1、2010年 “皖北协作区 ”高三毕业生综合素质测试（一模）政治试卷与答案 单选题 1假定某国在一年内，商品价格总额增长 20%，货币流通次数增加 50%，在其他条件不变的情况下，则该国 1 元纸币的购买力相当于原来的 元的购买力，该国居民这年年初较为合理的投资方式有 A 0.80储蓄存款 B 1.25储蓄存款 C 0.80购买股票 D 1.25购买股票 答案： C 某校学生会向全校学生发出倡议： “不要问父母为自己做了什么，但要问自己能为父母做些什么；不要问别人能为自己做些什么，但要问自己能为别人做些什么；不要问社会与国家为我们做了什么，但要问自己为社会与国家做了什么。 ”该倡议说明了 A有价
2、值的人生不考虑个人利益 B人生价值在于得到社会的广泛赞誉 C实现人生价值需要正确的价值观指引 D实现人生价值需要一定的社会条件 答案： C 在国庆 60周年庆典期间，我军军事气象部门综合运用自主研发的数值预报和卫星、雷达等多种探测手段，精心组织、精准研判，提供了精确的气象预报。从哲学上看这说明 规律是可以认识和利用的 人的理性可以给自然界立法 思维和存在具有统一性 科学技术在气象预报中发挥了越来越重要的作用 A B C D 答案： 黑格尔说： “一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事，还不能说他就是有道德的，只有当这种行为方式成为他性格中的固定要素时，他才可以说是有道理的确， “这段话启示我们
3、A要不断加强道德修养 B加强思想道德修 养重在理论学习 C要努力做一个道德上至善至美的人 D要树立正确的世界观、人生观、价值观 答案： 中国的园林艺术南北有别。南方以江南园林为代表，以人工造景为主。规划巧妙、设计精致，人文气氛浓厚；北方以官廷园林为代表，讲究帝王气派，雄伟高大、金碧辉煌，主体突出，强调中心。这反映出中华文化的 A连续性 B民族性 C地域性 D包容性 答案： C 当年少林寺一举成名，一时间以少林寺为主题的武打影视接踵而至；09年电视剧潜伏火了，一批谍战影视剧便你追我赶的挤上荧幕荧屏。由于影视剧的确制片商和创作者过分看重市场的号召力和影视剧的娱乐功能，影视创作跟风弊不休。对这一现象
4、的正确认识是 文化市场具有自发性 要充分发挥大众传媒在文化传播中的作用 不应重视影视剧的娱乐功能 文艺工作者应关注民生和时代，锐意创新 A B C D 答案： C 2009年 12月 31日，人民日报刊登由人民日报、中国国际广播电台联合评出的 2009年国际十大新闻。下面不能体现当今时代主题的是 A朝鲜退出六方会谈，半岛局势扑朔迷离 B世界经济显现回暖，复苏基础仍然脆弱 C哥本哈根会议举行，气候合作艰难推进 D日本政权历史性更迭，民主党谋划实施改革 答案： D 安徽省砀山县委、县政府始终坚持贯彻落实党的民族政策，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，形成了各民族群众团结奋进、各项事业
5、蒸蒸日上的良好局面。 2009年 9月 29日，在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上被授予 “全国民族团结进步模范集体 ”的称号。之所以 “要牢牢把握各民族共同团结奋进、共同繁荣发展主题 ”是因为 民族团结和民族凝聚 力的强弱，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一 实现各民族共同繁荣发展，才能真正实现民族平等 我国是人民民主专政的社会主义国家 我们必须改变各民族之间高低优劣之分的现状 A B C D 答案： A 水价调整是社会普遍关注的一大热点问题，进入 2009年下半年以来，包括上海、天津、沈阳、广州、南京等多个大中城市都已经举行了水价上调的听证会。回答 34 题。 3针对普遍关注的涉及
6、群众利益的重大政策调整，政府主动征询社会各方意见。这一做法 保障了公民的选举权 有利于促进社会公平 有利于增强公民的社会责任感 说明民意是正确决策的重要信息资源 A B C D 4调高水价的主要目的是促进水资源的节约和保护，下列建议中能直接体现这一目的的有 采取补贴等措施，缓解自来水价格提高对低收入群体的影响 实行单一制调价，即水费按水量与单价乘积计算 实行阶梯式累进制调价，即核定一个基本用水量，基本用水量以内的不涨价，超过的部分实行超量累进加价 加大对供排水行业的监管力度，确保调价收入按规定使用，尽可能用在提高水质和治污减排上 A B C D 答案： .D4.D 在推动经济回升的同时，要不断
7、创造条件提高就业弹性（就业弹性 =就业人口年增长 /经济增长率），这对于解决我国当前就业和再就业问题具有重要意义。下列措施中能有效提高我国就业弹性的有 促进中小企业发展 强化就业服务体系 大力发展高科技产业 完善支持自主创业、自谋职业政策 A B C D 答案： B 综合题 （ 28分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 广东省梅州市是客家人的聚居地，受地域条件的限制，经济发展水平一直不高。近年来，梅州市委、市政府在科学发展观的指导下，提出了 “推动绿色崛起、实现科学发展 ”的战略构想，积极整合各地资源，实施园区带动战略；大力推进与此环境保护和污染治理，加快污水处理设施的建设；着力发展新型工业，
8、大力发展循环经济，有力地促进了当地经济的发展，在实现山区经济又好又快发展方面进行了积极的探索。 （ 1） 运用经济生活知识分析梅州市发展地区经济采取的措施。（ 6分） 材料二 推动 “绿色崛起 ”必须把握好人民群众的期待，把强市与富民统一起来 ，让人民花丛人共享 “绿色崛起 ”的成果。梅州市政府大力实施五年五百亿 “民生计划 ”重点建设 “十项民心工程 ”，有效地解决了居民行路难，饮水难，读书难，看病难，住房难 “五大难题 ”。实践证明，只有把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为全部工作的出发点、落脚点，才能凝聚起实现 “绿色崛起 ”的强大合力。 （ 2） 运用政治生活知识，分析该市政
9、府把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为全部工作的出发点、落脚点的依据。（ 10分） 材料三 梅州市由于地处山区，与珠三角城市相比，发展大工业受到很多限制，然而，正是因 为如此，梅州市选择了新的发展模式。梅州市在 “绿色崛起 ”的过程中，因地制宜，发挥环境优势，打造宜居城市，始终把实现生态环境与经济发展的良性互动作为推动 “绿色崛起 ”的关键，梅州市的一系列做法，为其它地区特别是广大山区解放思想，破解发展难题提供了有益的启示。 （ 3） 运用辩证唯物主义知识，结合材料说明梅州市推动 “绿色崛起 ”所遵循的方法论。（ 12分） 答案：（ 1） 既充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，又实
10、行强有力的政府宏观调控，通过整合各地资源，实施园区带动战略，提高了社会资源（生产要素）的使用效率和经济效益， （ 3分）； 贯彻科学发展观的思想，通过加强生态环境保护，发展新型工业与循环经济，调整优化了产业结构，转变了经济发展方式，有利于促进山区经济又好又快发展。（ 3分） （ 2） 我国是人民当家作主的国家，政府及其工作人员要用人民赋予的权力为人民谋利益，正确履行政府职能，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为全部工作的出发点和落脚点是政府积极履行职能的具体体现（ 4 分）；我国政府是人民的政府，其宗旨的为人民服务，对人民负责是政府工作的基本原则，把实现好、维护好、发展好人民群众的根
11、本利益作为全部工作的出发点、落脚 点符合政府的宗旨和基本原则（ 4分）； 把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作全部工作的出发点、落脚点有利于构建社会主义和谐社会（ 2分）。 （ 3） 遵循了一切从实际出发，实事求是，具体问题具体分析的方法论。梅州市结合当地实际情况，因地制宜，发挥环境优势，打造宜居城市（ 4分）； 遵循了办事情要着重把握主要矛盾的方法论。梅州市在 “绿色崛起 ”的过程中始终实现生态环境与经济发展的良性互动作为推动 “绿色崛起 ”的关键，（ 4分）；遵循了树立创新意识，培养创新精神的方法论。梅州市解放思想，寻找新思路，在发展大工业受到限 制的条件下选择了新的发展模式（ 4
12、分）。 （ 28分） 2009年秋季开学后，某校开展了民族团结教育活动，高三（ 4）班同学积极响应，组织了一次以 “民族团结 ”为主题的综合探究，请你也参与其中。 甲同学说： “民族地区生产力水平相对比较低，我认为，加快少数民族地区经济发展，是现阶段解决民族问题的根本途径，必须把加快民族地区经济发展摆在更加突出的战略位置。 （ 1） 请你运用经济生活知识，为加快民族地区经济发展出谋划策（ 11 分） 乙同学说： “做好民族团结工作，要发挥教育的力量，在各级各类学校中进一步加强爱国主义教育。 ” （ 2） 请你运用文化生活知识谈谈你对此观点的看法。（ 12分） 丙同学说：中华民族是一个血脉相通的
13、共同体，是一个温暖的大家庭，历史和现实充证明，在这个大家庭中，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。无论什么时候，我们都要牢固树立和始终坚持“三个离不开 ”的思想。 （ 3） “三个离不开 ”的思想体现了唯物辩证法联系的哪些观点。（ 5分） 答案：（ 1） 坚持以经济建设为中心，切实抓好发展这个第一要务（ 2分）； 国家加大对民族地区的投入，实行更多切实可行的优惠政策（ 3 分）； 少数民族充分 发挥自身优势和潜力，走具有本地特色加快发展的新路子（ 3分）； 巩固农业的基础地位，强化基础设施建设，继续推进改革开放等等（ 3分）。（其它观点，言之成理的可酌情给分） （ 2） 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，在人的教化和培养上具有特定的功能，在学校中加强爱国主义教育，能够引导青少年树立正确的国家观，民族观（ 5分）； 爱国主义贯穿民族精神的各个方面，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱，加强爱国主义教育能够增强中华民族凝聚力和向心力（ 5分）； 青少年学生要做民族团 结的维护者、促进者，在实际行动中反对民族分裂、维护祖国统一（ 2分）。 （ 3） 联系具有普遍性、客观性、多样性（ 3 分）； 坚持整体和部分的统一，掌握系统优化的方法（ 2分）。
