1、教师公开招聘考试（中学地理）模拟试卷 1 及答案与解析一、选择题0 图 1 中 AB 为昏线，C 为 AB 的中点，此时北京时间为 20 时。1 C 点的经度是（ ）。（A）90E（B） 150E（C） 165E（D）90W2 下列叙述正确的是（ ）。（A）此日为二分日中的一天（B）此日 C 点昼短夜长（C）此时 ACB 所在的平面与经过 C 点的经线圈平面间的夹角(锐角)为 200（D）AB 的长度与赤道等长3 若上题中的 AB 为某纬线圈上的昼弧，C 为 AB 的中点，则北京时间可能为（ ）。（A）6 时（B） 8 时（C） 20 时（D）8 时或 20 时3 对例题和经典试题的评析、讲解
2、最能体现一个教师的基本功和知识底蕴。下面为一组 2004 年全国高考文综试题，请对这组试题作出简要的评析(提示：可从命题意图、解题思路、对试题的评价等方面进行评析)2003 年 11 月 20 日，中星 20 号成功定点于 103oE 赤道上空。天津某课外活动小组拟观测该卫星。4 一天中，观看到卫星被阳光照射面积最大的时间(北京时间)是（ ）。（A）1 时前后（B） 7 时前后（C） 11 时前后（D）13 时前后5 每天同一时间，观测到卫星被阳光照射面积最大的一天在（ ）。（A）3 月份（B） 6 月份（C） 9 月份（D）12 月份5 甲、乙两地点之间有三条道路相连。某地理活动小组测绘了这
3、三条道路的纵向剖面图(图 3)。6 甲、乙两地点间高差大致为（ ）。（A）80m（B） 110m（C） 170m（D）220m7 在对应的地形图上可以看出（ ）。（A）道路为直线（B）道路 经过甲、乙两地问的最高点（C）道路 最长（D）道路和 可能有部分道路重合8 若使用大型运输车从乙地运送重型机械设备至甲地，最适合行车的是（ ）。（A）道路（B）道路 （C）道路 和（D）道路和8 图为我国某山地降水量随高度变化示意图，读图。9 就相同海拔高度来说，该山地南北两坡年降水量（ ）。（A）大体相等（B）北坡较多（C）南坡较多（D）难以判断10 该山地年降水量随海拔高度升高而减少的高度出现在（ ）。
4、（A）南坡 3500 米（B）南坡 2000 米（C）北坡 3500 米（D）北坡 2000 米11 该山地所属山脉可能是（ ）。（A）南岭（B）秦岭（C）阴山山脉（D）天山山脉11 图显示某国 1951-2000 年每 10 年的人口变化。12 19512000 年，该国（ ）。（A）是人口净迁人国（B）人口迁入是维持人口增长的主要方式（C）人口的出生率一直高于死亡率（D）人口增长了 15.113 据图示资料推测。该国（ ）。（A）自 20 世纪 70 年代，人口再生产进入现代型（B）可能位于欧洲（C） 1990 年人口达到 900 万（D）20 世纪末青壮年人口比重偏大14 1996200
5、6 年我国城镇人口数量年均增长 4.46。城镇建成区面积年均增长5.23，2006 年人均建设用地面积是发达国家的 1.58 倍。由此可推断该阶段我国（ ）。（A）城镇建成区城镇人口密度升高（B）城镇化水平已经超过发达国家（C）城镇土地集约利用水平高于发达国家（D）城镇人口增长速度滞后于城镇空间扩张速度15 已经在发达国家出现的逆城市化是指大城市人口向周边中小城市或乡村地区迁移的过程。逆城市化产生的原因有（ ）。大城市人口减少 大城市经济水平下降乡村环境优美、生活闲适 汽车普及、高速公路网发达（A）（B） （C） （D）15 近期研制出利用玉米叶片加工、编织购物袋的技术。这种购物袋易分解且物美
6、价廉。16 该种购物袋的生产厂应接近（ ）。（A）原料产地（B）销售市场（C）能源基地（D）研发基地17 以该种购物袋替代目前广泛使用的同类用品，对环境保护的直接作用是（ ）。（A）减轻大气污染（B）减轻 “白色污染”（C）促进生物多样性（D）减轻酸雨危害，18 该种购物袋的生产原料在我国的最大产地是（ ）。（A）河南省（B）山东省（C）四川省（D）吉林省19 不同的工业部门生产特点不同。工业区位选择考虑的主导区位因素也不同。把接近消费市场作为主导区位因素的工厂是（ ）。（A）水产品加工厂（B）飞机制造厂（C）炼铝厂（D）面包厂19 某旅游团希望在杭州西湖欣赏“雷锋(塔) 夕照”的同时，也领略
7、 “月到中天(月亮高度最大)，水面风来” 的情境。 (注：月球公转周期为 30 天，农历初一月球在天空中的视位置最靠近太阳)。20 若该海浪旅游团在某日 16 时左右看到了“月到中天” 则该日是农历（ ）。（A）初二（B）初五（C）初八（D）十一21 若该旅游团在某日 18 时 40 分左右看到“月到中天” 则该日是农历（ ）。（A）初二（B）初五（C）初八（D）十一22 若该旅游团在 16 时 40 分左右看到“月到中天”。并欣赏到“雷锋夕照”，那么这时期（ ）。（A）华北平原小麦丰收在望（B）长江三角洲油菜盛开（C）松嫩平原稻谷飘香（D）山东半岛瑞雪迎春23 当北京时间是 5 月 1 日
8、12 点时，纽约所在时区中央经线的地方时是（ ）。（A）5 月 1 日 12 点（B） 5 月 1 日 23 点（C） 4 月 31 日 12 点（D）4 月 30 日 23 点24 运用牛顿第一定律可以解释的自然现象有（ ）。（A）北半球河流的右岸冲刷形成了河曲（B）天体系统内在的运动规律（C）化石年代的鉴定（D）火山的喷发25 读右图，回答下列叙述正确的是（ ）。（A）图中所示的是南半球（B）如果是海洋则该处有暖流经过（C）如果是夏季则图中所示的是海洋（D）如果是陆地则该地是谷地地形二、综合题26 读我国局部地区地形图，分析当时开凿运河选址时可利用的自然条件。26 阅读分析某岛国有关信息资
9、料，完成下列各题。材料一：该国地形图。材料二：该国人均国民生产总值 17045 美元，农牧业在国民经济中占重要地位，全国 23 的土地适宜农牧。畜牧业产值占出口总值的70以上。27 该国地形类型与分布的主要特点是什么?28 该国河流的水文特征与日本相似之处是什么?29 按生产对象划分，该国典型的农业地域类型是什么?试分析该岛国发展这种农业地域类型的有利条件。30 该国位于板块的交界地带，因此该岛国颇具特点的旅游资源是什么?30 下图示意 19862002 年我国长江三角洲某地区地面沉降的发展变化。读图回答下列问题。31 指出 1986-2002 年该地区地面沉降的空间变化特点，并分析其人为原因
10、。32 简述地面沉降的防治措施。32 读某石灰岩分布地区等高线地形图(比例尺为 1：15000，等高距为 10 米)，以及该地区的气候直方图。完成下列要求：33 分别描述地图中部和四周的地貌特征。34 简述该地貌类型的形成原因。35 对于该地区的开发利用应注意什么问题?35 阅读下面一段课文，完成小题。课文：“沿地表水平运动物体的偏移” ：“由于地球自转，地球表面的物体在沿水平方向运动时，其运动方向发生一定的偏转。在北半球向右偏转；在南半球向左偏转。这种现象在气流和水流的水平运动中表现得最为明显。我们把促使物体水平运动方向产生偏转的力，称为地转偏向力。与作用于水平运动的大气或水体的其他作用力相
11、比较，地转偏向力很小，但是，其作用不可低估。”36 根据高中地理课程标准的基本理念和“三维” 目标，请你简要设计上述内容的教学目标。(1)知识与技能：(2)过程与方法：(3)情感态度与价值观：37 高中地理课程标准中的基本理念之一是“重视对地理问题的探究。倡导自主学习、合作学习和探究学习，开展地理观测、地理考察、地理试验、地理调查和地理专题研究等实践活动。”根据这一基本理念，请你简要设计“ 沿地表水平运动物体的偏移”这一知识的教学过程。教师公开招聘考试（中学地理）模拟试卷 1 答案与解析一、选择题1 【正确答案】 A【试题解析】 根据题意，晨线或昏线中点(c)位于赤道，都是 6 时日出，18
12、时日落，此时 c 点位于昏线为 18 时，东八区区时为 20 时，相差两个小时，经度相差30o。2 【正确答案】 C【试题解析】 根据图中信息，晨昏线与南北纬 70o 相切，太阳直射点位于北纬20o(或南纬 20o)，晨昏线与太阳光线垂直，故 C 选项正确。3 【正确答案】 D【试题解析】 根据题意，当“AB 为某纬线圈上的昼弧， c 为 AB 的中点”时，C 的经度为 0o 或 180o，c 是昼半球的平分线，为 12 时，当 C 为 0o 时，北京时间为 20时；当 C 为 180o 时，北京时间为 8 时。4 【正确答案】 A5 【正确答案】 B【试题解析】 该题命题意图：通过卫星的材料
13、切入月相的知识主要考查学生知识迁移能力和空间想象能力。提取有效信息卫星的定点位置 (103oE 赤道上空)和观测小组位置在天津(约 117oE、39oN)以及月相变化的相关知识。 思维过程因为卫星本身不发光，需要反射太阳光线才能被地球上的人看到，所以可把卫星看作一个人造月球。但不同的是它的相对位置是不变的(它绕地球运转的速度与地球自转速度一致)。月相的变化取决于太阳、地球、月球三者的相对位置，同理，卫星上能看到的被太阳光线照射面积的大小取决于太阳、月球、观察者三者的相对位置。只有当太阳从观察者背后的方向照射过来时，卫星最亮。由此可推断第 l0题应选 A(因为天津的位置比 103oE 约偏东 1
14、4 度，大约早 1 个小时)。第 11 题就应选 B(太阳直射点的位置和观测者的位置同在北半球)。6 【正确答案】 B【试题解析】 由图中可以看出，甲地的海拔约为 260m，乙地的海拔为 150m，故高差为 1：l0m。7 【正确答案】 D【试题解析】 由图可知，道路的水平距离最长，道路 的水平距离最短，故A、c 两项错误；道路 经过的最高点比道路经过的最高点高，故 B 项错误。道路和道路在最末一段的道路纵向剖面图较相似，有可能重合。8 【正确答案】 B【试题解析】 运送重型机械设备，为了运输安全因尽量选择平坦的道路，故应选水平距离最长的道路。9 【正确答案】 B【试题解析】 考查提取有效信息
15、能力、关键在于某海拔高度北南两坡降水量信息的读取方法。10 【正确答案】 D【试题解析】 从降水量的峰值处作垂直线与地形剖面线相交点处便是，从图中直接读出数据约 2000 米。所以答案 D 正确。11 【正确答案】 D【试题解析】 考查我们主要山脉北南坡降水差异地理背景，根据我国各山脉走向和与来自海海气流方向的关系，可知南岭、秦岭和阴山都是南坡降水较多。只有天山是来自大西洋水汽从北面的准噶尔盆地西部地形缺口进人到达北坡受抬形成较多的降水。而天山南坡位是塔里木盆地，地形封闭，来自海洋水汽难以进入，降水稀少。所以 D 正确。12 【正确答案】 A13 【正确答案】 B14 【正确答案】 D15 【
16、正确答案】 C【试题解析】 根据教材有关知识，逆城市化是在大城市发展到一定程度后，必然会出现一列城市环境问题，由于人们对环境质量要求提高。以及乡村和小城镇基础设施逐步完善。出现了的与城市化过程相反的人口流动现象。所以，选 C。16 【正确答案】 A【试题解析】 根据题干，该购物袋以玉米叶片为原料且物美价廉，故布局应接近有丰富玉米叶的原料地。17 【正确答案】 B【试题解析】 该种购物袋替代的同类用品是塑料袋，因此可以减少塑料袋造成的白色污染。18 【正确答案】 D【试题解析】 该种购物袋的生产原料为玉米叶片，吉林省是我国玉米产量最大的省，玉米叶片最丰富。19 【正确答案】 D【试题解析】 市场
17、指向型的工厂主要有两类：一类是产品与原料相比没有减轻重量而且产品比原料不便运输的工业。如家具厂、炼油厂等；另一类是产品必须及时消费，不便长距离运输的工业，如面包厂。20 【正确答案】 B【试题解析】 16 时在日落之前，正午之后。正月初一日、月同升同落，而正月十五日升月落、日落月升，中间相隔 14 天，而“月到中天”的时间约相差 12 个小时。故 16 时左右看到“月到中天”，该日是农历初五。21 【正确答案】 C【试题解析】 同上题，可计算 18 时 40 分左右看到“月到中天”，该日是农历初八。22 【正确答案】 A【试题解析】 18 时 40 分左右看到“雷锋夕照”，说明此时昼比夜略长，
18、应为初夏时期。油菜花开对应的季节是初春。稻谷飘香对应的季节是夏末，瑞雪迎春对应的季节是冬季。23 【正确答案】 D【试题解析】 北京时间是东八区的时间，纽约所在时区是西五区，北京比纽约早13 个小时，故纽约时间为 4 月 30 日 23 时、24 【正确答案】 A【试题解析】 牛顿第一定律是任何物体在不受任何外力的作用下，总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。北半球河流在地转偏向力的作用下，向右冲刷，形成了河曲，体现了在外力的作用下，会使运动方向改变，符合牛顿第一定律。25 【正确答案】 C【试题解析】 根据等温线的温度变化规律可判断为北半球。如果是海洋，该海域水
19、温低于同纬度其他海区，说明有寒流经过。如果是夏季。海洋受热慢。增温慢，气温低于同纬度的陆地，使等温线向低纬度弯曲。如果是陆地，温度越低。说明海拔越高，图中等高线从高往低突，应为山脊。二、综合题26 【正确答案】 古冲积扇的东部边缘与侵蚀低山的西部边缘之间为低洼地带：形成一系列湖泊。运河即利用这一地带的自然条件进行开凿。27 【正确答案】 多山地，平原主要分布在沿海地区28 【正确答案】 河流短水流急29 【正确答案】 大牧场放牧业或畜牧业或乳畜业。属于温带海洋性气候，有利于牧草的生长；适宜发展牧业的土地比例大；有广阔的国际市场30 【正确答案】 火山、地热、温泉、山地景观。31 【正确答案】
20、沉降面积不断扩大，深度不断加深。人为原因：该地区城市规模不断扩大，生产、生活需水量加大，过度开采地下水。32 【正确答案】 合理开采地下水等管理措施；植树种草等生物措施；人工回灌等工程措施。33 【正确答案】 该地形区中部为山间小盆地，盆地底部平坦，海拔约在 194 米上下。四周分布着许多大小不等的山丘(峰林)，高度一般在 270 米左右；山丘呈圆锥形，四周陡峭，山丘间有几处小而深的山间洼地。34 【正确答案】 喀斯特地貌的形成，首先是石灰岩广泛分布；其次是高温多雨的气候，便于溶解侵蚀。35 【正确答案】 开发利用喀斯特地貌地区应注意：发展农业生产时要注意保护水源，合理利用地下水；开发旅游资源
21、时要注意保护环境，防止污染水源和破坏溶洞及植被；兴修水利拦水建坝时要注意防止渗漏：开采矿产和修筑道路时要注意认真勘探，防止坍塌。36 【正确答案】 知识和技能：了解水平地转偏向力在自然界的表现；理解水平地转偏向力的形成及其偏转规律；了解水平地转偏向力在地理环境形成中的作用；根据地转偏向力的规律正确判断水平运动物体的偏转。并能在实际生活中加以应用。过程与方法：运用举例法。列举学生所熟悉的河流(如长江等)，通过流向偏转来说明水平地转偏向力现象；再运用试验法。用地球仪、红墨水等演示南、北半球的水平运动物体的偏向，并总结偏转规律。然后运用地转偏向力的规律正确判断水平运动物体的偏转方向。情感态度与价值观
22、：通过举例、试验、总结、判断等一系列过程，使学生参与教学过程，获得科学体验，成为学习的主体；提高学生学习地理的兴趣；培养学生热爱科学和勇于探索的精神。37 【正确答案】 讲授该知识时，一般采用多媒体教学手段。运用举例法、试验法、归纳法等。先展示自然界水平运动物体的偏向问题：(如长江自西向东流，河口三角洲在北岸连成一片，南岸为深水航道。请学生列举相关事例。)再去探讨产生这一问题的原因。即地转偏向力的存在；然后运用试验法归纳出偏转规律；(用地球仪、红墨水即可演示。一个同学手持地球仪，并使其自西向东旋转，另一同学将红墨水滴在北半球上，观察红墨水的运动轨迹，可知红墨水向右偏转了。同理，可演示在南半球向左偏转；在赤道上不偏转。)由此归纳出水平运动物体的运动方向偏转规律是北半球向右偏。南半球向左偏。赤道上不偏。最后运用偏转规律去判断水平运动物体方向的偏转，解决实际问题。(可举出各种实例，进行判断。如，炮弹落点的偏转，河流流向的偏转，气流运动方向的偏转，等等。必须充分体现紧密联系学生的社会实际和生活实际，联系学生生活中的地理，注重对地理问题的探究，构建开放的地理课堂。)
