1、陕西省专升本（大学语文）模拟试卷 3 及答案与解析一、单项选择题1 我国文学史上最早的一部诗歌总集是( )（A）论语（B） 楚辞（C） 诗经（D）乐府诗集2 庄子秋水的主旨是阐发( )（A）以政为德的道理（B）吸纳人才的主张（C）以民为本的治国思想（D）人的认识有限的哲理3 郑伯克段于鄢的中心人物是( )（A）郑武公（B）郑庄公（C）共叔段（D）姜氏4 以宋室南渡为界，词作的情感和风格呈现出两种不同面貌的作家是( )（A）辛弃疾（B）李清照（C）柳永（D）苏轼5 李白行路难中具有象征意义的诗句是( )（A）玉盘珍羞直万钱（B）拔剑四顾心茫然（C）欲渡黄河冰塞川（D）闲来垂钓碧溪上6 爱尔克的灯
2、光中有一段文字是：“傍晚，我靠着逐渐黯淡的最后的阳光的指引，走过十八年前的故居。这条街，这个建筑物开始在我的眼前隐藏起来，像在躲避一个久别的旧友。” 这里所用的修辞手法是 ( )（A）比喻（B）拟人（C）夸张（D）层递7 下列文章中，既是记人散文，又是文艺随笔的是( )（A）段太尉逸事状（B） 报刘一丈书（C） 文与可画筼筜谷偃竹记（D）马伶传8 李广死后，“ 百姓闻之，知与不知，无老壮皆为垂涕。” 对刻画李广形象来说，这种表现方法是( )（A）铺垫反衬（B）对比反衬（C）侧面烘托（D）象征暗示9 我与地坛中写地坛“历尽沧桑在那儿等待了四百多年” ，让人联想到的深意是( )（A）地坛的古老（B
3、）地坛的遭遇（C） “我” 的艰难坎坷的人生道路（D）“我”的持久不变的努力追求10 两厢记.长亭送别中“柳丝长玉骢难系，恨不得倩疏林挂住斜晖” 所采用的表现手法是( )（A）融情人景（B）移情于景（C）以景托情（D）情中设景11 在宝玉挨打中说“明日酿到他弑父弑君，你们才不劝不成” 这句话的人物是( )（A）王熙凤（B）贾母（C）贾政（D）薛宝钗12 在灯下漫笔中，作者用钞票折价兑换银元的叙述是为了引出( )（A）袁世凯的倒台（B）鲁迅经济的拮据（C）人民处于奴隶地位的叙述（D）银行即将倒台13 拣麦穗表现出作者的向往是( )（A）丰收的年景（B）美好的爱情（C）人间纯真的感情（D）一个美丽
4、的梦14 下列作家中以小人物的不幸命运揭露批判社会现实的小说家是( )（A）高尔基（B）莫泊桑（C）契诃夫（D）欧.亨利15 被列宁誉称为“ 中国十一世纪的改革家 ”的是( )（A）司马光（B）柳宗元（C）王安石（D）司马迁16 盛唐山水田园诗派的主要代表诗人是( )（A）王维、孟浩然、储光羲（B）高适、岑参、王昌龄（C）卢纶、李益（D）刘长卿、韦应物17 下列作品属于乐府旧题的是( )（A）锦瑟（B） 短歌行（C） 兵车行（D）饮酒18 下列作品属于欧.亨利小说的是( )（A）羊脂球（B） 带阁楼的房子（C） 万卡（D）麦琪的礼物19 被称为“以孤篇压倒全唐” 的诗歌是( )（A）蜀道难（B
5、） 代答闺梦还（C） 长恨歌（D）春江花月夜20 “史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。学问变化气质。” 这段文字用的是( )（A）归纳论证（B）演绎论证（C）类比论证（D）对比论证二、名句默写题21 白居易长恨歌：在天愿作比翼鸟，_。22 陆游关山月：朱门沉沉按歌舞，_。23 李商隐锦瑟：庄生晓梦迷蝴蝶，_。24 李清照声声慢：_，独自怎生得黑。25 马致远【双调】夜行船：和露摘黄花，带霜烹紫蟹，_。26 柳永八声甘州：渐霜风凄紧，_。27 王实甫长亭送别：蜗角虚名，蝇头微利，_。28 李白的行路难：长风破浪会有时，_。29 饮马长城
6、窟行：枯桑知天风，_。30 陶渊明饮酒：_，心远地自偏。31 李煜浪淘沙(帘外雨潺潺)：流水落花春去也，_。32 辛弃疾摸鱼儿：_，何况落红无数。三、阅读理解32 阅读灯下漫笔中的一段话：现在入了那一时代，我也不了然。但看国学家的崇奉国粹，文学家的赞叹固有文明，道学家的热心复古，可见于现状都已不满。然而我们究竟正向着那一条路走呢?百姓是一遇到莫名其妙的战争，稍富的迁进租界，妇孺则避入教堂里去了。因为那些地方比较“ 稳” ，暂不至于想做奴隶而不得。总而言之，复古的，避难的，无智愚贤不肖，似乎都已神往于三百年前的太平盛世，就是“暂时坐稳了奴隶的时代” 了。请回答：33 鲁迅认为当时中国正处在怎样一
7、个时代?34 当时人们正向往一个怎样的时代?35 鲁迅这样写的意图是什么?35 阅读我与地坛中的一段：有一年，十月的风又扇动起安详的落叶，我在园中读书，听见两个散步的老人说：“没想到这园子有这么大。” 我放下书，想，这么大一座园子，要在其中找到她的儿子，母亲走过了多少焦灼的路。多年来我头一次意识到，这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。请回答：36 这段话的中心旨意是什么?37 这里采用了怎样的人物描写方法?38 说“园子大 ”的用意是什么 ?39 说“园子大 ”“处处都有过我的车辙”，这是什么表现方法 ?39 阅读李斯谏逐客书中的一段：昔缪公求士，西取由余于戎
8、，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来丕豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而缪公用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。惠王用张仪之计，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中，包九夷，制鄢、郢，东据成皋之险，割膏腴之壤，遂散六国之从，使之西面事秦，功施至今。昭王得范雎，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。此四君者，皆以客之功。由此观之，客何负于秦哉?请回答：40 作者为何选用缪公、孝公、惠王、昭王为例来说明用客的重要性?41 这段文字主要用了哪种论证方法?42 找出体现这段文字中心论点的句子
9、。42 阅读老舍断魂枪的一段：孙老者立起来，“ 我练趟给你看看，看够得上学艺不够!” 一屈腰已到了院中，把楼鸽都吓飞起去。拉开架子，他打了趟查拳：腿快，手飘洒，一个飞脚起去，小辫儿飘在空中，象从天上落下来一个风筝；快之中，每个架子都摆得稳、准、利落；来回六趟，把院子满都打到，走得圆，接得紧。身子在一处，而精神贯串到四面八方。抱拳收势，身儿缩紧，好似满院乱飞的燕子忽然归了巢。请回答：43 从“一屈腰 ”句到末尾，可划分几层 ?请用双竖线在文中标出。44 本段用了怎样的描写方法，体现了作者怎样的语言风格?45 指出其中的修辞手法，它们刻画了孙老者的什么特点?四、词语解释46 夫其以李伶为绝技，无所
10、于求。47 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。48 方存乎见少，又奚以自多?49 信誓旦旦，不思其反。50 女也不爽 。51 或百步而后止。52 邻国之民不加少。53 裂赏衣 疮。54 女之耽兮，不可说也。55 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。56 铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。57 安得不工 哉。五、判断题58 论语是一部记录孔子及其弟子言行的语录体散文集。( )（A）正确（B）错误59 柳永是南宋专力写词的作家。( )（A）正确（B）错误60 巴金的长篇小说代表作有家、春、秋等。( )（A）正确（B）错误61 李将军列传中，以李蔡的平庸而得封侯反衬李广的不幸遭遇。( )（
11、A）正确（B）错误62 “古诗十九首 ”标志着文人五言诗的成熟。 ( )（A）正确（B）错误63 故都的秋是以南国秋天的色彩浓、回味永来衬托北京之秋的色淡、味淡。( )（A）正确（B）错误64 莫泊桑是十九世纪美国著名短篇小说作家。( )（A）正确（B）错误65 苏轼的前赤壁赋是一篇典型的律赋。( )（A）正确（B）错误66 我与地坛是赞美母爱的优秀作品。( )（A）正确（B）错误67 鲁迅原名周树人，鲁迅是他发表白话小说狂人日记所用的笔名。( )（A）正确（B）错误陕西省专升本（大学语文）模拟试卷 3 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C2 【正确答案】 D3 【正确答案】 B4 【
12、正确答案】 B5 【正确答案】 C6 【正确答案】 B7 【正确答案】 C8 【正确答案】 C9 【正确答案】 C10 【正确答案】 D11 【正确答案】 C12 【正确答案】 C13 【正确答案】 C14 【正确答案】 C15 【正确答案】 C16 【正确答案】 A17 【正确答案】 B18 【正确答案】 D19 【正确答案】 D20 【正确答案】 A二、名句默写题21 【正确答案】 在地愿为连理枝22 【正确答案】 厩马肥死弓断弦23 【正确答案】 望帝春心托杜鹃24 【正确答案】 守着窗儿25 【正确答案】 煮酒烧红叶26 【正确答案】 关河冷落，残照当楼27 【正确答案】 拆鸳鸯在两下
13、里28 【正确答案】 直挂云帆济沧海29 【正确答案】 海水知天寒30 【正确答案】 问君何能尔31 【正确答案】 天上人间32 【正确答案】 惜春长怕花开早三、阅读理解33 【正确答案】 鲁迅认为当时的中国处在一个想做奴隶而不得的时代。34 【正确答案】 暂时做稳奴隶的时代。35 【正确答案】 鲁迅的意图是揭露批判当时的黑暗现实。36 【正确答案】 歌颂母爱。37 【正确答案】 行为描写、心理描写。38 【正确答案】 园子愈大，车辙愈多，脚印愈多，母爱也愈深。39 【正确答案】 用“ 园子大 ”和儿子的“车辙多”来表现母爱，是侧面烘托。40 【正确答案】 因为这四个国君有两个共同特点：一是都
14、在秦国历史上取得了突出成就；二是都凭借用客取得成就。41 【正确答案】 归纳论证。42 【正确答案】 “ 由此观之，客何负于秦哉 ?”43 【正确答案】 可划分三层。一屈腰已到了院中，把楼鸽都吓飞起去。拉开架子，他打了趟查拳：腿快，手飘洒，一个飞脚起去，小辫儿飘在空中，象从天上落下来一个风筝；快之中，每个架子都摆得稳、准，利落；来回六趟，把院子满都打到，走得圆，接得紧。身子在一处，而精神贯串到四面八方。抱拳收势，身儿缩紧，好似满院乱飞的燕子忽然归了巢。44 【正确答案】 这一段文字使用了白描手法，体现了作者语言简洁传神的风格。45 【正确答案】 这段文字使用两处比喻，分别为“像从天上落下来一个
15、风筝”“好似满院乱飞的燕子忽然归了巢”，体现了孙老者武艺高强、爱艺如命、豪爽的特点。四、词语解释46 【正确答案】 于：求取。47 【正确答案】 申：反复教导，再三说明。48 【正确答案】 奚以：何以，怎么。49 【正确答案】 信：真诚。50 【正确答案】 爽：差错。51 【正确答案】 或：有的人。52 【正确答案】 加：更加。53 【正确答案】 衣：包扎。名词动用。54 【正确答案】 说：通“脱” ；解脱。55 【正确答案】 直：表示毫不犹豫。56 【正确答案】 玉箸：玉制的筷子，比喻思妇的眼泪。57 【正确答案】 工：工巧，工致。五、判断题58 【正确答案】 A59 【正确答案】 B60 【正确答案】 A61 【正确答案】 A62 【正确答案】 A63 【正确答案】 B64 【正确答案】 B65 【正确答案】 B66 【正确答案】 A67 【正确答案】 A
