1、2014届江西省修水县第一中学高三上学期第一次月考历史试卷与答案（带解析） 选择题 长孙无忌等人奉命修撰的唐律疏议曰： “立嫡者本拟承袭。嫡妻之长子为嫡子。不依此立，是名违法，合徒一年。 即嫡妻年五十以上无子者 ，谓妇人年五十以上不复乳育，故许立庶子为嫡，皆先立长，不立长者亦徒一年 。 ”下列相关分析正确的是 A宗法制度开始受到法律保护 B唐代宗法观念基本源于周制 C庶出子弟不可能获得继承权 D唐代在地方仍然实行分封制 答案： B 试题分析：根据材料 “立嫡者本拟承袭 ”，即立嫡长子继承，否则将会受到法律制裁。正妻无子者 “许立庶子为嫡，皆先立长 ”，可以立庶子中的长子为嗣。 C与材料不符；
2、D有悖于史实，唐代宗法观念基本源于西周的宗法制，故选 B。 考点：古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 宗法制 古希腊民主政体是一种最简陋也最粗糙的结构，它实际上是由 发言权 组成，不允许甚至从未想到设计个 出口 ，特别是过滤器和安全阀。这主要反映了雅典民主： A只是少数人的民主 B缺乏公正原则 C受情绪的影响 D少数服从多数原则 答案： C 试题分析：根据材料 “最简陋也最粗糙的结构，它实际上是由 发言权 组成，不允许甚至从未想到设计个 出口 ，特别是过滤器和安全阀 ”说明雅典民主缺乏必要的科学机制应对直接民主的缺陷。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 雅典民主政治形成的特点
3、学术界普遍认为，罗马法体现了 “古希腊人的哲学思想 ”和罗马人的 “务实精神 ”， “古希腊人的哲学思想 ”和罗马人的 “务实精神 ”分别是指 A人文主义、统一社会道德 B民主政治、调节社会秩序 C人文主义、规范社会行为 D轮番而治、扩大帝国统治 答案： C 试题分析： 根据所学，罗马法体现了 “古希腊人的哲学思想 ”指的是人文主义精神，罗马人的 “务实精神 ”主要指的是罗马法维护社会秩序。 考点：西方人文精神的发展 文艺复兴和宗教改革 人文主义 美国托马斯 潘恩在 1776年撰写的常识中认为英国政体是 “君主政体暴政和贵族政治暴政的残余。 ”这两种 “暴政的残余 ”分别是指 A国王和上议院
4、B国王和内阁 C国王和下议院 D内阁和上议院 答案： A 试题分析：英国的政体是君主立宪制，君主立宪制就是将以前的以国王皇帝手中的立法权、行政权过渡到以宪法为中心的国会中但国家任然保留君主。君主立宪制亦称 “有限君主制 ”，是资本主义国家君主权力受宪法限制的政权组织形式，是资产阶级同封建势力妥协的产物，符合题目 “君主政体暴政和贵族政治暴政的残余 ”。在这种制度下，议会掌握立法权，内阁由议会产生并对议会负责，君主的实际权力减弱，其职责大多是礼仪性的。 考点：欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 代议制 安德森认为 “很吊诡的是，前现代的帝国与王国竞能够轻易地维系他们 对极度多样而异质并
5、且经常是居住在不相连的领土上的臣民的长期统治。 ”在中国古代史上，能回答安德森这一疑问的制度是 A分封制 B宗法制 C郡县制 D行省制 答案： B 试题分析：宗法制的目的在于保持奴隶主贵族的政治特权、爵位和财产权不致分散或受到削弱，同时也有利于维系统治阶级内部的秩序，加强对奴隶和平民的统治，对后世产生了极大的影响，符合 “前现代的帝国与王国竞能够轻易地维系他们对极度多样而异质并且经常是居住在不相连的领土上的臣民的长期统治 ”。 考点：古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 宗法制 “苏格拉底案，公元前 399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出 501人，组成陪审团，负责审判苏
6、格拉底。在规定的时间内，苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票，以多数票判其死刑。 ”根据上述材料，下列观点错误的是 A苏格拉底案，在程序上符合雅典的制度和法律，是合理合法的 B苏格拉底案是典型的冤案，反映了雅典民主被少数贵族操纵的现象 C雅典的直接民主制是进步的，但是也会 现 “多数人的暴政 ”的结果 D苏格拉底案，也体现了雅典民主的人民主权轮番而治的特点 答案： B 试题分析：根据材料 “苏格拉底案 .雅典从自愿报名的候选者中随机选出 501人 .陪审团经过两轮投票，以多数票判其死刑 ”说明当时的审判制度存在少数人对多数人的压迫。其他说法无法从材料找到依据。 考点：古代希腊、罗马的政治
7、制度 雅典民主政治 雅典民主政治形成的缺陷 “尽管当时中国拥有那么高比例的 GDP，但这些资源并不能有效地组织起来，转化成为政府能力，尤其是军事能力。 尽管当时英国的 GDP 并不算高，但国家能够有效动员资源和使用资源。 ”这段分析认为鸦片战争中国失败的原因是 A清政府的腐败无能 B国家集权程 度没有英国高 C政府对军事的投入不够 D国家投资没有得到很好的运用 答案： B 试题分析：根据材料 “这些资源并不能有效地组织起来，转化成为政府能力，尤其是军事能力 ”可以看出，作者认为中国失败的原因在于政府不能有效地组织资源，说明的是国家集权程度低。故选 B。 考点：近代中国的民主革命 1840至 1
8、900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争 鸦片战争 1919年 4月，身在欧洲的梁启超给北京外交委员会发了一个电报： “对德国事，闻将以青岛直接交还，因日使力争，结果英法为所动，吾若认此，不啻加绳自缚。 ” 对此解读不正确的是 A梁启超具有强烈的爱国意识 B梁启超与后来青年学生的意见一致 C梁启超看清了帝国主义的本质 D梁启超已变成反帝反封建的民主斗士 答案： D 试题分析：根据材料 “1919年 4月，身在欧洲的梁启超 .对德国事，闻将以青岛直接交还，因日使力争，结果英法为所动，吾若认此，不啻加绳自缚 ”不难得出ABC说法正确， D说法无法从材料找到依据。 考点：近代 中国的民主革命 五四
9、运动和中国共产党成立 五四运动 “年年如此，家家如此 只要买得起福礼和爆竹之类的 今年自然亦如此。天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。 ”小说祝福主要揭示了 A辛亥革命反封建的不彻底 B农村在社会生活变迁中的保守缓慢 C新文化运动反封建不彻底 D国民政府对农村的无耻掠夺 答案： A 试题分析：根据材料 “年年如此，家家如此 .夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。 ”说明辛亥革命对社会改造不彻底。 考点：近 代中国的民主革命 辛亥革命 辛亥革命的特点 20 世纪初，陈独秀在其文章中写道： “我们国民 应该有两种彻底的觉悟：公民
10、不能单纯依赖公理的觉悟，不能让少数人垄断政权的觉悟 由这彻底的觉悟，而应该抱定两大宗旨，即以强力拥护公理，平民征服政府。 ”他写这篇文章的主要背景是 A清廷堕落为 “洋人的朝廷 ” B中华民国临时约法颁布 C巴黎和会上中国外交失败 D袁世凯掀起尊孔复古逆流 答案： C 试题分析：根据材料 “20世纪初，陈独秀 .公民不能单纯依赖公理的觉悟，不能让少数人垄断政权的觉悟 由这彻底的觉悟，而应该抱定两大宗旨，即以强力拥护公理，平民征服政府 ”针对的是 “五四运动 ”的历史影响。 考点：近代中国的民主革命 五四运动和中国共产党成立 巴黎和会的外交失败 菲利普埃尔朗热在克雷孟梭传中写道 “公社委员会的大
11、部分成员如果想到有朝一日人家会说他们建立无产阶级专政一定会大吃一惊的。 ”作者认为( ） A巴黎公社是各种因素的综合产物 B巴黎公社受马克思主义影响 C巴黎公社是无产阶级专政 D巴黎公社是工业革命的必然结果 答案： A 试题分析：根据所学，巴黎公社受马克思主义影响的说法不符合史实。根据材料 “公社委员会的大部分成员如果想到有朝一日人家会说他们建立无产阶级专政一定会大吃一惊的 ”说明作者认为巴黎公社的成立有其偶然性，是必然性与偶然性的综合产物。 考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 巴黎公社 巴黎公社的全面性认识 美国学者费正清说： “在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试
12、却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。 ”对作者观点理解正确的是（ ） A科 举制度体现了公平竞争的精神 B科举制度背离了传统的伦理道德 C科举制度扩大了封建统治的基础 D科举制度实现了封建国家的兴盛 答案： A 试题分析：根据材料 “在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人地大公无私 .总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊 ”说明科举制度体现了公平竞争的精神，有利于维护社会秩序。 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 科举制度 毛泽东 1921年 1月给蔡和森复信中说： “罗素主张共产主义，但反对劳农专政，谓宜
13、用教育的方法使有产阶级觉悟，可不至要妨碍自 由，兴起战争，革命流血 我对于罗素的这种主张，只有一句评语：事实上做不到。俄国就是个明证，所以我对于中国将来的改造，以为完全适用社会主义的原理与方法。 ”材料表明当时中共早期组织成员已认识到 A认识到劳工阶级取得政权的必要性 B主张用改良手段改造中国社会 C认为俄国革命道路须与中国实际结合 D主张以土地革命来唤醒民众 答案： A 试题分析：根据材料 “1921年 1月 .罗素主张共产主义，但反对劳农专政，谓宜用教育的方法使有产阶级觉悟 .事实上做不到。俄国就是个明证 .以为完全适用社会主义的原理与方法 ”即可说明该时期中共早期组织成员已认识到劳工阶级
14、取得政权的必要性。 考点：近代中国的民主革命 五四运动和中国共产党成立 中共的成立 马克思在国际述评中写道： “世界上最古老最巩固的帝国八年来在英国资产者的大批印花布的影响下已经处于社会变革的前夕，而这次变革必将给予这个国家的文明带来极其重要的结果。如果我们欧洲的反动分子不久的将来会逃奔亚洲，最后到达万里长城，到达最反动最保守的堡垒的大门，那么他们说不定就会看见这样的字样：中华共和国，自由，平等，博爱 ”。材料中的 “这次变革 ”是 指 A鸦片战争 B太平天国运动 C洋务运动 D辛亥革命 答案： B 试题分析：根据材料 “世界上最古老最巩固的帝国八年来在英国资产者的大批印花布的影响下 .那么他
15、们说不定就会看见这样的字样：中华共和国，自由，平等，博爱 ”可知推断出时间信息： 1853年。同时体现了推翻封建主义制度，结合所学，即可知是太平天国运动。 考点：近代中国的民主革命 1840至 1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争 太平天国运动 清人彭蕴章作诗说军机处： “趋朝待露夜披衣，退值青山衔落晖。驿路军书催不断，挥毫人共暮鸦归 ”。这反映了军机处 A工作繁重，行政效率较低 B传达政令，参与国政决策 C掌书谕旨，参赞军国机务 D保密性强，军务政务兼管 答案： C 试题分析：根据材料 “趋朝待露夜披衣，退值青山衔落晖。驿路军书催不断，挥毫人共暮鸦归 ”说明当时的军机处承接谕旨，传达
16、军国机务。 考点：古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强 清代军机处的设立 公元前 338年，希腊沦为北方蛮族马其顿的附庸。恩格斯说 “使雅典灭亡的并不是民主制 而是排斥自由公民劳动的奴隶制 ”。下列理解准确的是 A雅典的直接民主导致了政治腐败 B城邦民主阻碍政治经济的进一步发展 C希腊奴隶制民主导致城邦衰落 D落后民族总是被先进民族的文明所征服 答案： C 试题分析：根据材料 “使雅典灭亡的并不是民主制 而是排斥自由公民劳动的奴隶制 ”即可知恩格斯认为希腊奴隶制民主导致城邦衰落 。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 雅典民主政治形成的特点 南京条约签订后，清政府并未在国内予以
17、公布颁行，当时连清朝办理“夷务 ”的官员都 “未见其文 ”，社会各界对条约具体内容更是缺乏了解。第二次鸦片战争后，咸丰帝颁发上谕，准允将天津条约、北京条约印刷成册，颁发各省。这说明 A第一批不平等条约对中国社会影响有限 B闭关锁国体制对不平等条约有抵制作用 来 C列强的侵略促进了清政府政治公正透明 D清政府对条约体制从不接受到逐渐认同 答案： D 试题分析：根据材料 “南京条约签订后，清政府并未在国内予以公布颁行 .第二次鸦片战争后，咸丰帝颁发上谕，准允将天津条约、北京条约印刷成册，颁发各省 ”反映的变化即可说明外交的近代化。 考点：近代中国的民主革命 1840至 1900年间西方列强侵略与中
18、国人民的反抗斗争 鸦片战争与南京条约、马关条约 20 世纪初，许多中国留学生对中国国籍法制定提出建议，当时许多刊物中有关国籍文章就直接以标题论今日宜定国籍法、论政府亟宜制定国籍法、论改籍协约为国际最要之问题来理论。这种现象出现的主要原因是 A辛亥革命促进民族国家认同 B外来冲击推动中国法制建设 C排 满反清民族情绪日益高涨 D民族危机下民族意识逐渐觉醒 答案： D 试题分析：根据 “20 世纪初 .直接以标题论今日宜定国籍法、论政府亟宜制定国籍法、论改籍协约为国际最要之问题 ”的时间和刊物的主题，不难反映出民族意识的觉醒。 考点：思想解放的潮流 维新思想 维新思想的思想主张 1789年时亚当斯
19、指出： “以往所有的经验表明，民主最不稳定、最波动、最短命 .”,麦迪逊说： “民主是由欺骗、动乱和争斗组成的，通常在动乱中短命。 ”宪法的签字人和执笔人之一莫里斯也说： “我们见识过民主终结时的喧闹。无论何处，民主都以独裁为归宿。 ”美国的开国元勋们如此对民主深恶痛绝主要是为了（ ) A使北美避免出现像英国式民主那样的问题和弊端 B让人民充分享有言论自由和参与管理国家的权利 C使宪法具有很大的弹性和以备不断修订的的空间 D按照 “分权与制衡 ”的原则确立联邦制共和政体 答案： D 试题分析：根据材料 “1789年时亚当斯指出： “以往所有的经验表明，民主最不稳定、最波动、 最短命 .我们见识
20、过民主终结时的喧闹。无论何处，民主都以独裁为归宿。 ”说明作者认为需要加强权力制衡。 考点：欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 美国三权分立政治的特征 诗经 大雅上说： “大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗子维城。 ”意思是说，诸侯是国家的屏障，大宗是国家的主干，怀德是国家平安的保证，同姓是国家的城垒。这段诗歌说明了 A分封的目的 B国家管理的主要形式 C分封的依据 D分封对象的主体 答案： B 试题分析：根据材料 “大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗子维城。 ”意思是说，诸侯是国家的屏障，大宗是国家的主干，怀德是国家平安的保证，同姓是国家的城垒 ”反映的是分封制与宗法制相结合的国家管理体制
21、。 考点：古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 分封制 奥地利著名作家茨威格在人类的群星闪耀时一书中，在描绘列宁在 1917年 4月，坐着一列封闭的列车转道芬兰回到彼得格勒时，他这样写道： “这趟风驰电掣的封闭列车犹如一发炮弹，乘坐在里面的人物犹如威力强大的弹药，这一炮摧毁了一个帝国，一个旧世界。 ”茨威格这句话的意思是说 A列宁领导的革命推翻了沙皇专制制度 B列宁领导的革命极大地震撼了世界资本主义统治的秩序 C列宁当选苏维埃政府人民委员会主席对资产阶级是沉重的打击 D以列宁为代表的苏维埃政府宣布退出一战，协约国集团分崩离析 答案： B 试题分析：根据材料 “列宁在 1917年 4月 .这趟
22、风驰电掣的封闭列车犹如一发炮弹，乘坐在里面的人物犹如威力强大的弹药，这一炮摧毁了一个帝国，一个旧世界 ”说明作者认为十月革命对资本主义世界格局的冲击巨大。 考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命 俄国十月革命的过程 此事将毛泽东造就成一个把思想和行动结合在一起的人 .而且给他提供一支钢铁般的队伍 .毛之于中国犹如摩西率领以色列人走出埃及。把一个不同成分组成的群体加以锻造，使之变成一种对自己事业深信不疑的强有力的队伍。文中的 此事 是指 ( ) A大革命时期毛泽东领导湖南农民运动 B 工农武装割据 C红军两万五千里长征 D八路军深入敌后 答案： C 试题分析：根据材料 “此事将毛泽东
23、造就成 .而且给他提供一支钢铁般的队伍 .毛之于中国犹如摩西率领以色列人走出埃及 .使之变成一种对自己事业 深信不疑的强有力的队伍。 ”可以得出该事件坚持毛泽东的领导，锻炼了革命队伍，进行了长途迁移，结合所学，最符合的是万里长征。 考点：近代中国的民主革命 新民主主义革命 工农武装割据 唐玄宗即位后，令诸王出为刺史，诏曰： “令到官但领大纲，自余州务，皆委上佐主之。 ”“宗王每季二人入朝，周而复始 ”，此举意在（ ） A加强中央对地方的控制 B提高对地方的监察效率 C弥补科举选官的不足 D削弱王公贵族的实力 答案： D 试题分析：根据材料 “令到官但领大纲，自余州务，皆委上佐主之 .宗王每季二
24、人入朝，周而复始 ”说明中央政府通过权力监督和入朝的方式削弱王公贵族的实力。 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 唐朝政治制度的特征 蒋经国在 抗日御侮 中写道： “发动全面游击与反击，战火遍及晋绥两省，牵制日军约达四个师团兵力，并使平汉路方面之日军始终未能越过黄河，对徐州会战及尔后的武汉会战协力甚大。 ”蒋经国在这里表明的是（ ） A国共两党在抗战期间始终密切合作 B台儿庄大捷体现了国共两党合作抗战 C敌后战场已成为中国抗战的主战场 D国民党正面战场阻止了日寇进攻 答案： B 试题分析：根据材料 “发动全面游击与反击，战火遍及晋绥两省，牵制日军约达四个师团兵力，并使平汉路方面之日
25、军始终未能越过黄河，对徐州会战及尔后的武汉会战协力甚大。 ”可知叙述的是徐州会战，其中 “全面游击与反击 ”指的是共产党领导的抗日力量，结合所学可知台儿庄大捷体现了国共两党合作抗战。 考点：近代中国的民主革命 新民主主义革命 抗日战争 有人说： “真正杀死苏格拉底的不是民主本身，虽然民主的确可能导致多数人的暴政；杀死苏格拉底的真正凶手是民主的审判，是背离了司法自身灵魂的雅典司法。 ”这句话意在说明古代雅典（ ） A 民主是多数人的暴政 B民主审判与司法独立相悖 C民主政治是较完美的 D不成熟的是司法而非民主 答案： B 试题分析：根据材料 “真正杀死苏格拉底的不是民主本身，虽然民主的确可能导致
26、多数人的暴政；杀死苏格拉底的真正凶手是民主的审判，是背离了司法自身灵魂的雅典司法 ”说明古代雅典的民主审判与司法独立相悖。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 雅典民主政治形成的特点 综合题 随着时代的发展，教育呈现出平民化的趋势，越来越多的平民子女有了接受教育的公平机会。阅读下列材料并问答问题。 材料一 徽州是程朱理学的故乡，明清时期随着徽商的崛起，徽州宗族办学热情的高涨，书院教育远胜于前。 徽州宗族书院较之其他书院平民教育的功能更加明显。休宁茗州吴氏家典记载： “族内子弟有器宇不凡，资禀聪慧而无力从师者，当收而教之。或附之家塾，或助以膏火（注：指学费），培植得一个两个好人作将来楷
27、模。 ” 安徽师范大学张晓婧论明清徽州书院的社会功能 材料二 1881和 1882年，法国总理兼教育部长费里提出两项教育法案。第一项法案于 1881年 6月通过，规定母亲学校（幼儿园）和公立小学一律免收学费。第二项法案于 1882年 3月通过，规定对 613 岁的所有儿童实施强迫的、义务的初等教育， 对不送孩子入学的父母处以罚款、监禁等处分。 来源 :学 +科+网 刘新科国外教育发展史纲 材料三 南京临时政府成立后，蔡元培就任教育总长，实行男女同校等改革措施 ，在蔡元培的领导下，北京大学在 1920年秋季起即正式招收女生，开我国公立大学招收女生之先例。 北大还开办了不少平民学校和夜校等，努力服
28、务于社会。 张卫民中国教育纪元的断代工程 （ 1）据材料一概括徽州宗族书院平民教育功能加强的表现及原因。（ 5分） （ 2）与材料一相比，材料二在教育平民化方面出现了哪些新的特点。出现这些新特点的原因有哪些？（ 6分） （ 3）从材料三可以看出蔡元培为我国教育平民化做出了哪些贡献？有何意义？（ 6分） （ 4）温家宝总理说 “平民的素质关系到一个国家整体国民的素质。 要使教育成为面向平民的教育，从而使人人能得到教育。 ”你如何理解温家宝总理的话？（ 2分） 答案： （ 1）表现：对有资质的贫寒子弟给予特殊照顾；不仅可让他们读书，还有相应的奖赏措施。（ 2分） 原因：程朱理学的影响；宗族的组织；
29、徽商的热心资助。（ 3分） （ 2）特点：由政府主导； 普及免费教育；立法强制执行。（ 3分） 原因： 政治：巴黎公社和法兰西第三共和国的推动。 经济：两次工业革命的推动。 思想：启蒙思想和马克思主义的影响。（ 3分） （ 3）贡献：实行男女同校，推动男女在受教育权上平等；开办平民学校和夜校，提高中下层民众文化水平。（ 2分） 意义：促进妇女解放；有利于民主科学思想和马克思主义的传播。（ 2分） (4)发展科技是各国提升国力的主要手段，而科技的发展要靠人才，所以要通过普及教育提高全体国民素质。（ 2分，其他言之有理也可酌情给分） 试题分析： （ 1）根据材料一 “徽州是程朱理 学的故乡，明清时
30、期随着徽商的崛起，徽州宗族办学热情的高涨，书院教育远胜于前。 徽州宗族书院较之其他书院平民教育的功能更加明显 .或附之家塾，或助以膏火（注：指学费），培植得一个两个好人作将来楷模 ”即可概括徽州宗族书院平民教育功能加强的表现及原因。 （ 2）根据材料二 “1881和 1882年 .规定母亲学校（幼儿园）和公立小学一律免收学费 .规定对 613 岁的所有儿童实施强迫的、义务的初等教育， 对不送孩子入学的父母处以罚款、监禁等处分 ”再与上题相比较即可概括出教育平民化方面的新特点。从政治、经济方面说 明出现这些新特点的原因。 （ 3根据材料三 “南京临时政府成立后 .实行男女同校等改革措施 .开我国
31、公立大学招收女生之先例。 北大还开办了不少平民学校和夜校等，努力服务于社会 ”即可概括出蔡元培为我国教育平民化做出的贡献，主要从思想解放、社会进步的角度说明其意义。 （ 4） “平民的素质关系到一个国家整体国民的素质。 要使教育成为面向平民的教育，从而使人人能得到教育。 ”主要说明的是国民素质与国家发展的关系。关于其理解可以从通过普及教育提高全体国民素质等角度叙述。 考点：中国传统文化主流思想的演变 宋明理学 宋 明理学的全面性认识；思想解放的潮流 维新思想 维新思想的思想主张 民主政治和法律制度是人类政治文明的核心成果。古往今来，一部部法律文献搭建起人类政治文明前进的阶梯。阅读材料并结合所学
32、知识，回答问题。 材料一 大清皇帝统治大清帝国万世一系，永永尊戴；君上神圣尊严，不可侵犯 钦定颁行法律及发交议案之权，凡法律虽经议院议决，而未奉诏命批准颁布者，不能见诸施行 用人之权，操之君上，而大臣辅弼之，议院不得干预 臣民于法律范围以内，所有言论、著作、出版及集会、结社等事，均准其自由。 1908 年钦定宪法大纲 材料二 中华民国之主权，属于国民全体 立法权属于参议院，行政权属于总统和内阁，司法权属于法院，国民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由，拥有选举被选举、请愿、诉讼等权利 资产阶级的财产所有权、经营权受到临时政府保护。 来源 :学 &科 &网 Z&X&X&K
33、 1912 年中华民国临时约法 材料三 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理 社会事务。 1954 年中华人民共和国宪法 材料四 法兰西共和之路 （ 1）依据材料一概括钦定宪法大纲的特点和主要目的。请简要分析其积极作用。（ 7分） （ 2）材料二与材料一相比有哪些变化？请分析上述变化产生的原因。（ 6分） （ 3）依据材料三并结合所学知识分析 1954年宪法的意义。（ 3分） （ 4）法兰西共和之路呈现怎样的特点？综合上述四则材料谈谈你对民主宪政
34、的认识。（ 3分） 答案： (1)特点 : 带有封建性 ; 君权强大 ,议院立法权和监督权非常有限 ; 臣民的自由权利只是点缀。 (3分 ) 主要目的 :缓解日益高涨的革命形势 ,维护清王朝统治。 (2分 ) 积极作用 :是中国历史上第一部宪法性文件 ,从形式上确认了君主立宪制 ;客观上推动了近代中国社会的民主化、法制化进程。 (4分 ) (2)变化 :从主权在君到主权在民 ,从臣民到公民 ,从人治到法治。 (3分 ) 原因 :民族资本主义的发展 ,民族资产阶级力量的进一步壮大 ;中华民国的成立 ;资产阶级民主革命思想的影响。 (6分 ) (3) 我国第一部社会主义类型的宪法。 巩固了人民民主
35、专政、促进了社会主义经济发展。 为新中国的法制建设奠定了基础。 (6分 ) (4)特点 :艰难曲折。 (或一波三折 )(2分 ) 认识 : 民主宪政是人类社会政治发展的必由之路 民主宪政的模式必须立足国情 (4分 )(言之成理 试题分析： （ 1）依据材料一 “.君上神圣尊严，不可侵犯 .凡法律虽经议院议决，而未奉诏命批准颁布者，不能见诸施行 用人之权，操之君上 .臣民于法律范围以内，所有言论、著作、出版及集会、结社等事，均准其自由。 ”即可概括钦定宪法大纲的特点和主要目的。结合当时的时代背景即可说明其积极作用。 （ 2）根据材料二 “中华民国之主权，属于国民全体 立法权属于参议院，行政权属于
36、总统和内阁，司法权 属于法院，国民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由，拥有选举被选举、请愿、诉讼等权利 资产阶级的财产所有权、经营权受到临时政府保护 ”再与上题对比即可概括出变化，从政治、经济、思想文化方面分析其原因。 （ 3）依据材料三 “.中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务 ”然后从民主政治、社会经济的角度说明其意义。 （ 4）结合图表信息，法兰西共和之路 呈现出艰难曲折或一波三折的特点。综合上述四则材料和所学知识，从
37、人类文明、民主政治等角度叙述关于民主宪政的认识，比如：民主宪政是人类社会政治发展的必由之路、民主宪政的模式必须立足国情。 考点：欧美代议制的确立与发展 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立 法国大革命 在几千年的文明史上，人类通过政治制度的确立、改革和不断完善，推动了社会的进步。同时，由于自然环境、生产方式、民族和文化传统的不同，人类的政治文明体现出复杂多样的特点。阅读材料，回答问题。 材料一 我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝 的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。 梁启超辛亥革命之
38、意义与十年双十节之乐观 请回答：（ 1）据材料一并结合所学知识，指出周朝革命是如何打破部落政治局面的 （ 2分）汉朝时期又是如何打破贵族政治局面的 （ 2分） 材料二 英国通过 “光荣革命 ”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。 （ 2）概述 “光荣革命 ”后至 19世纪中期，英国 是怎样用和平、渐进的方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的。（ 3分） 材料三 人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典之作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们
39、关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关在笼子里，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。 美国总统布什在国庆日演说（ 2004年 7月 4日） 依据材料三并结合所学知识，说明 “笼子 ”指什么 （ 2分）美国是怎样实现把总统 “关在笼子里的梦想 ”的 （ 1分）根据材料二、三和所学知识，指出 近现代西方国家政治发展总的趋向是什么 （ 2分） 答案： (1)周朝：实行分封制。汉：察举制和征辟制。 (2分 ) (2)通过权利法案确立君主立宪制，限制君主权力； (18世纪中期形成责任制内阁， “国王统而不治 ”； 1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权利。 (3分 ) (3)“笼子
40、”指的是实行三权分立。制定了 1787年宪法；总统是美国政府的首脑，经公民投票选举产生 (有任期限制 )；总统必须执行国会通过的各项法案，并接受国会和司法部门的监督。趋势：政治民主化。 (5分 ) 试题分析： （ 1）据材料一 “ .第一回是周 朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。 ”结合所学分封制的知识即可说明周朝革命是如何打破部落政治局面的，结合察举制和征辟制可知汉朝如何打破贵族政治局面的。 （ 2）主要考查了英国代议制民主的发展历程。结合教材的史实归纳即可，概述“光荣革命 ”后至 19世纪中期
41、，英国通过权利法案确立君主立宪制，限制君主权力； 1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权利。 （ 3）依据材料三 “人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技， 不是浩瀚的大师们的经典之作 .而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想 .我现在就是站在笼子里向你们讲话。 ”结合美国的政治制度可知“笼子 ”指实行三权分立。结合美国三权分立的运行机制可知美国怎样把总统 “关在笼子里的梦想 ”。根据上述材料和所学不难得出近现代西方国家政治发展总的趋向是政治民主化。 考点：欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 权利法案、英国君主立宪制的特点；欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 美国总统制与英国君主立宪制的异同、美国三权分立政治的特征
