1、2011-2012学年陕西省渭南市高新中学高二上学期期中考试生物试卷与答案 选择题 下列物质中不属于内环境成分的是 A血红蛋白 B神经递质 C血浆蛋白 D氧气和水 答案： A 风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是 病原体感染机体而引发的疾病，有传染性 B机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性 C人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病 已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应 答案： C 人体下丘脑不能完成的生理功能是 A体温调节 B血液 pH的调节 内分泌的调节 D水平衡的调节 答案： B 研究生长激素促进幼小动物生长常用的方法是 A饲喂法 B注射法 C阉割，移
2、植法 D以上三项均可用 答案： B 挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触，她们手上会出现牛痘脓疱，但在天花流行时，却从不感染天花。这种免疫物质的产生与下列哪种细胞器的关系最密切 线粒体 B内质网 高尔基体 D核糖体 答案： D 在下列调控机制中，不能使胰岛 B细胞兴奋的是 A血液中的血糖浓度过高 B有关神经兴奋 C垂体分泌的某种激素减少 D血液中胰高血糖素升高 答案： C 下列不能解除植物顶端优势的措施是 A去掉顶芽 B在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂 C在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂 D在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块 答案： B 关于生物多样性的保护，正确的是 A自然保
3、护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护 B鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食 C迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护 D对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采并买卖 答案： D 可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是 A植物的向光性 B根的向地生长 C茎的背地生长 D生长素促进扦插枝条生根 答案： B 种群最基本的数量特征是 A种群密度 B出生率和死亡率 C迁入率和迁出率 D年龄组成和性别比例 答案： A 在下面所示的年龄组成示意图中，种群密度在一定时间内能保持相对稳定答案： B 下面哪一描述，不适于种群特征 A迁入率 B性别比例 C年龄组成 D出
4、生和死亡 答案： D 在对某种兔的种群密度的调查中，第一次捕获并标志 46只，第二次捕获 25只，其中有标志的 12只，则该种群的总数量为 A 46 B 25 C 12 D 96 答案： D 下面关于种群密度调查样方法的叙述，不正确的是 A取样的关键要做到随机取样 B样方大小一般是 1m2 C适于调查动物种群密度 D种群密度为各样方密度平均值 答案： C 关于特异性免疫的有关叙述中，错误的是 A白细胞介素一 2能增强效应 T细胞的杀伤力 B抗体是由浆细胞产生的 C吞噬细胞、 T细胞与体液免疫无关 D记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后 答案： D 在下列关于机体水和无机盐调节的叙述中，正确
5、的是 A血浆渗透压降低时，引起口渴 B血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加 C机体失水时，抗利尿激素分泌减少 D机体失水时，抗利尿激素分泌增加 答案： D 高等动物和人的内环境必须保持相对稳定，下列各项生理活动中，与内环境稳态没有直接关系的是 A通过汗液和尿排泄代谢废物 B血液运输氧气和代谢废物 C将食物残渣形成粪便排出体外 D血液中的 CO2增加，会使呼吸加深 答案： C 下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是 A内环境的稳态主要是指其各种化学成分和理化性质的恒定 B所有的稳态都是相对的 C稳态的形成都有许多器官、系统参与 D人体调节内环境稳态的能力是有限的 答案： A .以枪乌贼的粗大神经纤维
6、做材料，如右图所示，这时观测到 b到刺激点之间局部电流的流动方向是 A在膜内是 ba B在膜内可以是 ba ，也可以是 ab C在膜外是 ba D在膜外是 ab 答案： C 某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。下列关于图的叙述中正确的是 神经兴 奋从 A细胞向 B细胞传导 神经兴奋从 B细胞向 A细胞传导 神经兴奋从 B细胞向 C细胞传导 神经兴奋从 C细胞向 B细胞传导 细胞的突触小泡中包含着神经递质 A. B. C D 答案： C 某人要椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的 传入神经 传出神
7、经 感受器 神经中枢 效应器 A B C D 答案： D 下列有关动物激素调节的特点说法不正确的有 A微量高效 B通过神经传导或体液的运输 C作用于靶细胞或靶器官 D激素一经发挥作用后即被灭活 ,以保证生命活动调节的灵活性 答案： B 下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是 A在肌肉、肝脏细胞中， 过程均可发生 B胰岛 A细胞分泌的激素过多可能会导致糖尿病 C胰岛 A细胞分泌的激素促进 过程 D胰岛素促进 、 、 等过程 答案： D 下列关于体液调节与神经调节的比较说法正确的有 A体液调节即激素调节 B跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作是由于神经调节的结果 C体液调节的途径是血液的运输 D神经调节
8、的途径是反射弧 答案： C 下列关于人体的体温调节和水盐调节说法正确的有 A食物过咸时，抗利尿激素分泌减少，尿量减少 B饮水过多，细胞外液渗透压会升高 C如果体温低于正常体温，在神经和体液的调节下，汗腺分泌汗液会减少，毛细血管会舒张。 D人体产热主要是指肝脏和骨胳肌 答案： D 下列化学物质中，不是植物激素的是 A吲哚乙酸 B赤霉素 C乙烯 D 2、 4D 答案： D 为促进某种植物扦插枝条顺利生根，一技术员用几种不同浓度的吲哚丁酸(TBA、生长素类似物 )溶液，处理插条基部，然后在沙床中培养，观察生根情况。从实验结果图来看，为促进枝条生根，在下列各项浓度值中，最好选用 A.3mg mL-1
9、B. 6mg mL-1 C.9mg mL-1 D 4.5mg mL-1 答案： D 人体免疫系统中的 B细胞和 T细胞 A B细胞和 T细胞的产生是一个细胞分化的过程 B都能识别和呈递抗原 C只有 T细胞参与对病毒的免疫 D染色体上含有的遗传信息不同 答案： A 分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是答案： B 下列关于人体的免疫的说法正确的有 A免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分 B T细胞是在胸腺中成熟的，而 B细胞是在骨髓中成熟的 C体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线 D人体的三道防线会同时起作用 答案： B 综合题 （ 6分）将酵母分为 a、 b、 c、 d四组，
10、用不同的方式培养，其种群增长曲线如图所示。请据图回答下列问题。 （ 1） a呈现 _型增长。 （ 2） d呈现 _型增长，在 100h-200h， d的增长率趋于 _。若在现有条件下继续培养，其种群数量趋于 _。（ A 增多 B 减少） （ 3）随着更换培养液的时间间隔的延长，酵母种群的增长率趋于 _。 （ 4） d曲线中的 K 值代表的含义是 _。 答案：（ 1） J （ 2） S 0（或零） B（或减小） （ 3）降低（或减小）（ 4）环境容纳量 (10分 ) 下图为某种反射弧示意图，结合下述实验回答问题： （ 1）用电刺激 E，结果 A发生运动反应；电激 B，结果 A反应而 E无反应。这
11、表明图中的 A是 ， E是 ，而 B和 D分别是 和 （ 2）在正常情况下，你认为神经冲动在一个完整反射弧中的传导是 的，决定这 传导特点的主要原因是 。 （ 3）如果这一反射弧是有关排尿反射的，则其初级中枢是在 _。 （ 4） C处兴奋的传导信号变化是 _信号 _信号 _信号 答案： (1)效应器 感受器 传。出神经纤维传入神经纤维 (2)单向冲动在突触中的传导是单向的（ 3）脊髓（ 4）电、化学、电 （ 10分）右图为高等动物甲状腺激素分泌的分级调节示意图。请根据图示回答下列问题。 （ 1） TRH是 _激素， TSH是 _激素 。 （ 2）促甲状腺激素激素可以调节 _的分泌活动。 （ 3
12、）甲状腺激素随 _运输到全身，提高细胞 _，使机体产生更多的热量。 （ 4）当血液中的甲状腺激素达到一定水平时，反过来会影响_和 _的分泌活动，这种调节方式称为_调节。 （ 5）与神经调节相比，这种生命活动的调节在反应速度和作用范围方面的 特点分别是 _、 _。 答案：（ 1）促甲状腺激素释放、促甲腺 （ 2）甲状腺 （ 3）血液、代谢速率 （ 4） 促甲状腺激素激素释放激素、促甲状腺激素、反馈 （ 5）缓慢、广泛 （ 6分）下图示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质 ,其中 X表示抗原 ,Y表示抗体 .。请分析并回答： （ 1）造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为
13、a、 b、 c等细胞的过程被称为 。 （ 2）图中 a细胞代表 细胞， c细胞代表 细胞， e代表 细胞。 （ 3）在 X的刺激下， a细胞以产生 _，刺激 c的 _和分化。 答案：（ 1）细胞的分化 （ 2） T 细胞、 B 细胞、记忆细 胞 （ 3）淋巴因子、增殖 如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后。 （ 1）胚芽鞘的生长情况是：甲 ；乙 ；丙 ；丁 ；戊 直立生长 向右生长 向左生长 不生长，也不弯曲 （ 2）通过以上实验可知： 感受光刺激的部位是 ，向光弯曲的部位是 。 答案：（ 1）（ 1） （ 2）胚芽鞘尖端 尖端下面一段
