1、*小学 2016 年 关心下一代 工作总结 *小学关心下一代工作委员会在 上级 关工委和 区教委的重视支持和有关部门的密切配合下，以构建和谐校园为目标， 坚持以人为本，为每个孩子的发展提供最优质的服务，让每个孩子都得到发展，让每个家庭都能感到温暖，看到希望，办人民满意的教育。 运用多种形式加强对学生的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到上级领导和社会的赞扬，开创了学校关心下一代工作新局面。现将我校 2016 年关心下一代 工作总结如下： 一、领导重视，完善组织机构 1.学年初 我校就成立了关心下一代工作委员会，并坚持领 导班子调整、工作机构不撤消，不断进生了调整充实。关心下一代工作委员会由
2、校长任关工委主任，德高望重的退休老同志任常务副主任，聘请退休老师、校外一些老干部、老专家等担任关工委成员。形成了以现任领导为主导，以退休教师为主体，在职人员和退休人员相整合的关工工作网络。 我校高度重视关工委工作。建立了“ 3445”工作流程，即关工委工作做到“三纳入”、“四同时”、“四到位”、“五有”。 “三纳入”即纳入议事日程，每年听取关工委工作汇报、研究关工委工作 1-2 次；纳入学校党政工作计划，统筹安排落实；纳入精神文明建设总体规划 。 “四个同时”：与党政总体工作同时安排，同时检查，同时总结，同时讲评。“四个到位”：思想认识到位，组织领导到位，工作支持到位，政策落实到位。 “五有”
3、：即关工委有工作计划，总结和活动安排；有学习、会议、工作制度和工作档案；有专兼职干部；有办公室；有活动经费。 2、加强学习，明确关工委工作的性质和作用。为明确关工委工作的性质和作用，提高对关工委工作的认识，我校关工委组织学习了中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、关于发挥“五老”少先队志愿辅导员作用的通知精神，使关工委的每 一位成员都认识到关心、教育下一代是一项伟大的事业，需要更多的老同志参加到关心下一代工作中，做到“老有所用”、“老有所为”。经过动员宣传，一批校内外老同志加入到了关工委工作中，目前已达到了 20 名。 3、发挥关工委作用，不断提高学校工作水平。我校
4、积极发挥关工委作用，主动邀请老同与为学校教育教学、管理工作等献计献策。关工委老同志也踊跃参与，直接或间接参与、督促学校各项工作。 特别是迁校工作中，学校关工委积极发挥作用，对学校校园环境的改善，学生进出校门路线都作了很好的规划，并积极向学校建议 。关工委参与学校工作，既提高 了学校工作水平，又使关工委工作在实践中不断完善。 二、坚持“三参与、三关心”，将关工委工作落到实处。 1、参与学校德育活动，关心学生思想健康。我校始终坚持凡是学校组织的德育活动，都要邀请关工委成员参加，以引导学生树立健康的思想意识。 本学年 来，我校关工委先后协助学校开展了 “学两史英雄 做合格少年 ”“聆听道德英雄的故事
5、 让道德的花蕾绽”等主题教育活动 ，。 关工委退休老同志李林 主动要求成为学校义务宣讲员，先后义务为学生做报告 6 次。听课人数达 2000 多人次。 2、参与学校少先队工作，关心少年儿童成长。我校关工委非常关心少先队工作，经常关注少先队开展的活动， 班级文化建设 等，并及时提出合理化的建议。目前已有 6 位关工委成员成为学校少先队的辅导员，每月开展一次主题教育活动，为少年儿童成长营造了积极进取、健康向上的生活和成长环境。 3、参与教师培训工作，关心青年教师成长。我校关工委还关心青年教师的成长，经常与年轻教师交心谈心，为年轻教师传授经验，帮助排除心理障碍。 学校关工委组织开展了 关爱差生、假如
6、我是家长、做个快乐的教师、关爱留守儿童等专题讲座。 这些讲座内容丰富、感染力强 ，教师自不自然地受到熏陶和教育。 三、坚持“三种形式”，全面开展关工工作。 老园丁从事关心下一代工作是最实际、最有意义的老有所为。因此，我们要求学校关工委成员要摆正位置、发挥作用，普洒爱心、主动关爱，量力而行、有所作为，拾遗补缺、重在奉献。他们从实际出发，为 少年儿童 办实事、做好事，特别是为弱势群体中的学生进行思想上帮教、学习上帮差、经济上帮困。 1、以宣讲为主要形式，加强 少年儿童 的思想道德建设。我校关工委 努力践行社会主义核心价值观， 加强 少年儿童 的理想信念教育，以培养和弘扬民族精神为核心，加强思想品德
7、教育，以集体主义为原则，以诚实守信为 重点，以培养“四有”新人为目标，全面加强 少年儿童 的素质教育，营造有利于 少年儿童 健康成长的社会环境。 我校关工委 从本校实际出发，有针对性地办专题讲座 ，如：公共场所礼仪教育、勤俭节约习惯教育等等， 使全校学生每期都要接受 2 次以上的专题教育，促进了青少年学生的积极向上、健康成长。宣传的内容主要有以下几方面： 一是进行政治思想 和理想前途教育。 一 年来我校关工委运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助 少年儿童 树立远大的理想，明确学习目的，刻苦学习，把自己的前途与祖国的命运和前途联在一起，使学生成为
8、“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。 二是加强日常行为规范教育。为进一步认真贯彻实施中小学生守则、小学生日常行为规范和学校一日常规，抓好学生的校外教育，关工委成员分成三个小组，一个组负责一个片，在课余时间对学生在社会上的行为进行监管和指导，使我校学生校内校外教育形成合力。 三是加强法制教育，不断增强 少年儿童 学生的法制观念和法制意识。利用课堂教育形式，对全体学生进行法律知识教育，重点 开展禁毒宣传，宪法的学习和宣传活动 。我校关工委专门组织学生观警示录 像片，进行法制教育，以及“青少年怎样树立正确的人生观和价值观”、“怎样树立高尚的道德情操”、“怎样树立崇高的人生目标”等教育内容。
9、帮助学生树立法制观念，自觉遵守国家法律和学校的纪律。 四是进一步开展革命传统教育。 在传统节日，关工委 利用报告、座谈等形式，请离退休老党员、老干部、老同志对学生进行 4 次革命传统教育，通过对党的光辉历程和优良传统作风的介绍，通过教育、鼓励学生做一个有益于国家、有益于社会、有益于人民。 2、以结对帮扶为主要形式，对 少年儿童 进行专门辅导。退休教师，几十年从事教育工作，对少年儿童 有着特殊的感情，退休以后仍心系学子，把帮扶少年儿童学习视作自己的天职。因此，每位教师退休时，除了填写参加退教协的申请表外，都要填写学校帮扶 少年儿童 的志愿表，充分发挥自己的特长，结对扶助优生帮助差生，帮助解决学习
10、中的困难、生活中的困惑。我校退休老校长肖中菊和教退协组长陈忠萍老师还主动牵头，将 20 位退休教师分成三个组，定期或不定期召开座谈会，针对帮扶中发现的问题共同探求解决办法，有力推进了学校关心下一代工作。 3、以捐款助困 、助残 为主要形式，解决贫困学生读书难 、残疾学生生活困难等 问题。我校关工委老同志在得知一些 学生家庭经济困难后，积极呼吁、发动全校师生、学生家长以及社会各界为贫困学生捐款捐物，帮助贫困生完成学习。我校拨划经费成立了红领巾爱心基金会，经过 共同 的努力，广大教师、学生家长积极捐款捐物，全体学生也积极行动起来，主动捐出零花钱、压岁钱，先后共筹集资金 2 万余元，对 32 名贫困
11、学生、 8 名 残疾 学生进行了资助，让贫困 、残疾学 生感受到了温暖。 4、以办好家长学校、校外辅导站为主要形式，做好家庭教育工作。 随着独生子女家庭日益增多，家长对子女教育的问题也越来越突出，如何进一步提高家长素质，充分发挥家庭教育在培养青少年的作用 ，使之与学校教育，社会教育形成合力，这是我们的重要任务，为此我们积极参与家长学校组织工作和授课活动，发挥老教育者的优势和专长，科学地指导家长进行家庭教育，充分发挥家长学校特有的教育功能。 在家长学校教员中，有 2 名是退休教师。关工委成员罗运祥老师都 七十余岁 ，但还是热心学校的家教工作，给年轻的父母讲解怎样做一个合格的家长，给离异父母讲解怎
12、样对待孩子，给孩子们讲怎样渡过一个愉快而有意义的寒暑假。此外，他还经常写一些家教经验文章，发表在我校的 学校 网页上共全社会的家长学习。这个频道的点击率非常高，每一个假期，罗老师的文 章就被点击过上千次。 其次是聘请好校外辅导员。除发动退休老师参加学校关工委工作外，还聘请退休教师担任校外辅导员。 四、结合形势，开展特色活动 2016 年 ，区 教委提出“ 德育活动育人 ”，我校认真贯彻区 教委的指导方针，制定出了适合我校的德育 活动 工作计划，开展了一系列富有学校书法特色的活动，送春联下乡、小小书法家走进敬老院、家长书法班培训等等，学校经过几年的努力，现在已跻身重庆市书法特色教育示范学校的行列
13、。学校的王牌活动“龙乡墨韵”全国书法论坛及展览活动，每年 3 月都在我校举行，学校师生与来自全国各地的书法高手开展联 谊活动，让师生们拓宽了眼界，增长了见识，对学校起到了很好的宣传作用，同时对同学们也起到了激励作用，让他们学会坚持、执着的对待自己的学习，只有这样，不管是在书法方面还是学习上才能取得好的成绩。 一份耕耘，一份收获 ， 学校认真做好市、县的“中华魂“读书活动，多名同学在市、县级、征文演讲比赛中获奖，其中，我校学生 蒋天瑜、晏子丹两位同学 ，有幸参加了在 重庆市 举办的全国“中华魂”主题读书活动。 我校评为“中华魂”读书活动先进集体 。 总之，在这一学年工作中，我校关工委在上级部门关怀支持下取得了一些成绩，但成绩只代表过去，我 们必将发扬成绩，克服工作中不足，决心在“新”、“活”、“实”上做文章，努力将这一工作提高到一个新的水平。 *小学 二 0一 七 年十 二 月 二十 日
