1、山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识（教师职业道德概述、教师职业道德修养）模拟试卷 3 及答案与解析一、单项选择题1 自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利，是教师职业道德规范中( )的要求。（A）爱岗敬业（B）教书育人（C）为人师表（D）关爱学生2 师德的灵魂是( ) 。（A）提高修养（B）加强反思（C）关爱学生（D）提高业务水平3 对当代教师崇高职业操守的概括是“教书育人，为人师表” 。为师的含义是( )。（A）培养创新精神，传授知识（B）传道、授业、解惑（C）爱岗敬业，奋力拼搏（D）培养优生，发挥特长4 学校教育实践中处理教育活动各种关系的行为准则是( )。（A）教师职业标准（B）教
2、师专业标准（C）教师职业道德（D）教师教育原则5 ( )是教师职业道德修养水平的标志。（A）教师良心（B）教师公正（C）教师义务（D）教师荣誉6 韩愈提出教师应“ 以身立教 ”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这体现了教师职业道德中的( ) 。（A）学而不厌，诲人不倦（B）师爱（C）以身作则，为人师表（D）职业信念7 ( )是教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的。（A）职业正义感（B）职业幸福感（C）职业责任感（D）职业荣誉感8 一个学生正在画漫画，漫画上的卢老师奇丑无比。卢老师笑着说：“希望你有马良神笔，让老师美起来。”这体现了卢老师能( ) 。（A）宽容学生（B）公正待生（C）严于
3、律己（D）严慈相济9 李老师尽管从教多年，但每次备课依然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往会采取不同的授课方式，下列对李老师的行为的评析，不恰当的是( )。（A）因材施教（B）严谨治学（C）严慈相济（D）潜心钻研10 某老师对一位学习成绩较差的学生说：“你生来就不是读书的料。” 该老师的行为违反了教师职业道德规范中的( )。（A）爱岗敬业（B）关爱学生（C）教书育人（D）为人师表11 苏霍姆林斯基说：“ 教师成为学生道德上的指路人，并不在于他时时刻刻都在讲大道理而在于他对人的态度(对学生、对未来公民的态度)，能为人师表，在于他有高度的道德水平。” 这句话说明教师职业道德应具有( )。（A）鲜明
4、的继承性（B）强烈的责任性（C）独特的示范性（D）严格的标准性12 刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印发给同事，并将自己的心得打印出来与同事分享。下列说法不正确的是( )。（A）张老师富有团结协作精神（B）张老师注重业务能力的提高（C）张老师具有循循善诱的品德（D）张老师重视专业素质的提升13 教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节指的是教师职业道德养成的( )。（A）内省（B）慎独（C）自律（D）他律二、多项选择题14 下面属于中小学教师职业道德规范的内容有( )。（A）遵纪守法（B）教书育人（C）终身学习（D）团结协作15 中小学教师职业道德修订的基本原则包括( )。（A）坚
5、持“以人为本 ”（B）继承与创新相结合（C）广泛性与先进性相结合（D）倡导性要求与禁行性规定相结合16 中小学教师职业道德规范对教师“为人师表” 的具体要求有( )。（A）文明执教、举止端庄（B）关心集体、顾全大局（C）热爱祖国、知法守法（D）尊重同事、尊重家长17 “爱岗敬业 ”中要求教师做到的三个认真是 ( )。（A）认真从事科研（B）认真备课上课（C）认真辅导学生（D）认真批改作业18 教师职业道德修养的基本原则有( )。（A）坚持知与行的统一（B）坚持动机与效果的统一（C）坚持继承与创新相结合（D）确立可行目标，坚持不懈努力19 提高教师职业道德修养的方法有很多，如加强理论学习、勇于实
6、践等，除此之外下列哪些方法比较有效?( )（A）教师间相互交流（B）穿着得体，注意外在形象（C）加强体育锻炼，增强身体素质（D）反思自己的教学效果三、判断题20 道德一词，古已有之，荀子.劝学篇中提出“君子之德风，小人之德草，草上之风必偃” 。 ( )（A）正确（B）错误21 “奖惩合理 ”属于中小学教师职业道德规范 的内容。 ( )（A）正确（B）错误22 教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。 ( )（A）正确（B）错误23 教师职业道德要求教师应具有高度的责任感、事业心、渊博的学识以及奉献精神等素质。 ( )（A）正确（B）错误24 积极参加社会实践，做到知行统一，
7、是教师职业道德修养的重要途径。 ( )（A）正确（B）错误四、案例分析题25 王生英是河南省林州市横水镇卸甲平村小学教师，是中国版的乡村女教师，首届全国教书育人楷模。一次选择，让她视教育为一生的使命。1985 年，她丈夫在外地承包了建筑工程，想让她一起去，这样挣钱比在家里教书强一百倍。可她想：“我走了，学生咋办 ?我咋能撇下他们不管呢 ?”丈夫劝不动她，自己一人去了工地。后来丈夫仍不甘心，写信让她再考虑考虑。“有啥考虑的，我不去，我不能让学生们没有老师。” 她回信，“我们山里人不光是缺钱，更缺知识和文化呀 !”一句承诺，让她不放弃任何一个学生。山里的雨水总是那么多，又来得那么急，校舍更破旧，挡
8、不住风，遮不了雨。连续下雨，教室不安全已不能上课，学生问：“王老师，咱们不上课了 ?”她回答说：“教室不能用了，去你们家里教。 ”此后一连20 多天，王老师每天都顶着风、冒着雨，跑遍全村，挨家挨户给学生上课，不落下一个孩子，就这样，王老师没有耽误过学生一节课。请从教师职业道德角度对此案例进行分析评价。山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识（教师职业道德概述、教师职业道德修养）模拟试卷 3 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 中小学教师职业道德规范规定：教师要为人师表，具体体现为：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，
9、尊重同事，尊重家长；作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便牟取私利。因此本题选 C。【知识模块】 教师职业道德概述2 【正确答案】 C【试题解析】 关爱学生是师德的灵魂。【知识模块】 教师职业道德概述3 【正确答案】 B【知识模块】 教师职业道德概述4 【正确答案】 C【试题解析】 教师职业道德规范是指教师在教育活动中正确处理各种利益关系应遵循的最基本的行为准则，是对教师行为和品质的根本要求，也是教师道德的社会本质最直接和集中的反映。【知识模块】 教师职业道德概述5 【正确答案】 B【试题解析】 教师公正即教师的教育公正，指教师在教育教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。它
10、是教师职业道德修养水平的标志。【知识模块】 教师职业道德概述6 【正确答案】 C【试题解析】 题干体现了教师职业道德中的以身作则，为人师表。【知识模块】 教师职业道德概述7 【正确答案】 B【试题解析】 职业幸福感是教师在履行职业责任及其义务、获得职业荣誉之后所产生的一种自我满足和愉悦的情感体验。它是教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的。【知识模块】 教师职业道德概述8 【正确答案】 A【试题解析】 卢老师没有因为学生将自己画得奇丑无比而发火，而是循循善诱，态度温和，体现了教师对学生的宽容。【知识模块】 教师职业道德概述9 【正确答案】 C【试题解析】 因材施教是指针对不同学生的具体情况
11、进行不同的教育；严谨治学是指教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。潜心钻研是指教师专心钻研业务，不断拓宽知识视野，更新知识结构。李老师每次备课都一丝不苟，每一节课针对不同的情况采取不同的授课方式，体现了李老师严谨治学、潜心钻研、因材施教的教学原则。严慈相济是指严格要求与关心爱护相结合，题干中并没有体现出严慈相济。【知识模块】 教师职业道德概述10 【正确答案】 B【试题解析】 关爱学生是教师职业道德的灵魂，关爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不
12、体罚或者变相体罚学生。【知识模块】 教师职业道德概述11 【正确答案】 C【试题解析】 苏霍姆林斯基的话可归纳为教师职业道德中的“为人师表”，体现了教师要为学生做示范，做榜样。【知识模块】 教师职业道德概述12 【正确答案】 C【试题解析】 张老师将个人心得与同事分享，这是团结协作精神的体现。参加培训是为了提升自己的业务能力和专业品质。题干没有体现张老师循循善诱的品质。【知识模块】 教师职业道德概述13 【正确答案】 C【试题解析】 自律是指教师依靠发自内心的信念对自己的教育行为的选择和调节。内省指通过自己不断的反省，回顾和总结工作中的得失。兼听是指要正确处理好个人与领导、教师、家长之间的关系
13、，要广泛听取各方面意见、建议和批评。慎独是指不计较个人得失，以坦荡、无私的心境干好自己的教育教学工作。【知识模块】 教师职业道德修养二、多项选择题14 【正确答案】 B，C【试题解析】 2008 年修订的中小学教师职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。【知识模块】 教师职业道德概述15 【正确答案】 A，B，C，D【试题解析】 中小学教师职业道德规范修订力图体现以下原则：坚持“以人为本”；坚持继承与创新相结合； 坚持广泛性与先进性相结合； 倡导性要求与禁行性规定相结合；他律与自律相结合。【知识模块】 教师职业道德概述16 【正确答案】 A，B，D【试题解析
14、】 中小学教师职业道德规范(2008 年修订版)中对为人师表的解释为坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。热爱祖国、知法守法是爱国守法的内容。【知识模块】 教师职业道德概述17 【正确答案】 B，C ，D【试题解析】 “爱岗敬业”要求教师做到认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。【知识模块】 教师职业道德概述18 【正确答案】 A，B，C【试题解析】 教师职业道德修养的基本原则包括：(1)坚持知和行的统一；(2)坚持动机和效果的统一；(3)坚持自律和他律
15、的结合；(4)坚持个人和社会的结合；(5)坚持继承和创新的结合。【知识模块】 教师职业道德修养19 【正确答案】 A，D【试题解析】 加强教师的职业道德修养的方法和策略要因人而异，但一般来说要做到以下几个方面：加强理论学习，注意内省、慎独； 勇于实践磨炼，增强情感体验；虚心向他人学习，自觉与他人交流； 确立可行目标，坚持不懈努力；正确开展批评和自我批评。【知识模块】 教师职业道德修养三、判断题20 【正确答案】 B【试题解析】 “君子之德风，小人之德草，草上之风必偃”出自论语.颜渊，意思是“君子的德行就像风，百姓的德行就像草，风向哪边吹，草就跟着向哪边倒”。【知识模块】 教师职业道德概述21
16、【正确答案】 B【试题解析】 中小学教师职业道德规范的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。【知识模块】 教师职业道德概述22 【正确答案】 B【试题解析】 教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和，而不仅仅包括行为规范。【知识模块】 教师职业道德概述23 【正确答案】 A【试题解析】 教师职业道德要求教师树立正确的教育观、具有热爱教育的事业心、全心全意培养教育学生的道德责任感、良好的道德品质等。【知识模块】 教师职业道德概述24 【正确答案】 A【试题解析】 知行统一是教师职业道德修养的重要途径。【知识模块】 教师职业道德修养四、案
17、例分析题25 【正确答案】 (1)小刘老师的做法符合教师职业道德规范中的爱岗敬业。爱岗敬业的职业道德规范要求教师忠诚于人民的教育事业，志存高远，乐于奉献，对工作高度认真负责，认真备课上课，认真辅导学生。案例中的小刘老师能够认真备课，认真讲课，深受学生欢迎，符合爱岗敬业的职业道德。(2)小刘老师的做法符合教师职业道德规范中的终身学习。终身学习的职业道德规范要求教师不断拓展业务知识，更新知识结构，不断提高专业水平和教学水平。小刘老师人教后一直积极努力提高自己的教学水平，不断创新和发展自己的教学技能，符合终身学习的职业道德要求。(3)小刘老师的做法不符合教师职业道德规范中的爱国守法。爱国守法的职业道德规范要求教师自觉遵守教育法律法规，依法履行教师的职责权利。而小刘老师让不认真听课的学生罚站，这是体罚，侵犯了学生的人身权。另外，她甚至不允许不遵守纪律的学生听课，这侵犯了学生的受教育权，违反了中华人民共和国教育法和中华人民共和国未成年人保护法的相关规定。(4)小刘老师的做法不符合教师职业道德规范中的关爱学生。关爱学生的职业道德规范要求教师尊重学生人格，爱护学生，平等公正对待学生，对学生要有耐心，不讽刺、挖苦，不体罚或者变相体罚学生。而小刘老师让学生罚站，并且不让学生听课都违背了这一职业道德规范的要求。【知识模块】 教师职业道德概述
