1、2014届山东肥城汶阳镇初级中学九年级中考模拟物理试卷与答案（带解析） 选择题 下列关于声音的说法，正确的是 A噪声不是由物体振动产生的 B一切正在发生的物体都在振动 C只要物体振动，我们就能听到声音 D声音的传播速度在固体中一定比在液体中快 答案： B 试题分析：声音是由物体振动产生的， A选项错误；一切正在发生的物体都在振动，但物体振动不一定能够发出声音，例如在真空中振动的物体就没有声音产生， B 选项正确；人耳能否听到声音决定于人自身的听觉系统、声音的响度、频率等多种因素，故 C选项错误；声音在固体中的传播速度一般比在液体中传播速度快，例如声音在软木中的传播速度约为 500m/s，而在水
2、中的传播速度约为 1500 m/s，故 D选项错误。 考点：声音的产生与传播 用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法正确的是（ ） A当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零 B当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻减小为原来的一半 C电阻是导体本身的一种性质，所以温度不论如何变化，它的电阻也不可能为零 D电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关 答案： D 试题分析：电阻是导体本身的属性，与电压和通过导体的电流的大小无关，故A错误；当导体被均匀拉长至原来的二倍时，则它的长度增加一倍，横截面积变为原来的二分之一，则电阻增大为原来的四倍，故 B错误；电阻是
3、导体本身的一种性质，但在一定的温度下，电阻可能变为零，如超导体；故 C错误；电阻是导体本身的性质，与电流和电压的大小无关，故 D正确故选 D 考点：影响电阻大小的因素 下列做法符合安全用电的是（ ） A使用测电笔时，手要接触笔尾的金属体 B家庭电路中保险丝可用铜丝代替 C家用电器着火时应迅速用水来 灭火 D家用电器金属外壳不要接地 答案： A 试题分析：测电笔的使用方法：使用测电笔时，手要接触测电笔尾部的金属体笔尖接触电线， A选项符合题意；铜丝电阻小、熔点高，在电流过大时，产生的热量不容易达到熔点，因此不会熔断，起不到保险的作用 B选项不合题意；水是导体，发生火灾时，如果用水去救火，会造成触
4、电 C选项不合题意 家用电器使用时金属外壳要接地当用电器的外壳和火线间的绝缘破损，使外壳带电，电流就会流入大地，不会对人体造成伤害 D选项不合题意 故选 A 考点：安全用电常识 潜水员完全进入水中后，下 潜的过程中，他所受到的（ ） A浮力逐渐增大，压强逐渐增大 B浮力逐渐增大，压强逐渐减小 C浮力不变，压强逐渐增大 D浮力不变，压强不变 答案： C 试题分析：下潜的过程中，水的密度 不变，所处深度 h增大，排开水的体积v排 不变， 根据 p=gh， F 浮 =gv排 可知：他受到的压强增大，受到的浮力不变故选 C 考点：压强浮力变化判断 你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，
5、一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被 “吸 ”，发生形变。下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ） A伞面被向下 “吸 ” B伞上方的空气流速大于下方 C伞上方的空气流速等于下方 D伞上方的空气流速小于下方 答案： B 试题分析：凤吹向雨伞时，其上方的空气流速大，压强较小；伞下方的空气流速小，压强大，所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上 “吸 ”由上述可知选项 A、 C、 D的说法都不正确故选 B 考点：流体压强与流速的关系 下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ） A自行车轮胎上制有凹凸的花纹 B用橡胶制作自行车的闸皮 C自行车轴承中装有滚珠 D骑自行车的人刹车时用力捏闸 答案： C 试题分析
6、： A、 B两选项是通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦，故不符合题意； C选项运用滚动摩擦代替滑动摩擦，实现减下摩擦力的目的； D选项通过增加接触面的压力增大摩擦，故应选 C选项 考点：增大减小摩擦的方法 如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器滑片 P向右滑动时，电表示数的变化情况是 （ ） A电压表 V示数变小 B电流表 A1示数变大 C电流表 A2示数变大 D电流表 A1示数变小 答案： D 试题分析：由电路图可知，电阻 R1与滑动变阻器 R2并联，电压表测量电源电压，电流表 A1测量干路电流，电流表 A2测量滑动变阻器 R2的电流。因为电源电压不变，故 A选项错误；滑动变阻器电阻变大，
7、而其两端电压不变，故电流表 A2的示数变小，故 C选项错误；电阻 R1的电阻保持不变，两端电压不变，则通过电阻 R1的电流不变，因为干路电流等于两支路电流之和，所以干路电流变小 考点：电路动态分析 某同学在家中将台灯的插头插入插座时，室内电灯全部熄灭保险丝熔断，发生这一现象的原因可能是（ ） A台灯的功率太大了 B台灯的灯丝断了 C插座内有短路 D台灯插头处短路了 答案： D 试题分析：由生活常识可知，台灯的功率一般比较小，因此造成保险丝熔断的原因不会是因台灯的功率过大，故 A选项错误；如果灯丝断路，保险丝不会熔断，故 B选项错误；若插座内短路，则不需要将灯的插头插入插座，保险丝就会熔断；由台
8、灯插头插入插座，闭合开关，室内电灯全部熄灭可知，是台灯的插头处有短路，故选 A 考点：安全用电及电路故障分析 下图是有关电磁现象实验的装置图，其中用来研究电磁感应现象的是（ ） A甲 B乙 C丙 D丁 答案： B 试题分析：当给导体通电时，原来静止在南北方向的小磁针的指向发生了偏转，说明电流周围存在磁场故 A错误；导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生感应电流这是电磁感应现象故 B 正确；给处在磁场中的导体通电时，导体会运动，说明通电导体在磁场中受到力的作用故 C错误此实验探究的是电磁铁磁性强弱和电流大小的关系故 D错误故选 B 考点：电磁现象判断 在四冲程汽油机的工作过程中，机械能转化为
9、内能的冲程是（ ） A吸气冲程 B压缩冲程 C做功冲程 D排气冲程 答案： B 试题分析：在四个冲程中，压缩冲程机 械能转化为内能；做功冲程内能转化为机械能。故应选 B选项。 考点：汽油机工作过程 下列过程中，物体的重力势能转化为动能的是（ ） A跳伞运动员在空中匀速下落的过程 B热气球上升的过程 C汽车在水平路面上匀速行驶的过程 D铅球自由下落的过程 答案： D 试题分析：跳伞运动员在空中匀速下落的过程，质量不变，因为匀速，运动员的动能不变；而高度减小，重力势能减小，没有动能和重力势能之间的转化，故 A选项不合题意；热气球上升的过程，质量不变，速度减小，动能减小；高度增加，重力势能增加，动能
10、转化成重力势能，故 B选项不合题意汽车在水平路面上匀速行驶的过程，质量不变，因为匀速，动能不变；而高度不变，重力势能不变，没有动能和重力势能之间的转化，故 C选项不合题意 D选项铅球自由下落的过程，质量不变，速度增加，动能增加；高度减小，重力势能减小，重力势能转化成动能，符合题意故选 D选项 考点：动能与势能的转化 下面对一些事例的估计，其中最接近实际的是（ ） A一枚鸡蛋的质量约为 600g B一位普通中学生的质量约为 60kg C人行过街天桥的高度约为 25m D物理课本的长度约为 2.6m 答案： B 试题分析： 10个鸡蛋的质量大约 1斤，而 1斤 =500g，所以一个鸡蛋的质量在50
11、g左右 A选项错误； 成年人的质量在 70kg左右，中学生的质量比成年人要小一些，在 60kg左右 B选项符合实际；一层楼的高度在 3m左右，人行过街天桥的高度与一层楼高度差不多 B选项不符合实际；伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，物理课本的长度略大于此长度，比 2.6m小得多 D选项不符合实际 故选 B 考点：物理量大小的判断 乙同学把刚买来的矿泉水随手放在科学书上，发现 “学 ”字变大（如图），产生这一现象的原因是（ ） A光的反射 B光的折射 C光的直线传播 D平面镜成像 答案： B 试题分析：本题中矿泉水瓶起到了凸透镜的作用，当靠近物体时，相当于放大镜，是光的折射现象。
12、 考点：凸透镜成像 夏天的早晨经常可以看见草叶上有露珠，露珠的形成与下图中相同的是（ ） A坚固的冰 B如纱的雾 C晶莹的雾凇 D雪白的霜 答案： B 试题分析：露珠是水蒸气液化产生的。 A选项是凝固现象； B选项的雾是液化现象； C、 D两个选均为凝华现象。 考点：物态变化判断 图中，表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是（ ） 答案： B 试题分析：非晶体熔化时，吸收热量，温度逐渐上升，故应选 B选项； A选项表示晶体的熔化过程； C选项表示晶体的凝固过程； D选项表示非晶体的凝固过程。 考点：晶体与非晶体的熔化图像 关于静止在地面上的物体，以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是（ ） A地
13、球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力 B地面对物体的支持力与物体的重力 C物体对地面的压力与地面对物体的支持力 D物体 对地面的压力与物体的重力 答案： B 试题分析：本题考查平衡力与相互作用力的判断，判断依据是分析两个力是否作用在同一物体上。 A、 C两选项中的两个力均作用在两个物体上，互为相互作用力； D选项的两个力既不是相互作用力，也不是一对平衡力，但它们大小是相等的。 考点：平衡力与相互作用力 如图 1所示，使用中属于费力杠杆的工具是（ ） 答案： C 试题分析：判断杠杆种类的依据是判断动力臂和阻力臂的大小关系。若动力臂大于阻力臂，则杠杆为省力杠杆；若动力臂于小阻力臂，则杠杆为费力杠杆
14、；若动力臂等于阻力臂，则杠杆为等臂杠杆，既不省力也不费力。本题中 ABD均为省力杠杆， C选项镊子为费力杠杆。 考点：杠杆性质判断 如图所示用滑轮组将重 600N 的物体在 10秒内匀速提升了 5 m，如拉力为400N，则下列各计算结果正确的是（ ） A拉力所做的功为 6000J B机械所做的有用功为 2000J C拉力的功率为 600w D该滑轮组的机械效率为 75%。 答案： D 试题分析：由图知， s=2h=25m=10m，拉力做功： W 总 =Fs=400N10m=4000J，故 A选项错误； 拉力做功功率： P= ，故 C错；机械所做的有用功： W 有=Gh=600N5m=3000J
15、，故 B错；滑轮组的机械效率： = =75%，故 D选项正确 考点：功、功率、效率求解 甲标有 PZ220V100W、乙标有 PZ220V25W的两盏白炽灯的铭牌，可以知道（ ） A甲灯一定比乙灯亮 B正常发光时，甲灯的电阻大于乙灯的电阻 C正常发光时，甲灯的电功率是乙灯电功率的 4倍 D正常 发光时，甲灯消耗的电能是乙灯消耗电能的 4倍 答案： C 试题分析：灯泡亮度由灯泡实际功率决定， A选项没有说明实际功率的大小，无法判断亮度，故 A选项错误；根据灯泡的铭牌可知两灯泡的额定电压相等，且 P 甲 P 乙 ；由 R= 可知， R 甲 R 乙 ，故 B选项不正确；正常发光时，甲灯的电功率为 1
16、00W，乙灯的电功率为 25W，所以甲灯电功率是乙灯电功率的 4 倍，故 C选项正确；根据 W=Pt可知，消耗的电能跟通电时间和功率同时有关，故D选项不正确 故选 C 考点：灯泡的额定功率与实际功率 某照相机镜头焦距为 10cm，小刚用它来给自己的物理小制作参展作品照相，当照相机正对作品从 50cm处向 12cm处移动的过程中（ ） A像变大，像距变大 B像变大，像距变小 C像先变小后变大，像距变大 D像先变小后变大，像距变小 答案： A 试题分析：根据凸透镜成像规律，成实像时，物距变小，像距变大，像变大该凸透镜焦距为 10cm，物距在 50cm和 12cm之间成实像，所以移动的过程中物距变小
17、，像距变大，像变大 B， C， D错误， A正确故选 A 考点：凸透镜成像规律 实验题 “帕斯卡裂桶实验 ”的演示，激发了学生 “探究影响液体压强大小因素 ”的兴趣。他们设计了如下图所示的实验探究方案，图 (a)、 (b)、 (d)中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的 U形管两侧液面高度差的大小关系是 h4 h1 h2 h3。 （ 1）实验中液体内部压强的大小通过 反应出来。 （ 2）实验中液体内部压强最小的是 图。 （ 3）比较图 a和图 d可以得出的结论是 。 答案： U形管两边液面的高度差 C 深度相同时，液体的密度越大，压强越大 试题分析：本实验采用了控制变量法和转换
18、法，即利用 U形管两侧液面 的高度差反应液体内部的压强大小；其中高度差最小的为 C图实验，故液体内部压强最小的是 C图；图 a和图 d控制了深度相同，但液体种类不同，故结论为：在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。 考点：探究液体压强的特点 用 “伏安法 ”测电阻，小华实验时的电路如图甲所示。 (1)请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整 (2)正确连接电路后。闭合开关前滑片 p应置于滑动变阻器的 端 (选填 “左 ”或“右 ”) (3)测量时，当电压表的示数为 2.4V时，电流表的示数如图乙所示，则 I= A，根据实验数据可得 Rx= (4)如果身边只有一只电流表或电压表，利用一已知阻值为
19、 R0的定值电阻、开关、导线、电源等器材也可以测出未知电阻 Rx请仿照表中示例，设计测量 Rx阻值的其他方法 答案：（ 1）如图所示 (2)左 （ 3） 0.5 4.8 (4)电路图如图所示 （ a）电压表与 R0并联，测出 R0两端的电压 U0（ b）将电压表与 Rx并联，测出两端电压 Ux 表达式 :Rx= R0 试题分析：（ 1）滑动变阻器已经选择了下面接线柱，任意选择上面一个接线柱串联在电路中如图 （ 2）滑动变阻器接右半段，滑片处于左端，滑动变阻器连入电路的电阻最大，对电路起保护作用 （ 3）电流表使用的 0 0.6A量程，每一个大格代表 0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为
20、0.5A RX=U I =2.4V 0.5A =4.8 （ 4）将已知电阻 R0与被测电阻 RX串联，把电压表并联在 RX两端，测 RX两端电压 UX， 再把电压表并联在 R0 两端，测 R0 两端电压 U0，因为串联电路电流相等： I0=IX， 所以， 所以， RX= 考点：测量电阻 填空题 2012年 2月，首批 “长鼻子 ”校车在南京投 入使用，如图所示， （ 1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树 （运动或静止）的。 （ 2）每个座位都有安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时，学生由于具有 而造成伤害。车轮胎上有花纹是为了 。 （ 3）校车驾驶员安全管理规定中明确指出车速不得超过 4
21、0km h， “40km h”是指校车在行驶过程的 （平均速度或最大速度）。 （ 4）小明早晨 7点乘校车去上学， 7点 25分到达学校，设校车行驶的平均速度为 30km h，则小明乘车地点到学校的距离是 km。 答案：运动 惯性 增大摩擦 最大速度 12.5km 试题分析：（ 1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树相对于司机的位置发生了改变，故路边的树相对于司机是运动的；（ 2）每个座位都有安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时，由于惯性而飞出，造成伤害；车轮胎上的花纹，是为了增大摩擦力（ 3）校车驾驶员安全管理规定中明确指出车速不得超过40km/h，即最大行驶速度不能超过 40km/h（
22、 4）此时所走的路程是：S=vt=30km/h =12.5km 考点：运动学知识 下图是温度计的测量情形，图中体温计的读数为 _ ； 答案： .8 试题分析：本 题易误读为 38.2 。温度计读数时应明确温度是由低升高的，本题温度计内液面还未达到 38 ，故读数应为 37.8 。 考点：温度计读数 计算题 如图是一台常用的电热饮水机，下表是它的铭牌数据，如图是它的电路原理图。其中 S是温控开关， R1是定值电阻， R2是加热电阻。当 S闭合时，饮水机处于加热状态；当 S断开时，饮水机处于保温状态。 （ 1）在加热状态下，饮水机正常工作时电路中的电流是多大？ （ 2）饮水机正常工作时，将热水箱中
23、的水从 20 加热到 90 ，需用时 14min（水的比热容为 4.2103J kg ） .求 此加热过程中 : 水吸收的热量； 饮水机的加热效率。 （ 3）求电阻 R1的阻值（保温功率是指整个电路消耗的功率）。 答案： (1) 2A (2) 4.2103J/kg.C1.0103kg/m3(90C-20C)=(3) 试题分析：（ 1）由表信息可知：饮水机正常工作时电路中的电流： I= = =2A （ 2）热水箱中的水质量： m=水 V=1.0103kg/m3110-3m3=1kg 水吸收的热量： Q 吸 =cm（ t2-t1） =4.2103J/（ kg ） 1kg（ 90 -20 ）=2.9
24、4105J 电流做的功： W=Pt=440W1460s=3.696105J， 因为该电路是纯电阻电路，所以 Q 放 =W 饮水机的加热效率： = 100%= 100%79.5% （ 3）当 S闭合时，饮水机处于加热状态 R2=U2 /P 加热 =(220V)2 /440W =110 当 S断开时，饮水机处于保温状态， P 保温 =U2/ R 总 =(220V)2 /(R1+R2) =40W 所以 R1=1100 考点：电学综合计算 作图题 如图所示，重 50N 的物体 A静止在斜面 B上，对斜面 B的压力为 40N，作出物体 A受到的重力及物体 B受到的压力的示意图 答案： 试题分析：由题意可
25、知， 50N 的重力的受力物体是 A，重力方向竖直向下； B物体受到 A 物体的压力，受力物体为物体 B，方向垂直与接触面向下。故答案：如上图所示 考点：力的示意图做法 某剧组为拍摄需要，设计了如图所示的装置来改变照明灯的高度轻质杠杆 ABO 可绕 O 点转动，在图中画出 ABO 所受阻力 F2的示意图，并画出动力臂L1和阻力臂 L2 答案： 试题分析：图中支点为 O 点，阻力 F2的方向与杠杆 OB垂直，动力臂是支点到动 力作用线的垂线段，阻力臂是支点到阻力作用线的垂线段，答案：如上图所示。 考点：杠杆力臂做法 小阳家的热水器内装有质量为 5kg的水，该热水器中水的温度从 20C升高到 40
26、C。求这些水吸收的热量。 水的比热容为 4.2103J/(kg ) 答案：解 Q 吸 =cm（ t-t0） =4.2103J/(kg )5kg （ 40-20） =4.2105J 试题分析：本题已知水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式Q 吸 =cm t即可求解水吸收的热量 考点：热量计算 某大学的两位研究生设计发明了 “都市蚂蚁 ”概念车如图所示，这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵已知 “都市蚂蚁 ”概念车的主要参数如下（ g=10N/kg） 质量 m/kg 400 轮胎与地面的总接触面积 S/cm2 200 总体积 V/m3 0.75 （ 1）若每位乘员的质量均为 50
27、kg，求乘载两人的 “都市蚂蚁 ”车对水平路面的压强为多大？ （ 2）若 “都市蚂蚁 ”车发电机的输出功率为 1000W，匀速行驶 1104m过程中做功为 2106J则在此过程中 “都市蚂蚁 ”车受到的牵引力是多大？ “都市蚂蚁 ”车的行驶速度多大？ （ 3）航模社的同学想将此车改进成 “水陆两栖蚂蚁车 ”上述乘载两人的 “都市蚂蚁 ”车若能浮在水面上，求露出水面的体积是多少？ 答案：解：（ 1）车对水平路面的压力： F=G=mg=（ 400kg+250kg）10N/kg=5000N， 车对水平路面的压强： P=F/S = 5000N/ 20010-4 m2 =2.5105Pa； （ 2）车受到的牵引力： F 牵 = = =200N， 车行驶的速度： v= = =5m/s； （ 3） 车在水中漂浮， F 浮 =G=5000N， 车排开水的体积： V 排 = = =0.5m3， 露出水面的体积： V 露 =V-V 排 =0.75m3-0.5m3=0.25m3 试题分析：车对水平路面的压强为固体产生的压强，应根据公式 P=F/S进行求解；由 W=FS可知 F 牵 = ，功率已知，根据 P=Fv可得： v= 求解车行驶的速度；因为车漂浮在水面上，所以车受到的浮力等于车的重力求解车在水中排开水的体积，然后利用总体积减去浸在水中的体积即为漏在水面外的体积 考点：浮力压强综合计算
