1、考研政治（马克思主义基本原理概论）模拟试卷 65 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 实践是人类能动改造世界的客观物质性活动。其基本特征包括客观物质性、自觉能动性和社会历史性。人类最基本的实践活动，决定其他一切实践活动的根本前提是( )（A）艺术和教育实践（B）生产劳动实践（C）处理社会关系的实践（D）科学实验2 “少年安能长少年，海波尚变为桑田。” 唐代诗人李贺的这一诗句体现了 ( )（A）运动是永恒的、绝对的和有条件的（B）运动是物质的唯一特性（C）运动是物质的固有属性和存在方式（D）运动是静止的特殊状态3 下
2、列名言中，与“ 千里长堤，溃于蚁穴 ”包含同一哲理的是 ( )（A）一夫当关，万夫莫开（B）一叶落，而天下知秋矣（C）一朝被蛇咬，十年怕井绳（D）一客失了信，百客不登门4 “人生的阴影，是自己遮挡阳光造成的。” 这句话意在说明 ( )（A）消除人生的阴影是违反客观规律的（B）人与周围的事物处于普遍联系之中（C）要从内因寻找摆脱困境的有效方法（D）外因无助于解决人生所面临的难题5 20 世纪 30 年代，喜旱莲子草(革命草)作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延，造成本土植物种类以及以这些植物为食的鱼类迅速减少、水土严重污染，蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明( )（A）事物之间是普遍联系的，联系具有多样
3、性（B）事物发展总是从低级向高级的运动（C）事物联系是创造出来的（D）事物联系都有“ 人化” 特点6 马克思说：“ 人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。”这句话说明了( )（A）实践是认识的目的（B）实践是认识发展的动力（C）实践是认识的来源（D）实践是检验认识是否具有真理性的标准7 “公说公有理，婆说婆有理” 与“仁者见仁，智者见智”这两种说法( )（A）都是对客观真理的否定（B）都揭示了真理具有主观性（C）前者是对客观真理的否定，后者揭示了认识主体的差别性（D）前者揭示了认识
4、主体的差别性，后者是对客观真理的否定8 阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在( )（A）生产力的发展（B）生产关系的变革（C）社会形态的更替（D）科技的进步9 国家中长期教育改革和发展规划纲要颁布后，人们认识到，观念变革是改革的先导，教育改革的第一步应该是转变观念。这一认识的依据是( )（A）社会意识具有相对独立性（B）社会意识是对社会存在的反映（C）社会意识对社会发展起推动作用（D）社会历史是由社会发展规律决定的10 下列关于商品、价值、使用价值的表述中，完全正确的是( )（A）一切商品都有价值（B）一切商品都有使用价值（C）只要获得商品，就能获得商品的使用价值和价值（D）没有使用价值
5、或者没有价值的东西都不是商品11 根据资本不同部分在剩余价值生产中所起的作用不同将资本区分为( )（A）货币资本和实物资本（B）不变资本和可变资本（C）固定资本和流动资本（D）生产资本和商品资本12 19 世纪末 20 世纪初，随着股份公司发展，私人股份资本所有制取代个人资本所有制成为主导地位的所有制形式。股份制的特点是( )（A）生产资料在经济上的所有权与法律上的所有权相统一（B）生产资料在经济上的所有权与法律上的所有权相分离（C）个体资本所有制和国家资本所有制相结合（D）个体资本所有制和国家资本所有制相分离13 实现社会主义的必要政治前提是( )（A）无产阶级政党的领导（B）建立广泛的革命
6、统一战线（C）无产阶级的革命斗争（D）建立无产阶级专政二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。14 恩格斯指出，在唯物辩证法面前，“不存在任何最终的东西、绝对的东西、神圣的东西；它指出所有一切事物的暂时性；在它面前，除了生存和死亡的不断过程、无止境地由低级上升到高级的不断过程，什么都不存在。它本身就是这个过程在思维着的头脑中的反映。” 这一论断反映了 ( )（A）发展的过程性（B）形而上学的发展观（C）世界是永恒不变的既成事物的集合体（D）世界是过程的集合体15 中国高铁在发展过程中，有效推进了土木工程、动车组成
7、系统、运行控制系统的技术创新和服务管理模式的创新。通过系统创新，中国高铁在赢得国民信任的同时，也逐渐赢得国际信誉。截止 2014 年底，中国高铁运营总里程超过 1 万 6 千公里。材料体现的主要哲理是( )（A）要坚持整体与部分的统一（B）创新推动社会生产力发展（C）新事物的力量总是强大的（D）自在事物的联系是客观的16 世间万物，变动不居。“明者因时而变，知者随事而制。” 这说明( )（A）运动是绝对的、静止是相对的（B）一切要以时间、地点、条件为转移（C）离开运动谈物质是唯心主义的观点（D）矛盾具有普遍性和特殊性17 阿房宫一直被视为我国古代宫殿建筑的杰作，唐代杜牧的阿房宫赋曾生动地描绘了
8、它的恢宏壮观；一些史籍和历史教科书也记载了项羽火烧阿房宫事件。根据国家文物局要求，阿房宫考古队于 2002 年 10 月开始对阿房宫遗址开展了多学科考古调查、勘探和发掘，发现当年阿房宫工程只完成了前殿建筑基础和部分宫墙建设，由于宫殿建筑基址部分并未营建，也就不存在被大火烧毁的事实。从上述材料可以得到的认识论启示主要有( )（A）实践是认识的基础（B）实践是检验认识正确与否的唯一标准（C）认识过程是实践、认识，再实践、再认识，循环往复以至无穷的过程（D）理性认识比感性认识更重要18 当原子论被科学所证实之后，道尔顿断言：“原子是最终的、不可再分的单元。”整个 19 世纪，原子论占了绝对地位。但是
9、 1897 年电子的发现，带来了一场深刻的物理学革命。这时，电子的发现者汤姆生在 1900 年的元旦献词中声称：“在已经基本建成的科学大厦中，后辈物理学家只要做一些零碎的修补工作就行了。”电子再不可分了。但随后基本粒子的大量发现，又宣告了这一预言的破产。以上这段材料说明了( )（A）相对真理是绝对真理的具体表现（B）绝对真理是不存在的（C）在一定条件下，人们只能达到对客观世界的近似正确的反映（D）任何科学真理都是绝对真理和相对真理的辩证统一19 黑格尔说：“ 真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的，在这一过程中，每一步都是它前一步的直接继续。”这说明真理( )（A）在认识过程中不断被推翻（B
10、）在发展过程中不断超越自身（C）是具体的、有条件的（D）在认识中不断超越历史条件20 “历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”，这一观点表明( )（A）人们自己创造自己的历史（B）历史不是神创造的（C）历史是人们任意创造的（D）历史是人的思想发展史21 价值规律的作用表现在( )（A）自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例（B）自发地刺激社会生产力发展（C）自发地调节社会收入分配（D）自发地弥合经济或金融危机带来的社会创伤22 剩余价值划分为积累部分和消费部分的比例不变的条件下，影响资本积累规模的因素包括( )（A）对劳动力的剥削程度和预付资本量的大小（B）所用资本和所费资
11、本之间的差额（C）社会劳动生产率的水平（D）竞争的激烈程度23 第二次世界大战结束以来，随着国家垄断资本主义的形成和发展，资产阶级国家对经济的干预不断加强。在经济调节机制变化的同时，经济危机的形态也发生了变化，表现为( )（A）经济危机的四个阶段(危机阶段、萧条阶段、复苏阶段和高涨阶段)之间的差别有所减弱（B）四个阶段的交替过程不如过去明显（C）金融危机频繁发生，对整个经济危机的影响加强（D）经济危机的根源得到初步解决24 无产阶级革命是迄今为止人类历史上最广泛、最彻底、最深刻的革命( )（A）是因为无产阶级革命是彻底消灭一切私有制的革命（B）是因为无产阶级革命是彻底消灭一切阶级和阶级统治的革
12、命（C）是因为无产阶级革命是一个阶级推翻另一个阶级的革命（D）是因为无产阶级革命是为大多数人谋取利益的运动，是不断前进的历史过程三、分析题每小题 10 分，共 40 分。要求结合所学知识分析材料回答问题，请将答案写在答题纸的指定位置上。24 结合材料回答问题材料 1屠呦呦自述：成功来自于 190 次失败之后2015 年度诺贝尔生理学或医学奖一半授予威廉.坎贝尔(Williamccampbeu) 和大村智(satoshifimura)，以表彰他们在创新蛔虫疗法方面的贡献；另一半授予屠呦呦，以表彰她在治疗疟疾方面的贡献。屠呦呦之前在国际刊物上发表的论文很少。最近，她的一篇题为青蒿素的发现中药的馈赠
13、论文，在世界最著名的科学月刊自然上发表。宁波一位赴美留学的生物化学博士翻译了全文刊登在中国媒体上，才得以让更多的人了解这位中国的诺贝尔生理和医学奖获得者。以下内容都来自这篇论文中屠呦呦的自述。她说：“提取青蒿素的成功，是在经历了 190 次的失败经历后姗姗来迟的。西晋葛洪的处方给了我灵感。1971 年 10 月 4 日，我第一次成功地用沸点较低的乙醚制取青蒿提取物，并在实验室中观察到这种提取物对疟原虫的抑制率达到了 100。这个解决问题的转折点，是在经历了第 190 次失败之后才出现的。”屠呦呦曾说：“ 我一直在中国医学科学院参与研究中国草药。从 1959 年到 1962 年，参加了为有西医背
14、景的医生准备的中医培训班，这引导我走向中药那些美丽的宝藏。在青蒿素发现的过程中，古代文献在研究的最关键时刻给予我灵感。我相信，努力开发传统医药必将给世界带来更多的治疗药物。”在屠呦呦看来，青蒿素是古老中药的真正馈赠，用中国医药帮助世界各地人们战胜危害是她最大的梦想。材料 2中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。寿域神方记载：“治头脑疼痛，龙脑一钱，纸卷做拈，烧烟熏鼻，吐出痰涎即愈。” 唐代医药典籍称龙脑 “为百药之先，万物中香无出其右者 ”。不知从何时起，龙脑樟树在我国“销声匿迹” 了。我国所需龙脑不得不长期依赖进口。1988 年我国发现了一颗野生
15、龙脑樟树!科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入研究中药典籍中有关龙脑的资料，利用现当代科技成功培育了万亩龙脑樟树原料林，改变了原料生产完全依赖自然的状况；研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备，改进了传统龙脑提取方法，开发了新产品；建立了中国第一个龙脑樟树资源基因库，积累并保存了大量珍贵的数据；通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。请回答：25 “解决问题的转折点，是在经历了第 190 次失败之后才出现的” 主要体现了唯物辩证法的什么规律?26 运用马克思主义认识论分析“提取青蒿素的成功，是在 190 次的失败经历后姗姗来迟的”蕴含的哲理 ?27 结合材料 2，运用辩证
16、否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑?考研政治（马克思主义基本原理概论）模拟试卷 65 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查实践的基本形式，即：(1)生产劳动实践； (2)处理社会关系的实践； (3)科学实验。此外，艺术和教育活动也与科学实验一样，属于以生产精神文化产品为直接目的的精神文化创造实践。在这些形式中，生产劳动实践，也就是处理人和自然关系的活动，即物质生产活动。这是人类最基本的实践活动，决定其他一切实践活动的根本前提。【知识模块】 马克思主义基本原理概论2 【正确答
17、案】 C【试题解析】 本题考查物质和运动的辩证关系。李贺的诗句体现了事物是运动变化的，C 项符合题意，运动是物质的固有属性和存在方式。 A 选项叙述错误，运动是永恒的、绝对的和无条件的。B 选项错误，因为运动是物质的根本属性，“客观实在性”才是物质的唯一特性。静止是运动的特殊状态，“运动是静止的特殊状态”这种说法错误，故排除 D。【知识模块】 马克思主义基本原理概论3 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查量变和质变的关系这一哲学原理，考核考生的理解和运用能力。“千里长堤，溃于蚁穴”说的是量变和质变的关系，在四个选项中，只有 D选项反映了这一原理。A 强调了抓主要矛盾原理； B 体现了矛盾普遍
18、性与特殊性的关系；C 属于形而上学观点。【知识模块】 马克思主义基本原理概论4 【正确答案】 C【试题解析】 此题考查对名言的哲学理解。事物的发展是内外因共同起作用的结果，内因是根据，外因是条件。“人生的阴影，是自己遮挡阳光造成的”强调自己是造成阴影的主要原因，说明内因对事物发展起决定作用。所以要从内因寻找摆脱困境的有效方法，选 C。A、D 两选项本身说法错误，B 项非题干所要表达的意思。【知识模块】 马克思主义基本原理概论5 【正确答案】 A【试题解析】 喜旱莲子草能够解决我国饲料不足问题，可见联系的普遍性；喜旱莲子草的引入，解决了饲料问题，但是导致生态系统被破坏，对本土植物和鱼类造成影响，
19、可见联系的多样性，故 A 正确。题干材料没有涉及事物发展从低级向高级的运动，故排除 B。联系具有客观性，不是人为创造的，故排除 C。自在事物的联系不具有人文特点，故排除 D。【知识模块】 马克思主义基本原理概论6 【正确答案】 D【试题解析】 ”人的思维”是否是客观真理，“是一个实践的问题”，即强调实践是检验认识是否具有真理性的标准，它不是“理论问题”。因此正确答案为 D。ABC三选项本身说法没有问题，但与题干中马克思名言表述意义无关，故排除。【知识模块】 马克思主义基本原理概论7 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查的知识点是：认识论和真理观具体观点的辨析。“公说公有理，婆说婆有理”是指对
20、于同一个客观事物，有多少个看法，就有多少个真理，不管它是否与实际相符合。针对同一个认识对象形成的不同认识，甚至是相互矛盾的认识。“公说公有理，婆说婆有理”主张客观真理不止一个，这是对客观真理的否定。“仁者见仁，智者见智”则表明人的认识主体的差别性，而这些具有差别的认识是否具有真理性以及在多大程度上是真理，应当由实践来检验，承认人的认识上的主观性和差别性，并不等于否定客观真理。不要把“仁者见仁，智者见智”同“公说公有理，婆说婆有理”相混同。因此，本题的正确答案是 C 选项。【知识模块】 马克思主义基本原理概论8 【正确答案】 C【试题解析】 阶级斗争是社会基本矛盾在阶级社会中的直接体现，是阶级社
21、会发展的直接动力。阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在社会形态的更替质变中，也表现在同一社会形态的量变过程中。【知识模块】 马克思主义基本原理概论9 【正确答案】 A【试题解析】 题干中提到“教育改革的第一步应该是转变观念”，“观念”属于社会意识形态，明显看出，题干强调社会意识形态的重要作用，社会存在决定社会意识，社会意识能动地反映社会存在，而社会意识相对独立性是能动性最突出的表现。故选 A。【知识模块】 马克思主义基本原理概论10 【正确答案】 B【试题解析】 现代市场经济使得一些没有价值的东西也成为商品，如土地，因此排除 AD 两项。商品的价值和使用价值是矛盾的，获得商品的价值必然以
22、放弃商品的使用价值为条件，反之亦然，因此排除 C 项。【知识模块】 马克思主义基本原理概论11 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查不变资本和可变资本的内涵。不变资本是以生产资料形态存在的资本在生产过程中只转变自己的物质形态而不改变自己的价值量，不发生增值，它是剩余价值生产的条件，用“c”表示。可变资本是用来购买劳动力的那部分资本，即发生了增值的那部分资本，它是剩余价值产生的源泉，用“v”来表示。区分的意义：把资本区分为不变资本和可变资本，进一步揭示了剩余价值产生的源泉。【知识模块】 马克思主义基本原理概论12 【正确答案】 B【试题解析】 股份制出现后，资本的所有者可以通过股东的形式参与对
23、企业的管理，股东拥有股票，也可以参与企业的分配。生产资料在经济上的所有权与法律上的所有权相分离，所有权和控制权不再统一。【知识模块】 马克思主义基本原理概论13 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查的是实现社会主义的政治前提。无产阶级专政和社会主义民主是科学社会主义的核心内容。坚持无产阶级专政是建立和发展社会主义的政治保证。无产阶级专政思想的诞生，是马克思主义科学思想体系形成的重要标志之一。马克思、恩格斯和列宁等都对无产阶级专政思想作过重要论述。列宁指出，无产阶级专政的实质，就是无产阶级作为统治阶级掌握国家政权。因此，D 项是正确答案。【知识模块】 马克思主义基本原理概论二、多项选择题每小题
24、 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。14 【正确答案】 A,D【试题解析】 恩格斯的名言体现了马克思主义“辩证的发展观”，因此 B 选项“形而上学的发展观”明显不符合题意，排除。C 选项观点本身是错误的，马克思主义发展观认为，世界是运动发展变化的，不存在“永恒不变的既成事物的集合体”，排除 C。恩格斯说：“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体。 ”事物发展的过程，从形式上看，是事物在时间上的持续和空间上的广延性的交替；从内容上看，是事物在运动形式、形态、结构、功能和关系上的更新。坚持事物发展是过程的思想，就要用历史的眼光看
25、问题，把一切事物如实地看做是变化、发展的过程，既要了解它们的过去、观察它们的现在，又要预见它们的未来。故正确答案为 AD。【知识模块】 马克思主义基本原理概论15 【正确答案】 A,B【试题解析】 本题考查“整体与部分的辩证关系”等考点。整体和部分是相互联系、密不可分的。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能、状态会影响到部分。中国高铁的发展是一个整体，高铁的整体发展推动了土木工程、动车组成系统、运行控制系统的技术创新和服务管理模式的创新；部分是整体中的部分，离开了部分，整体就不复存在，部分的功能及其变化也会影响到整体的功能。土木工程、动车组成系统、运行控制系统作为高铁
26、发展的部分，土木工程、动车组成系统、运行控制系统的技术创新和服务管理模式的创新也会推动中国高铁的发展。答案为 AB。【知识模块】 马克思主义基本原理概论16 【正确答案】 A,B【试题解析】 本题考查运动与静止的关系，联系的多样性。C 选项本身观点错误，离开运动谈物质是“形而上学”，与“唯心主义”本体论无关。D 选项本身观点没有问题，但是题干中名言与此原理没有任何关系，故排除。“世间万物，变动不居”体现了运动是绝对的、静止是相对的；“明者因时而变，知者随事而制”体现了一切要以时间、地点、条件为转移。运动是绝对的、无条件的、永恒的，静止是相对的、有条件的、暂时的。物质世界是绝对运动和相对静止的统
27、一，联系具有多样性，要求我们一切以时间、地点和条件为转移。据此，本题选 AB。【知识模块】 马克思主义基本原理概论17 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 实践是认识的基础，人们对历史的认识随着考古实践的发展而深化，阿房宫遗址的考古发现深化了我们对阿房宫的历史状况和项羽火烧阿房宫史料的认识。实践是检验认识正确与否的唯一标准。历史记载是基于当时条件对历史的一种认识，其正确与否要经受考古实践的检验，阿房宫遗址的考古发现证明了有些史籍和历史教科书对阿房宫及项羽火烧阿房宫的记载是不符合历史事实的。认识过程是实践、认识，再实践、再认识，循环往复以至无穷的过程，人们对历史的认识过程也是如此，所以我们对阿
28、房宫的认识还需要继续深化。D 选项本身说法错误，排除。【知识模块】 马克思主义基本原理概论18 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 本题考查的知识点是：绝对真理与相对真理。绝对真理和相对真理是指同一客观真理在其发展过程中所具有的两个既相区别又相联结的基本属性。任何科学真理都是绝对真理和相对真理的辩证统一。它们相互渗透、相互包含、相互依赖，相对之中有绝对，绝对寓于相对之中，任何相对真理都包含绝对真理的颗粒；绝对之中有相对，相对是绝对的组成部分，绝对真理通过相对真理表现出来，无数相对真理之总和构成绝对真理。每一个真理性认识，对于无限发展着的物质世界来说，都是相对真理；同时它又是人们对客观现实的正
29、确反映，在这个意义上它又是绝对真理。人们的认识要达到和它所反映的外部客观世界相一致，都有一个从相对真理走向绝对真理的过程。本题的正确答案是 ACD。【知识模块】 马克思主义基本原理概论19 【正确答案】 B,C【试题解析】 本题考查真理的相对性。真理都是具体的、有条件的、不断发展的。A 选项和 D 选项观点错误。正确选项 BC。【知识模块】 马克思主义基本原理概论20 【正确答案】 A,B【试题解析】 唯物史观强调人民群众自己创造历史的观点，但不是任意创造，不是随心所欲，要受到一定条件限制。因此 C 选项观点错误。 D 选项观点也是错误的，应该是劳动发展史、社会实践史。【知识模块】 马克思主义
30、基本原理概论21 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题考查价值规律作用，属于识记型知识点。价值规律是市场经济的无形之手，其作用就是 ABC 三个选项的内容。D 选项观点错误，市场失灵容易引发经济危机，不存在弥合问题。【知识模块】 马克思主义基本原理概论22 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 对劳动力的剥削程度即剩余价值率，所以剥削程度越深，剩余价值越大；预付资本量越大，在既定的资本有机构成之下，可变资本增加，从而增加剩余价值；所用资本与所费资本的差额将直接影响资本的周转速度，进而影响剩余价值的大小；社会劳动生产率发生变化时，劳动力商品价值发生变化，剩余价值量也会受到影响，资本积累的规
31、模随之变化。竞争的激烈程度可能会迫使资本家提高资本积累率，增加积累，但在资本积累率不变的前提下，不会影响到积累规模。因此，ABC 是正确答案。【知识模块】 马克思主义基本原理概论23 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 D 选项观点错误，新变化没有改变资本主义经济危机的实质，其产生的根本原因仍然是资本主义基本矛盾，没有也不可能解决。其他选项为正确选项。【知识模块】 马克思主义基本原理概论24 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 C 项观点错误，任何革命都是一个阶级推翻另一个阶级的，不是无产阶级革命所特有的。其他为正确选项。【知识模块】 马克思主义基本原理概论三、分析题每小题 10 分，共
32、40 分。要求结合所学知识分析材料回答问题，请将答案写在答题纸的指定位置上。【知识模块】 马克思主义基本原理概论25 【正确答案】 主要体现了唯物辩证法中“质量互变规律” 。量变和质变二者是辩证统一的。量变是质变的必要准备。“经历了第 190 次失败之后才出现” 解决问题的“转折点”，质变是事物性质的根本变化，是事物南一种质态向另一种质态的飞跃，质变是量变的必然结果。质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。【知识模块】 马克思主义基本原理概论26 【正确答案】 “ 提取青蒿素的成功，是在 190 次的失败经历后姗姗来迟的” 主要体现了成功与失败，真理与谬误的对立统一关系。真理发展的过
33、程，不仅是相对不断趋近绝对的过程而且还是不断同谬误作斗争并战胜谬误的过程。真理和谬误是相伴而生的，人类在探索真理的过程中，难免发生谬误。真理和谬误是性质不同的两种认识，它们是对立的。但是，真理和谬误又是统一的，它们相互依存、相互包含，又相互转化。人们的认识和实践活动中，正确的认识往往会导致成功的实践，而由于主客观条件的限制，在人们的实践活动也会达不到自身期待的结果，导致失败。错误往往是正确的先导，失败常常是成功之母。只要人们分析失败的原因，化不利条件为有利因素，就能从失败中汲取教训，变失败为成功。正如屠呦呦“提取青蒿素的成功是在 190 次的失败经历后姗姗来迟的”。【知识模块】 马克思主义基本
34、原理概论27 【正确答案】 辩证否定观的基本内容是：第一，否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。第二，否定是事物发展的环节。第三，否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育产生于旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的。第四，辩证否定的实质是“ 扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。坚持辩证的否定观，就要对一切事物采取科学的分析态度，要同时看到事物的肯定方面和否定方面，在肯定中看到否定，在否定中看到肯定，不能肯定一切或否定一切。辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留。辩证的否定观要求立足实践、不断创新。科研人员批判继承传统中医药文化，克服传统龙脑生产的局限性，创新发展思路，开发新产品，从而取得成功。【知识模块】 马克思主义基本原理概论
