2011届天津市十二区县重点中学高三毕业班联考生物试卷与答案.doc

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资源描述

1、2011届天津市十二区县重点中学高三毕业班联考生物试卷与答案 选择题 下列有关生物膜的说法正确的是 A丙酮酸的分解在线粒体内膜上进行 B生物膜的功能主要由膜蛋白完成 C细胞内的 ATP都是在生物膜上合成的 D细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的 答案: B 依据基因重组的概念,下列生物技术或生理过程中不会发生基因重组的是 答案: D 基因重组的概念:生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合; 类型:基因的自由组合(减数第一次分裂后期)、交叉互换(减数第一次分裂前期)、基因工程; A、 S型细菌的 DNA使得 R型细菌转化;正确。 B、基因工程;正确。 C、基因的自由组合(减数第一次分

2、裂后期);正确。 D、基因突变;错误。 实验材料的选择是科学探究中的一个关键环节,材料选对就是成功的一半。下面有关洋葱作为实验材料的叙述正确的是 A表皮细胞大,容易观察,可用于低温诱导染色体数目变化的实验 B根尖细胞分裂旺盛,可用于观察细胞的减数分裂实验 C洋葱鳞片叶可用于叶绿体色素的提取实验 D表皮细胞具有大液泡,可用于观察植物细胞的吸水和失水实验 答案: D 下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图, 处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是 A若 为胰岛 B细胞,饭后半小时 处的胰岛素浓度高于 处 B若 为脑细胞, 处的氧气浓度低于 处,而 CO2的浓度相反 C若 为组织细胞,其生活

3、的内环境中的水可来自于 和 D若 为骨骼肌细胞,饭后五小时 处的血糖浓度低于 处 答案: C 德国科学家萨克斯将某绿色植物放在暗处数小时(消耗掉叶片中的淀粉)后,再把叶片的一部分遮光,其它部分曝光。一段时间后,将该叶片脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝, 曝光部分变蓝。下列有关该实验的分析及结论合理的是 本实验未设对照组 有无光照是遮光和曝光区域显现不同结果的唯一原因 实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态 实验证明叶绿体利用光能将 CO2转变成了淀粉 A只有 B只有 C只有 D 全部 答案: A 对下列图形的相关描述正确的是 A甲图中虚线表示其它条件不变时,升高温度生成物量与时间的

4、关系 B乙图中 2与 4基因型相同的概率为 2/3 C丙图中 a、 b、 c、 d、 e分别代表生态系统、群落、无机环境、种群、个体 D丁图中,在 处施加一适宜刺激,肌肉收缩,该过程属于反射活动 答案: B 综合题 促红细胞生成素( EPO)是一种由肾分泌的糖蛋白激素,其作用相当迅速,血液中 EPO水平上升 1-2天内即可观察到红细胞数量的迅速增加,因此也是一种常用的兴奋剂。对正常人使用 EPO,可能造成血液粘稠度增加、血凝、中风和心脏病发作的危险性增加。 ( 1)体育界有句名言 “你的红细胞越多,你快速奔跑的距离就越长 ”,从细胞呼吸角度分析,原因是 _。 ( 2)早期有运动员通过赛前输血的

5、方法提高成绩,但易感染疾病。后来人们发现,低氧浓度促进红细胞数量增加是一个负反馈调节(如上图)。图中 表示促进或抑制,其中与其他两项表达含意不同的一项是 _,这为很多运动开展 “高原训练 ”提供了依据。 ( 3)目前临床使用的红细胞生成素( EPO)主要来自于基因工程技术生产的重组人红细胞生成素 (rhEPO),其生产流程如下图: 本生产流程中要得到的目的基因是 ;受体细胞是 。 图中 b、 c所指的物质分别是 。 流程图中显示的获取目的基因的途径有二条:一是通过 a 技 术,二是从 中获取。 ( 4)使用 rhEPO的方法应该是 。(注射 /口服) 答案:( 1)红细胞运输和携带氧气,保证肌

6、肉细胞的有氧呼吸,维持能量供应(答到氧气多或供能多即得分) ( 2) ( 3) 人 EPO基因 (控制红细胞生成素合成的基因 ) 中国仓鼠卵巢细胞(系)或 CHO mRNA、 rhEPO( EPO)(答对一个得 1分) PCR cDNA文库 下图是对有机废弃物进行处理的一种方案,请回答问题: ( 1)施用有机肥料有利于提高农作物的产量,原因是土壤微生物分解有机肥料所产生的 _使农作物的光合作用强度得到提高。 ( 2)从资源化、无害化角度分析,途径 、 优于 的原因是_。 ( 3)少量有机废弃物排入河流,不会使河流中的生物种类和数量发生明显变化这说明生态系统具有 _能力。 ( 4)焚烧塑料垃圾所

7、产生的二 f英会诱发 _基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。 ( 5)有机废弃物中含有许多塑料,能降解塑料的微生物属于生态系统的 何种成分? _。应在 _的土壤中寻找能降解塑料的微生物,将其分离出来。若利用 DNA 重组技术将降解塑料的基因导入某些土壤微生物中,则土壤中的塑料有望得到较快降解,该技术的核心是 。 答案:( 1) CO2和无机盐(答对一项即可) ( 2)通过多层分级利用有机废弃物的物质,既充分利用有机物中的能量、又减少环境污染 (答出充分利用废弃物中的能量,减少环境污染即可,各 1分) ( 3)自我调节(自动调节、自我净化或维持自身稳定) ( 4)原癌基因和抑

8、癌(答对一个得 1分) ( 5)分解者 富含塑料垃圾 基因表达载体的构建 大豆是两性花植物。下面是大豆某些性状的遗传实验:控制大豆子叶颜色( BB表现深绿; Bb表现浅绿; bb呈黄色,幼苗阶段死亡)和花叶病的抗性(由 R、 r基因控制)两对性状的基因均位于常染色体上,以下是两个遗传的实验结果,据此分析以下问题: 组合 母本 父本 F1的表现型及植株数 一 子叶深绿不抗病 子叶浅绿抗病 子叶深绿抗病 220株;子叶浅绿抗病 217株 二 子叶深绿不抗病 子叶浅绿抗病 子叶深绿抗病 110株;子叶深绿不抗病109株;子叶浅绿抗病 108株;子叶浅绿不抗病 113株 ( 1)组合一中父本的基因型是

9、 ,组合二中父本的基因型是 。 ( 2) 用表中 F1的子叶浅绿抗病植株自交,在 F2的成熟植株中,表现型及其比例为 _。 ( 3)将表中 F1的子叶浅绿抗病植株的花粉培养成单倍体植株,再将这些植株的叶肉细胞制成不同的原生质体。如要得到子叶深绿抗病植株,需要用_基因型的原生质体进行融合。 ( 4)请选用表中亲本作为实验材料设计一个育种方案,要求用最简洁的方法选育出纯合的子叶深绿抗病大豆材料。 (5) 有人试图利用细菌的抗病毒基因对不抗病毒的大豆进行遗传改良,以获得抗病毒大豆品种。判断转基因大豆遗传改良是否成功的标准是_,具体的检测方法是_。 答案:( 1) BbRR BbRr ( 2)子叶深绿抗病 子叶深绿不抗病 子叶浅绿抗病 子叶浅绿不抗病 =3 1 6 2(表现型和比例各占 1分) ( 3) BR与 BR、 BR与 Br(答对一个得 1分) ( 4)用组合一的 父本植株自交,在子代中选出子叶深绿类型即为纯合的子叶深绿抗病大豆材料。 (用组合一的父本植株自交 ) ( 5)培育的植株抗病毒 用病毒分别感染转基因大豆植株和不抗病植株,观察比较植株的抗病性(病毒感染或接种该植株,观察其是否抗病毒)

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