2013-2014学年湖北省黄冈市梅川高中高二下学期期中考试政治试卷与答案（带解析）.doc

1、2013-2014学年湖北省黄冈市梅川高中高二下学期期中考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 英国哲学家罗素 5岁的时候，家人带他去海边玩，他发现自己无法把礁石上的海螺弄下来，非常生气。于是他问姑姑： “海螺会思考吗？ ”姑姑回答： “我不知道。 ”“那你就应该学习 ”，罗素说。是啊，人会思考，动物会思考吗？什么叫思考？为什么说动物不会思考？这些起初不显眼的问题，一旦认真起来，大有文章可做，有一门 “精神哲学 ”专门讨论这些问题。这说明 A每个人都是天生的哲学家 B儿童的哲学停留在经验和无意识的层次 C人们创造哲学是为了满足自己的好奇心 D惊讶和困惑是一切哲学活动的引线或动因 答案： D 试题

2、分析： A说法错误，哲学是系统化理论化的世界观，世界观人人都有，但不是所有人都是哲学家； B“停留在无意识的层次 ”的说法错误；人们创造哲学不是为了满足自己的好奇心，而是为了认识世界和改造世界的需要，因此 C是为了满足自己的好奇心的说法错误；本题正确答案：为 D选项。 考点：本题考查哲学的产生。 明朝医有百药言：古之圣人，其为善也，无小而不崇；其于恶者，无微而不改。改恶从善，是药饵也。这说明 A人的善恶观念决定其善 恶行为 B道德教育是中医治病的主要方式 C人的思想道德观念影响其身心健康 D善恶相对，有恶方有善，有善才有恶 答案： C 试题分析：解答本题的关键是读懂题意，通过研读材料可知人们的

3、道德观念影响其身心健康。观念不能决定行为，只能影响人的行为，因此排除 A选项； B项表述与事实不符； D项表述的是矛盾双方的对立统一，题干没有反映。 “改恶从善，是药饵也 ”体现了人的思想观念影响其身心健康，因此本题正确答案：为C选项。 考点：本题考查意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。 科学理论非一成不变：一旦有了更好的解释，旧理论就需要修正。科学家随时准备改变自己的信念，并与观察、实验中获取的数据保持一致，这并不是他们的买点，相反，这正是他们的力量所在。这说明 科学发展是前进性与曲折性的统一 科学认识随着客观规律的发展而发展 科学家的信念是科学发展的根本动力 实践是检验认识正确与否的唯

4、一标准 A B C D 答案： B 试题分析：题中 “科学理论非一成不变：一旦有了更好的解释，旧理论就需要修正 ”，体现了科学发展是前进性与曲折性的统一， 符合题意； “并与观察、 实验中获取的数据保持一致 ”，体现了实践是检验认识正确与否的唯一标准， 符合题意； 不符合题意； 说法错误；本题正确答案：为 B选项。 考点：本题考查发展是前进性与曲折性的统一，实践是检验认识正确与否的唯一标准。 加强改革顶层设计和总体规划，重点解决体制性障碍和深层次矛盾，全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新。从哲学角度看，以上论述 运用了科学的系统优化方法 把握了矛盾主次方面的辩证统一 坚持了重点论与两点

5、论的统一 强调了整体功能是部分功能之和 A B C D 答案： A 试题分析：题中全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新，体现了运用了科学的系统优化方法解决问题，因此 符合题意； “重点解决体制性障碍和深层次矛盾，全面协调 ” ，体现了坚持两点论与重点论的统一，因此 符合题意；题中体现了主次矛盾的辩证统一，而不是矛盾主次方面的关系，因此 不符合题意； 不符合题意；答案： A正确。 考点：本题考查系统优化方法，坚持两点论与重点论的统一。 “苹果之父 ”乔布斯认为，产品应该能够 “改变世界 ”，产品设计和制造的每个环节都要追求完美无瑕。这体现了 A能力卓越是实现个人价值的必要条件 B主观唯心

6、主义的倾向 C实现改造世界向产品改变世界的转变 D系统优化的方法 答案： D 试题分析：题中产品设计和制造的每个环节都要追求完美无瑕，体现了系统优化的方法，答案： D正确；题中没有体现实现人生价值，因此 A不符合题意；乔布斯的观点不属于主观唯心主义，因此答案： B不符合题意； C说法错误；因此本题的正确答案：为 D选项。 考点：本题考查系统优化的方法。 中国古人用 “五行 ”说来解释世界。如图 1所示， “五行 ”相生相克。 “生 ”即产生、滋生、促进， “克 ”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有 事物之间具有多种多样的联系 世界是一个普遍联系的有机整体 事物的发展是周而复始的

7、循环 发展的过程是一事物否定另一事物 A B C D 答案： A 试题分析：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，事物发展的总趋势是前进和上升，因此 说法错误；辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，因此 说法错误； “五行 ”的相生相克，体现了联系 的普遍性和联系的多样性， 符合题意；答案： A正确。 考点：本题考查联系的普遍性和联系的多样性。 宋代徐玑在黄碧中说 ,“水清知酒好 ,山瘦识民贫 ”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们 A事物之间都是有联系的 B自在事物的联系是客观的 C事物的联系是多样化的 D人为事物的联系是客观的 答案： D

8、试题分析： A说法错误，任何事物都处于联系之中，但不能说事物之间都是有联系的；事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。题中水与酒、山与民的关系，体现了人为事物联系的客观性，因此答案： D正确， B不符合题意；题中强调了联系的客观性，而不是联系的多样性，因此 C不符合题意。 考点：本题考查联系的客观性。 近百年来 ,人类关于储存介质的发明 ,经历了从录音带到软盘、光盘、 U盘等的过程。随着科技进步 ,存储能力更强的介质还将不断出现。这说明 A事物总处在渐进和不显著的变化中 B事物发展的道路是迂回的、曲 折的 C事物发展的方向是前进的和上升的 D有序的系统内部结构促

9、进事物发展 答案： C 试题分析：题中人类关于储存介质的发明，这一过程中更先进的存储介质的出现，体现了，事物是不断向前发展的，也就是事物发展的方向是前进的和上升的，答案： C正确； A不符合题意；题中强调的是前进和上升，而不是迂回和曲折，因此 B 不符合题意；材料没有体现有序的系统内部结构， D 不符合题意；答案： C正确。 考点：本题考查发展的实质。 电影泰坦尼克号和歌剧罗密欧和朱丽叶因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知 ,我国的爱情名著牡丹亭以舞 剧的形式在纽约上演 ,也为美国观众所欣赏。这些美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们。这说明 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 在实践中产生的不同民族的

10、文化具有共性 矛盾的斗争性寓于同一性之中 尊重文化多样性就是要承认文化的同一性 A B C D 答案： A 试题分析：爱情通过电影、歌剧和舞剧的形式表现出来，体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中， 符合题意；电影泰坦尼克号、歌剧罗密欧和朱丽叶和舞剧牡丹亭，共同歌颂了纯真的爱情，体现了在实践中产生的不同民族的文化具有共性， 符合题意； 说法错误，混淆了矛盾的斗争性和同一性的关系； 说法错误；答案： A正确。 考点：本题考查矛盾的普遍性与特殊性的关系。 建设民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服务，又要安排好困难群众的生产生活，还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此，我们可以领悟到 既要

11、着眼于民 生中的全局性问题、又要解决其中的局部性问题 推进民生工程建设，有待于社会改革的整体推进 既关注民生中的普遍问题，又不忘其中的特殊问题 提升民生工程质量，需要集中力量解决主要矛盾 A B C D 答案： B 试题分析：题中既要建立惠及全民的基本公共服务，又要安排好困难群众的生产生活，体现了既要着眼于民生中的全局性问题、又要解决其中的局部性问题， 符合题意；还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题，体现了既关注民生中的普遍问题，又不忘其中的特殊问题， 符合题意； 不符合题意 ；答案： B正确。 考点：本题考查整体与部分的关系，矛盾的普遍性与特殊性的关系。 有人依据玛雅太阳历提出 “

12、2012世界末日说 ”。科学界多年的观测与研究表明： 2012年可能大规模暴发太阳耀斑，会影响地球通讯系统，但不会导致地球文明毁灭。下列说法正确的是 A “世界末日说 ”对当代科学研究具有指导意义 B “世界末日说 ”缺乏科学依据，不是对客观存在的反映 C “世界末日说 ”与太阳耀斑暴发的内在联系，体现了联系的普遍性 D科学界对太阳耀斑的暴发及其后果的预测，反映了联系的客观性 答案： D 试题分析： A说法错误，经科学界多年的观测与研究表明，其对当代科学研究不具有指导意义；意识是客观存在的反映，不管是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑、

13、并在人脑中加工改造的结果。因此 B说法错误；玛雅太阳历提出 “2012世界末日说 ”与太阳耀斑暴发没有内在联系，太阳耀斑暴发是科学界多年研究的结果，因此 C说法错误， D正确。 考点：本题考查联系的客观性。 “穷则变，变则通，通则久 ”， “终日乾乾，与时偕行 ”的观点，与 “道之大原出于天 ,天不变，道亦不变 ”的观点 ,反映了 A唯物 论与唯心论的对立 B唯物论与辩证法的统一 C辩证法与形而上学的分歧 D唯心论与形而上学的联系 答案： C 试题分析：唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。形而上学基于它对世界的理解，用孤立、静止、片面的观点看问题。题中 “穷则变，变则通，通则久 ”，

14、 “终日乾乾，与时偕行 ”，体现了辩证法的用发展的观点看问题； “道之大原出于天，天不变，道亦不变 ”的观点是用形而上学的静止的观点看问题，因此答案： C正确。 考点：本题考查辩证法与形而上学。 “郡县治，天下安 ”。一个县的发展，关系几十万甚至上百万群众的幸福安康。选好一个县委书记，造福一方百姓；选弱一个县委书记，耽误一方百姓；选差一个县委书记，害了一方百姓。科学发展，要有资源支撑。在中国，干部是发展的关键，而县委书记是一个县最重要的资源，据此回答。 【小题 1】材料说明 A上层建筑对经济基础具有重要反作用 B经济基础决定上层建筑 C上层建筑决定经济基础状况 D经济基础决定社会的政治制度 【

15、小题 2】从主观上讲一个好的县委书记，必须具备以下条件才能更好地造福一方百姓 坚持立党为公、执政为民 ，权为民所用，情为民所系，利为民所谋 树立正确的世界观、人生观和价值观 社会存在决定社会意识 自觉站在最广大人民的立场上 A B C D 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 D 【小题 1】试题分析：考查学生阅读、分析、归纳、总结材料的能力。 “郡县治，天下安 ”，体现了上层建筑对经济基础具有重要反作用，答案： A正确；材料强调的是上层建筑对经济基础的反作用，而不是经济基础对上层建筑的决定作用，因此 BD不符合题意； C说法错误，应是经济基础决定上层建筑。 【小题 2】试题分析：作答时注意

16、题中强调的是从主观上讲，因此 不符合题意，社会存在决定社会意识，强调了主观受客观的制约；县委书记指的是中国共产党，因此 坚持立党为公、执政为民的说法符合题意；一个好的县委书记要有正确的世界观、人生观和价值观，要自觉站在最广大人民的立场上， 符合题意；答案： D正确。 考点：本题考查上层建筑对经济基础的反作用，中国共产党的执政理念，树立正确的世界观、人生观和价值观，作出正确的价值判断和价值选择。 由于自己受社会不良风气的影响，诸如拜金主义、享乐思想等影响，放松了对自己世界观的改造。这种 不良社会风气与我国社会主义社会不相容，但在我国当前依然存在，其根本上说 A社会意识随着社会存在的变化而变化 B

17、社会存在决定社会意识 C社会意识具有相对独立性 D社会生活在本质上是实践的 答案： C 试题分析：社会意识具有相对独立性。从根本上说，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。题中 “这种不良社会风气与我国社会主义社会不相容，但在我国当前依然存在 ”，体现了社会意识的相对独立性，答案： C正确。 考点：本题考查社会意识具有相对独立性。 有一种雷人的 “楼盘文化 ”：挨着臭水沟叫水岸风光；旁边有小土包叫依山而居；周围有荒草地叫无限绿意；弄个喷水池叫英伦风情。这种现象反映了 A人的主观随意性 B实践和认识具有统一性 C真理的条件性 D思维和

18、存在具有同一性 答案： A 试题分析：题中雷人的 “楼盘文化 ”，违背了联系的客观性，体现了人的主观随意性，因此答案： A正确；题中没有体现了实践与认识的关系，因此 B不符合题意；真理的条件性，指的是任何真理都有自己适应的条件和范围，因此 C不符合题意；思维和存在具有同一性，是指思维能正确认识存在，和题意无关，因此答案： A正确。 考点：本题考查联系的客观性。 在某报社 “走基层、转作风、改文风 ”活动总结会上，与会人员分享了 “接地气抓活鱼 ”、 “一头汗两腿泥才能写出好新闻 ”等心得体会。这集中反映了 一切从实际出发的工作要求 群众观点和群众路线 量变引起质变的辩证过程 客观精神的外化和表

19、现 A B C D 答案： A 试题分析：题中 “接地气抓活鱼 ”、 “一头汗两腿泥才能写出好新闻 ”，体现了一切从实际出发，实事求是的原则，因此 符合题意； “走基层、转作风、改文风 ”，体现了群众观点和群众路线， 符合题意；题中没有体现量变与质变的关系，因此 不符合题意； 不符合题意；因此本题正确答案：为 A选项。 考点：本题考查一切从实际出发，实事求是，群众观点和群众路线。 “几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。 ”下列观点与 “国家最高科学技术奖 ”获得者李振声的上述感悟相一致的是 A哲学对生活与实践具有 促进作用 B哲学源于实践活动 C哲学

20、是在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的 D哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能 答案： D 试题分析： A说法错误，哲学有正确与错误之分，真正的哲学对生活与实践起促进作用，而错误的哲学则起阻碍作用； BC 强调了哲学的产生，而题中 “学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。 ”强调了哲学的作用，因此 BC 不符合题意； D说法正确且符合题意；本题正确答案：为 D选项。 考点：本题考查哲学的作用。 苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是 “美德 ”。美诺讲了男人的美德是什么，女人的美德是什么，老人和青年人的美德是什么。苏格拉底认为，这只是具体的美德，而不是哲学的回答。由此可见

21、，哲学的特点是 A揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘 B哲学是现成的知识，可以随意接受和套用 C揭示世界最一般的本质和最普遍的规律 D哲学把自然界、人类社会和人类思维的特定规律作为自己的研究对象 答案： C 试题分析：哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。具体科学揭示的是自然、社会和思 维某一具体领域的规律和奥秘，哲学则是对其进行行的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。因此题中哲学的美德揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律，答案： C 正确。 考点：本题考查哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 几十年的发展道路，使我们逐渐认识到了粗

22、放型经营的不可持续性，科学发展观应运而生， “十二五 ”规划更要把转变发展方式作为重点任务。从哲学上看，这说明 A哲学是给人智慧的科学 B哲学产生于人们的实践活动 C哲学的任务在于指导实践 D哲学总是自觉、不自觉地影响我们的工作、学习和 生活 答案： B 试题分析：题中 “几十年的发展道路，使我们逐渐认识到了粗放型经营的不可持续性，科学发展观应运而生 ”，强调了科学发展观是如何产生的，在何种情况下产生的，哲学产生于人们的实践活动，因此答案： B正确；选项 ACD强调哲学的作用，因此不符合题意。 考点：本题考查哲学的产生。 在实际生活中，人们对某种事物的存在与否感到难以预料、心中无底时，往往就认

23、为 “信则有，不信则无 ”。这种观点从哲学上说是认为 A世界不是由神创造的，而是由人创造的 B思维是世界的本原，思维决定存在 C存在决定思维 D世界观不同，对事物的看法就不同 答案： B 试题分析：唯心主义认为，意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质，题中 “信则有，不信则无 ”，认为意识是世界的本原，意识决定物质，因此是典型的唯心主义观点，答案： B正确； AC 是唯物主义观点，不符合题意；题中强调思维和存在的关系，因此 D不符合题意。 考点：本题考查唯心主义。 莫言获奖后对凤凰卫视表示：同样一部小说，张三认为是黄金，李四认为是马粪，不能说是马粪的人就不对。所以谁说

24、谁有多了不起，谁说谁多差根本没有必要认真。评判一个作家最好的办法不 是听别人说这个作家怎么样，而是找这个作家的书读一两本，你自己会得出结论。这体现了 认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索 认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同 认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一 认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新 A B C D 答案： A 试题分析：题中评判一个作家最好的办法不是听别人说这个作家怎么样，而是找这个作家的书读一两本，你自己会得出结论。体现了认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索， 符合题意；同样一部小说，不同的人有不同的认识，体现了认识可以因为对同一个客观对

25、象理解的不同而不同， 符合题意； 不符合题意； 说法错误；答案： A正确。 考点：本题考查意识是客观存在的反映，价值判断和价值选择具有主体性。 从古代的 “把酒问青天 ”、 “嫦娥奔月 ”，到今天的 “神舟 ”号系列飞船对太空的探索，再到 “天宫一号 ”的发射，太空将逐渐被我们所熟悉。这说明 追求真理是一个永无止境的过程 人类对自然界的认识是一帆风顺的 实践锻炼和提高了人的认识能力 实践决定认识，认识是实践的目的 A B C D 答案： A 试题分析：题中从古代到今天，再到 “天宫一号 ”的发射，这个过程体现了认识具有无限性和上升性，追求真理是一个过程，因此 符合题意；对太空不断探索的过程，以

26、及在对太空的探索中，人们的认识能力不断提高，体现了实践锻炼和提高了人的认识能力， 符合题意； 说法错误；因此本题正确答案：为 A选项。 考点：本题考查实践是认识的基础，追求真理是一个过程。 以下选项中最能体现主观能动性的是 人生由命非由他，有酒不饮奈若何 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳风 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 A B C D 答案： D 试题分析：主观能动性指的是人能够能动地认识世界和人能够能动地改造世界。 人生由命非由他，是典型的客观唯心主义，因此不符合题意； 体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一，因此不符合题意； 体现了人能够能动地认识世界， 体现

27、了意识对于人体生 理活动具有调节和控制作用， 符合题意；答案： D正确。 考点：本题考查意识的作用。 “入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识。然而不能伐木以作屋室，采草以和方药，此知草木所不能用也。 ”东汉思想家王充批评的这种人 A不懂得实践是检验认识的唯一标准 B不懂得实践是认识发展的根本动力 C不懂得实践是认识的来源 D不懂得实践是认识的目的 答案： D 试题分析：题意强调了对木、对草的认识，然而不能伐木以作屋室，采草以和方药，此知草木所不能用也，也就是没有将对草木的认识用于实践，也就是不懂得实践是认识的目的，因此答案： D正确；材料没有体现实践是检验认识的唯一标准，实践是认识的

28、来源和动力，因此 ABC 不符合题意。 考点：本题考查实践是认识的目的和归宿。 科基蛙是生活在大洋洲热带地区的一种青蛙，在原有的生态环境中与其他生物 “和平共处 ”，但在 “入侵 ”夏威夷岛后，科基蛙却打破了那里的生态平衡。这一事例体现的哲学道理是 联系是普遍的，因而具体事物在联系系统中的作用是 确定不变的 联系是普遍的，但具体事物之间的联系是特殊的、可变的 联系是普遍的，因而具体事物之间的联系是绝对的、无条件的 联系是普遍的，但具体事物之间的联系是相对的、有条件的 A B C D 答案： D 试题分析：材料中科基蛙在原有的生态环境中与其他生物 “和平共处 ”，但到了夏威夷岛后，却打破了那里的

29、生态平衡，因此告诉我们联系具有普遍性。 错在 “确定不变的 ”，应是可变的，因此 符合题意；具体事物之间的联系都是相对的、有条件的，也就是联系都是有条件的，因此 说法错误， 正确；答 案：D正确。 考点：本题考查联系的普遍性。 美国的金门大桥是 “4 4”八车道模式，由于上下班车流在不同时段出现两个半边分布不均的现象，桥上经常发生堵车问题。一个年轻人建议把原来 “4 4”车道模式按照上下班的车流不同，改为 “6 2”或 “2 6”模式。整个桥面的车道仍是八车道，但堵车问题得到很好的解决。这个金点子为当地政府节约了再造一座大桥的上亿资金。故事告诉我们 系统内部结构的优化使整体功能得到最大的发挥

30、发挥主观能动性，利用现有资源比开发资源更重要 整体和部分的地位在一定条件下可以相互转化 整体与部分密不可分，部分功能时常大于整体功能 A B C D 答案： A 试题分析：题中把原来 “4 4”车道模式改为 “6 2”或 “2 6”模式，使堵车问题得到了很好的解决，体现了统内部结构的优化使整体功能得到最大的发挥，同时也体现了充分发挥主观能动性，有利于问题的解决，因此 符合题意； 和题意无关； 部分功能时常大于整体功能的说法错误。答案： A正确。 考点：本题考查掌握系统优化的方法，发挥主观能动性。 纵观人类防治疾病的历史，许多疾病早已被人类征服。但近年来，艾滋病和甲型 H1N1流感有扩大和蔓延之

31、势。我们坚信凭借着人类的探索精神，这些疾病的防治难题也一定能够被破解。可见 充分发挥主观能动性，可以认识和改变规律 事物的发展是前进性与曲折性的统一 实践是客观物质性活动 世界上只有尚未被认识的事物，没有不可认识的事物 A B C D 答案： D 试题分析：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭，因此 可以改变规律的说法错误；题中多疾病早已被人类征服，但一些疾病呈现扩大和蔓延之势，体现了事物的发展是前进性与曲折性的统 一， 符合题意； 和题意无关；这些疾病的防治难题也一定能够被破解，体现了 ；因此答案： D正确。 考点：本题考查事物的发展是前进性与曲折性的统一，联系

32、的多样性。 平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程包含的哲理是 事物发展的方向是前进的 整体与部分是辩证统一的 事物的变化发展是从量变开始的 质变是量变的必然结果 A B C D 答案： D 试题分析：题中 “交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。 ”，体现了事物的变化发展是从量变开始的，质变是量变的必然结果， 符合题意； 和题意无关；材料没有体现整体与部分的关系， 不符合题意；因此本题正确答案：为 D选项。 考

33、点：本题考查量变与质变的辩证关系。 有这样一道数学题： 90%90%90%90%90% 59%。它告诉我们，一项工作做到 90%已经很不错了，但经过环环相扣的一系列过程结束后， “很不错 ”的 90分最终带来的结果可能是 59分 一个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们 质变是量变的结果，要重视量的积累 要抓住时机，实现事物的质变 要注重系统内部结构的优化趋向 要立足整体，发挥整体统率作用 A B C D 答案： B 试题分析：题中 “很不错 ”的 90分最终带来的结果可能是 59分，体现了我们要重视量的积累，为实现质变创造必要的条件，因此 符合题意有， 不符合题意；一项工作做到 90

34、%，但经过环环相扣的一系列过程结束后，其结果可能是不及格，体现了要注重系统内部结构的优化趋向，因此 符合题 意； 不符合题意；答案： B正确。 考点：本题考查量变是质变的必要准备，系统优化的方法。 综合题 雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，放射着夺目的光芒。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。今天，雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识，雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志原者精神。 结合材料，运用物质与意识辩证关系的知识，谈谈我们应该怎样开展学雷锋活动。（ 12分） 答案： 物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，根据时代要求开展学雷锋活

35、动。（ 6分） 意识具有 能动作用，要求我们树立正确的意识，创造性地开展学雷锋活动。（ 6分） 试题分析：解答时注意本题的答题范围为物质和意识的辩证关系，范围非常明确，较为简单，关键是要结合材料进行分析。物质和意识的辩证关系，物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是；意识具有能动作用，要求我们树立正确的意识。结合材料进行分析即可。 考点：本题考查物质和意识的辩证关系。 （ 12分）最近，财政部、科技部等部门联合发布了新能源汽车示范推广鼓励政策。行业专家认为，发展新能源汽车已是大势所趋，社会和消费者要对新能源汽车产业发展给予更多耐心，不能因新能源汽车尚不完善而予以否定；新能源汽车企业要

36、坚定信心，不断改进完善新能源汽车生产工艺，逐步降低成本，提高质量，满足大规模量产要求。 运用唯物辩证法的发展观分析行业专家的看法。 答案： 事物是普遍发展的，发展实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。新能源汽车代替传统汽车是必然趋势。（ 4分） 事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。系 能源汽车是新生事物，我们既要对新能源汽车的发展充满信心，又要支持和保护其发展。（ 4分） 事物发展是量变和质变的统一。发展新能源汽车，要注重量的积累，不断改进生产工艺，提高质量，促进发展。（ 4分） 试题分析：解答时注意本题的答题范围为唯物辩证法的发展观，答题范围非常明确，关键是要结合进行分析，

37、考查学生分析问题、解决问题的能力。可以从以下角度组织答案：，事物是普遍发展的，发展的实质；事物发展的前途是光明的，道路是曲折的；事物发展是量变和质变的统一。结合相关材料分析即可。 考点：本题考查发展的实质，事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，事物发展是量变和质变的统一。 经过 20多年的改革和发展，我国农业和农村经济的发展实现了历史性的跨越，中国人民终于摆脱了农产品长期短缺的困扰，圆了温饱梦。这是一个了不起的成就。但是事物总是在矛盾中发展的，现阶段农业发展又面临着库存增加、农产品增收缓慢的新问题，这一新问题与过去农产品短缺的问题有着本质的区别。从根本上解决这些问题，必须对农业和农村经济结构进

38、行战略性调整，把农业和农村经济发展真正转到以质量和效益为中心的轨道上来，努力增加农民收入。这是 现阶段农业和农村经济发展的根本出路，也是当前和今后一个时期农业和农村工作的中心任务。 请回答上述这段论述是如何运用矛盾分析方法的。（ 16分） 答案： 运用一分为二的观点分析我国的农业和农村经济。（ 3分）我国农业和农村经济既取得了解决温饱这一了不起的成就，又面临库存增加、农民增收缓慢的新问题。同时，经过 20多年的改革与发展，短缺转化为过剩，这一分析是一分为二观点的运用。（ 3分） 坚持具体问题具体分析。（ 3 分）我国农业不同发展阶段的矛盾各有其特点，解决的方法也不同。解决现阶段农业发展中的矛盾

39、，必须对农业和农村 经济结构进行战略性调整，把农业和农村经济发展真正转到以质量为中心的轨道上来，努力增加农民收入。（ 3分） 善于把握重点和主流，坚持两点论和重点论的统一。（ 2分）分析我国农业和农村经济时，既充分肯定了成就，又指出了所面临的新问题，这样就抓住了发展这一本质及主流；同时还指出了当前和今后一个时期农业和农村工作的中心任务，这样就抓住了我国农业和农村经济发展的主要矛盾，做到了两点论和重点论的统一。（ 2分） 试题分析：作答时注意本题的答题范围是矛盾分析法，范围较明确，有一定难度，需认真研读材料，从材料中获取有效信息，考 查学生阅读、分析、归纳、总结材料的能力。矛盾分析法主要包括矛盾即对立统一，运用一分为二的观点分析问题；坚持具体问题具体分析；坚持两点论和重点论的统一。分别结合材料分析即可。 考点：本题考查矛盾的含义，具体问题具体分析，坚持两点论和重点论的统一。