1、小学教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷 65 及答案与解析一、单项选择题1 根据素质教育的教育理念，现代教育和传统教育的根本区别在于( )。（A）是否重视创造性的培养（B）是否面向全体学生（C）是否注意学生全面发展（D）是否注意学生个性2 推动教师专业发展的巨大动力是( )。（A）专业理想（B）专业情操（C）专业性向（D）专业自我3 教师要关注( ) 学生的全面发展。（A）优秀学生（B）单亲家庭学生（C）每一位学生（D）智障学生4 学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班
2、主任的负责。他的这种做法( )。（A）正确，是以学生为主体的表现（B）错误，没有关注学生的心理健康（C）正确，是教师权利义务的表现（D）错误，没有树立正确的教师职业理念5 忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的( )。（A）为人师表（B）关爱学生（C）爱岗敬业（D）团结协作6 教师职业道德的核心和精髓是( )。（A）爱岗敬业（B）依法执教（C）为人师表（D）关爱学生7 俗话说：喊破嗓子不如做出样子。这说明教师应该做到( )。（A）爱岗敬业（B）关爱学生（C）教书育
3、人（D）为人师表8 教师的基本职责是( ) 。（A）为人师表（B）终身学习（C）教书育人（D）关爱学生9 我国原义务教育法和新修订的义务教育法开始实施的时间分别是( )。（A）1986 年 9 月 1 日和 2006 年 9 月 1 日（B） 1986 年 7 月 1 日和 2006 年 7 月 1 日（C） 1986 年 7 月 1 日和 2006 年 9 月 1 日（D）1986 年 9 月 1 日和 2006 年 7 月 1 日10 我国现行义务教育的法定起始年龄是( )。（A）五或六周岁（B）六或七周岁（C）七或八周岁（D）未作确定11 学生伤害事故处理办法认定，学校对学生安全负有的职
4、责是( )。（A）教育、教学和监护（B）教育、管理和保护（C）教育、教学和监管（D）教育、监管和救护12 中华人民共和国教师法适用于( )。（A）各级各类学校的管理（B）中小学学生管理（C）民办学校教学管理（D）各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师13 教师法规定教师的平均工资水平应当( )国家公务员的平均工资水平。（A）不低于（B）不低于或高于（C）不高于（D）不高于或低于14 国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当( )财政经常性收入的增长比例。（A）低于（B）不低于（C）高于（D）不高于15 教育法第二条规定，在中华人民共和国境内的( )，适用本
5、法。（A）各级各类教育（B）正规教育（C）学校教育（D）公立教育16 校长的侄子毛毛平时学习成绩较好，但经常调皮捣蛋，在期末时校长找到班主任王老师进行谈话，要求将毛毛评选为三好学生，班主任拒绝了，对此表述正确的是( )。（A）合理，班主任应该坚定立场，不应随他人改变态度（B）合理，班主任有权公正评定学生的品行和学业成绩（C）不合理，我国学校实行校长负责制，班主任应该服从校长（D）不合理，毛毛是校长的侄子，班主任应该给校长面子17 根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经( ) 批准。（A）
6、县级人民政府教育行政部门（B）县级人民政府（C）乡镇级人民政府（D）乡镇级人民政府教育行政部门18 我们把海螺壳扣在耳朵上，可以听到像海潮一样的声音，其实这是( )。（A）风吹进海螺壳的声音（B）颅内血液流动的声音（C）海螺运动发出的声音（D）外界的杂音19 酸雨是指 pH 值低于 56 的大气降水(包括雨、雪、露、霜)，造成酸雨的主要原因是大气中的( ) 。（A）二氧化碳（B）二氧化硫（C）氢氧化物（D）二氧化氯20 下列哪位不是元曲四大家?( )（A）马致远（B）王实甫（C）郑光祖（D）白朴21 莎士比亚的四大悲剧是( )。（A）哈姆雷特奥赛罗麦克白李尔王 （B） 仲夏夜之梦威尼斯商人第十
7、二夜皆大欢喜（C） 仲夏夜之梦威尼斯商人哈姆雷特皆大欢喜（D）哈姆雷特奥赛罗威尼斯商人 李尔王22 中国古代地名中的“ 阴 ”“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。 “阴”的方位是( )（A）山之南、水之北（B）山之南、水之南（C）山之北、水之北（D）山之北、水之南23 从上海县竹枝词中，可以知道许多古代的节日习俗，其中与端午节相关的是( )。（A）拜年未了接财神，爆竹通宵闹比邻（B）月饼堆盘月样圆，南园向最盛香烟（C）童儿接队放风筝，风卷纸钱灰满路（D）浦江午日闹龙舟，红儿绿女沿滩看24 被誉为意大利文艺复兴“三杰” 的是( )。（A）达.芬奇、米开朗基罗、拉斐尔（B）达 .芬奇、泰戈尔、
8、拉斐尔（C）莎士比亚、达.芬奇、但丁（D）米开朗基罗、拉斐尔、托尔斯泰25 古代“六艺 ”“礼、乐、射、御、书、数”中的 “御”是指( )。（A）骑马（B）杂技（C）驾车（D）防御26 甲说：我赞成小王和小李都去参加演出。乙说：我不同意你的看法。以上如果为真，请问下面哪项一定不符合乙的意见?( )（A）小王和小李都不参加（B）小王参加，但是小李不参加（C）小王不参加，但是小李参加（D）小王和小李都参加27 以下与“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟” 判断不同的是 ( )。（A）己所不欲，勿施于人（B）十年树木，百年树人（C）金无足赤，人无完人（D）万事俱备，只欠东风28 Word 文档里，按下“
9、 斜体 ”按钮后，字体将向哪个方向倾斜( )。（A）左上（B）右上（C）左下（D）右下29 Excel 中，若要按某个字面对某些数据分类汇总，则需先按这个字段进行( )。（A）排序（B）求和（C）求平均值（D）求最大值二、材料分析题30 珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩，因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法。一天，老师带她到饰品店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮，珍妮虽不信，但是很高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下，把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师也夸她，“珍妮，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她心想一定是蝴蝶
10、结的功劳。从那以后，她一直都不肯把蝴蝶结摘掉(她一直以为蝴蝶结都在头上)，每天都昂起头开心地走路。试从职业理念的角度，评析这位老师的做法。31 小刘以优异的成绩应聘为某小学特岗教师，她一到岗能够认真讲课，努力提高自己的教学技能，她还运用多媒体教学和网络教学手段，进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是，她不能容忍学生不认真听讲，对个别不认真听课的学生经常采用罚站，甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教师职业道德的知识来对小刘老师的做法进行分析评价。31 闪亮的山谷下午三点多，舅舅打电话来，约我们到他的农场里看萤火虫。妈妈百思不解地说：“萤火虫不是早就消失了吗?”“ 农村哪里还有萤火
11、虫?”我们满怀疑惑，坐上爸爸的休旅车，往山里开去了。五月的山谷美得如诗如画，满山飞舞的油桐花，犹如大雪纷飞。清新的空气，伴随着花香、草香扑鼻而来；车子从花香中穿行而过，扬起千堆雪。天色渐暗时，我们才抵达山谷里的农场。舅舅正在农场辛苦地除草，他擦了擦头上的汗珠，笑着告诉我们：我现在都不用除草剂了，宁可收成少一点，也不想伤害这块土地。就在舅舅说话的时候，昏暗的草场里，忽然亮光一闪，真的有萤火虫呢。我和弟弟立刻扑向草丛。可是那绿莹莹的亮光却一闪即逝。当我们失望地准备往回走时，忽然那绿色的光芒，又闪了一下。啊!萤火虫，我们赶紧坐在一旁的石头上，目不转睛地望着草丛。妈妈诧异地问：“以前夏天一到，农场里到
12、处都是萤火虫，后来不知道为什么，萤火虫全部都销声匿迹了。现在它们怎么又回来了呢?”舅舅说，他也是研究了很久，才找到答案。他说，当年外公为了增加农作物的产量，大量使用农药，这些农药将所有的小昆虫、小动物赶尽杀绝，就连萤火虫赖以维生的小蜗牛也无法生存，所以萤火虫才会跟着消失。为了找回满山满谷的萤火虫，这些年，他不但没有使用除草剂，甚至连农药也都不喷了。不喷农药以后，那些靠杂草维生的蜗牛回来了，靠小蜗牛维生的萤火虫也跟着回来了。这时候，我们才恍然大悟，原来舅舅不用农药，就是为了要养育这些萤火虫啊!天色渐渐暗下来，妈妈想把院子里的电灯打开，舅舅连忙阻止，说：“萤火虫是靠身上的发光器寻找配偶，现在正是萤
13、火虫的繁殖期，如果打开电灯，雄萤火虫发出来的亮光，就没办法找到配偶，也没办法繁衍下一代了。”天色愈来愈暗了，萤火虫的亮光被漆黑的夜衬托得更加明亮。它们在草丛飞舞，闪闪烁烁，就像群星飘落凡间一般，令人目不暇接，真是美不胜收啊!32 刚抵达山谷时，舅舅说了写什么话?这些话在全文中起到什么作用?33 为什么舅舅想让萤火虫回来?大家看到萤火虫后有什么感想?三、写作题34 阅读下面材料，根据要求写作文。有一位女士叫塞尔玛，她随丈夫去从军。没想到，部队驻扎的地方在沙漠地带，住的是铁皮房子，她与周围的印第安人、墨西哥人语言不通，当地气温很高，在仙人掌的阴影下都是华氏 125 度。更糟糕的是，后来她丈夫奉命远
14、征，只留下她孤身一人。因此她整天愁眉不展，度日如年。没办法，她只好写信给父母。好不容易盼来了回信，上面只有三行字：“两个人在监狱的铁窗往外看，一个看到的是地上的泥土，另一个看到的却是天上的星星。”塞尔玛反复看，反复琢磨，终于明白了父母的苦心，原来父母是希望她不要总是消极地看问题。于是，她开始主动和那些印第安人、墨西哥人交朋友，结果使她十分惊喜，因为她发现他们都十分好客、热情；她又开始研究沙漠里的仙人掌，并做了详细的观察笔记，这时她惊奇地发现那些仙人掌千姿百态，使人沉醉着迷；她欣赏沙漠的落日，感受沙漠里的海市蜃楼。经过这样的改变，塞尔玛发现周围的一切都变了，变得使她每天都仿佛沐浴在春光里。这是为
15、什么呢? 沙漠还是原来的沙漠，铁皮房还是那个铁皮房，印第安人、墨西哥人也都没有改变。因为她的内心发生了改变，她习惯选择积极的一面去看。后来。她根据自己的亲身经历写了一本书叫快乐的城堡，引起了很大的轰动。根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇论说文。要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义，题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于 800 字。文体自选(诗歌除外)。小学教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷 65 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 A【试题解析】 素质教育理念认为，传统教育与现代教育的根本区别在于是否关注学生创新能力的培养。2 【正确答
16、案】 A【试题解析】 教师的专业理想是教帅对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求，它为教师提供了奋斗目标，是推动教师专业发展的巨大动力。故选 A。3 【正确答案】 C【试题解析】 素质教育是面向全体学生的教育，新课程改革的核心思想是为了每一位学生的发展。故选 C。4 【正确答案】 D【试题解析】 教师树立正确的职业理念，履行教书育人的职责，与班主任共同合作促进学生的全面发展。故选 D。5 【正确答案】 C【试题解析】 教师要爱岗敬业，做到忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责。不得敷衍塞责。故选 C。6 【正确答案】 D【试题解析】 关爱学生是教师职
17、业道德的核心和精髓。故选 D。7 【正确答案】 D【试题解析】 教师言行对学生思想、行为和品德具有潜移默化的影响，它是一种重要的教育力量。故选 D。8 【正确答案】 C【试题解析】 教师是依法履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，提高民族素质的使命。故选 C。9 【正确答案】 C【试题解析】 中华人民共和国义务教育法于 1986 年 7 月 1 日起开始实施。我国正式实行九年义务教育；新修订的义务教育法于 2006 年 9 月 1 日起施行。故选 C。10 【正确答案】 B【试题解析】 中华人民共和国义务教育法第十一条对入学年龄的规定是：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其
18、入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。故选 B。11 【正确答案】 B【试题解析】 学生伤害事故处理办法第一章第五条规定：学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防措施。故选 B。12 【正确答案】 D【试题解析】 中华人民共和国教师法第二条规定，本法适用于各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。故选 D。13 【正确答案】 B【试题解析】 教师法第二十五条：教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。14 【正确答
19、案】 C【试题解析】 义务教育法第四十二条：国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例。保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长。保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。15 【正确答案】 A16 【正确答案】 B17 【正确答案】 A18 【正确答案】 B【试题解析】 声波共振即便是很微弱的声音，也会产生比普通振动更大的声音。海螺壳其实跟小提琴、吉他的共振箱一样，我们听到的海潮声实际是颅内血液流动的声音与壳内空气共振后的声音。故选 B。19 【正确答案】 B【试题解析】 目前大气中的硫和氮的化合物大部分是人类活动造成的，其中燃烧化石燃料
20、(煤炭、石油) 产生的二氧化硫和氮氧化物是造成酸雨的主要原因。故选B。20 【正确答案】 B【试题解析】 元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。故选 B。21 【正确答案】 A【试题解析】 莎士比亚是文艺复兴时期最杰出的代表。代表作有：四大悲剧：哈姆雷特奥赛罗麦克白李尔王；四大喜剧：仲夏夜之梦威尼斯商人第十二夜皆大欢喜。故选 A。22 【正确答案】 D【试题解析】 阴阳原指日光向背，向日为阳，背日为阴。我国位于北半球，以我们的视点来观察太阳会是从东方升起经由南方最后落到西方，山的南面是向阳坡，山的北面是背光坡，南面的日照一定较北面充足，所以山南谓阳、山北谓阴。故选D。23 【正确答案】
21、 D【试题解析】 赛龙舟是端午习俗。故选 D。24 【正确答案】 A【试题解析】 意大利文艺复兴时期，艺术成就最高的“三杰”分别为：达.芬奇、拉斐尔、米开朗基罗。故选 A。25 【正确答案】 C【试题解析】 六艺是指中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能，即“礼”，礼节(德育 )；“乐 ”，音乐；“射”，射箭技术；“御”，驾驭马车的技术；“书”，书法(书写、识字、文字)；“数”，算法(计数)。故选 C。26 【正确答案】 D【试题解析】 乙是对小王和小李都参加的否定，故一定不符合乙的意见的是两个人都参加，因此选 D。27 【正确答案】 A【试题解析】 题干是一个联言命题，选项 A 是假言命题，
22、其他选项都是联言命题，故选 A。28 【正确答案】 B29 【正确答案】 A【试题解析】 分类汇总建立在已经排序的基础上，将相同类别的数据进行统计汇总。二、材料分析题30 【正确答案】 这位老师的做法是非常值得称许的，践行了素质教育的理念。首先，以人为本的学生观主张学生是生动活泼的人，发展的人，独特的人。教师应关注包括每一位学生在内的全班所有学生。教师不仅要尊重每一位学生，还要学会赞赏每一位学生。材料中老师针对珍妮的特点，采取方法帮助珍妮建立自信心，促进了珍妮身心健康的发展。其次，从新课程改革要求教师要从关注学科转向关注人。教师应成为学生的“精神教练”。教师不再是过去的“ 知识灌输者”“ 道德
23、说教者 ”，而是学生健康心理、健康品德的促进者、催化剂，关注学生的情感世界，引导学生学会自我调适、自我选择。最后，新课程理念要求教师从知识的传授者转变为学生学习的引导者和发展的促进者。教师要更多的关注学生的身心发展，遵循身心发展规律，帮助学生身心各方面健康成长。作为教师应该树立正确的职业理念，秉持素质教育和新课程改革的要求进行教育教学，促进学生全面发展。31 【正确答案】 (1)小刘老师认真讲课的做法符合教师道德规范中的爱岗敬业。爱岗敬业的职业道德要求教师忠诚于人民的教育事业，志存高远，乐于奉献；对工作高度认真负责，认真备课上课，认真辅导学生。案例中的小刘老师能够认真备课，认真讲课，获得学生欢
24、迎。符合爱岗敬业的职业道德。(2)小刘老师提高教学水平的做法符合教师职业道德中的终身学习。终身学习要求老师不断拓展业务知识，更新知识结构，不断提高专业水平和教学水平。小刘老师人教后一直努力积极提高自己的教学水平，不断创新和发展自己的教学。符合终身学习的职业道德要求。(3)小刘老师体罚学生的做法不符合教师职业道德规范中的爱国守法。爱国守法的道德规范要求教师自觉遵守教育法律法规，依法履行教师的职责权利。而小刘老师让不认真听课的学生罚站，这是体罚，侵犯了学生的人身尊严权，另外，她甚至不允许不守纪律的学生听课，这侵犯了学生的受教育权。违反了中华人民共和国教育法和中华人民共和国未成年人保护法的要求。(4
25、)小刘老师对待学生的态度不符合教师职业道德规范中的关爱学生。关爱学生要求教师尊重学生人格，爱护学生，平等公正对待学生，对学生要有耐心，不讽刺，挖苦，不体罚或者变相体罚学生。而小刘老师让学生罚站。不让学生听课都违背了这一职业道德的要求。32 【正确答案】 舅舅说：“我现在都不用除草剂了，宁可收成少一点，也不想伤害这块土地。” 作用：为下文萤火虫的出现奠定基础。点出，正因为没有使用杀虫剂，所以才有了后期萤火虫的出现照应下文。33 【正确答案】 舅舅想让萤火虫回来；舅舅想让萤火虫一直繁衍下去；舅舅想让山谷变得更加美丽；舅舅是在保护自然环境。感想：山谷因为萤火虫而闪亮，山谷因为人们的保护而美丽。人们要
26、尊重大自然，环境是代代相传的永恒的宝藏。三、写作题34 【正确答案】 浅谈如何培养学生良好的学习心态同样是学习，为什么有的人学习效果显著，而有的人则受益不大呢?造成这种差异的重要原因之一。就是学习心态的不同。要想取得学习实效，必须培养学生良好的学习心态。良好的心理素质，健全的人格和心态，是青少年面向未来建功立业的重要前提和基础，作为素质教育的一个重要组成部分，心理教育应为培养德才兼备，能够适应未来社会需要的人才而发挥其重要作用。而实现这一愿望的良好途径就是关注学生的学习心态。良好的学习心态可以促使孩子获取更多的知识，充分展示自己的才能。要使学生感到学习是种轻松的乐事，而不是一种负担，必须认识到
27、教学活动是师生双方的情感交流和思维交流，师生关系直接制约学生的情感和意志，影响学生的学习活动。教学实践也证明，爱是教学成功的保证。因此，教师要重视情感投资。把密切师生关系、激发学生的学习兴趣作为矫正学生对学习恐惧心理的突破口，从而使学生自己的才能得到有效张扬，产生积极主动的学习愿望，为研究性学习打下坚实的基础。那么，如何培养学生良好的学习心态呢?我认为应从以下两个方面人手：首先，应多方面了解学生的学习态度、学习兴趣和学习方式，掌握学生的家庭背景、学习现状和一些个人喜好。人本主义心理学家罗杰斯认为，人类具有学习的自然倾向或学习的内在潜能，学习过程对于学生来说应该是一个愉快的过程，在教学中不应把指
28、令性的要求作为促进学生学习的手段，从这个意义上来说，教师在教学过程中应创设一种宽松、和谐、平等的课堂气氛，诱导、激发每个学生内在的学习动机，产生潜意识活动，品尝自主学习的快乐。其次，作为教育者应彻底改变自己传统的教育方式，转变自己的教育观念。因为确立新的教育观念，是本次教学改革的首要任务，更是关注学生学习心态所应具备的基本素质。在教学过程中，教师要及时充分肯定学生的每一微小进步，使学生能体会到成功的快乐，并会自我欣赏与肯定，这样才能使学生保持积极的进取心态。再次，亲近学生，加强联系。有人说“教师是学生在学校里的家长” ，可见教师对学生而言是多么的重要。因而要常走近学生，关心学生，了解学生的思想
29、动态和内心世界。发现问题，及时解决问题，给他们以鼓励与关爱，让他们对自己的前途充满信心。在教学中绝不歧视学生，而是正确引导学生，使学生逐步进入学习中。关注学生的学习心态，为他们创设一种宽松、和谐的学习环境，让学生能自由充分地发现自己，意识自己的存在，体验到自己作为人的尊严和幸福，真情地对待每一位学生，做到师生之间心灵的沟通，构建和谐、真诚和温馨的心理氛围，使学生对老师产生一种发自内心的信任感，并由此产生一种不由自主的求知欲，再加上老师不断的鼓励和表扬。在学校这种学习氛围浓厚的环境里，这种不由自主的求知欲便会内化为一种良好的学习心态，学习才会成为一种乐趣，才会成为学生认识世界、改造世界的动力。正
30、如孔子所言“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者。” 关注学生学习心态，就是关注每一位学生的生存和发展，是对学生身心和独立人格全方位地关注，我们必须用自己的“心” 关注学生的喜、怒、哀、乐，从而使学生始终保持积极进取的学习心态。【试题解析】 材料给我们的启示：要有积极的心态，积极地选择对每个人来说都非常重要。因为任何事情都有两面积极和消极。无数个成功的事例告诉我们，积极的选择可以帮助人树立信心，克服自卑，帮助人克服焦虑和烦恼，有助于调整心态。因此，在教育教学中，我们要以积极的心态、乐观的精神，发现学生的优点，帮助学生树立信心，健康成长。也可以从培养学生良好的学习心态人手，教育学生以积极的心态面对学习，变被动为主动。范文深人材料，挖掘主题，从转变学生的学习心态人手，紧扣材料主旨。第一段开头用设问句，提问是什么导致学生的学习效果不一样?答案学习心态的不同。从而引出本文的主旨：要培养学生良好的学习心态。第二段说明了培养良好学习心态的意义。第三、四、五段则从三个方面阐述了“如何改变学生的学习态度”这个问题。最后一段，作者认为，关注学生的学习状态，让学生体验到尊严和幸福，得到自我的肯定，产生自主的求知欲，然后才能化为积极的学习心态，使学生的身心人格得到全面健康的发展。总的来说，文章环环相扣，条理清楚。整体性较强。
