1、2008 年 5 月心理咨询师二级（职业道德、理论知识）真题试卷及答案与解析一、 职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1 下列关于职业道德的说法中，正确的是( )。（A）社会分工和专业化程度的增强，对职业道德提出了更高的要求（B）职业道德的稳定性特征，说明职业道德是稳定而不变化的（C）职业选择属于个人权利的范畴，不属于职业道德的范畴（D）职业道德与法律分属不同领域，二者没有关联性2 职业道德的规范功能是指( )。（A）岗位责任的总体规定效用（B）爱干什么，就干什么（C）规劝作用（D）自律作用3 美国于 1978 年确立了一部规范政府官员的( )。（A）荣誉法典（B） 不当赠品及不当表示
2、防止法（C） 从政职业法（D）谢尔曼法4 公民道德建设实施纲要所提出的职业道德的“五项要求” 是( )。（A）爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献（B）爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会（C）遵纪守法，文明礼貌，崇尚科学，艰苦朴素，服务人民（D）热爱集体，以人为本，守土有责，勤劳勇敢，开拓创新5 关于“勤勉 ”的说法中，正确的是 ( )。（A）无论内心是否愿意，只要在行为上努力工作就是勤勉（B）在被迫的状态下工作，也可以称之为勤勉（C）按照劳动契约工作，属于勤勉的范畴（D）勤勉是从业人员自主和自愿的选择6 关于“职业化 ”的说法中，正确的是 ( )。（A）职业化具有一
3、定合理性，但它会束缚人的发展（B）职业化是反对把劳动作为谋生手段的一种劳动观（C）职业化是提高从业人员个人和企业竞争力的必由之路（D）职业化与全球职场语言和文化相抵触7 从业人员应该树立的正确理念是( )。（A）劳动是一种交易，劳资双方应该遵循等价交换的原则（B）时间就是金钱，员工花了时间，就应该得到金钱回报（C）追踪世界前沿，不断更新观念、知识和技能（D）奉行拿来主义，对外国的东西要全面大胆地汲取8 著名豫剧表演艺术家常香玉常说“戏比天大” ，其意思是 ( )。（A）演戏本身就是目的，为了演戏而演戏（B）观众爱看或者不爱看是次要的，完成演出任务最重要（C）戏剧的表现内容丰富，能够纵贯历史和空
4、间（D）必须认真对待承诺的演出，这是演员的天职二、多项选择题9 敬业的含义包括( ) 。（A）恪尽职守（B）勤奋努力（C）享受工作（D）精益求精10 践行诚信规范，尊重事实的要求是( )。（A）坚持原则，不为个人利害关系所左右（B）澄清事实，主持公道（C）主动担当，不自保推责（D）敢于说出一切事实真相11 下列做法中，违背中华人民共和国反不正当竞争法规定的是( )。（A）使用与知名商品近似的名称、包装、装潢（B）抽奖式的有奖销售，最高奖的金额超过 5000 元（C）季节性降价（D）因转产、歇业降价销售商品12 下面做法中，违背办事公道要求的是( )。（A）某公司与员工约定不得兼职，员工张某偷偷
5、兼职被公司处罚（B）某公司遵循男女平等原则，规定男女员工干同样的工作（C）某售票员发现自己的朋友在排队购票，于是允许其直接到前面购票（D）某饭店阻止了一个衣衫褴褛的人的用餐要求13 职业活动中，纪律的主要特征是( )。（A）社会性（B）强制性（C）普遍适用性（D）变动性14 符合国家节约能源管理暂行条例要求的是( )。（A）企业配备能源计量器具，加强能源计量管理（B）为保障冬季供热，自主扩大锅炉容量（C）土法炼焦（D）企业有关节能操作人员要有计划地接受节能培训15 践行规范“ 合作” 的要求是 ( )。（A）求同存异（B）互相协作（C）公平竞争（D）好人主义16 关于奉献，正确的看法是( )。
6、（A）多劳多得，不能有所得就不会有奉献（B）奉献是相互的，别人不奉献我就不奉献（C）奉献并非难事，是人人可为的（D）多付出一点点儿，有助于员工个人成长三、职业道德个人表现部分17 公园里，李女士和张女士分别带着自家的狗散步，突然，两只狗撕打起来，李女士的狗体力不支，最终被张女士的狗咬伤。李女士要求张女士赔偿，两人争吵起来。对于张女士的说法，你能够认可的是( )。（A）“你的狗咬不过我的狗，只能怨它没有本事”（B） “我的狗咬了你的狗，你可以让你的狗去咬我的狗呀，这样就扯平了 ”（C） “我没让我家的狗咬你家的狗”（D）“两只狗打架，你跟我吵架，有什么劲呀”18 在公交车站，大家都在自觉排队，已
7、经形成了长蛇般的队伍。你排在后面，估计这班车是上不去了。你着急去上班，如果照这样排下去，上班肯定会迟到，你会( )。（A）冲到前面加楔儿（B）打出租车（C）耐着性儿排队（D）跟前面排队的人协商调换19 如果你赞同“ 企业家应该成为大家学习的榜样 ”这个观点，你的理由是( )。（A）企业家有钱（B）企业家可以做慈善事情（C）企业家有能力（D）企业家社会地位高20 某员工下班后总是要晚一会儿才离开，你的看法是他( )。（A）工作上很投入（B）办事拖拉（C）工作量大（D）家庭观念不强21 你刚到一家公司工作，听人说员工 T 爱打小报告，你与 T 相处时会( )。（A）鄙视（B）防备（C）疏远（D）观
8、察22 公司会议上，总经理表扬你工作很努力，但你觉得自己做得还很不够，你认为总经理表扬你是因为( ) 。（A）他不了解自己（B）他可能弄错了对象（C）他想鼓舞自己（D）他只不过是顺口说说而已23 你正忙于工作，有同事向你请教一个技术问题。你会( )。（A）马上停下自己的手头工作，帮助他（B）告诉对方，等自己忙完了自己的事情再去帮助他（C）告诉对方，等自己下班后再去帮助他（D）边做自己的工作，边指导对方24 某小偷，偷窃他人东西被捉，遭到暴打。你的看法是( )。（A）活该（B）打了他，也许能帮助他改过自新（C）送派出所（D）别打坏了就行25 如果你去参加会议，会议的内容使你感到很无聊，下列做法中
9、，你最可能做的事情是( ) 。（A）玩手机游戏（B）和旁边的人聊天（C）休息（D）浏览事先带的报纸四、 理论知识单项选择题26 持环境决定论观点的是( )。（A）机能主义心理学（B）格式塔心理学（C）行为主义心理学（D）精神分析学说27 斯金纳的条件反射是( )。（A）工具条件反射（B）经典条件反射（C）强化条件反射（D）动作条件反射28 感觉适应指在外界刺激持续作用下感受性( )的现象。（A）降低（B）提高（C）不变（D）发生变化29 音色主要由声音的( )决定的。（A）频率（B）波形（C）强度（D）音调30 由于表象具有( ) ，所以表象可以为想象提供素材。（A）概括性（B）片断不稳定性（
10、C）可操作性（D）直观形象性31 语言文字的材料在短时记忆中多是( )的编码。（A）形象（B）抽象（C）视觉（D）听觉32 颞上回受到损伤的人可能出现( )。（A）接受性失语症（B）失读症（C）表达性失语症（D）失写症33 根据霍兰德的观点，社会心理学的形成期是在( )。（A）社会哲学阶段（B）哲学思辨阶段（C）经验描述阶段（D）实证分析阶段34 性别表示男女在( ) 。（A）生物学方面的差异（B）人格特征方面的差异（C）社会性学方面的差异（D）行为方式方面的差异35 由他人的判断所反应的自我概念，称为( )。（A）反思自我（B）客我（C）社会自我（D）镜我36 自我概念比真实自我对个体的行为
11、及人格有更为重要的作用，这是( )的观点。（A）C.罗杰斯（B） M.米德（C） W.詹姆士（D）K.勒温37 第一印象的作用机制是( )。（A）近因效应（B）光环效应（C）刻板印象（D）首因效应38 在形成总体印象时，不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断各种特征的重要性，这是( )。（A）平均模式（B）中心品质模式（C）加法模式（D）加权平均模式39 根据凯利的三维理论，如果特异性高、共同性和一致性低，那么人们往往做出( )的归因。（A）社会视角（B）行为主体（C）刺激客体（D）情境40 认为心理发展是内因与外因相互作用的结果，持该观点的学者是( )。（A）皮亚杰（B）普
12、莱尔（C）吴伟士（D）施太伦41 艾里克森认为童年期(7 岁12 岁)的主要发展任务是( )。（A）获得勤奋感，克服自卑感（B）获得完善感，避免失望或厌恶感（C）获得自主感，克服羞耻感（D）获得亲密感，避免孤独感42 班杜拉的三元交互作用论中的“三元” 不包括( )。（A）动机（B）个体内在因素（C）行为（D）环境43 出现“认生 ”现象的年龄大致在 ( )。（A）13 个月（B） 34 个月（C） 45 个月（D）612 个月44 24 个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑，这属于( )。（A）有选择的社会性微笑（B）自发性微笑（C）无选择的社会性微笑（D）反射性微笑45 童年期儿童游戏属于(
13、 )。（A）互动游戏（B）象征性游戏（C）实物游戏（D）规则游戏46 青春期的思维发展水平处于( )。（A）感知运动阶段（B）前运算阶段（C）具体运算阶段（D）形式运算阶段47 精神分析理论认为本我的活动原则是( )。（A）现实原则（B）道德原则（C）快乐原则（D）社会原则48 从社会文化学的角度看，心理异常是指( )。（A）行为对某一文化习俗的偏离（B）行为对各种文化习俗的偏离（C）缺乏社会文化习俗基本概念（D）缺乏对社会文化习俗的理解49 思维鸣响属于( ) 。（A）思维障碍（B）注意障碍（C）情感障碍（D）感知障碍50 语词杂拌在意识障碍情况下出现称为( )。（A）破裂性思维（B）思维散
14、漫（C）思维不连贯（D）思维中断51 健康心理学侧重于研究( )。（A）伤害身体健康的生活方式和心理活动（B）会造成心理活动异常的各种内在机制（C）心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗（D）各种心理活动基本规律和普遍性原则52 一般单一性生活压力对人( )。（A）是完全负面的（B）有很大破坏性（C）可有积极作用（D）没有明显影响53 其数值可以进行四则运算的量表是( )。（A）命名量表（B）顺序量表（C）等距量表（D）等比量表54 样本大小适当的关键是样本要有( )。（A）代表性（B）特殊性（C）相关性（D）可比性55 在吴天敏修订的比内-西蒙量表中，某儿童通过了 4 岁组的全部题目，5 岁组通过
15、了 3 题，6 岁组通过了 2 题，7 岁组通过了 1 题，其智龄为( )。（A）4 岁 3 个月（B） 5 岁（C） 4 岁 6 个月（D）5 岁 2 个月56 将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值，并可以表示为任何平均数和标准差，这个过程叫( )。（A）常态化（B）线性化（C）百分制（D）分布均匀57 好的测量单位应具备( )。（A）确定的大小（B）相同的意义（C）确定的意义（D）明确的价值58 效度系数的实际意义常常以决定系数来表示，如测验的效度是 0.80，则测验可以正确预测或解释的效标的方差可占效标总方差的( )。（A）36%（B） 46%（C） 56%
16、（D）64%59 人对现实事件的反应方式不包括( )。（A）理性反应（B）感性反应（C）随机反应（D）悟性反应60 出现性行为问题的主要原因包括( )。（A）生理、心理和社会环境的因素（B）个人、集体与社会的因素（C）感情与理智的冲突（D）坦率与封闭的矛盾61 下列说法中错误的是( )。（A）为适应新的生存环境而咨询称为发展咨询（B）发现心理健康遭到破坏而咨询称为健康咨询（C）为个人的成功想突破个人弱点而咨询称为发展咨询（D）因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询62 以反问形式责备求助者的提问是( )。（A）修饰性反问（B）解释性问题（C）责备性问题（D）反问性问题63 在摄入性会谈时应该
17、( )。（A）表示对哪些问题感兴趣（B）避免做出绝对性的结论（C）避免使用客气的结束语（D）适当地使用一些题外话64 归纳和解释临床资料的先决条件是( )。（A）资料的可靠性（B）使用统计方法（C）赋予恰当意义（D）进行迹象分析65 精神分析学派的咨询目标是使求助者( )。（A）体验自由感（B）重组基本人格（C）建立好习惯（D）消除自我失败66 咨询师协助求助者准确表达自己的技术是( )。（A）解释（B）具体化（C）释义（D）内容反应67 完成 RET 自助表实际上是求助者( )。（A）自我完善（B）自己发现什么是合理信念（C）自学概念（D）自己进行 ABCDE 的工作68 WAIS-RC 中
18、数字符号分测验正式测验限时( )秒。（A）60（B） 120（C） 90（D）15069 CRT 测量的是( )能力。（A）操作（B）再生性（C）运动（D）推断性70 MMPI 的 F 量表得高分提示 ( )。（A）心理健康（B）心身疾病（C）理解错误（D）情感高涨71 强迫性神经症的主要特点是( )。（A）与自我强迫性质一致的自我反强迫（B）因自我强迫和自我反强迫而痛苦（C）强迫的强烈程度与生活事件相吻合（D）因自我强迫而造成社会功能受损72 有现实内容的忐忑不安和提心吊胆是( )。（A）烦恼（B）焦虑（C）强迫（D）抑郁73 某些看似正性的社会生活事件也会成为( )。（A）负性社会生活事件
19、（B）生物性应激源（C）中性社会生活事件（D）社会性应激源74 厌恶疗法所选用的厌恶刺激在强度上必须是( )。（A）宜人的（B）温和的（C）强烈的（D）微弱的75 认知行为疗法中，咨询师与求助者是一种( )。（A）合作关系（B）指导关系（C）辅助关系（D）互助关系76 去中心化是一种( ) 。（A）行为疗法（B）认知治疗技术（C）完形疗法（D）积极关注技术77 “并不固定角色 ”是一种坦诚交流技术，它属于( )。（A）行为治疗（B）认知行为疗法（C）完形治疗（D）人本主义疗法78 罗杰斯认为，在影响自我实现的诸因素中，最重要的是( )。（A）人际关系（B）认知图式（C）自我成长（D）满足需要7
20、9 在远期疗效评估时，可以用“自述症状与问题的减轻或消除” 作为评估( )。（A）社会接纳程度的内容（B）自我接纳程度的内容（C）标准量表测评的依据（D）专业督导评审的依据80 HAMD 可以用于( )。（A）躁郁症抑郁症状的评定（B）抑郁症与焦虑症鉴别（C）躁郁症焦虑症状的评定（D）抑郁症与神经症鉴别81 使用 HAMA 时需要评定员的数量是( )个。（A）1（B） 2（C） 3（D）482 BPRS 将对当前及未来情况的担心、恐惧或过分关注定义为( ) 。（A）紧张（B）焦虑（C）猜疑（D）恐惧83 BRMS 主要用于评定 ( )。（A）抑郁状态（B）焦虑状态（C）恐惧状态（D）躁狂状态8
21、4 CBCL 的表格数量是 ( )个。（A）5（B） 4（C） 3（D）285 MMPI-2 中国常模的区分点是( )。（A）70（B） 65（C） 60（D）55五、多项选择题86 下列说法中正确的是( )。（A）认知是人认识外界事物的过程（B）意志是需要克服困难和挫折的行为（C）人格可以通过心理过程得到表现（D）情感属于心理过程87 神经元具有( ) 的功能。（A）接受刺激（B）传递信息（C）放大信息（D）缩小信息88 关于色盲，正确的说法是( )。（A）色盲大多数是遗传的原因造成的（B）女性色盲比男性色盲多（C）色盲患者一般也能“辨认”颜色（D）男性色盲比女性色盲多89 下列说法中正确的
22、是( )。（A）人耳对 10004000 赫兹的声波最敏感（B）人耳对 1620000 赫兹的声波最敏感（C）老年人首先丧失的是对高频声波的听觉（D）老年人首先丧失的是对低频声波的听觉90 关于时间知觉，正确的说法是( )。（A）视觉比触觉估计时间的准确度高（B）听觉比触觉估计时间准确度高（C）生物钟是人们估计时间的重要依据（D）个体的情绪状态会影响时间知觉91 常用的印象管理策略包括( )。（A）隐藏自我（B）投人所好（C）自我抬高（D）按社会期待管理自己92 亲合的作用包括( ) 。（A）获得信息（B）减轻心理压力（C）避免窘境（D）协调群体内行动93 下列说法中正确的是( )。（A）目标
23、的吸引力越大，个体的成就动机越高（B）目标价值较小，成就动机的激励作用也小（C）个体的机会越多，成就动机就越强（D）文化水平越高，成就动机越强94 凯利指出，人们的归因所涉及的因素包括( )。（A）刺激客体（B）背景（C）行为主体（D）社会视角95 自我概念的功能包括( )。（A）印象管理（B）决定期待（C）解释经验（D）保持个体内在的一致性96 下列说法中正确的包括( )。（A）自然科学和数学领域的创造力高峰在青年期（B）自然科学和数学领域的创造力的高峰在中年期甚至老年期（C）人文科学领域的创造力的高峰在青年期（D）人文科学领域的创造力的高峰在中年期甚至老年期97 青春期思维的特点主要表现为
24、( )。（A）能够建立假设和检验假设（B）思维形式与思维内容分离（C）能够进行辩证思维（D）认识到解决问题的方法的多样性98 自我意识第二次飞跃的主要表现为( )。（A）十分关心自己的人格特征和情绪特征（B）强烈关注自己的外貌和体征（C）一系列关于“我” 的问题开始反复萦绕于心（D）自我评价开始具有批判性99 幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为( )。（A）对话语的发展（B）连贯语的发展（C）独白语的发展（D）情境语的发展100 婴儿的恐惧包括( ) 。（A）本能的恐惧（B）怕生（C）预测性恐惧（D）习惯性恐惧101 不协调性精神运动性兴奋的特点包括( )。（A）动作和行为无目的（B）行为
25、杂乱无章难以理解（C）动作和行为可理解（D）行为的增加与环境一致102 精神分裂症的特点是( )。（A）精神活动的脱离现实（B）多起病于青年和壮年（C）智能受损往往较严重（D）患病期间自知力丧失103 许又新提出的心理健康标准包括( )。（A）体验标准（B）操作标准（C）发展标准（D）内省标准104 压力造成的临床相包括( )。（A）压力源的性质（B）滞后型症状（C）对压力的响应（D）及时型症状105 选择测验必须注意，所选测验必须( )。（A）适合主试者的要求（B）符合心理测量学的要求（C）适合测量的目的（D）适合主试者的职业道德要求106 可以作为构思效度证据的有( )。（A）测验的内容效度（B）测验的内部一致性指标（C）分析几个测验间的相互关系（D）分析被试者对题目的反应特点107 年龄量表的基本要素是( )。（A）智商（B）一组可以区分不同年龄组的题目（C）常模表（D）一个常模团体108 信度系数在解释个人分数的意义时的作用是( )。（A）估计误差分数的范围（B）估计真实分数的范围（C）了解实得分数再测时可能的变化情形（D）了解误差分数的大小
