[自考类试卷]全国自考大学语文(简答题)模拟试卷1及答案与解析.doc

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1、全国自考大学语文(简答题)模拟试卷 1 及答案与解析一、简答题1 麦琪的礼物末尾“ 他们就是麦琪 ”的含义。2 苦恼中人与马的对比与类比描写。3 金鲤鱼的百裥裙在叙事结构上的特点。4 哦,香雪末尾的呼告句的含义。5 断魂枪的写作特点。6 婴宁整体构思的特点。7 祖国啊,我亲爱的祖国的意象运用。8 雨巷中象征手法的运用。9 一句话的写作主旨。10 声声慢的主要内容。11 八声甘州的中心思想。12 “春花秋月何时了 ”的深层寓意。13 长恨歌中人物形象的塑造。14 秋兴八首(其一) 颈联两句的双关意义。15 饮酒(其五) 中作者适意自然的心态与诗的风格之间的关系。16 湘夫人的抒情方式。17 我与

2、地坛的写作特点。18 纪念傅雷中傅雷的个性特征。19 爱尔克的灯光中三种灯光的象征意蕴。20 香市中今昔香市主角的转移的含义。21 马伶传的行文布局。22 前赤壁赋在写作方面的特点。23 张中丞传后叙的写作特色。24 冯谖客孟尝君在人物描写方面的特点。25 我的世界观的写作风格。26 容忍与自由的主要论据。27 论毅力的写作特色。28 寡人之于国也的主要内容。全国自考大学语文(简答题)模拟试卷 1 答案与解析一、简答题1 【正确答案】 小说通过一对穷困的年轻夫妇忍痛割爱互赠圣诞礼物的故事,反映了美国下层人民生活的艰难。赞美了主人公的善良心地和纯真爱情。麦琪,指基督初生时给他送礼物的三贤人。作者

3、以此暗含对主人公的赞美。2 【正确答案】 人无情而马有情的强烈对比,冷峻地揭示了当时的世态炎凉和小人物命运的悲惨,笔墨平淡而爱憎浓烈,发人深思。同时,作者运用将人与马相对应、相类比的暗示手法,马的处境神态和遭遇,使人联想到车夫姚纳的处境、神态和遭遇,从而暗示出社会下层人民如牛马般的生活境况,暴露了社会的黑暗。3 【正确答案】 小说在叙事结构上颇具匠心。其一是首尾呼应,突出现代背景,而中间则倒叙金鲤鱼过去的故事,并通过描述孙女的天真和儿子的反抗,对比和烘托金鲤鱼的悲剧命运,突出时代变化的深刻内涵,同时也强化了金鲤鱼的悲剧意味。其二是以百裥裙为叙述的中心线索。这样的叙述方式,单一集中而起伏跌宕,收

4、到了扣人心弦的效果。4 【正确答案】 小说以“哦,香雪!香雪!” 的反复呼告收结,情感是复杂的:有对贫穷落后的怜悯,有对现代文明的召唤,有对质朴心灵的赞叹,也有对这质朴美可能被现代文明吞没的担忧。5 【正确答案】 作者善于通过白描手法来刻画人物形象。通过肖像描写、行为描写刻画人物。语盲简洁生动,对话声口毕肖,比喻新奇贴切,极富表现力。此外,作者对主要人物沙子龙着墨不多,但由于有孙老者和王三胜的多侧面对比烘托,他的性格内涵和心态容量,却显得更为深沉、丰满。6 【正确答案】 婴宁中的鬼母形象具有整体建构和主题深化的双重价值。其表层叙事线索为:王子服遇美女、寻美女、娶美女的经过。内里实情是:鬼母养狐

5、女、教狐女、嫁狐女的过程。7 【正确答案】 第一节象征古国负重前行的艰难与缓慢,第二节象征感叹祖辈们的美好理想在久远的贫穷与悲哀中一再失落,第三节象征祖国正如东升的旭日喷薄而起,第四节直抒胸臆,表达诗人及其代表的一代人决心献身于祖国的热忱。8 【正确答案】 (1)雨巷中的“ 丁香姑娘”是最富象征意味的。她是一切美好的化身:从日常生活层面,“她” 是“恋人”;从现实斗争层面, “她”是“ 革命”;从形而上的哲学层面,“ 她” 是“美”与“理想” 的象征。(2)“丁香”是美丽、高洁、愁怨的象征,“雨巷”是人生漫漫长路、狭窄天地的象征,“撑着油纸伞 ”、“独自彷徨”、“默默彳亍” 是等待、希望和追求

6、的象征,“ 颓圮的篱墙”是家园的破落与环境总值的低潮的象征,“ 雨的哀曲 ”是环境凄苦、遭际不幸的象征。9 【正确答案】 本诗揭露了中国现实的黑暗,抒发了对理想中国的企盼,对民众革命的信心,蕴含着深厚的爱国主义思想。10 【正确答案】 此词是李清照后期词代表之一,抒写了她晚年孤苦无依的生活境况及其内心深处的一种绝望的哀愁。11 【正确答案】 这是柳永抒写羁旅行役之苦的名作。倾吐了诗人萍踪漂泊的苦衷,表现其因事业无成而产生的内心矛盾。作品从一个侧面反映了封建时代中下层士子典型的生活遭遇和思想情绪。12 【正确答案】 这句对景伤怀,表面上指良辰美景何时终了,实质上是哀叹亡国之痛何日了结。13 【正

7、确答案】 作者着力塑造了唐玄宗和杨贵妃两个人物形象,深入到人物的内心世界,生动地写出了人物的心理活动。如第四段“闻道汉家天子使” 以下写贵妃的震惊、激动、惶惑、急切、悲楚、委屈、感激等诸般感触,把人物内心活动写得合情合理。14 【正确答案】 “ 丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心” ,菊花不会“开泪”,更不能开出历时多年的社会人生离乱小船不会“系心” ,更不能系住故园长安的国运朝政繁盛,实际上是杜甫的情思在“他日” 、“故园”周游流连,而把它倾注到了 “丛菊”、“孤舟”的身上。15 【正确答案】 陶渊明的饮酒(其五)是情景自然天成的代表作。“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还”在一派并

8、非有意欣赏的天然本色景物中,潜蕴着一种忘世忘我的物化心态,把作者归隐田园后的“心远” 程度不动声色地显现出来,景与情天然浑成。创造自然天成的意境,关键在于作者要有忘我物化心态,因此王国维把它称作“ 无我之境 ”。情景自然天成是超功利的适意自然心态的产物,所以真正称得上抒写无我之境的诗作并不多,除陶渊明、王维写得较多外,其他诗人只是偶尔触着而已。16 【正确答案】 这首诗运用多种抒情方法,细致入微地表现出人物的心理活动和内在情感。有直抒胸臆,如“目眇眇兮愁予” 、“思公子兮未敢言”;有通过描述举止神态来表现人物的内心活动,如“登白薠兮骋望” 、 “捐余袂兮江中”;有融情人景,通过描写周围秋色来渲

9、染浓郁的愁情,如“媚嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下” ;有因情造景,通过描写事理颠倒的假想景象来表现人物内心的焦虑和不安,如“鸟何萃兮蘋中”、“罾何为兮木上”、“麋何食兮庭中”、“ 蛟何为兮水裔” 。至于水中筑室情景的描写,则是通过大肆铺陈的手法,来张扬湘君心中的美好爱情理想。17 【正确答案】 (1)文章熔叙事、写景、记人和抒情、象征、寄托于一体,处处给人以浑然浓郁而又精湛独到之感。(2)本文文笔从容、语言优美,善用比喻、比拟、排比旬式和类比手法写景状物,并将排比、类比和象征结合起来,使物象层出,寓意含蓄,韵味深长。18 【正确答案】 纪念傅雷中,作者虽然只写了与傅雷交往 27 年的几个片断,但这

10、些片断有一个聚集点,那就是傅雷的“怒” :先是因与滕固吵翻了,一怒之下而离开昆明回到上海;再是为翻译方法和黄宾虹画的两次争论,坚持己见而不肯让步;最后一“怒”,则是“文革”期间,因不堪凌辱,与其夫人一起撒手人间。显然,正是这一以贯之的“ 怒” 的个性特点,充分体现出傅雷坚持真理、刚直不屈的优秀品格。19 【正确答案】 故居大门内亮起的昏暗灯光,是旧家庭、旧礼教走向没落、崩溃的象征;爱尔克的灯光,象征着旧生活的悲剧和希望的破灭;“我的心灵的灯” ,则是作者对新生活的信念和对理想的追求的象征。20 【正确答案】 香市主角由农民到小商人的转移,充分反映了当时农村经济的凋敝及其对市镇的影响,突出了文章

11、的中心。21 【正确答案】 文章详略有度,剪裁得体。作者采用倒叙方式,将第二次较量移至马伶到京师学艺之前叙述,使两次较量的胜负结果显示出富于戏剧性的起落变化,从而吸引读者探究原委。文中写第一次技艺较量马伶大败采用场面描写方法,形象生动,对第二次技艺较量马伶大胜起到了很好的反衬作用,文章的主题思想就在这大败与大胜的反照中凸现出来。22 【正确答案】 (1)文章以作者的感情变化(乐一悲一乐)为贯串全文的内在线索。(2)文章继承并发展了赋体的传统表现手法主客对话,抑客伸主。“客” 指政治失意的苦闷,“ 主” 指乐观旷达的情怀,文中的主客对话,实则代表了作者思想中两个不同侧面的矛盾斗争。(3)文章力求

12、写景、抒情、说理三者的融会统一。(4)作为一篇典型的文赋,本文将骈旬和散句交错使用,用韵时疏时密,极尽变化之能事,而终归于行云流水般的平易自然。23 【正确答案】 (1)全文的最大特色是议论与叙事紧密结合。前半部分侧重议论,赞扬了张巡、许远共同“ 守一城,捍天下 ”的历史功绩。后半部分侧重叙事,着重记叙了南霁云的动人事迹,并补叙了张巡、许远的其他轶事。前者议论为后者的“纲” ,后者叙事是前者的事实佐证,两部分都紧紧围绕着赞美英雄、斥责小人的主题,从而使文章显得神气凝聚。(2)人物性格突出,形象鲜明。细节描写生动传神:南霁云的拔刀断指、抽矢射塔,张巡的超人记忆力和就义时的动作、语言。人物性格相互

13、映衬:张巡的从容镇定、视死如归、博闻强记,许远的宽厚谦和、为国让贤,南霁云的嫉恶如仇、忠贞刚烈,一经互相辉映。就更加光彩照人。反面人物贺兰进明的卑劣行径,又有力地反衬出英雄们的磊落胸怀和凛然正气。(3)行文气势充沛,充满激情。24 【正确答案】 本文主要是采取以行为、对话刻画性格的人物描写方法。文章采取欲扬先抑、层层深入的方法展现冯谖的形象,一波三折、生动有趣的情节,即彰显出冯谖的独特个性,又收到了引人入胜的效果。而文中的另一个人物盂尝君,则与冯谖形成对照。冯谖的再三弹铗,反托出孟尝君的宽容大度。而当冯谖大展奇才的时候,又显出尝君的目光短浅。人物之间的映照,使全文波澜迭起,姿态横生。25 【正

14、确答案】 思理深远、言语朴实、见解独到、态度谦逊、坦率自然、真情涌动。26 【正确答案】 作者年少时援引王制专制律条痛骂西游记和封神榜。说明“容忍是一切自由的根本” ,宗教史上高尔文活活烧死塞维图斯等科学家说明“喜同而恶异 ”是不能容忍的心理根源,提倡白话文时陈独秀“不容反对者有讨论之余地”的例子是为了说明 “绝对之是”是错误的态度。27 【正确答案】 (1)全文通过正反对比进行说理,从成与败、顺与逆、强与弱、彼与我等多方面比照阐发毅力的重要性。(2)采用层递修辞手法,以志力薄弱者、其次弱者、稍强者、至强之人的层递对比和驾舟一日而返、二三日而返、五六日而返和终不返的比较等强调核心论点。(3)使用比喻修辞手法,如以“ 为山”、“平地”、“ 掘井”、“操舟” 为例使道理显得深入浅出。28 【正确答案】 阐述了孟子的王道理想和实行王道的根本措施,体现了孟子以民为本的治国思想,揭示了战国时代社会不平等和阶级对立。

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