1、2013届黑龙江省哈尔滨市第六中学高三上学期第二次模拟考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 某国 M行业及该国 M行业甲企业近两年生产 W商品情况如下表 年份 劳动生产率 单位时间内创造的价值总量 某国 M行业中各企业平均 2011 10件 /小时 50元 /小时 某国 M行业中甲企业 2011 20件 /小时 100元 /小时 2012 80件 /小时 200元 /小时 假定该国两年内币值保持稳定，那么， 2012年该国 M行业和甲企业生产 W商品的劳动生产率与 2011年相比分别提高了 A.50% 100% B.100% 300% C.100% 100% D.200% 300% 答案： B
2、 试题分析：由材料可知， 2011年该国 M行业的社会劳动生产率为 10件 /小时，单位时间内创造的价值总量为 50元 /小时，所以该商品的单位价值量为 5010=5元； 2012年甲企业的劳动生产率为 80件 /小时，单位时间内创造的价值总量为200元 /小时，所以此时该商品的单位价值量为 20080=2.5元，所以该国 M行业的劳动生产率与 2011年相比提高了 (52.5)-1100%=100%；甲企业的劳动生产率提高了（ 80-20） 20100%=300%,所以本题选 B。 考点：本题考查商品的价值量与社会劳动生产率的关系及价值总量的计算 中国每年制作高达 26万分钟的动画作品 ,真
3、正优秀的却凤毛麟角。上海今日动画公司跳出 “拿着作品找市场 ”的思维定式 ,凭着先卖创意 ,再卖产品的理念 ,通过制作中华小子的两分半钟动画样片 ,“俘获 ”全球片商的眼球 ,并收获了数千万元的预售合同。该公司成功的经验是 在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维创新 在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展 在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路 在辩 证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展 A B C D 答案： D 试题分析：上海今日动画公司跳出 “拿着作品找市场 ”的思维定式 ,凭着先卖创意 ,再卖产品的理念取得成功，说明该公司在通过创新理念，指导实践，从而实现了自
4、身的发展， 符合题意，选 D。在绝对不相容的对立中思维是典型的形而上学的思维方法， 错误；辩证否定观是联系的环节，是发展的环节，是既克服又保留，既继承有发扬，而不是先否定传统再创新理念， 错误。 考点：本题考查辩证否定观的相关知识 2012年中央经济工作强调，做好 2013年的经济工作，要继续把握好稳中求进的总基调，立足全局，突出重点，扎扎实实开好局。从哲学上看，下列说法与此相一致的是 金无足赤，人无完人 舍卒保车 画龙点睛 一着不慎，满盘皆输 A B C D 答案： B 试题分析：主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，起决定作用，影响着次要矛盾的存在和发展。要求我们在处理复杂问题时，要善于抓
5、重点，集中力量解决主要矛盾。材料中 “突出重点 ”说明了主要矛盾的重要性，所以 符合题意，选 B。 “金无足赤，人无完人 ”体现了矛盾就是对立统一， “一着不慎，满盘皆输 ”说明了部分对于整体的重要性，不合题意。 考点：本题考查主次矛盾的辩证关系 新疆盛产的鹰嘴豆是维吾尔族的常用药材，为了更好地开发其药用价值，科研人员广泛涉猎中外医药理论，历经 10年研究，从鹰嘴豆中提取出无任何毒副作用且对人体肿瘤有较好抑制效果的活性肽。材料蕴含的主要哲理是 A突破联系的客观性才能促进事物发展 B事物价值的变化取决于意识的变化 C意识对于改造客观世界具有指导作用 D科学研究离不开哲学方法论的指导 答案： C
6、试题分析：辩证唯物论认为，物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用。意识具有目的性和计划性，具有主动性和创造性，人们认识世界和改造世界都是在一定的意识的指导下进行的。材料中 “为了更好地开发其药用价值，科研人员鹰嘴豆中提取出无任何毒副作用且对人体肿瘤有较好抑制效果的活性肽 ”说明了意识的指导作用，选 C。 A 和 D 不合题意， B 表述错误，夸大了意识的作用。 考点：本题考查学生对意识的能动性的理解 心理学上有一种 “自我实现的预言 ”的说法：当你为未知的未来下了一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的 措施，更加强这个预言的实现可能，最后的结果会如同你自己的预言一样
7、，呈现在你眼前。这种观点体现了 A世界观决定实践的结果 B世界观决定方法论 C哲学是指导人们生活的更好的艺术 D哲学是系统化、理论化的世界观 答案： B 试题分析：世界观是是人们对整个世界及人与世界的关系的总的看法和根本观点。方法论是在一定世界观的指导下认识世界、改造世界的一般方法，是人们用什么样的方式、方法来观察事物和处理问题。世界观决定方法论，方法论体现世界观。 “因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，更加强这 个预言的实现可能 ”说明了世界观决定方法论，选 B。 A表述错误，世界观是人们在实践中形成的； C和 D与题意无关。 考点：本题考查世界观与方法论的关系 由中
8、央电视台和光明日报社共同主办的 2012年 “寻找最美乡村教师 ”大型公益活动，经过近三个月的寻访和事迹展播，引发了强烈反响，引导更多的人关心和关注农村教育，支持和帮助乡村教师。这表明 文化对人的影响来自特定的文化活动 文化能够丰富人的精神世界 大众传媒是现代文化传播的主要途径 优秀文化能成为照亮人们心灵的火炬 A B C D 答案： D 试题分析： “寻找最美乡村教师 ”大型公益活动引起了更多的人关心和关注农村教育，说明文化对人的影响来自于特定的文化活动， 符合题意；该活动有利于促进农村教育的发展，表明优秀文化能成为照亮人们心灵的火炬，选 D。 说法错误，文化具有两面性，只有优秀的文化才能丰
9、富人们的精神世界，促进人的全面发展。 题意无关。 考点：本题考查文化对人的影响的相关知识 习近平总书记强调： “新形势下，中美双方要不畏艰难，勇于创新，积累正能量，努力建设相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系，开创中美构建新型大国关系新局面。 ”中美积累正能量， 需要双方 建立战略同盟关系，加快世界多极化形成进程 奉行独立自主的和平外交政策，发挥负责任大国作用 尊重对方的核心利益，寻求广泛的共同利益 尊重和维护两国人民自主选择的社会制度和发展道路 A B C D 答案： C 试题分析：国家利益是国际关系的决定性因素。共同的国家利益是国与国合作的基础，利益的相悖是冲突的根源。中美双方努力建设相互尊重
10、、互利共赢的合作伙伴关系，需要双发尊重对方核心利益，寻找共同利益，需要和平共处，尊重和维护两国人民自主选择的社会制度和发展道路。选 C。中国奉 行独立自主的和平外交政策，不与世界上的任何国家结盟， 表述错误，排除 ；我国奉行独立自主的和平外交政策，这是由我国的国家性质和国际利益决定的，美国并不奉行和平外交政策， 排除。 考点：本题考查我国的外交政策 为更好地促进教育公平， S市教育局面向广大市民公开征集进城务工人员子女异地高考方案的意见和建议。该市市民可以 A通过社情民意反映制度，参与民主决策 B通过教育部门召开听证会，参与民主管理 C投票表达自己对方案的态度，行使表决权 D把意见建议反映给人
11、大代表，行使提案权 答案： A 试题分析： S市教育局面向广大市民公开征集进城务工人员子女异地高考方案的意见和建议，这是尊重公民的表达权、参与权的表现，广大市民可以通过社情民意反映制度，参与民主决策 ,促进决策的科学化、民主化。本题选 A。民主管理主要涉及的是通过村民委员会和居民委员会发展基层民主， B不合题意；在我国，人大代表具有提案权、表决权、审议权、质询权，普通市民不能行使这些权利， C和 D错误。 考点：本题考查我国公民的政治参与 随着互联网的普及，互联网领域信息安全问题日益突出。 2012年 12月 28日，第十一届全国人大会常委会第三十次会议通过了关于加 强网络信息保护的决定，为网
12、络时代的信息保护装上 “法律的盾牌 ”。上述材料表明全国人大常委会 积极履行职责，依法决定国家重大事务 适应社会发展要求，积极推进立法工作 完善相关法律体系，维护公民基本权利 坚持依法行政，努力维护社会公平正义 A B C D 答案： B 试题分析：全国人大常委会是我国最高国家权力机关的常设机关，在全国人大闭会期间行使全国人大的部分职权。所以对于国家的重大事务，要有全国人民代表大会来行使决定权， 排除；全国人大常委会不是国家的行政机关，不具有行政管理的职能， 错误；材料中通过关于加强网络信息保护的决定表明了全国人大常委会在行使立法权，完善法律体系，维护共公民权利，所以选B。 考点：本题考查全国
13、人民代表大会及其常务委员会的相关知识 目前，我国企业面临产能过剩突出、综合成本持续上升、缺乏竞争新优势等诸多困难，亟需转型升级。企业可以采取如下措施 加快转型升级 实施创新驱动战略，增强自主创新能力 优化内部资源配置，提升核心竞争力 实施走出去战略，加快海外收购步伐 调整产业政策，支持新兴战略性产业 A B C D 答案： A 试题分析：当前我国的经济发展方式比较粗放，要促进经济发展方式向集约型转变。企业要实施创新驱动发展战略，提高自主创新能力，这是企业加快转型升级的关键；企业要走新型工业化道路，优化资源配置，提高资源利用效率，提升核心竞争力， 符合题意，选 A。 和企业的转型升级没有直接联系
14、，不选； 是政府行为，不符合材 料中企业的指向，不选。 考点：本题考查学生对转变经济发展方式的理解 2013年 2月 1日，人民日报报道，从网民纷纷晒出 “光盘 ”，到餐饮业加入响应。近日来，由公众发起的吃尽盘中餐 “ 光盘行动 ”，掀起一股餐桌新风。参加 “光盘行动 ” A能够降低恩格尔系数，提高生活水平 B有利于扩大消费，拉动经济增长 C能够节约社会劳动，提高餐饮企业的经济效益 D是坚持勤俭节约、艰苦奋斗消费观的体现 答案： D 试题分析：勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德，是一种民族精神，而不是一种具体的消费行为。作为精神，它是永远不过时的。 “光盘行动 ”，是勤俭节约、艰苦奋斗的体现，
15、是一种正确的消费观。本题选 D。参加光盘行动和恩格尔系数没有关系， A不合题意； B和材料无关，排除；光盘行动能节约资源，抵制浪费，但是和企业的经济效益没有必然联系， C不选。 考点：本题考查学生对正确的消费观的理解 下图中 OP表示价格， OQ表示供给量和需求量， D是某商品需求曲线， S是某商品供给曲线。据图可以推断 当某商品价格处于 P2时，供过于求，处于买方市场 当某商品价格处于 P2时，供不应求，供给者应增加供应 当某商品价格处于 P1时，供过于求，需求者可以压低价格 当某商品价格处于 P1时，供不应求，供给者可以提高价格 A B C D 答案： C 试题分析：由图可知，当某商品价格
16、处于 P2时，商品供给量大于需求量，供过于求，商品价格呈下降趋势，处于买方市场， 符合题意， 排除；当某商品价格处于 P1时，商品的需求量大于供给量，供不应求，商品价格呈上涨趋势，处于卖方市场，供给者可以提高价格以获取更大利润，所以 正确 ， 错误。所以本题 符合题意，选 C。 考点：本题考查商品价格变动的影响及对买方市场和卖方市场的理解 综合题 阅读材料，回答下列问题。 材料一 据媒体报道，即将出台的我国收入分配改革总体方案，列出了收入分配改革的时间表和路线图，明确了改革的短期和中长期目标，以及重点任务和改革路径。本次收入分配改革总体方案的制定立足于当前的现状： 现状一 中国 居民收入占 G
17、DP比重 当前西方国家居民收入占 GDP比重 1985 56.18% 美国 65% 2007 50% 日本 60% 2010 43% 英国 71% 现状二 有专家指出，中国收入最高的 10%家庭与收入最低的 10%家庭的人均收入相差已经从 1988年的 7.3倍上升到 65倍；中国的基尼系数已经远远超过国际公认0.4的警戒线，高达 0.55。（基尼系数为定量测定收入分配差异程度，其值在 0和 1之间。越接近 0就表明收入分配越是趋向平等，反之，收入分配越是趋向不平等。按照国际一般标准， 0.4以上的基尼系数表示收入差距较大，当基尼系数达到 0.6时，则表示收入悬殊。） （ 1）概括上述材料所揭
18、示的我国收入分配失衡的主要表现。（ 4分） （ 2）有人认为，依靠政府减税就能解决收入分配失衡问题。请你运用经济生活的知识，谈谈对该观点的认识。（ 10分） 材料二 在收入分配结构调整中，中国共产党非常重视社会公平正义。 2006年，党的十六届六中全会提出，要 “加强收入分配宏观调控，在经济发展的基础上，更加注重社会公平。 ”党的十七大进一步指出： “初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。 ”2012 年 11 月党的十八大报告提出，调整国民收入分配格局，着力解决收入分配差距较大问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进。 （ 3）结合材料，运用
19、辩证唯物主义的有关知识，说明我国社会主义公平观是怎样发展的？（ 12分） 答案： （ 1） 居民收入占国民总收入的比重持续下降。（ 2分） 居民家庭之间、个人之间的收入分配差距显著拉大。（ 2分） （ 2） 分配政策是影响居民收入的主要因素之一。在社会财富总量一定的前提下，如果国家财政集中的财富过多，会直接减少企业和个人的收入。因此政府减税有利于解决收入分配失衡问题。题中观点有合理之处。（ 2分） 但是，要解决收入分配失衡问题，除政府减税外，还必须坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，为我国解决收入分配失衡问题提供了重要的制度保证。（ 2分） 企业要让利。要提高劳动报酬在初次分配中的
20、比重，着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。（ 3分） 再分配要更加注重公平。政府还要加强对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。通过税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围内。（ 3分） （ 3） 一切从实际出发，具体问题具体分析，做 到主观与客观具体的历史的统一。我国根据收入分配领域出现的新问题，解放思想，不断深化收入分配制度改革。（ 4分） 认识具有反复性、无限性和上升性，要与时俱进，在实践的基础上追求和发展真理。 (转载请保留此链接我国在社会建设的实践中不断探索新思路，逐渐完善收入分配格局。（ 4分） 发挥
21、主观能动性要与尊重客观规律相结合，收入分配制度改革既要充分调动人们的积极性，又要尊重经济规律，防止收入差距过大。（ 2分） 坚持用发展的观点看问题，我党对公平正义的认识是不断变化发展的。（ 2分） （其他答案：言之有理，可酌情给分。） 试题分析： (1)本题考查学生从图表中获取信息的能力。通过观察可知，当前我国的居民收入在国民收入中的比重持续下降，居民收入差距不断拉大。本题难度不大。（ 2）本题为辨析题，旨在考查学生的辩证思维能力。材料中的观点看到了政府减税在解决收入分配不公中的作用，但不能忽视其他因素的作用。诸如分配制度、处理好效率与公平的关系、初次分配和再分配的作用等等。（ 3）本题考查辩
22、证唯物主义的知识，涉及的知识范围比较广。回答本题是要注意从唯物论、辩证法、认识论的角度分别加以分析，切忌围绕某一个观点展开论述。本题可以从物质和意识的辩 证关系、认识的特征、发展的观点等角度回答。 考点：本题综合性考查经济生活和哲学生活的相关知识。涉及的考点主要有我国的分配制度、效率与公平的关系、物质和意识的辩证关系、认识的特征、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系、发展的观点等等 材料一 在五千多年的发展中，中华民族创造了绵延不绝、辉煌灿烂的中华文明，并曾以头号世界强国 “独领风骚 ”达 1500年之久，对世界文明作出了伟大贡献。 材料二 2013 年 3 月 17 日习近平在十二届全国人大一
23、次会议闭幕式上讲话指出，实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量 。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。 （ 1）请运用中华文化的相关知识论证材料一中的观点。 (10分 ) （ 2）根据材料二，运用政治生活知识说明中国共产党应怎样凝聚中国力量，实现中国梦？ (12分 ) （ 3）中国梦是每个中国人的梦，请从实现人生的价值角度，就如何实现每个人的梦提两条建议。（ 4分） 答案： （ 1） 中华文化源远流长。汉字和史书典籍是最有说服力的见证。数千年来，汉字
24、和史书典籍 为传承中华文明发挥了巨大的作用。（ 3分） 中华文化博大精深。文学艺术独树一帜，科学技术独领风骚，民族文化异彩纷呈，为中华文明和世界文明做出了重要贡献。（ 3分） 中华文化特有的包容性有利于各民族文化在和睦中交流和发展。 (2 分 ) 中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。（ 2分） （ 2） 坚持全心全意为人民服务的宗旨，发挥中国共产党总揽全局、协调各方的领导核心作用凝聚力量；（ 2分） 坚持以人为本，执政为民，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项 权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，不断实现好、维护好、
25、发展好最广大人民根本利益，使发展成果更多更公平惠及全体人民，充分调动人民积极性。（ 4分） 坚持民主执政，坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，加强中国共产党同民主党派和无党派人士团结合作；（ 3分）坚持和完善民族区域自治制度，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，发挥宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用，最大限度团结一切可以团结的力量。（ 3分） （ 3）在劳动和奉献中实现；在个人与社会 的统一中实现；要充分发挥主观能动性，树立顽强拼搏、自强不息的精神；要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；要有坚定地理想信念，有正确的价值观
26、指引。（答出其中两点即可得 4分） 试题分析：（ 1）中华文化源远流长、博大精深，为世界文化的发展做出了卓越的贡献。本题的知识范围是中华文化的相关知识，可以从中华文化的特征、中华文化的包容性、中华文化的作用等角度分析。（ 2）本题考查中国共产党在实现中国梦中所起的作用，该考点是高考中的一个高频考点，但难度不大。可以从党的性质、宗旨、地位、执政方式、落实科学发展观等角度加以分析 。（ 3）本题以中国梦为背景，考查实现人生价值的途径，考查学生的识记能力和分析现实问题的能力。本题只要能熟记如何实行人生价值，逐一回答即可。 考点：本题综合考查文化生活、政治生活、哲学生活等相关知识。主要涉及的考点有中华文化的特征、中华文化的作用、党的性质和地位及执政方式、实现人生价值的途径等等。
