1、全国自考美学（绪论）模拟试卷 1 及答案与解析一、单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。1 美学的学科性质是 ( )（A）实证学科（B）人文学科（C）社会学科（D）逻辑学科2 认为美学是研究艺术的美学家是 ( )（A）黑格尔（B）康德（C）鲍姆加登（D）费希纳3 认为美学是研究美和美的规律的美学家是 ( )（A）亚里士多德 （B）毕达哥拉斯 （C）柏拉图（D）苏格拉底4 认为美学是研究审美关系的美学家是 ( )（A）宗白华（B）朱光潜（C）李泽厚（D）蒋孔阳5 被誉为“美学之父 ”的美学家是 ( )（A）费希纳（B）康德（C）黑格尔（D）鲍姆加登6 黑格尔的美学著作是 ( )（
2、A）艺术哲学（B） 实验美学（C） 美学（D）艺术即经验7 杜威的美学著作是 ( )（A）艺术哲学（B） 实验美学（C） 美学讲演录（D）艺术即经验8 用无意识来解读文艺中心理论问题的思想家是 ( )（A）弗洛伊德（B）杜威（C）康德（D）阿恩海姆9 将弗洛伊德的无意识理论改造为集体无意识的思想家是 ( )（A）杜威（B）荣格（C）阿恩海姆（D）费希纳10 我国美学家蒋孔阳在自己的哪部著作中提出要从审美关系出发来研究美学问题 ( )（A）美学史（B） 实验美学（C） 美学新论（D）美学讲演录11 古希腊哲学家柏拉图是在哪篇著作中开始追问“美本身” 这一命题的 ( )（A）小希庇阿斯篇（B） 蒂
3、迈欧篇（C） 克利西亚斯篇（D）大希庇阿斯篇12 认为真正的美是理念的哲学家是 ( )（A）伊壁鸠鲁（B）柏拉图（C）德谟克利特（D）毕达哥拉斯13 在大希庇阿斯篇中引导希庇阿斯探讨“美”的哲学家是 ( )（A）苏格拉底（B）亚里士多德（C）柏拉图（D）德谟克利特14 鲍姆加登发表其代表作美学的时间是 ( )（A）1748 年（B） 1750 年（C） 1751 年（D）1756 年15 鲍姆加登用于命名自己著作的“Aesthetica“原意是 ( )（A）感性学（B）理性学（C）艺术学（D）自然学16 日本学者中江肇民所译的作品是 ( )（A）自然美学 （B） 维氏美学 （C） 古典美学 （
4、D）新美学二、多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。17 主张美学应研究审美经验的代表人物有 ( )（A）托马斯.门罗 （B）黑格尔（C）杜威（D）李泽厚（E）康德18 认为美学是研究审美心理活动的美学家是 ( )（A）弗洛伊德（B）阿恩海姆（C）鲍姆加登 （D）黑格尔（E）康德19 19 世纪德国美学家费希纳的代表作有 ( )（A）艺术哲学（B） 实验美学 （C） 美学讲演录（D）艺术即经验 （E）美学入门20 美学研究的方法有 ( )（A）哲学方法（B）逻辑实证法（C）心理学方法（D）化学定量法（E）演绎归谬法21 下列选项中不属于美学发展阶
5、段的有 ( )（A）审美意识（B）审美对象（C）美学思想（D）美学规律（E）美学学科22 审美意识23 艺术美24 美学思想25 简述美学研究方法的特点26 简要说明审美活动27 试说明审美境界的主要特点28 简述马克思实践论的特点29 如何理解“ 审美活动是人的基本存在方式和基本人生实践之一”全国自考美学（绪论）模拟试卷 1 答案与解析一、单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。1 【正确答案】 B【知识模块】 绪论2 【正确答案】 A【知识模块】 绪论3 【正确答案】 C【知识模块】 绪论4 【正确答案】 D【知识模块】 绪论5 【正确答案】 D【知识模块】 绪论6 【正确答
6、案】 C【知识模块】 绪论7 【正确答案】 D【知识模块】 绪论8 【正确答案】 A【知识模块】 绪论9 【正确答案】 B【知识模块】 绪论10 【正确答案】 C【知识模块】 绪论11 【正确答案】 D【知识模块】 绪论12 【正确答案】 B【知识模块】 绪论13 【正确答案】 A【知识模块】 绪论14 【正确答案】 B【知识模块】 绪论15 【正确答案】 A【知识模块】 绪论16 【正确答案】 B【知识模块】 绪论二、多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。17 【正确答案】 A,C,D【知识模块】 绪论18 【正确答案】 A,B【知识模块】 绪
7、论19 【正确答案】 B,E【知识模块】 绪论20 【正确答案】 A,C【知识模块】 绪论21 【正确答案】 B,D【知识模块】 绪论22 【正确答案】 审美意识指人类在生存实践中萌发出来的有某种不明晰审美追求的意识。往往通过具体感性的审美活动体现出来，缺乏明确而系统的理论表述，故而不成熟、不自觉。审美意识可分为初级审美意识和高级审美意识：初级审美意识最典型地体现在原始初民的生存活动中，高级审美意识比初级审美意识更为成熟、更为自觉，更为贴近对世界和人生的整体理解。【知识模块】 绪论23 【正确答案】 艺术本质上是一种审美活动，是审美活动最高级、最典型的形式。艺术美是人创造、提炼的结果，是人的精
8、神、人的本质力量的感性显现和确证。但是只有我们在进行创造和欣赏时，艺术品才能成为审美对象。【知识模块】 绪论24 【正确答案】 美学思想奠基于审美意识，但有进一步的发展。它不再像审美意识那样是一些不自觉的感性直观的认识，而是思想主体对审美现象某些本质、特征、规律比较自觉的理性认识。它也不再像审美意识那样依靠具体的审美活动来体现，而是以明确的理论观点和概念范围来表述自觉、系统的理论性思考。【知识模块】 绪论25 【正确答案】 属于关注人的精神现象的人文学科的美学，要求研究主体必须亲自投人美的发生境域中，去体验、感悟、揭示审美活动的来龙去脉。在美学研究中无法用量化的方式对审美现象进行分析，而且也不
9、求得到固定的模式、科学的定则等，所以不追求所谓的研究客观化。由于美学和其他学科有着紧密的联系，因此不能仅仅利用某一方法进行孤立的研究，而是要结合众多学科方法展开研究。【知识模块】 绪论26 【正确答案】 审美活动与审美关系属于同一层次的概念，审美关系的外在展开是审美活动，审美活动的内在构成是审美关系。审美活动是人类基本的存在方式之一，也是一种基本的人生实践。它的根本动力是人的审美需要，其目的是对审美境界的追求。审美活动作为审美关系的展开和生成，在逻辑上先于审美客体和审美主体：只有在审美活动中，主体才成为现实的审美主体，对象才成为现实的审美客体(对象)。【知识模块】 绪论27 【正确答案】 人在
10、人生实践活动中会因各种不同的层次觉解和感悟，形成各种不同的人生境界，而审美境界则是其中一个比较高层次的、特殊的人生境界。审美境界的基本条件是人与世界之间实现较高程度的有机统一，从心境来说，审美境界较大程度上超越个体眼前的某种功利性和有限性，而达到相对自由的状态。审美境界也有高低不同的层次：由审美关系、审美活动导致的审美体验是多层次的，它是一种由低级到高级、由表层到深层不断潜入和递进的动态结构。【知识模块】 绪论28 【正确答案】 首先，马克思的实践概念是在继承和批判西方传统实践观念、特别是德国古典哲学(尤其是费尔巴哈和黑格尔)的实践概念的基础上形成和发展起来的。他坚持把实践理解为“人的感性活动
11、” ，理解为人类自我创化并变革世界的现实活动，理解为人的整个社会生活世界的根本基础。其次，马克思的实践概念是生成性的。他认为，感性个体的实践造成了个人的感性世界，人类总体的实践造成了人诞生和自然向人生成的历史行程和整个人类的生活世界。再次，更重要的是，在马克思那里，物质生产劳动是人最基础的实践活动，它最终决定着包括艺术、审美活动在内的精神生产活动和人的一切其他实践活动。【知识模块】 绪论29 【正确答案】 人生存于这个世界之上，处于不断的生活实践之中，而审美活动则是人的基本的存在方式，即实践活动中的一种形态、一个极为重要的组成部分。从人类产生的角度而言，原始的审美活动就是人的族类的形成和诞生的
12、实践活动不可或缺的部分，即使审美活动逐渐从人类实践活动中独立出来，但它仍然是人的整个实践活动的一个有机组成部分。审美活动本身就起源于我们的生存之中，而且审美活动本身又有益于人类的发展和文明的进步。审美因此就是一种人生实践。审美活动之所以产生和发展，是有其必然性的：人的生存与发展的实践需要审美，审美正是满足人的精神需要和享受的重要方式之一。从大的方面看，审美活动极大地推动着人类社会的发展和文明的进化。从小的方面看，审美活动有助于个人超越现实的有限性，获得更大的精神自由。在现代社会中，人们对审美的需求则更加强烈，因为对于现代人人性和人格会被扭曲、分裂、异化等现实状况，审美活动具有不可替代的疗救作用。审美实践一方面是人的生存与发展的需要，另一方面它也是以人生实践为源泉的：审美的创造与欣赏都离不开人生实践。【知识模块】 绪论
