2014届山西省忻州一中高三上学期期中考试政治试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2014届山西省忻州一中高三上学期期中考试政治试卷与答案(带解析) 单选题 下列财经新闻中,可以用下图坐标中由 Q1点到 Q2点运动来正确描述解释的是 A京华时报网,国家决定继续提高皮棉最低收购价,皮棉产量增加 B山西新闻网,山西省政府向市场投放储备棉,保障市场供应 C凤凰财经网,由于中国大妈对黄金的抢购,推动黄金价格走高 D东方财富网, “塑化剂 ”事件使 “酒鬼 ”酒价格走低,销量锐减 答案: A 试题分析:本题图示中由 Q1点到 Q2点的运动,说明商品价格升高,生产者有利可图,会扩大生产规模,进而商品供给增加,强调的是价格变动对商品供给量的影响。 A 项体现的是商品价格变动对供给的影响,

2、符合题意,故可以入选;B项体现的是商品供给量的增加,不合题意,故不能入选; C项强调的是需求对价格的影响,不合题意,故不能入选; D项体现的是商品质量对商品销量的影响,不合题意,故不能入选。因此,答案:是 A项。 考点:本题考查价格变动对供给的影响。 大约四到六百万年前,人类与黑猩猩从进化树上分支开来。科学家们认为,基因调控序列的突变,在这一进化过程中起主要作用。 材料主要表明 A事物总是通过突变实现飞跃的 B矛盾的主要方面决定事物的性质 C事物发展是前进性与曲折性的统一 D事物经过量变才能导致质变的发生 答案: D 试题分析:题中材料 “基因调控序列的突变是人类与黑猩猩从进化树上分支开来的原

3、因 ”,表明了事物的质变是在事物量变的基础上实现的。由此可见, D项符合题意,可以入选;事物的发展最终要通过质变来实现,而质变不等于突变,故 A项中表述是错误的,不能入选; B、 C两项表述正确但在材料中未体现出来,亦不能入选。因此,答案:是 D项。 考点:本题考查量变与质变的辩证关系。 一个雕刻家在细心雕刻一块尚未成型的大理石,头部、肩部都已经雕刻成形,一个美丽的天使逐渐显现。这时,一个小女孩问雕刻家: “你怎么知道天使藏在石头里的? ”雕刻家回答: “石头里本来没有天使,但因为我是在用心雕刻。 ”这说明 艺术家要充分发挥主观能动性,摆脱事物外在形态和属性的束缚 艺术创作能否实现 “无中生有

4、 ”,受到艺术家的技艺水平的影响 艺术观念具有导向作用,影响着雕刻家对雕刻对象的艺术处理 艺术观念具有社会历史性,不同主体对同一事物认识必然不同 A B C D 答案: B 试题分析:人的主观能动性的发挥受到一系列主客观因素的影响,故 项中 “摆脱事物外在形态和属性的束缚 ”的说法错误,不能入选;由于受主客观因素的影响,人们对同一事物的认识未必相同,但是绝非是必然不同,故 项说法错误,不能入选; 两项表述正确且符合题意主旨,可入选。因此,答案:是 B 项。 考点:本题考查人的主观能动性的发挥受主客观因素的影响。 微博作为 “个人信息即时共享综合平台 ”正在深刻地改变中国社会,无论是经济生活、政

5、治生活、文化生活,还是日常生活,微博的影响力无处不在。据此回答下列问题。 【小题 1】日前,全国各地网友发动了系列 “微博传递正能量 ”的活动, “每天一条正能量 ”、 “随手转发正能量 ”,得到大量网民的响应。这说明 大众传媒是文化传播的重要途径 反映社会阴暗面的文化是糟粕 文化对人有潜移默化的影响 精神文明能促进社会发展 A B C D 【小题 2】微博传播的便捷与高效,也让一些人用来散播谣言、流言,危害网络环境。对此认识正确的观点是 分辨事物的性质要看主要矛盾 一分为二地看问题 要抓主流,也不能忽视支流 具体问题具体分析 A B C D 答案: 【小题 1】 C 【小题 2】 B 【小题

6、 1】试题分析:题中材料 “微博传递正能量 ”,表明正能量的传递,是借助网络技术进行的,这充分说明了大众传媒是文化传播的重要途径,故 项符合题意,可以入选;本题材料 “每天一条正能量 ”、 “随手转发正能量 ”,表明正能量的传递,将对人产生潜移默 化的影响,故 项符合题意,可以入选;传递正能量,对于提高民众的素质以及加强精神文明建设有重要意义,进而促进社会发展,故 项符合题意,可以入选; 项表述错误,故不能入选。因此,答案:是 B项。 【小题 2】试题分析:本题材料中 “微博传播的便捷与高效,也让一些人用来散播谣言、流言,危害网络环境 ”,启示我们既要全面的看问题,也要分析主流与支流。由此可见

7、, 三项符合题意,可以入选;事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,故 项表述错误,不能入选。因此,答案:是 B项。 考点:考查大众传媒、文化对人的影响、精神文明建设 、矛盾的特殊性及具体问题具体分析、矛盾主次方面的辩证关系及其方法论要求。 2013年 6月 20日上午,中国首次太空授课在天地间成功同步举行。神舟十号航天员在天宫一号开展了一堂别开生面的太空授课活动,为全国青少年演示讲解失重环境下的基础物理实验。全国 8万余所中学 6000余万名师生同步组织收听收看太空授课活动实况。在我国,能实现 6000余万人同上一节课直接得益于 A文化需求多样化 B教育传递文化的功能 C大众传媒的发展 D社

8、会主义市场经济的发展 答案: C 试题分析:题中材料 “6000万人同时接受太空授课 ”,离不开依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术、网络技术以及多媒体技术等现代信息技术的大众传媒。由此可见,符合题意,可以入选; D项社会主义市场经济的发展是根本原因,不合题目要求,故不能入选; A、 B两项表述正确但与题意不相符合,故不能入选。因此,答案:是 C项。 考点:本题考查现代文化传播的主要手段。 中国的核心利益包括 “国家主权,国家安全,领土完整,国家统一,中国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定,经济社会可持续发展的基本保障 ”。下列属于维护中国核心利益的是 国务院批准设立地级市 海南省三沙市

9、李克强总理赴广西省进行基层调研 “海巡 01轮 ”赴钓鱼岛进行海事执法 国家主席习近平在 G20峰会上发表了讲话 A B C D 答案: D 试题分析:国务院批准设立地级三沙市,管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域以及 “海巡 01轮 ”赴钓鱼岛进行海事执法,充分体现了我国政府维护国家主权和领土完整的坚强决心。由此可见, 两项符合题意,可以入选; 两项中的政治活动未涉及维护国家核心利益的问题,故不合题意,不能入选。因此,答案:是 D项。 考点:本题考查坚定地维护我 国国家利益的相关知识。 改革既要有顶层设计,又要尊重基层的首创精神。这主要体现了我国政治生活坚持 A权利与义务统一原则

10、B民主集中制原则 C权力分立与制衡原则 D对人民负责原则 答案: B 试题分析:题中材料 “要有顶层设计 ”,体现了民主基础上的集中,题中材料 “尊重基层的首创精神 ”,体现了集中指导下的民主。由此可见, B项符合题意,可以入选;权力分立与制衡原则是资本主义国家政权的组织和活动原则,故 C项不合题意,不能入选; A、 D两项不符合题意,亦不能入选。因此,答案:是 B项。 考点:本题考查我国国家机构的组织和活动原则。 2013年 8月份以来,我国公开审理了薄熙来、杨达才、雷政富等数起政府官员徇私枉法、滥用职权、贪污受贿等案件。表明了党和国家在打击贪腐、整顿吏治方面的坚强决心。这表明 加重处罚政府

11、高官的违法犯罪行为 人民法院坚持贯彻依法行政 公平正义是人民民主专政的应有之义 公民在法律面前一律平等 A B C D 答案: D 试题分析:我国公民在法律面前一律平等,故 项中 “加重处罚 ”的表述有误,不能入选;人民法院是我国的审判机关而不是行政机关,故 项表述错误,不能入选; 两项表述正确且符合题意要求,故可以入选。因此,答案:是 D项。 考点:本题考查公民在法律面前一律平等原则、人民民主专政是民主与专政的统一。 下列新闻报道中,体现我国积极实施 “走出去 ”战略的是 A 2012年 7月,我国一般贸易进出口 1953.5亿美元,增长 11.9% B 2013年 2月 26日,中海油以

12、151亿美元完成收购加拿大尼克森公司的交易 C 2013年 4月 8日,博鳌亚洲论坛闭幕, 2000余名各国政要、工商界领袖等出席 D 2013年 4月 15日,第 113届广交会开幕, 38个国家和地区的 562家企业参展 答案: B 试题分析: “走出去 战略,是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式,与其他国家进行经济技术合作。由此可见, B项符合题意,可以入选; A 项反映的是我国对外贸易的相关情况,并不能体现出 “走出去 ”战略,故不能入选; C项属于政治现象,不能体现出 “走出去 ”战略,故不能入选; D项 “广交会 ”也不能体现出 “走出去 ”战略,故不能入选。因

13、此,答案:是 B项。 考点:本题考查我国 “走出去 ”战略的相关知识。 党的十八大报告指出: “初次分配和再分配都要兼顾效率与公平,再分配更加注重公平。 ”以下有利于初次分配中实现社会公平的措施有 A增加财政支出 B完善社会保障制度 C提高低保标准 D提高最低工资标准 答案: D 试题分析:单纯从财政支出中看不出与实现社会公平有关,故 A项不合题意,不能入选; B、 C两项属于国民收入的再分配范畴,不合题意,故不能入选; D项既属于国民收入的初次分配且有利于实现社会公平,符合题意,可以入选。因此,答案:是 D项。 考点:本题考查实现社会公平的措施。 王小二去年利用自有资金 20万元开办了一家网

14、店,一年后盈利 2万元,全部用于个人消费。今年王小二以 6%的利率借得资金 10万元扩大生产。假设该网店今年的利润率与去年持平,那么,王小二今年自有资金的利润率为 A 15% B 12% C 10% D 6% 答案: B 试题分析:根据材料 “利用自有资金 20万元开办了一家网店,一年后盈利 2万元 ”,可以得知去年王小二的网店的利润率为: 220即 10%;根据题中材料 “以6%的利率借得资金 10万元扩大生产,假设该网店今年的利润率与去年持平 ”,可以得知王小二网店今年的营利为:( 20+10) 10%-106%即 2.4万元。根据以上数据,可以得知今年王小二网店自有资金的利润率为: 2.

15、420即 12%。 考点:本题考查利润率的计算方法。 综合题 阅读下列材料,回答问题。( 26分) 材料一 “舌尖上的浪费 ”触目惊心。据最新统计数据显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约 500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。为此, 2013年月下旬,习近平在新华社一份网民呼吁遏制餐饮环节 “舌尖上的浪费 ”的材料上作出批示: “浪费之风务必狠刹!要加大宣传引导力度,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。 ” 材料二 在中央 “厉行勤俭节约,反对铺张浪费 ”的号召下, “节俭 ”

16、成为 2013年全国的新风尚。北京一群中青年人发起 “从我做起,今天不剩饭 ”的 “光盘行动 ”, 倡议市民在饭店就餐时合理点餐,如有剩余打包带走, “光盘 ”离开饭店,形成人人节约粮食的好风气。到今年三季度,全国餐 饮业收入增长 8.4%,比上年同比放缓 4.2个百分点。特别是靠政务宴请过日子的大型高端餐饮业销售下滑明显,四星级以上酒店营业额下降 18.9%,开始 “入冬 ”遭遇 “寒流 ”,相关行业纷纷开始转型谋求出路。 ( 1)结合上述材料,概括我国餐饮业的现状,运用经济生活的相关知识说明高端餐饮企业如何实现成功转型、公民如何才能遏制 “舌尖上的浪费 ”?( 14分) ( 2)结合上述材

17、料,运用政治生活中有关政党和国家机关的知识说明如何才能让 “光盘行动 ”走得更远?( 12分) 答案: ( 1)( 14分)现状:全国餐饮业总体保持良好发展;大型高端餐饮业经营困难。( 2分) 企业转型: 影响消费水平的主要因素是收入水平。高端餐饮企业应在根据消费者的收入水平,提供合理的消费价格; 消费对生产的调整和升级起着导向作用。随着公款消费的规范化,高档餐饮企业必须制定正确的经营战略; 提高自主创新能力,转变餐饮业服务方式,形成自己的竞争优势。( 6分) 公民: 保持健康的消费心理,要从求实心理出发进行餐饮消费,做理性的消费者; 量入为出,适度消费。在自己的经济承受能力之内消费; 避免盲

18、从,理性消费。反对盲目从众、攀比、情 绪化消费; 保护环境,绿色消费。要树立生态文明观念,节约资源; 勤俭节约,艰苦奋斗。弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,从点滴做起。(每点 2分,回答三点给满分 6分) ( 2)( 12分) 政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则,自觉规范政府行为,做到依法行政;政府要履行组织社会主义文化建设的职能,引导人们树立正确的消费观;政府机关及其工作人员的行为要自觉接受人民群众的监督。( 4分) 人大要制定相关法律法规,规范浪费行为,并履行好监督权的职能。( 2分) 司法、检察机关要依法独立行使权力,将相关法律法规落到实处。 ( 2分) 中国共产党党员要带头执行

19、好 “厉行勤俭节约,反对铺张浪费 ”的要求。( 2分) 各民主党派和人民政协要履行好民主监督的职能。( 2分) 试题分析: ( 1)本题第一问要求学生结合材料概括我国餐饮业的现状。解答本问需要学生认真分析材料,从本题材料 “全国餐饮业收入增长 8.4%,比上年同比放缓 4.2个百分点,特别是靠政务宴请过日子的大型高端餐饮业销售下滑明显,四星级以上酒店营业额下降 18.9%”中学生可以看到全国餐饮业总体保持良好发展,但高端餐饮业经营困难。本题第二问要求学生运用经济生活的相关知识说明高端餐饮企业 实现成功转型及公民遏制 “舌尖上的浪费 ”的措施。从设问中我们可以看到该问主要考查企业经营及消费者消费

20、行为的相关知识点。对于高端餐饮业转型问题,学生可从面向市场组织生产和经营、制定正确的经营战略、提高自主创新能力等方面展开说明;对于公民遏制 “舌尖上的浪费 ”,学生可从树立正确的消费观等角度展开说明。 ( 2)从本题设问上看,要求学生结合材料从政党和国家机关两个方面的知识说明怎样让 “光盘行动 ”走得更远。对于 “光盘行动 ”在政党角度而言,学生可从中共党员的模范带头作用、民主党派及人民政协的民主监督等方面展开说明;对于 “光 盘行动 ”在国家机关角度而言,学生可从政府宗旨和原则、政府的文化职能、政府机关及工作人员自觉接受监督、人大的职权、司法机关的职权等方面展开说明。 考点:本题综合考查经济

21、生活、政治生活的相关知识。主要包括:影响企业经营的因素、消费者要树立正确的消费观、中国共产党的地位、党员的先锋模范作用、政府的宗旨和原则、政府的职能、人大的职权、司法机关的职权。 阅读下列材料,回答问题。( 26分) 材料一 实现中国梦,必须建设文化强国。中国传统文化中有 “以天下之至柔,驰骋天下之至坚 ”、 “不战而屈人之兵 ”等精神特质,为中华民族自 强于世界民族之林提供了有力的精神滋养。 “文化中国 四海同春 ”于每年春节期间在全球五大洲华侨华人聚居的国家和地区开展慰侨访演活动,展示了中华文化的特点,增进世界人民对中华文化的了解和喜爱,以侨为桥,沟通中国与世界。 材料二 “空谈误国,实干

22、兴邦 ”是千百年来人们从历史和实践经验教训中总结出来的治国理政的深刻结论。 “实干 ”从哲学上说可以是 “实践 ”,也可以是 “劳动 ”。“人世间的一切幸福都要靠辛苦的劳动来创造 ”,唯有 “实干 ”方能兴业兴邦,益民、益天下。 ( 1)结合上述材料,运用文化生活的知识,为提升中国特色社会主 义文化的实力和竞争力提出合理化建议。( 12分) ( 2)依据材料二,从哲学上说明实践的重要性。( 12分) ( 3)如何才能做到正确的实践?请你提供两条方法论的建议。( 2分) 答案: ( 1)( 12分) 把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软件实力,为

23、经济建设提供正确的方向、不竭的精神动力和智力支持。 依靠先进科技发展文化产业,推进经营性文化产业快速发展; 深化文化体制改革,推动文化体制机制、内容形式、传播手段的创新,加强人才队伍建设,充分发挥人民的积极性、主动性和创 造性。 积极向世界各地传播中华文化,增强中华文化的影响力和竞争力。 立足社会实践,继承优秀传统文化,取其精华去其糟粕,推陈出新,革故鼎新;要面向世界、博采众长,以我为主、为我所用,实现文化创新。 坚持马克思主义、中国特色社会主义理论在意识形态领域的指导地位,坚持社会主义文化的发展方向。(每点 2分) ( 2)( 12分) 哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追

24、问和对世界的思考; 实践是认识的基础,实践出真知,人们在实践中认识和发现真理、检验和发展真理; 社会生活本质上是实践的,实践观点是辩证唯物主 义历史观的基本观点,是打开社会历史奥秘的钥匙; 物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础; 人民群众是实践的主体,是历史的创造者,人民群众的实践创造了物质财富和精神财富,决定了社会变革; 人们在劳动和奉献中创造价值,实现人生价值。(每点 2分) ( 3)( 2分) 要坚持一切从实际出发; 把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来; 要做到具体问题具体分析。(任答两条即可) 试题分析: ( 1)本题要求学生运用文化生活的知识,为提升中国特色社会主义文化的

25、实力和竞争力提出合理化建议。通过对本题设问的理解,本题是要求学 生为促进中国特色社会主义文化的发展提建议。对此,学生可从文化体制改革、文化创新、马克思主义的指导地位、把文化建设摆在社会主义现代化建设的突出位置等角度展开说明。 本题要求学生结合材料二从哲学上阐明实践的重要性。本题材料二强调的是 “实干兴国 ”,即强调实践的重要作用。对此学生可从实践对认识的决定作用、生产实践是人类社会存在和发展的基础、人民群众的社会实践推动社会历史的发展、人生价值的实现离不开实践活动等角度展开说明。 本题要求学生从方法论角度说明怎样做到正确的实践。实践是人们改造客观世界的物质性活动,具有主观能 动性、客观物质性、社会历史性等特征。因此,对于正确实践学生可从一切从实际出发、尊重规律、发挥认识的指导作用、发挥主观能动性、总结他人的实践经验等角度来说明。 考点:本题综合考查文化生活、生活与哲学的相关知识点。主要包括:文化创新的途径、马克思主义在文化发展中的指导作用、文化建设的地位、文化传播与发展、实践对认识的决定作用、生产实践的重要地位、人民群众的地位与作用、人生价值的实现、一切从实践出发、发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。

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