江西省宜丰中学2019届高三物理上学期第二次月考试题.doc

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1、- 1 -江西省宜丰中学 2019届高三物理上学期第二次月考试题1选择题(1-8 题单选,9-12 题多选,每题 4分,共 48分)1牛顿在伽利略、笛卡儿、开普勒、惠更斯等人研究的基础上,总结出牛顿运动定律和万有引力定律,建立了完整的经典力学体系,物理学从此成为一门成熟的自然科学,下列有关说法正确的是( )A 牛顿认为力的真正效应是维持物体的速度B 牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础C 牛顿巧妙地利用扭秤装置,第一次在实验室里测出了引力常量的数值D 经典力学的建立标志着近代自然科学进入了微观世界2有一条两岸平直、河水均匀流动,流速恒为 v的大河,一条小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂

2、直,回程时行驶路线与河岸垂直,小船在静水中的速度大小为 2v,去程与回程所用时间之比为( )A 32 B 21 C 31 D 3:232017 年 4月,我国成功发射的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室完成了首次交会对接,对接形成的组合体仍沿天宫二号原来的轨道(可视为圆轨道)运行。与天宫二号单独运行时相比,组合体运行的: ( )A 周期变大 B 速率变大 C 动能变大 D 向心加速度变大4物块(可视为质点)在外力作用下沿 x轴做匀变速直线运动,图示为其位置坐标和速率的二次方的关系图线,该物块运动的加速度大小为( )A 1 m/s 2 B 0.5 m/s 2 C 0.25 m/s 2 D 05

3、如图所示,一个质量为 4kg的半球形物体 A放在倾角 为 的斜面 B上静止不动.若用通过球心的水平推力 F=10N作用在物体上,物体仍静止在斜面上,斜面仍相对地面静止.已知, ,取 ,则( ) A 地面对斜面 B的弹力不变B 物体 A对斜面 B的作用力增加 10NC 物体 A受到斜面 B的摩擦力增加 8N- 2 -D 地面对斜面 B的摩擦力增加 8N6假设人类登上火星后,在火星上进行了如下实验:在固定的半径为 r的竖直光滑圆轨道内部,一小球恰好能做完整的圆周运动,小球在最高点的速度大小为 v,如图所示。若已知火星的半径为 R,引力常量为 G,则火星的质量为( )A B C D 7在平直的公路上

4、,汽车由静止开始做匀加速运动当速度达到 vm后,立即关闭发动机而滑行直到停止 v t图线如图所示,汽车的牵引力大小为 F1,摩擦力大小为 F2. 全过程中,牵引力做的功为 W1, 克服摩擦阻力做功为 W2. 以下是 F1、 F2及 W1、 W2间关系的说法,其中正确的是( ) F1 F213 F1 F243 W1 W211 W1 W213A B C D 8如图所示,半径为 的圆筒绕竖直中心轴 转动,小物块 靠在圆筒的内壁上,它与圆筒的动摩擦因数为 ,现要使 不下落,则圆筒转动的角速度 至少为(小物块 与筒的最大静摩擦力等手滑动摩擦力)( )A B C D 9如图所示,物体 用轻质细绳系在竖直杆

5、 上的 点现用一水平力 作用在绳上的 点,将 点缓慢向左移动,使细绳与竖直方向的夹角 逐渐增大关于此过程,下列说法中正确的是( )A 水平力 逐渐增大 B 水平力 逐渐减小C 绳 的弹力逐渐减小 D 绳 的弹力逐渐增大10实验小组利用 DIS系统(数字化信息实验系统) ,观察超重和失重现象他们在学校电梯房内做实验,在电梯天花板上固定一个压力传感器,测量挂钩向下,并在钩上悬挂一个重为 10N的钩码,在电梯运动过程中,计算机显示屏上出现如图所示图线,根据图线分析可知下列说法正确的是 ( )A 从时刻 t1到 t2,钩码处于失重状态,从时刻 t3到 t4,钩码处于超重状态B t 1到 t2时间内,电

6、梯一定在向下运动,t 3到 t4时间内,电梯可能正在向上运动C t 1到 t4时间内,电梯可能先加速向下,接着匀速向下,再减速向下D t 1到 t4时间内,电梯可能先加速向上,接着匀速向上,再减速向上11如图所示,小车 A通过一根绕过定滑轮的轻绳吊起一重物 B,开始时用力按住 A使 A不- 3 -动,现设法使 A以速度 4 m/s向左做匀速直线运动,某时刻连接 A车右端的轻绳与水平方向成 37角,设此时 B的速度大小为 (cos 370.8),不计空气阻力,忽略绳与滑轮间摩擦,则( )A B上升到滑轮处前的过程中绳子拉力等于重力B 当轻绳与水平方向成 角时重物 B的速度 5 m/sC 当轻绳与

7、水平方向成 角时重物 B的速度 3.2 m/sD B上升到滑轮处前的过程中处于超重状态12如图所示,竖直平面内有一光滑直杆 AB,直杆 AB长为 L,杆与水平方向的夹角为 (090),一质量为 m的小圆环套在直杆上,给小圆环施加一与该竖直平面平行的水平向右的恒力 F,并从 A端由静止释放,现改变直杆和水平方向的夹角 ,已知 F=2mg,重力加速度为 g,则下列说法正确的是( )A 当 =30时,小圆环在直杆上运动的时间最短B 当小圆环在直杆上运动的时间最短时,小圆环与直杆间一定有挤压C 当小圆环在直杆上运动的时间最短时,直杆与水平方向的夹角 满足D 当小圆环在直杆上运动的时间最短时,小圆环的加

8、速度为 g二、填空题(每空 2分,共 14分)13某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,如图是在白纸上根据实验结果画出的图(1)如果没有操作失误,图乙中的 F与 F两力中,方向一定沿图甲中 AO方向的是_(2)本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法14用图甲所示装置“探究加速度与力、质量的关系” 请思考并完成相关内容:(1)实验时,为平衡摩擦力,以下操作正确的是_A连着砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车被轻推后沿木板匀速运动- 4 -B取下砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车被轻推后沿木板匀速运动C取下砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车

9、缓慢沿木板做直线运动(2)图乙是实验中得到的一条纸带,已知相邻计数点间还有四个点未画出,打点计时器所用电源频率为 50Hz,由此可求出小车的加速度 a=_m/s2(计算结果保留三位有效数字)(3)一组同学在保持木板水平时,研究小车质量一定的情况下加速度 a与合外力 F的关系,得到如图丙中所示的 aF 图线则小车运动时受到的摩擦力 f=_N;小车质量M=_kg若该小组正确完成了步骤(1) ,得到的 aF 图线应该是图丙中的_(填“” 、 “”或“” ) 三、计算题(共 38分)15 (8 分)已知地球同步卫星到地面的距离为地球半径的 6倍,地球半径为 R,地球视为均匀球体,两极的重力加速度为 g

10、,引力常量为 G,求:(1)地球的质量;(2)地球同步卫星的线速度大小。16 (8 分)如图所示,一物体经过一段加速滑行后从 O点以 20 m/s的水平速度飞出,经过一段时间后落到斜坡上的 A点已知 O点是斜坡的起点,斜坡与水平面的夹角 37,物体的质量 m10 kg不计空气阻力(取 sin 370.60,cos 370.80; g取 10 m/s2)求:(1)物体由 O点运动到 A点所经历的时间 t;(2)物体的落点 A到 O点的距离 L;17 (10 分)如图所示,倾角 30的固定斜面上有一质量 m1 kg的物体,物体连有一原长 l040 cm的轻质弹簧,在弹簧 B端给弹簧一沿斜面向下的推

11、力 F,使物体沿斜面向下以加速度 a11 m/s2做匀加速运动,此时弹簧长度 l130 cm。已知物体与斜面间的动摩擦因数 ,弹簧始终平行于斜面,重力加速度 g10 m/s 2。 (弹簧始终在弹性限度内)(1)求推力 F的大小和弹簧的劲度系数 k;(2)若在弹簧 B端加一沿斜面向上的拉力使物体沿斜面向上做加速度 a22.2 m/s2的匀加速运动,求弹簧的长度 l2。18 (12 分)如图所示,有 1、2、3 三个质量均为 m=1kg的物体,物体 2与物体 3通过不可伸长轻绳连接,跨过光滑的定滑轮,设长板 2到定滑轮足够远,物体 3离地面高 H=2.75m,- 5 -物体 1与长板 2之间的动摩

12、擦因数 =0.2,长板 2在光滑的桌面上从静止开始释放,同时物体1(视为质点)在长板 2的左端 v=4m/s的初速度开始运动,运动过程中最远相对长板 2能运动到其中点(取 g=10m/s2),求:(1)开始时物体 1和长板 2的加速度大小;(2)长板 2的长度 L;(3)当物体 3落地时,物体 1在长板 2的位置。- 6 -宜丰中学 2019 届高三(上)第二次月考物理试题参考答案1B 2D 3C 4C 5A6C 7A 8D 9AD 10AC 11CD 12CD13 (1)F(2)B14 B 1.60 0.10 0.20 15(1) (2)【解析】 (1)两极的物体受到的重力等于万有引力,则

13、,解得 ;(2)地球同步卫星到地心的距离等于地球半径的 7倍,即为 7R,则 ,而 ,解得 .164 (1)3s(2)75m(3)36m/s【解析(1)运动员在水平方向做匀速直线运动,有 x v0t在竖直方向做自由落体运动,有 y gt2且由几何关系知 tan 联立解得 t3 s(2) A点与 O点的距离 y gt2=45m17 (1) F3.5 N, k35 N/m (2) l282 cm【解析】(1)对物体受力分析,由牛顿第二定律可知:Fmgsin mgcos ma 1Fkl 1l 1l 0l 1 解得:F3.5 N,k35 N/m。(2)物体向上运动的过程中,由牛顿第二定律可知:F 1m

14、gsin mgcos ma 2F1kl 2 l2l 0l 2 解得:l 282 cm。18(1)2m/s 2,6m/s 2(2)2m;(3)0.75m【解析】 (1)物体 1的加速度为: a1= =g =2m/s2- 7 -物体 2和 3的整体加速度为: a2= = = =6m/s2(2)设经过时间 t1二者速度相等,有: v1=v-a1t=a2t 代入数据解得: t1=0.5s, v1=3m/s物体 1和 2的位移分别为: x1= ( v+v1) t= (4+3)0.5m=1.75m x2= = m=0.75m 所以物体 1相对木板 2向前滑动的距离为: x=x1 x2=1m 木板长度 L=

15、2x=2m (3)此后,假设物体 1、2、3 相对静止,整体的加速度大小为: a= = g对物体 1, f=ma=3.3N Ff=mg =2N,故假设不成立,物体 1和长板 2相对滑动 物体 1的加速度为: a3=g =2m/s2 长板 2和物体 3整体的加速度为: a4= (1 ) g= m/s2=4m/s2整体下落高度为: h=H x2=2.750.75m=2m 根据 h=v1t2+ a4t22 代入数据解得: t2=0.5s物体 1的位移为: x3=v1t2+ a3t22 代入数据解得: x3=1.75m 物体 1相对长板 2向后滑动的距离为: x= h x3=0.25m 则有: d= x x=0.75m即物体 1在距长板 2左端 0.75m处;

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