2019年高三语文诗歌鉴赏题材类专项提升专题04边塞征战诗(含解析).doc

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1、- 1 -专题 04 边塞征战诗一边塞征战诗概说1. 边塞诗高产期在“大唐盛世” ,从玄宗即位到代宗登基(712762) ,这半个世纪通常称为盛唐。经济繁荣,国力强盛,开疆拓土,不少文人,或投笔从戎,或置身幕府,因而出现了大量的边塞战争题材的作品,形成了唐代蔚为壮观的边塞诗派。到南宋时期,一些爱国诗人也写下了不少战争、杀敌之类的作品,是战争类诗歌多产的另一个时期。2. 边塞征战诗的特点:. 边塞诗标题常含“塞、征、军、塞上、塞下、征人、从军”等字词。. 边塞诗有明显的盛行朝代与代表诗人,特征明显。盛唐边塞诗构成“盛唐精神”的壮丽音节,诗风表现出来的是豪迈勇敢、一往无前。即使是艰苦战争,也壮丽无

2、比;即使是出征远戍,也爽朗明快;即使是壮烈牺牲,也死而无悔。中唐开始,唐王朝的国势日趋衰微,虽然诗人们也仍保持着昂扬向上的基调,但不免夹杂了一些悲壮和惋伤。中晚唐的边塞征战诗歌多表达思乡闺怨之情,或者是对战士疾苦的同情,以及对战争的厌恶。宋代,国家在民族斗争中一直处于劣势,外侮不断,国难当头,在边塞诗中流露出来的感情,就更多地体现为报国无门的愤懑,以及归家无望的哀痛。尽管仍洋溢着一股爱国热情,但和盛唐时代的边塞诗相比,不免更多一些凄凉,更多一些惆怅。. 代表诗人:唐代:有高适、岑参、王昌龄、李颀、王翰、王维等。以岑参、高适为最著名,故又称岑高诗派。南宋:南宋:辛弃疾、陆游、陈与义、张孝祥、张元

3、干等3. 边塞征战诗常见内容及意象:常见景物:秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙战事意象:金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛剑戟、斧钺刀铩、雁飞鹰扬、箭飞马走常见地名:胡、羌、羯、狄、轮台、龟兹、夜郎、天山、阴山、受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰常见乐器:羌笛、胡笳、芦管、角、鼓常见音乐:折杨柳 、 落梅花 、 关山月等。- 2 -4. 边塞征战诗常见典故. 投笔:班超幼年家境贫寒,长期抄书养家,一次扔笔感叹大丈夫没有更好的志向谋略,也应该像傅介子张骞那样,在他乡立大功而封侯,后其出任兰台令史。后以“投笔(从戎)”指弃文从武。. 楼兰:汉时西域国名。据汉书载:汉武帝时,曾遣使

4、通大宛国,楼兰王阻路,攻截汉朝使臣。汉昭帝元凤四年(公元前 77)霍光派傅介子去楼兰,用计斩杀楼兰王。后以“斩楼兰”代指建立功业。. (细)柳营:汉文帝时期,匈奴大举侵入边境。朝廷让周亚夫做将军,驻军细柳营以备匈奴。周亚夫治军严明,连汉文帝也得经周亚夫许可才能入营。后多以“(细)柳营”称纪律严明的军营。. 请缨:汉武帝派终军出使南越,劝说南越王归顺汉朝,终军说:“希望陛下赐给我一条长绳,我一定把南越王捆绑起来,带到宫廷门下。 ”后以“请缨”比喻主动杀敌报国。. 封狼居胥:指西汉大将霍去病登狼居胥山筑坛祭天,以示此地纳入汉朝疆域。后来封狼居胥成为对将军们最大战功的旌表。. 燕然勒石:东汉窦宪破北

5、匈奴,登燕然山,刻石记功。后以“燕然勒功”指把指建立或成就功勋,亦称为“燕然勒石” 。. 塞上长城:南史檀道济传载,宋文帝要杀名将檀道济,檀大怒道:“乃坏汝万里长城” ,比喻能守边的将领。5. 边塞征战诗常见情感主旨:. 对边塞壮丽独特的风光的描述或赞美,如:大漠孤烟直,长河落日圆。 (王维使至塞上 ). 建功立业的渴望,奋勇杀敌、以身许国的豪情。如:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄从军行 ) . 表现塞外生活的艰辛,如:晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。 (李白塞下曲 ). 对故乡亲人的思念。如:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 (李益夜上受降城闻笛 ). 控诉战争的残酷,反映连年征战对广大人

6、民生活的破坏,反对统治者穷兵黩武。如:可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。 (陈陶陇西行 ). 南宋的边塞征战诗常充满着收复失地的渴望,与愿望难以实现而引发的对统治者的不满、壮志难酬的悲愤。如:陆游的书愤 ,辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之- 3 -6. 边塞征战诗常见的艺术手法. 融情入景,以景衬情(渲染气氛,烘托情感) 例:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。(王昌龄从军行 ). 对比(突出强调) 例:秦中花鸟已应阑,塞外风沙犹自寒。 (王翰凉州词 )战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。 (高适燕歌行 ). 虚实结合(拓展诗歌内容,形成时空对比) 例:可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。(陈陶陇西行 ).

7、 用典(凝练,含义深刻) 例:少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。 (祖咏望蓟门 ). 其他还有比喻、夸张、渲染等。【专项提升】1.阅读下面这首唐诗,完成下列小题。送单于裴都护赴西河 崔 颢征马去翩翩,城秋月正圆。单于莫近塞,都护欲临边。汉驿通烟火,胡沙 乏井泉。功成须献捷 ,未必去经年。【注】单(chn)于:指单于都护府,唐代六大都护府之一。裴都护:事迹不详,都护为官名,设大都护、副都护,管辖境内的边防、行政及各族事务。胡沙:指少数民族居住的沙漠地区。献捷:指战胜后所获得的俘虏和战利品。(1)下列对本诗的理解和分析,最恰当的一项是( ) (3 分)A. 诗歌的首联,用了“征马” “秋月”两个意象

8、,除了点明送别的时间、地点之外,还渲染了裴都护前去征战的氛围。B. “月亮”是中国古典诗歌中的常见意象,含有思乡离愁或团圆高兴之意,在本诗中的作用是寄予思念家乡之情。C. 颔联细致描写了单于和都护这两个人物,对单于采用了警告的语气,而对都护则是期许的语气,由此形成了鲜明对比。D. 胡地黄沙漫天,大漠浩瀚却无水泉,自然条件恶劣, “胡沙”一句既是实写边地之景,又暗寓了都护镇守边关的艰辛。【答案】D- 4 -的口吻措辞,告诫敌酋不要轻举妄动,扰犯边关,衬写裴都护强大的声威,谐谑而又豪壮。 (2)诗歌表现了作者怎样的情感?请结合全诗简要分析。 (6 分)【答案】送别朋友的深情。对朋友的夸赞、祝愿之情

9、。对朋友的关爱和勉励之情。2. 阅读下面诗歌,完成后面下列小題。喜迁莺蔡挺霜天秋晓,正紫塞古垒,黄云衰草。汉马嘶风,边鸿叫月,陇上铁衣寒早。剑歌骑曲悲壮,尽道君恩须报。塞垣乐,尽橐鞬锦领,山西年少。谈笑。刁斗静,烽火一把,时送平安耗。圣主忧边,威怀遐远,骄虏尚宽天讨。岁华向晚愁思,谁念玉关人老?太平也,且欢娱,莫惜金樽频倒。注:刁斗:古代边防“击刁斗”以警戒。(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( ) (3 分)A. 这首词开篇写景,既描写静景,秋景萧瑟凄冷;又有“叫”与“嘶”的声音描写,将边塞风貌生动地展现在眼前。B. “尽橐鞬锦领”一句,写少年将士身负箭囊,身着锦领战袍,表现了守边将士

10、装容整肃、严阵以待,可见全军上下的严肃风纪。C. “圣主忧边,威怀遐远,骄虏尚宽天讨” ,一句运用反语,写出了圣主采取仁义感化的政策,却使虏人更加骄纵,侵扰边陲。- 5 -D. “且欢娱,莫惜金樽频倒”表现了少年壮士的豪情,同时也表现了一丝淡淡的忧愁,使这首边塞词显得更加真切动人。【答案】C 【解析】C 项, “却使虏人更加骄纵,侵扰边陲”错。 “圣主忧边,威怀遐远,骄寇尚宽天讨”句。是对“圣主”神宗赵顼的歌颂。 “骄寇尚宽天讨”句,既是边防没有战事的原因,又为词人的老却英雄的愁思伏笔,词人发出了无有用武之地的嗟叹。(2)这首词抒发了哪些复杂的感情?请结合相关诗句赏析。 (6 分)【答案】慷慨

11、报国的壮志豪情,少年将士从军守边。保御边境无事,朝廷暂得太平的局面,表达了欣慰自豪之情。年华已逝,孤独悲愁之情。独守荒凉的边塞,无人顾念,有家难回,抒发年华空逝、人生渐老的孤独悲愁之情。旷达自我宽慰之情,因无法归家暂且借酒消愁,表达了自我解脱自我宽慰的感情。3、阅读下面这首词,回答问题。纱窗恨答冠月韵田茂遇笛声阵阵因风送,老天涯,一声入破偏凄切,落梅花。 雕盘处,千山黑雪,马嘶外,万里黄沙。算春宵归梦,好还家。(1)下列说法不正确的一项是(3 分) ( )- 6 -A.“老天涯”之“老”字,可见驻守塞外时间之久,流露出诗人的凄苦之情。B.“笛声”意象包含愁苦,上阕既写笛声高亢凄厉,也写诗人心中

12、愁苦凄凉。C. 落梅花,一是诗人由笛声想到梅花飞飞落落,飘飘洒洒落下的情景,一是梅花落的曲子。D.“雕盘处” , “ 马嘶外” ,地域辽阔,突出了边塞的特点。这一句再现了边塞的壮阔景致。【答案】A【解析】A“老天涯”是写笛声阵阵溢满天涯。理解此词意思可放入诗句中,前句写笛声,后句也写笛声,所以中间不会突然写到驻守塞外,故而应说的也是音乐。 (2)这首诗感情丰富,说出诗歌表达了哪些感情?请结合全词简析。 (6 分)4. 阅读下面这首宋诗,完成下列小题。雪中忽起从戎之兴戏作 陆游铁马渡河风破肉,云梯攻垒雪平壕。兽奔鸟散何劳逐,直斩单于衅宝刀 。注:戏作:陆游此类诗特点是文笔通俗、随意,内容关注于人

13、情、风俗、奇闻逸事和历史传说或者作者有感于现实而来的想象内容等。作者的此诗关注现实但非写实。水浒传第三十回:“刀却是好,到我手里,不曾发市,先把这道童祭刀。 ”这几句话可借作“衅”字的解释。(1)下列对这首诗歌赏析,不恰当的一项是( ) (3 分)A. “风破肉”一个“破”字,把风的猛烈与天气的严寒形象地表现出来了,大有岑参白雪歌送吴判官归京 “风头如刀面如割”的感觉。B. 句一写渡河行军,句二写云梯攻城,句三句四写追敌杀敌,直捣“黄龙府” ,四句一线贯穿,有一种势如破竹的气势,读来让人热血沸腾。- 7 -C. “兽奔鸟散”写出了敌人的溃不成军、落荒而逃的混乱,表现出我方军队的英勇强盛,所向披

14、靡,既有对敌人的蔑视也有对宋军的赞扬。D. 本诗作者回忆了年轻时的一次战争,通过风雪的严寒来反衬我军的威猛、 “直斩单于” ,给人激进向上的力量。【答案】D 【解析】文题曰“戏作” ,即是作者的游戏笔墨,作者的想象,并不是“回忆了年轻时的一次战争” 。 (2)这首诗表达了诗人哪些思想感情?结合全诗,简要分析。 (6 分)【答案】本诗通过作者想象的一次完胜战争,表现了作者立功沙场、收复失地的自信与愿望,也表现了这个愿望不能实现的苦闷与无奈。5. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。雁门胡人歌崔颢高山代郡 东接燕,雁门胡人家近边。解放胡鹰逐塞乌,能将代马 猎秋田。山头野火寒多烧,雨里孤峰湿作烟。闻道辽

15、西无斗战,时时醉向酒家眠。【注】代郡,这里指雁门。代马,骏马的名称,产于古代漠北。 1下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是( ) (3 分)A.首联不仅交代了雁门郡内山势的高峻,还写出了雁门胡人居住地与古燕国旧地相接,靠近边地的位置特点。B.颔联生动摹写了雁门胡人的日常生活状态,形象再现了边地少数民族好勇尚武,粗犷豪迈的精神面貌。C.颈联有版本作“雾里” , “雾里”比“雨里”更能表现边地百姓误将“野火”和“峰烟”当作烽火而时时紧张的心理。D.全诗景色描写很有特点,既写出“野火烧山”和“雨湿孤峰”的自然之景,也有边民飞鹰- 8 -走马、游猎塞上的独特生活场景。【答案】C【解析】C 选项描绘了“野火烧山”和“雨湿孤峰”两幅画面,意象或浓或淡,或辽阔生动或静谧苍茫,而且富于季节和地域特征。两句中“寒”与“火” 、 “湿”与“烟”相反相成,互相烘托,趣在其中。故“雾”和“雨”具有相同的表达效果。 2诗歌的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(6 分)【答案】表达了对民族间相安无事,百姓尽情享受生活的向往和赞美。借边地安宁,民族和睦,百姓生活安闲、从容,含蓄地表达了凝重的反战主题;体现出对胡人的关注(表达了不能因为战争把胡人与汉人对立起来的民族观) ,提升了全诗的格调

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