2013届江西省南昌十九中高三第四次月考政治试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013届江西省南昌十九中高三第四次月考政治试卷与答案(带解析) 单选题 2011年某商品的价值用美元表示是 220,美国与 N 国间的汇率为 1: 8.8,假如 2012年美国生产该商品的社会劳动生产率提高 10%,且美国的通货膨胀率为 10%,若其他条件不变,该商品的价值用 N 国货币表示应为( ) A 1760 B 1600 C 1936 D 1584 答案: B 试题分析:这里要特别留意问题问的是价值,价值与纸币通胀是无关的,与社会劳动生产率成反比,所以该商品的价值是 220( 1+10%) =200美元,不受通胀影响,如果是算它的价格的话,就要考虑通胀因素。 但由于美元发生通胀,意味

2、着 N 国货币就得升值,所以才有 8.8( 1+10%)。 220( 1+10%) 8.8( 1+10%) =1600。本题选 B项。 考点:价值、通货膨胀等知识点。 点评:此类考题,要求学生掌握通货膨胀率计算公式,并懂得根据所给材料进行计算。同时还需注意社会劳动生产率与价值的计算。这是高考命题中经常出现的一种方式,由于紧贴实际生活,学生应以其足够的重视。 越来越多的中国民众开始使用微博,微博的出现带来了公共权力的分化,话语权不再单一 掌握在政府手中,这极大地提升了整个社会的信息透明度和意见表达的均衡性、多元化,建构了对于真相追逐的公共空间,促进了社会民主开放和健康平衡。这说明: 舆论以其影响

3、广、时效快等特点,发挥着独特的监督作用 社会民主的发展需要公民有充分表达自己意愿的政治自由 社情民意反映制度是公民参与基层民主管理的有效途径 政府权力的分化实现了社会均衡和多元的发展 A B C D 答案: A 试题分析:村民自治和居民自治是公民参与基层民主管理的有效途径。政府权力的分化只是提升了社会均衡和多元的发 展。故 项错误。本题选 A项。 考点:舆论监督的作用;社会民主的发展。 点评:既要区分民主监督的渠道,也要注意民主决策的渠道,注意二者的区别。特别是社情民意反映制度和社会听证制度,往往会被误认为民主监督的渠道和方式。 当前,许多国家、地区冲突都与宗教问题有关。我国有多种宗教并行流传

4、,但相对于这些冲突的地区、国家而言,我国宗教在社会发展中一定程度上起到积极作用。宗教在我国能起到积极作用,是因为: 我国积极引导宗教与社会主义相适应 广大信教群众拥护社会主义制度 我国宗教的本质发生了根本的变化 我国宗教组织已经成为联系各自信教群众的爱国组织 A B C D 答案: D 试题分析:我国积极引导宗教与社会主义社会相适应,而不是我国积极引导宗教与社会主义相适应。我国宗教的本质未发生根本的变化仍是唯心主义。故 项错误。本题选 D项。宗教在我国能起到积极作用,是因为广大信教群众拥护社会主义制度。我国宗教组织已经成为联系各自信教群众的爱国组织。 考点:宗教在我国能起到积极作用的原因。 点

5、评:本题引导学生属于国家要求信教群众从事宗教活动要服从和服务于国家的最高利益和民族的整体利益,为民 族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多做贡献,属于我国如何引导宗教与社会主义社会相适应。 2012年 5月 10日,湄公河 “10 5”中国 13名船员遇害案的主犯 缅甸国籍的糯康由老挝警方依法移交中方。 9月 20日,昆明中级法院公开审理此案, 6名被告被控故意杀人、运输毒品、绑架、劫持船只等罪名。这是首例 “外国人在境外针对中国人的犯罪 ”在中国法院依中国法律的刑事公诉。从上述材料可以看出: 我国对国际法的切实履行 我国坚定维护本国公民在海外的合法权益 国际社会安全形势更加严峻 我国与其他国

6、家具有不同的国际法律地位 A B C D 答案: B 试题分析:中国法院依中国法律的刑事公诉说明不是对国际法的切实履行。故 项错误。材料中对缅甸国籍的糯康的刑事公诉表明我国坚定维护本国公民在海外的合法权益。国际社会安全形势更加严峻。本题选 B项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点:我国坚定维护本国公民的合法权益 点评:本题需引导学生理解在国家利益问题上,中国坚定地维护自己的国家利益,同时倡导新的安全观、利益观;反对狭隘的损人利己的国家利益观,以促进人类进步事业和平发展 。 有一个客人为齐王绘画。齐王问他: “画什么东西最难呢? ”他说: “画狗画马都是最难的。 ”齐王又问: “那画什么东西

7、最容易呢? ”客人说: “画鬼最容易。因为狗和马人们天天都看见,天天摆在面前,要画得惟妙惟肖,就很不容易。至于鬼呢,无影无形,谁也没见过,不摆在人们面前,谁也不能证明它不像鬼,所以画起来就最容易了。 ”这个寓言说明( ) A在创作中应充分发挥主观能动性 B鬼神无非是人们的主观想象 C认识事物要坚持整体与部分的统一 D意识活动具有目的性和计划性 答案: B 试题分析:材料中画鬼最难说明了世上不存在鬼,鬼神是人们的主观想象。不是客观存在的东西。故本题选 B项。 ACD项本身正确但不符合题意应排除。 考点:意识是物质的反映。 点评:解答这类选择题明确提供的材料,提出问题,正确答案:隐藏在各个选项中,

8、要求学生充分理解材料和各选项的基础上进行选择。要求学生对各选项中的解释是否符合材料提供的信息相一致。本题难度适中。 有人观察过蜘蛛结网:蜘蛛在两檐间结网,从一个檐头将蛛丝粘牢,顺墙而下,一步步向前爬行,小心翼翼翘起尾部,不使蛛丝粘在地面上的沙石或别的物体上,通过一片空地,再 爬上对面的檐头,高低差不多时,再把丝收紧。收一根丝要半个多小时,直到成一条直线。然后以第一条直线为直径,慢慢结成赖以生存的网。这就是蜘蛛不会飞翔,却能把网悬于空中的原因。这启示我们( ) A量变是质变的必要准备,要注重量的积累 B质变是量变的必然结果,要促成质变 C在矛盾同一性和斗争性原理的指导下,实现创新性发展 D在认识

9、和改造世界的活动中有所建树,必须充分发挥主观能动性 答案: D 试题分析:材料中由蜘蛛结网的过程的困难可看出启示我们在认识和改造世界的活动中有所建树,必须充分发挥主观能动性。故本题选 D项。 ABC项本身正确但不符合题意应排除。 考点:充分发挥主观能动性。 点评:本题以蜘蛛织网为背景,考查学生调动和运用教材知识解决分析问题。解题的关键在于对教材基础知识的灵活运用,要求学生有较强的分析材料的能力。本题难度适中。 漫画给我们的哲学启示是( ) 只注重事物发展的前进性,而忽视其曲折 只注重事物发展的曲折性,而忽视其前进行 量变会引起质变,适可则止 树立正确的价值观并作 出正确的价值选择 A B C

10、D 答案: C 试题分析:漫画的寓意是人生道路会面临各种诱惑和困难,我们要看到事物发展的前进性,也不忽视其曲折性。要注重量的积累。远离各种诱惑树立正确的价值观并作出正确的价值选择。故 项错误。本题选 C项。 考点:事物发展前进性与曲折性的统一;量变与质变的关系。 点评:注意漫画型选择题的解题方法:本题可采用透视寓意法。透过漫画标题、文字说明、注等提炼漫画的寓意,符合这一寓意的题肢就入选。本题难度适中。 法国哲学家柏格森认为,事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点。这种观点( ) A只是一种可贵的猜测,没有科学依据 B认为物质依赖于意识,是唯心主义观点 C认为意识对物质有能动作用,属于唯物主

11、义观点 D承认世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向 答案: B 试题分析: “事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点。 ”这种观点认为物质依赖于意识,是唯心主义观点。故本题选 B项。 ACD项本身正确但不符合题意应排除。 考点:唯心主义观点。 点评:本题首先判断题中观点是什么观点,然后对这种观点进行分析判断。再依据课本知识分析即可。 从哲学角度看,与下列材料寓意相符的是 ( ) 范氏之亡也,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负;以椎毁之,钟况然有音,恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣! 吕氏春秋 -自知 A天行有常,不为尧存,不为桀亡 B心外无物,天下无一物非吾

12、度内者 C不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与 D若在理上看,则虽未有物,而已有物之理 答案: B 试题分析:材料的意思是掩耳盗钟,也就是从主观出 发,属于主观唯心主义。心外无物,天下无一物非吾度内者也属于主观唯心主义。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点:主观唯心主义观点。 点评:本题一方面是检验学生的文化底蕴,另一方面检验学生从古诗文中抽象概括出相应哲学观点。此题难度适中。解答好此题关键有两点:一是对教材相关基础知识的熟练掌握;二是对古诗文的准确解读。 从辩证法的角度看,漫画意外(作者:赵顺清) 中意外的结果说明( ) 客观事物是复杂多变的,认识具有反复性 事物联系是多种多样的,联系具有多

13、样性 矛盾双方相互依存,双方共处于一个统一体之中 矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化 A B C D 答案: D 试题分析:抓住题中 “从辩证法的角度看 ”可排除 。 是认识论。漫画意外说明了矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化。而不是矛盾双方相互依存,双方共处于一个统一体之中。故 项本身正确但不符合题意应排除。本题选 D项。 考点:联系、矛盾 点评:哲学题经常考查学生的审准设问的能力,从唯物论角度,辩证法角度、认识论角度、人生观价值观角度等,是我们作对题的关键。只要找准角度,排除不是这一角度的就比较容易选出答案:。 18世纪末 19世纪初,欧洲浪漫主义风景画的大师们都有一个特点

14、,心灵极为丰富。自然界中的一片叶子、一滴露珠都能勾起一缕潜在的心绪,诱发出他们的旷味愁思。这说明: 存在离不开思维 人的思维有主动性和创造性 思维再现存在 存在决定思维 A B C D 答案: C 试题分析:题中 “自然界中的一片叶子、一滴露珠都能勾起一缕潜在的心绪,诱发出他们的旷味愁思。 ”说明人的思维有主动性和创造性。存在决定思维。故本题选 C项。思维并不是再现存在。 项错误。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点:人的思维的特点及存在决定思维。 点评:本题题目难度适中。解答好此类试题关键有两点:一是对材料信息的解读要准确,二是要用知识解释做到以上两点,就不难选出正确答案:。 东汉思想家王

15、充对当时散步虚妄迷信的谶纬之学、虚论惑众的经学之风,给予了严厉的批判。他提出 “疾虚妄 ”、 “重效验 ”,主张认识必须以事实为对象,同时以效验来证明,做到 “订其真伪,辩其虚实 ”,王充的观点蕴含的哲理有: 检验真伪需实践作标准 主观体验需符合客观事实 认识起点基于经学事理 事情虚实依经验来判断 A B C D 答案: A 试题分析:实践是检验认识正确与否的唯一标准。王充主张认识必须以事实为对象,同时以效验来证明,做到 “订其真伪,辩其虚实 ”说明检验真伪需实践作标准。主观体验需符合客观事实。故 项错误。本题选 A项。 考点:实践是检验认识正确与否的唯一标准。 点评:解答组合型的选择题,我们

16、一本从自己拿的准的观点入手,如果这一观点是错误的,就可以把含有这一观点的选项排除,如果这一观点是正确的,就可以把不含这一观点的选项排除。在剩下的选项中,相同的观点可是为正确,只需对其中不同的观点进行分析,就能做出正确选择。 自 2011年开始到 2012年底,全国县乡两级人大将进行选举法修改后的第一次换届选举工作。据统计,这次换届选举将产生县乡两级人大代表 200多万人,参加县乡两级人大代表选举的选民将达 9亿多人。这次县乡两级换届选举表明: 公民行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会的基础和标志 我国各级人民代表大会的代表由公民间接选举产生 全民的民主选举,有利于保障公民的民主管理权利

17、 县、乡、镇人民代表大会的代表由选民直接选举产生 A B C D 答案: C 试题分析:我国县及县级以下的人民 代表大会的代表由公民直接选举产生,县级以上的人民代表大会的代表由公民间接选举产生。我国的民主也是具有阶级性,不是全民民主。故 项错误。本题选 C项。 考点:选举权和被选举权。 点评:本题对教材基础知识的识记内容,很简单,是送分题,不可出现失误。熟记课本基础知识很关键。 2012年 9月,日本派遣多名警察登上钓鱼岛,并主张 “无奈购岛 ”,中国发表严正声明、实施维权护航等,中日关系陷入僵局。由此可见( ) A国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量 B领土是一个国家的生命和灵

18、魂 C国家利益是国际 关系的决定因素 D中国在国际事务中应该居于主导地位 答案: C 试题分析:主权是一个国家的生命和灵魂。中国从不称霸,所以中国在国际事务中也不居于主导地位。故 BD项错误。钓鱼岛是中国的领土,面对日本的行为,中国发表严正声明、实施维权护航等,中日关系陷入僵局。说明了国家利益是国际关系的决定因素。我国坚定的维护国家利益。本题选 C项。 考点:国家利益是国际关系的决定因素。 点评:本题需注意引导学生理解国际关系的决定因素是国家利益,国家间关系良好是由其共同利益决定的,不能因此说两国的根本利益一致,各国的根本利益是不可能一致的。 假设 2011年某国 H商品的总量为 10万件,每

19、件商品的价值用货币表示为 6元。 2012年该国生产该商品的部门劳动生产率提高 20%,且该国 2012年全社会商品零售价格总额为 10000亿元,货币流通次数为 5次,央行实际发行纸币5000亿元,在其他条件不变的情况下, 2012年每件 H商品的价格是: A 11元 B 11.5元 C 12元 D 12.5元 答案: D 试题分析: 2011年,该商品价值应为: 6/( 1+20%),即 5元。 2011年,流通中所需要的货币量为: 10000亿元 5 ,即 2000亿元。又因为央行实际发行纸币5000亿元,也就是说商品发生了通货膨胀,或者说货币贬值了!所以通货膨胀率是( 5000-200

20、0) /2000,即 1.5,也就是 150%。而纸币贬值率是( 5000-2000)/5000.即 60%。通货膨胀后商品价格 =原来价格乘以( 1+通货膨胀率)即 5*( 1+150%) =12.5 元,或者纸币贬值后商品价格 =原来价格除以( 1-纸币贬值率)即 5/( 1-60%) =12.5元。故本题选 D项。 考点:商品价值量、社会劳动生产率、通货膨胀率计算。 点评:本题是学生运用商品价值量、社会劳动生产率、通货膨胀率相关知识进行计算。难度适中。解题的关键在于准确把握商品价格与商品价值量、商品价值量与社会劳动生产率之间的关系。 梧州市政管理局局长的 “起码通车了 ”一语一经网络曝光

21、,便迅速成为了一种新的网络流行体 “ 起码体 ”。 “起码体 ”的流行,表明了众多网友对这句 “官场雷语 ”的愤慨。 “起码如何 ”应是一种底线;公众期待的则是希望听到官员多说几句 “确保如何 ”。希望官员在 “起码如何 “与 “确 保如何 ”之间作出正确的选择,如其不然,官与民的鸿沟将被进一步拉大。 “起码体 ”的流行意在说明( ) A政府要把人民利益与谋求自身利益相统一 B公民对任何国家工作人员都有批评的权利 C政府的一切行为都要对人民负责 D政府工作重心逐渐转移 答案: C 试题分析:政府应全心全意为人民服务,不应谋求自身利益。公民不具有对任何国家工作人员都有批评的权利。材料中 “起码体

22、 ”的流行意在说明政府的一切行为都要对人民负责。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点:政府的职责。 点评:本题注意对人民负责的原则要贯彻到政府工作的各个方面,因此只要政府正确的行使了自己的职能也就坚持了这项原则。 截至 2011年底,我国境内投资者共在全球 178个国家(地区)设立对外直接投资企业 1.8万家,累计实现非金融类对外直接投资 3220亿美元。在外人员约 120万人,资产总量超过 1.5万亿美元。在地区投资规模上,中国企业对欧洲和非洲的投资实现了快速增长。 2011年,我国对欧洲、非洲的直接投资分别达到 46.1亿美元和 17亿美元,同比增长 57.3%、 58.9%。其中对欧盟

23、的投资42.78亿美元,同比增长 94.1%。这些数据说明( ) A中国实施 “走出去 ”战略效果显著 B中国海外投资已成为贸易顺差的主要来源 C海外投资是经济全球化的重要组成部分 D大力发展海外投资是我国现代化建设的中心工作 答案: A 试题分析:本题中中国的海外投资说明了中国实施 “走出去 ”战略效果显著。材料未表明中国海外投资已成为贸易顺差的主要来源。海外投资也不是经济全球化的重要组成部分。大力发展海外投资不是我国现代化建设的中心工作。我国现代化建设的中心工作仍是以经济建设为中心。故 BCD 项错误。本题选 A 项。 考点:对海外投资的认识 。 点评:本题为理解型选择题,此类题目考查学生

24、提取有效信息,进行科学、合理地判断、推理、归纳、预测、分析、说明原因、解决问题等方面的应用能力和综合认识及评价问题的能力,常用 “这表明 (说明 )”“这意味着 ”“这就是说 ”等词语联结题干和题肢。 全国人大浙江代表团全体会议,审议温家宝总理作的政府工作报告时,几位发言的企业家代表都不约而同地提到了加快推进实体经济健康发展,推进金融改革的话题。各级地方政府全力以赴保稳促调,支持实体经济发展,但总感到财力有限,手段不足,特别是没有协调金融支持实体经济发展的能力,经济社会发 展正面临着自然生态失衡和社会政治生态的失衡。为此,政府应该( ) 加快金融体制改革,打破金融垄断,合理引导民间资本,鼓励回

25、归实体经济 控制生产成本,改善财务状况 加强各项贷款新政的监督落实工作 加强对实体经济税收和财政政策的扶持,进一步加大减税力度 A B C D 答案: A 试题分析:本题审题抓住 “政府 ”应怎么办。而控制生产成本,改善财务状况是企业的做法。故 项错误。面对材料中的问题政府应该加快金融体制改革,打破金融垄断,合理引导民间资本,鼓励回归实体经济。加强各项贷款新政的监督落实工作。加强对实体经济税收和财政政策的扶持,进一步加大减税力度。本题选 A项。 考点:政府的宏观调控。 点评:本题考查考生对材料有效信息的把握能力,考生要准确的把握材料信息,就要准确的抓住材料中的关键词句,本题又是四选三的题型,只

26、要排除了一项,答案:就已经出来了。 2012年 9月 14日,美国联邦储备委员 会宣布启动第三轮量化宽松政策( QF3),将每个月向美国经济注入 400亿美元,直到疲弱的就业市场持续好转。与前两轮宽松政策一样,美国通过开动印钞机使美元不断贬值。美元贬值对我国的影响可能有( ) 我国商品出口竞争力增强,有利于出口 加剧我国外向型制造企业的困境 导致我国的外汇储备的实际价值缩水 居民人民币存款储蓄缩水 A B C D 答案: B 试题分析:美元贬值意味着人民币升值,人民币升值对我国经济的影响是有利于进口,不利于出口。居民人民币存款储蓄增加。故 项错误。美元贬值会加剧我国外向型制造企业的困境。导致我

27、国的外汇储备的实际价值缩水。本题选 B项。 考点:人民币升值的影响。 点评:本题以人民币升值这一热点问题为背景,学生运用经济学中本币、外币、汇率、升值、贬值等知识分析现实问题。题目难度适中。解题的关键在于科学理解汇率是两种货币之间的兑换比率。一国货币的升值或贬值、汇率的升高或跌落事项对他国货币而言的。明确此点则不亦失分。 下列曲线图中,某商 品的需求曲线( D)和供给曲线( S)相交于 E点。若生产该商品的劳动生产率普遍提高,在其他条件不变的情况下,会引起 E点向E点方向移动。正确反映这一变化的曲线图是( ) 答案: B 试题分析:本题以曲线图为背景,考查经济生活有关价格与供求关系的知识。生产

28、该商品的企业普遍提高劳动生产率,说明单位时间生产该商品数量增加,即供给增加,其他条件不变的前提下,供给曲线( S)右移。抓住材料中 “商品的需求曲线( D)和供给曲线( S)相交于 E点。 ”说明 E点是供求平衡点。 “生产该商品的劳动生产率普遍提高 ”意味着价值量降低,价格降 低。 “其他条件不变 ”可看出 B图是正确反映这一变化的曲线图。故本题选 B项。 考点:价格与需求、供给的关系、社会劳动生产率与供给、需求的关系等。 点评:图像型选择题是近几年新出现的一种题型,许多考生见到这类题型不知如何处理,出错率较高。作此类题要注意以下几点:首先结合题意明确代表的指标,这可能与数学上的坐标不一样;

29、其次从题中找出涉及到的经济关系有哪些;再次结合图像找出符合题意的选项。 近几年,大量资金流向炒房地产、茶、古董、邮票、农产品等虚拟经济,产业空心化现象明显。为此( ) A投资者要避 “实 ”就 “虚 ”,化解经济 B国家应该引导过剩资金流向实体经风险 济 C金融市场应该缩减投资理财品种 D国家应该加快实体经济的发展 答案: B 试题分析:市场经济的发展需要国家的宏观调控,针对 “大量资金流向炒房地产、茶、古董、邮票、农产品等虚拟经济,产业空心化现象明显。 ”这一现象国家应发挥宏观调控的作用。国家应该引导过剩资金流向实体经济。故本题选 B项。 考点:国家的宏观调控。 点评:国家的宏观调控是经济生

30、活的核心观点之一,也是历年高考频繁考查的内容,应全面理解和把握。 下表是某省 2012年上 半年 CPI数据 月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 指数 106.4 106.5 107.1 107.3 107.9 108.4 上述变化趋势必然带来的结果是: A.生活支出金额增加 B.销售者获利增加 C.居民生活水平下降 D.生产者获利增加 答案: A 试题分析: CPI意思是居民消费品价格指数。由材料中的数据我们可看出居民消费品价格指数呈不断上升的趋势,这一变化趋势 “必然 ”带来的结果是生活支出金额增加。故 BCD项错误。本题选 A项。 考点:居民消费品价格指数的影响。 点评:本题审题很

31、关键,抓住设问中 “必然带来的结果 ”进行选择。居民消费品价格指数上升必然带来生活支出金额增加。本题难度适中。 10月,汽柴油进行再一次调价,上调幅度为 600元 /吨,这将影响到企业的生产和人民的生活。从资源的合理配置角度看,合理的价格应: 由 “看不见的手 ”引导,调节资源在全社会的配置 既能有效利用资源又能保证百姓生活 既由市场形成又受政府调控 既保证企业利润又维护百姓利益 A B C D 答案: B 试题分析:抓住材料中 “从资源的合理配置角度看 ”可知合理的价格应既能有效利用资源又能保证百姓生活。既由市场形成又受政府调控。 “看不见的手 ”是市场调节。故 项错误。本题选 B项。 考点

32、:资源的合理配置 点评:引导学生注意市场机制和宏观调控是资源配置的两种手段,两种手段结合得当,有利于刺进资源的优化合理配置,否则就会造成资源浪费。 某村民委员会设置了理财小组,理财小组每三个月对村里的账目进行一次检查。查账后,还要张榜公布,查账后,还要张榜公布结果。如果村民对某项支出产生疑问,可以找理财小组查账。这表明村民政治参与 的途径和方式是( ) A民主选举 B民主决策 C民主管理 D民主监督 答案: C 试题分析:村民政治参与的途径和方式是民主管理。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点:公民参与政治生活的途径和方式。 点评:本题注意区分公民政治参与的途径和方式,注意从材料中判断出是民

33、主管理。这是高考命题中经常出现的一种方式,由于紧贴实际生活,学生应引起足够的重视。本题难度适中。 2012年 9月 16日,西安市公安局发布公告称,西安部分市民、学生上街游行反对日本 “购买 ”钓鱼岛,游行过程中,少数不法分子混入其中,扰乱秩序,甚至 打砸烧。对此警方采取有力措施,坚决制止,果断处置。这表明我国公民在行使权利的过程中应 ( ) 正确处理权利与义务的关系 遵守宪法和法律 坚持实事求是的原则 坚持民主集中制原则 A B C D 答案: A 试题分析:抓住材料中 “游行过程中,少数不法分子混入其中,扰乱秩序,甚至打砸烧。 ”可看出在行使游行的权利时应遵守宪法和法律,尽到这样的义务。本

34、题选 A项。我国的人民代表大会制度坚持民主集中制原则。 故项本身正确但不符合题意应排除。 考点:权利与义务的关系 点评:公民参与政治生活的三原则是重点,特别是权利与义务的关系,是高考永恒的话题。本题难度适中。 综合题 材料一 2009年我国汽车业市场国际资本和本土资本若干指标比较 投资比重 市场份额比重 利润比重 国际资本( %) 40 50 70 本土资本( %) 60 50 30 注: 2010年我国新车销售将继 2009年再次蝉联全球第一,但欧美跨国公司掌控着汽车业先进技术,我国企业则处于产业链低端。当前我国企业尤其是国有企业开始大力开展自主创新。 材料二 跨国投资是经济全球化的重要标志

35、之一。外商在华投资规模不 断扩大,为中国经济发展做出了重要贡献。但与此同时,跨国公司对华投资方式开始从合资、合作到独资建厂,发展到大规模并购、接管我国重点敏感产业和龙头企业,外资并购所导致的产业安全问题日趋突显。如导致大批民族品牌消失,逐步形成对国内部分行业的垄断,国有经济对关键领域的支配地位、控制力受到挑战等。 请运用经济生活知识,结合材料一、二,分析我国国有汽车企业为什么必须大力开展自主创新?( 9分) 答案:( 1)我国国有汽车企业 大力开展自主创新,才能提高国际竞争力,才能扩大市场份额、提高经济效益,在激烈的国际竞争中站稳脚 跟。( 3分) 大力开展自主创新,才能促进技术进步、有利于坚

36、持和维护我国的基本经济制度,确保国有经济在关键领域重要行业占据支配地位。( 3分) 大力开展自主创新,才能维护我国的经济安全。( 3分) 我国国有汽车企业大力开展自主创新也是创建创新型国家,贯彻科学发展观,实现又好又快发展的需要。( 3分) (答道 3点给满分 试题分析:本题是图表材料结合题。结合材料一二分析我国国有汽车企业必须大力开展自主创新的原因。从自主创新的意义角度回答。从提高国际竞争力,才能扩大市场份额、提高经济效益,在激烈的国际竞争中站稳脚跟。有利于 坚持和维护我国的基本经济制度,确保国有经济在关键领域重要行业占据支配地位。维护我国的经济安全。是创建创新型国家,贯彻科学发展观,实现又

37、好又快发展的需要。几方面回答。 考点:自主创新的意义。 点评:解答原因类的材料题,首先,要明确设问指向,即设问知识指向和主体指向,通过知识指向和主体指向明确回答问题的角度。其次,链接材料内容,结合设问指向,凸显回答问题的角度。最后,依据答案:具体内容,把握答案:核心要素,对答案:进行取舍。 材料一: 2011年 7月 12日,国务院常务会议释放出明确信号:楼市调控方向不动摇、力度不 放松。会议要求各地从严把握和执行房价控制目标;加大政府投入和贷款支持力度,确保 2011年 1 000万套保障性住房 11月底前全部开工建设;继续严格实施差别化住房信贷、税收政策和住房限购措施;认真落实住房用地供应

38、计划,确保保障性住房用地,加快普通商品住房用地投放;规范住房租赁市场,抑制租金过快上涨。 材料二: 2012年 5月 13日召开的国务院常务会议则指出,要 “推进商品住房用地供应由价格主导向双向定价、配建保障房等转变 ”。所谓 “双向定价 ”,就是政府定价和市场定价相结合,即开发商竞价购买土地时,政府限定该地块所建商品房的价格和保障房的面积,与单一市场定价不同的是,不能完全把土地和商品房交给开发商市场化操作,通过控制土地收益和房产价格,抑制房价的过快上涨。 (1)结合国务院的上述政策,说明在抑制房价过快上涨的工作中政府应发挥怎样的作用。 (12分 ) 答案: 政府要履行经济职能,为房产商和购房

39、者提供相关的经济信息,进行市场调节、市场监管、社会管理和公共服务。 (4 分 ) 政府要履行文化职能,倡导社会主义核心价值体系,增强房地产商的社会责任意识,积极配合政府的调控。 (4分 ) 履行提供社会公共服务职能,努力推进保障房建设,合理公平 地分配保障房。 (4分 ) 试题分析:本题审读设问抓住设问中 “政府应发挥怎样的作用 ”,本题实质是考查政府的职能如何体现的。如何体现类题型是高考中常见题型,答题基本模式是 “理论(课本知识)十材料分析 ”。 就本题来讲需要政府的职能知识与材料有机结合即可。解答本题的关键在于首先要明确政府职能的四个表现,且能准确区分,其次要将这四个方面与材料信息比对,

40、进而确定知识要点。 考点:政府的职能。 点评:解答本题关键有三点:一是明确知识。即要明确设问中所体现的知识到底有哪些,要做到微观上准确到位,宏观上整体把握。 “材料是如 何体现(指经济、哲学或政治常识道理 )的 ”这类设问,易于从微观上考查我们对相关知识把握;而 “材料体现了哪些 (指经济、哲学或政治常识道理 )”类设问更侧重于考查我们对知识的宏观把握。二是研究材料。要详细分析材料,研究材料的每一层意思,甚至材料的每一句话。三是比较分析。对先前所罗列的知识与材料的具体内容进行比较分析,弄清材料体现了哪些知识,或哪些知识在材料中得到了体现,找到一一对应关系。在上面三点的基础上,再把有对应关系的知

41、识点和材料的相关内容联系起来,组织成答案:。 材料一:王守仁:你未看此花时,此花 与你同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,偏知此花不在你的心外 材料二:荀子认为, “天地之变,阴阳之化 ”, “天地合而万物生,阴阳接而变化起 ”。 结合上述材料,用所学的知识回答: ( 1)材料一和材料二各自属于什么样的世界观?( 4分) ( 2)仔细分析上述两种世界观。( 10分) 答案:( 1)材料一属于主观唯心主义,材料二属于古代朴素唯物主义。 ( 2)材料一认为世界的本原是意识,物质依赖于意识,意识决定物质。它把人的主观精神夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖

42、于人的主观精神 ,是错误的。 材料二看到了物质和意识的关系,认为世界的本原是物质,物质决定意识,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。但它把物质归结为具体的物质形态,是不科学的。 试题分析:本题比较简单,运用主观唯心主义和古代朴素唯物主义的知识判断两则材料即可。第( 2)问是对两种观点的详细评价,即分别指出优缺点。 考点:主观唯心主义和古代朴素唯物主义的知识。 点评:此题是学生对材料有效的哲学信息的获取、调动和运用知识处理问题的能力、论证和探究问题的能力等。对基础知识的熟练掌握是做好本题的关键。 中共中央、国务院关于进 一步加强未成年人思想道德建设的若干意见提出:要深入研究中小学生思想道德

43、形成的规律和特点,积极改进中小学思想品德、思想政治课教学方法与形式,采用未成年人喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学,把传播知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来。要依据不同年龄阶段学生的特点,抓紧修订和完善中小学生守则和日常行为规范,制定推行行为规范,要以促进学生全面发展为出发点和落脚点,反映时代和社会进步的要求,体现对学生的尊重与信任,引导学生自觉遵纪守法。 (1)运用 意识的作用 的知识,说明国家为什么要加强未成年人思想道德建 设。(6分 ) (2)意见中的措施是怎样做到一切从实际出发,实事求是的 请从唯物论的角度分析。 (9分 ) 答案:( 1) 意识的作用 知识是指人能够在意识的指导

44、下能动地认识世界和改造世界。意识对物质有巨大的能动作用,意识能够正确反映客观事物;能够反作用于客观事物,正确的意识促进事物的发展,可以指导人们的实践活动。错误的意识阻碍事物的发展,使人误入歧途。 (2分 ) 我们要端正立场,用科学的思维方法,获得正确的认识;自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 (2分 ) 国家加强未成年人思想道德建设,就是要使 青少年形成正确的意识,以指导自己的行动,促进自身健康成长。 (2分 ) ( 2) 研究和根据中小学生思想道德形成的规律和特点来积极改进教学。说明做事情尊重了物质运动的客观规律,注意调查研究,找出事物本身固有的规律性,并以此作为行动的依据。做到

45、了一切从实际出发,实事求是。 (3分 ) 依据不同年龄阶段学生的特点修订和完善各种规则,能够反映时代和社会进步的要求等,说明做事情应该不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。做到了一切从实际出发,实事求是。 (3分 ) 深入研究规律和 特点,积极改进教学,依据不同年龄阶段学生特点修订完善规则,推行行为规范的要求等,说明做事情能够把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。做到了一切从实际出发,实事求是。 (3分 ) 试题分析:本题以加强未成年人思想道德建设为背景材料,考查唯物论的有关知识。解题时首先抓住设问

46、限定范围 “意识的作用 ”和 “怎样做到一切从实际出发,实事求是 ”知识 ,设问类型是原因类和措施类问题。这是解题的关键,也是做好此题的前提。其次要提取有效信息如。最后运用理论知识结合材料作答。第( 1)问首先 回答 “意识的作用 ”知识点。依据 “意识的作用 ”可知国家加强未成年人思想道德建设,就是要使青少年形成正确的意识,以指导自己的行动,促进自身健康成长。第( 2)问依据课本知识回答怎样做到一切从实际出发,实事求是,联系材料即可。 考点: “意识的作用 ”和 “怎样做到一切从实际出发,实事求是 ”知识。 点评:本题是知识限定明确的主观题此类题的解题思路是在掌握基础知识的前提下,全面、准确提取基础知识;审设问明确问题指向和其他限定;解读材料信息将相关理论与材料信息对接确定恰当的理论依据;答案:组织要充分体现调动运用知识分析解决实 际问题的能力。

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