1、幼儿园卫生保健工作总结在 这 一 个 学 期 里 ， 我 园 的 各 项 工 作 取 得 了 较 好 的 成 绩 ， 卫 生 保 健 也 做了 很 多 工 作 ， 完 成 了 很 多 任 务 ， 各 位 老 师 都 能 严 格 、 认 真 、 规 范 地 做 好 了 各项 卫 生 保 健 工 作 ， 使 各 项 工 作 都 得 到 顺 利 完 成 。 下 面 将 本 学 期 工 作 进 行 简 单小 结 ： 一 、 严 格 执 行 卫 生 保 健 合 格 标 准 ， 认 真 细 致 做 好 日 常 保 健 工 作 。（ 一 ） 认 真 做 好 晨 检 和 全 日 观 察 工 作 。1.认 真
2、做 好 每 天 的 晨 检 工 作 。 每 位 晨 检 老 师 都 能 用 最 亲 切 的 话 语 ， 最 热情 的 态 度 ， 仔 细 检 查 每 一 位 幼 儿 ， 发 现 有 异 常 情 况 及 时 处 理 ， 如 有 发 热 、 皮疹 、 眼 睛 红 肿 等 ， 我 们 都 能 取 得 家 长 配 合 ， 带 幼 儿 到 医 院 检 查 治 疗 ， 等 病 情确 诊 了 再 进 班 级 。2.认 真 做 好 患 病 幼 儿 的 观 察 护 理 工 作 。 每 天 中 午 进 班 仔 细 观 察 幼 儿 。 发现 有 病 情 变 化 的 幼 儿 ， 能 及 时 与 家 长 联 系 ， 并
3、 作 好 适 当 的 护 理 工 作 ， 帮 助 测量 体 温 、 服 药 等 ， 并 及 时 做 好 相 关 的 情 况 记 录 。 出 现 意 外 的 损 伤 事 故 也 都 能及 时 做 好 处 理 。3.及 时 做 好 各 项 登 记 统 计 工 作 。 认 真 仔 细 地 填 写 好 每 一 份 表 格 。（ 二 ） 按 要 求 做 好 饮 食 管 理 工 作 。1.每 周 按 时 制 订 带 量 食 谱 ， 食 谱 每 次 都 能 及 时 公 布 。2.每 月 做 好 营 养 分 析 ， 全 面 了 解 幼 儿 的 营 养 摄 入 情 况 ， 并 根 据 分 析 结 果及 时 补
4、充 调 整 食 谱 。 为 了 满 足 维 生 素 的 需 要 ， 增 加 玉 米 、 麦 片 、 山 芋 、 南 瓜 、小 米 等 粗 粮 ； 多 吃 蔬 菜 、 水 果 ， 保 证 蔬 菜 水 果 的 摄 入 量 ， 保 证 了 幼 儿 对 维 生素 C 的 需 求 ， 本 学 期 幼 儿 的 营 养 摄 入 基 本 达 标 。（ 三 ） 严 格 做 好 体 检 及 评 价 工 作1.按 时 进 行 体 检 ， 测 量 体 重 、 身 高 、 视 力 ， 并 及 时 做 好 各 项 评 价 统 计 分析 工 作 ， 本 学 期 平 均 身 高 均 值 以 上 72.7 ， 体 重 均 值
5、以 上 70.9 ， 符 合 幼 儿生 长 发 育 的 标 准 。2.配 合 儿 保 所 做 好 龋 齿 的 检 查 矫 治 工 作 ， 本 学 期 我 园 幼 儿 的 龋 齿 发 生 率较 高 ， 还 需 要 大 家 共 同 努 力 ， 做 好 防 龋 宣 传 工 作 。（ 四 ） 培 养 幼 儿 良 好 的 生 活 卫 生 习 惯 。坚 持 每 天 到 班 内 巡 视 ， 了 解 幼 儿 的 进 食 情 况 、 进 餐 习 惯 以 卫 生 习 惯 ，发 现 问 题 及 时 配 合 教 师 做 好 教 育 指 导 工 作 。 如 ： 随 时 提 醒 幼 儿 按 正 确 程 序 洗手 、 注
6、意 进 餐 速 度 ， 注 意 养 成 良 好 的 卫 生 习 惯 ； 注 意 提 醒 幼 儿 根 据 天 气 情 况穿 脱 衣 服 等 。（ 五 ） 做 好 健 康 教 育 工 作 。1.认 真 贯 彻 执 行 幼 儿 园 卫 生 保 健 合 格 标 准 ， 制 定 幼 儿 园 健 康 教 育 制度 ， 并 认 真 落 实 。 期 初 有 计 划 ， 期 末 有 总 结 。2.开 展 了 多 种 形 式 的 健 康 教 育 宣 传 活 动 ， 利 用 网 络 、 宣 传 板 报 进 行 宣 传教 育 。 在 我 们 幼 儿 园 ， 宣 传 栏 一 直 是 倍 受 家 长 关 注 的 ， 要
7、求 宣 传 栏 定 期 更 换宣 传 内 容 ， 根 据 幼 儿 的 年 龄 特 点 设 计 宣 教 内 容 ， 图 文 并 茂 ， 通 俗 易 懂 ， 为 家长 甚 至 周 围 社 区 的 居 民 提 供 丰 富 的 卫 生 常 识 和 育 儿 知 识 。3.根 据 幼 儿 生 长 发 育 的 特 点 ， 加 强 健 康 教 育 ， 增 加 幼 儿 的 健 康 活 动 内 容 ，从 而 更 好 地 锻 炼 幼 儿 的 体 格 、 培 养 幼 儿 养 成 良 好 的 行 为 卫 生 习 惯 和 健 康 的 生理 心 理 。 每 个 月 ， 我 们 要 求 教 师 按 照 幼 儿 年 龄 特 点
8、 ， 设 计 本 班 的 健 康 教 育 活动 ， 并 由 保 健 部 门 统 一 整 理 ， 形 成 幼 儿 园 各 年 龄 段 的 健 康 教 育 活 动 方 案 ， 在全 园 推 广 。4.进 一 步 加 强 教 师 和 家 长 的 健 康 知 识 培 训 ， 利 用 家 长 会 的 机 会 ， 分 别 对教 师 和 家 长 进 行 健 康 知 识 宣 教 ， 介 绍 一 些 幼 儿 卫 生 、 营 养 、 预 防 疾 病 方 面 的知 识 ， 传 授 一 些 常 见 疾 病 的 处 理 方 法 ， 以 提 高 教 师 、 家 长 的 卫 生 保 健 知 识 水平 和 育 儿 能 力 。
9、（ 六 ） 加 强 体 弱 儿 、 肥 胖 儿 的 管 理 。1.根 据 每 季 度 幼 儿 身 高 、 体 重 分 析 评 价 情 况 ， 进 行 体 弱 儿 筛 选 。 发 现 一个 建 档 一 个 ， 并 向 家 长 发 放 个 案 调 查 表 ， 了 解 幼 儿 的 饮 食 、 运 动 、 生 活 习 惯等 情 况 。2.做 好 家 长 工 作 ， 随 时 进 行 卫 生 知 识 营 养 知 识 的 宣 传 。 与 幼 儿 家 长 加 强信 息 沟 通 ， 通 过 交 谈 、 宣 传 栏 、 家 校 通 信 息 平 台 、 幼 儿 园 网 站 等 手 段 ， 更 多的 了 解 到 幼
10、儿 平 时 在 家 的 情 况 ， 也 对 家 长 提 出 一 些 幼 儿 教 育 和 养 成 良 好 生 活卫 生 习 惯 的 建 议 。二 、 按 照 卫 生 保 健 合 格 标 准 要 求 ， 确 保 保 育 员 工 作 的 质 量 。1.组 织 教 师 的 业 务 理 论 学 习 和 技 能 操 作 训 练 ， 学 期 末 ， 还 组 织 全 体 教 师撰 写 了 保 育 工 作 的 经 验 总 结 并 进 行 交 流 ， 使 大 家 从 理 论 上 得 到 了 学 习 锻 炼 的机 会 ， 写 作 水 平 也 得 到 较 大 的 提 高 。2.本 学 期 ， 继 续 做 好 传 染 病 的 防 治 工 作 ， 我 们 能 根 据 传 染 病 流 行 季 节 的要 求 ， 制 订 了 详 细 的 消 毒 要 求 ， 严 格 督 促 保 育 员 加 大 消 毒 工 作 的 力 度 ， 并 及时 作 好 记 录 。 本 学 期 无 传 染 病 发 生 。三 、 顺 利 完 成 各 项 创 建 工 作 。本 学 期 ， 卫 生 保 健 作 为 幼 儿 园 工 作 的 重 要 部 分 ， 在 各 项 检 查 评 比 中 都 要得 到 体 现 ， 所 以 要 收 集 资 料 ， 做 好 相 关 工 作 ， 争 取 做 到 最 好 。
