓贵族的地位 答案: A 试题分析:分封制是周朝实行的一种政治制度,主要目的是为了维护周朝的统治,结合题意,封国面积较小,无法对中央政权形成威胁,从而加强中央对地方的控制。 考点:古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 等级森严的分封制。 阅读下列

23、西周初年主要诸侯国分布表,从中得到的正确信息有 ( ) 诸侯国 与王室关系 地理位置 晋 姬姓贵族 山西 卫 姬姓贵族 河北南部和河南北部 鲁 姬姓贵族 山东南部 齐 功臣 山东北部一带 燕 姬姓贵族 河北北部和辽宁南部 分封制的核心是嫡长子继承制 同姓诸侯多被分封在经济富庶地区 分封制扩大了西周的疆域 分封制导致诸侯割据混战 A B C D 答案: B 试题分析:姬姓贵族属于同姓诸侯,从其封国的地理位置看 正确。诸侯国分布的地理位置说明西周的疆域扩大了,故 正确。宗法制的核心是嫡长子继承制,故 不正确; 在材料中无从体现。 考点:古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 等级森严的分封制。 “

24、任天者定,任人者争;定之以天,争乃不生。 ”这句话充分说明了西周宗法制度的精神。其中的 “天 ”是指 ( ) A确定继统人选的天子 B决定嫡庶身份的天命 C辨别是非善恶的天理 D表现自然主义的天道 答案: B 试题分析:本题考查学生理解历史概念的能力。中国古代宗法制的核心特点是实行嫡长子继承制度,嫡长子是土地、财产和权力的主要继承者,而嫡长子的地位是天定的。实行这一制度,维护了周王朝的统治秩序。西周并没有确定继统人选的天子,排除 A项;天理是北宋时期出现的儒学思想,排除 C项;天道是道家的思想主张,与材料和西周宗法制不符,排除 D项。 考点:古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 血缘关系维系

25、的宗法制。 江苏沛县是汉高祖刘邦的故乡,世界刘氏宗亲会馆在沛县落成,大批海内外刘姓子弟前来寻根问祖,联谊交流。这一事件与下列思 想观念具有一致性的是 A “四海之内皆兄弟也 ”(孔子 ) B “同姓则同德,同德则同心,同心则同志 ”(左丘明 ) C “富贵不归故乡,如衣绣夜行 ”(项羽 ) D “露从今夜白,月是故乡明 ”(杜甫 ) 答案: B 试题分析: B项选自左丘明国语,大意是:姓相同德行就相同,德行相同心就相同,心相同志向就相同。 (异姓可通婚,同姓不可通婚 )反映了家庭婚姻方面的内容,强调宗亲观念与同姓不婚的关系。 考点:古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 血缘关系维系的宗法制。

26、 法国著名学者雷奈 格鲁塞的东方的文明写道 “秦 代在历史上意味着什么呢?意味着周时已有的中国的力量,由它一个最有生气的成分聚合、集中起来,提高到权力的顶峰。 ”下列符合上述观点的是 ( ) A中央集权制度形成 B实现了国家统一 C君主专制制度进一步加强 D创立三公九卿制 答案: A 试题分析:此题考查的是对秦朝中央集权制度确立的理解。根据题干提供的信息和所学史实 “到秦朝时集中起来,提高到权力的顶峰 ”应该理解为到秦朝政治制度发展为中央集权制度。 B不属于政治制度, C是在秦朝以后, D属于秦朝中央集权制度的具体内容之一,所以此题正确选项是 A。 考点:古代中国的政治制度 秦朝中央集权制度的

27、形成 至高无上的皇权和中央官制 。 综合题 阅读下列材料: 材料一:王者之制禄爵:公、侯、伯、子、男、凡五等 天子之田方千里,公后之田方百里,伯七十里,子男五十里 -礼记 王制篇 材料二:天子适诸侯曰巡狩,诸侯朝与天子曰述职 一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。 孟子 告子 材料三:周王正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而 次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。 历史 请思考: ( 1)材料一、

28、二反映了西周时期的哪种制度?依据这两段材料,指出为什么“周王先贬其爵 ”后 “削其地 ” ( 4分) ( 2)材料三反映了西周时期的哪种制度?由材料看出,该制度的最大特点是什么?( 4分) ( 3)三段材料所反映的两种制度之间的关系如何?各有何积极作用?( 12 分) 答案: ( 1)分封制。因为是按爵位的高低赐予土地。 ( 2)关系:宗法制是维系分封制的血缘纽带,分封制是宗法制在政治制度方面的体现;两者是相辅相成、互为表里的政治性质的制度。 ( 3)中国封建政治呈现出宗法色彩,表现为等级制、绝对的君主隶属原则、极端皇权主义及亲贵合一、裙带作风。 试题分析: ( 1)材料一大意是说:古代为王者

29、制订了官禄和爵位,分为公、侯、伯、子、男,公五个等级 ,天子的土地有一千里,公和侯的属地有百里,伯的属地有七十里!材料二大意是说:周天子分各诸侯王到各地,诸侯王需按时朝拜天子,对周天子尽相应的义务,服从管辖和调遣。(诸 侯)一次不朝见(天子),就降他的爵位;两次不朝见,就削减他的封地;三次不朝见,就派军队去征伐。 ( 2)根据材料信息 “周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗 ”可知体现了宗法制的原则。根据所学知识,宗法制与分封制互为表里,宗法制是维系分封制的血缘纽带,分封制是宗法制在政治制度方面的体现。 ( 3)结合所学知识,西周实行宗法制原

30、则下的分封制。周天子以 “受命于天 ”自居,号称 “天之元子 ”,是天下同姓宗族的大宗,居于至高无上的绝对支配地位。其王位由嫡长子世袭继承,其他庶子 则作为小宗被分封为各地诸侯。这样,根据宗法制与分封制,便形成了天子、诸侯、卿大夫、士等各级宗主贵族构成的金字塔式的等级制结构。各个等级之间的相互关系,既是大小宗关系,也是上下级关系。每一个等级都必须服从上一个等级,并有义务尽其纳贡、服役等责任。宗法等级制度遂成为确立社会等级秩序、维护宗主贵族统治的政治法律工具。 考点:古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 等级森严的分封制、血缘关系维系的宗法制。 地方行政制度是古代政治制度的重要组成部分。阅读下

31、列材料: 材料一 周人以西方的一个小国代商而有天下,苦于兵力 单薄,不足以镇压东方各族人民,于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方,以为周室的 “藩屏 ”。 赵光贤周代社会辨析 材料二 秦朝政府的组织结构示意图 材料三 汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。数年之间,奔命扶伤之不暇 。后乃谋臣献画 (计策 ),而离削自守矣。然而封建之始,郡邑居半。时则有叛国而无叛郡。秦制之得,亦以明矣。 材料四 忽必烈进入中原,建立元朝,为加强对地方的控制,以中书省分驻地方,称行中书省。以便直接控制、处理政务 各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。 中国政治制度史 (1)据材料一分析西周实

32、行分封制的原因是什么?( 2分) (2)据材料二指出秦王朝是如何加强对地方有效管理的?这种管理方式有何特点? ( 4分) (3)据材料二和所学知识,简评秦朝中央集权制度对中国历史的影响。( 4分) (4)材料三中实行的地方行政制度是什么?有何弊端? ( 4分) (5)根据材料四和所学知识,简析元朝地方行政制度的特点。( 2分) (6)综合上述材料,简要说明中国古代中央与地方关系发展的主要特点。( 4 分) 答案: (1)原因:西周疆域广大,兵力单薄 (或不足以镇压东方各族 )。 (2)管理方式 :在地方实行郡县制 .特点 :中央垂直管理地方 ,郡县长官一概由皇帝任免调动 ,不得世袭 . (3)

33、 加强了统治,有利于国家的统一,对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成都起了重要作用。 有利于封建经济的发展。 封建专制易于形成暴政,出现思想文化专制现象。 对后世的影响深远,秦朝建立的中央集权专制制度奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局。 (4)郡国并行制。弊端:导致地方诸侯国势力权力过大,削弱了中央集权。 (5)特点:元朝在地方实行行省制度,行省拥有经济、军事大权,但行使权力时受到中央的节制。 影响:加 强了中央集权,巩固了多民族国家的统一;它的创立是地方行政制度的重大变革,是我国省制的开端。 (6)地方势力不断被削弱,中央不断加强对地方的控制和管理。 试题分析: ( 1)根据材料信息

34、“周人以西方的一个小国代商而有天下,苦于兵力单薄,不足以镇压东方各族人民 ”可知周武王灭商后,周朝的疆域扩大,苦于兵力单薄,对建国的元老、功臣、亲属和先世的后代等进行大分封,分封的目的是为了加强和巩固西周的统治, “封建亲戚,以蕃屏周 ”。 ( 2)据材料二,秦朝在中央实行三公九卿制,在地方上实行郡县制,与分封制相比,郡县的官吏由皇帝或 朝廷任免调任,官位概不世袭,官吏只有俸禄没有封地,因此实现了对地方政权直接有效的控制,有利于中央集权的加强和巩固国家的统一。 ( 3)结合所学知识,一分为二的简评秦朝中央集权制度对中国历史的影响:积极作用:奠定了中国两千多年政治制度的基本格局;为历代王朝所沿用

35、,且不断加强和完善。消极作用:加强了对人民的压榨,容易导致暴政,造成阶级矛盾激化。 ( 4) “汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣 ”是指汉初统治者错误的认为没有分封是秦朝灭亡原因,因此实施郡国并行制,结果不仅没有加强对地方的控制,反而出现了 严重的王国问题,威胁中央集权。 ( 5)根据材料信息 “为加强对地方的控制,以中书省分驻地方,称行中书省。以便直接控制、处理政务 ”实行行省制度,元朝吸取宋朝地方无权,人浮于事的教训,行省拥有军、政、财大权,但是行使权力时受到中央的节制。 ( 6)从秦汉到明清,中央的权力日渐集中于皇帝手中,地方上的权力却逐渐趋于分散,地方政治机构分工既协调又相互牵制,绝对服从于中央。这样的政治体制有效地维护了统一的多民族封建国家的稳定,同时也造成了一些消极的影响。 考点:古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 等级森严的分封制; 古代中国的政治制度 秦朝中央集权制度的形成 郡县制的全面推行; 古代中国的政治制度 从汉至元政治制度的演变 中央集权的发展 。

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