六年级语文下册第二单元7藏戏课件2新人教版.ppt

上传人:brainfellow396 文档编号:941669 上传时间:2019-03-05 格式:PPT 页数:27 大小:4.82MB
下载 相关 举报
六年级语文下册第二单元7藏戏课件2新人教版.ppt_第1页
第1页 / 共27页
六年级语文下册第二单元7藏戏课件2新人教版.ppt_第2页
第2页 / 共27页
六年级语文下册第二单元7藏戏课件2新人教版.ppt_第3页
第3页 / 共27页
六年级语文下册第二单元7藏戏课件2新人教版.ppt_第4页
第4页 / 共27页
六年级语文下册第二单元7藏戏课件2新人教版.ppt_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

1、藏戏,京剧,河南豫剧,浙江越剧,安徽 黄梅戏,藏 戏,你知道这是什么剧种吗?,藏戏是怎样形成的呢?有什么特色呢?,今天我们就一起去看看藏戏是怎样形成的!,藏戏的藏语名叫“阿吉拉姆”,意思是“仙女姐妹”。藏戏起源于8世纪藏族的宗教艺术。17世纪时,从寺院宗教仪式中分离出来,逐渐形成以唱为主,唱、诵、舞、表、白和技等基本程式相结合的生活化的表演。藏戏唱腔高亢雄浑,基本上是因人定曲,每句唱腔都有人声帮和。2006年5月20日,藏戏经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。,藏 戏,剧 种 面 具 激 流 发 誓 旷 野 布 施 鼻 祖 柔 顺 压 抑 敦 厚 夸 张 描 述 演 绎 哄 堂 大

2、 笑 别 无 所 求,j zhng min j j li f sh kung y b sh b z ru shn y y dn hu ku zhng mio sh yn y hng tng d xio bi w su qi,面具,剧种,鼻祖,激流,压抑,敦厚,演绎,哄堂大笑,别无所求,一起来读一读!,哄,hng,hng,hng,(哄堂大笑),(起哄),(哄骗),世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?,世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?,世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?,都是排比式的反问。,突出藏戏的特点,增强民族自豪感。,面 具,舞 台,演 唱 风 格,藏戏的形

3、成过程是怎样的?请简单介绍一下。,那时候,雅鲁藏布江上_。 于是,唐东杰布_。 他结识了_。 用_,劝说_。 人们_。 就这样,身无分文的唐东杰布_,同时,他成为_。,小 提 示,藏戏的具体特点是什么?,结合课文820自然段说一说。,面具:,多样、夸张、形象鲜明。,善者的面具是白色的,白色代表纯洁。,国王的面具是红色的,红色代表威严。,王妃的面具是绿色的,绿色代表柔顺,活佛的面具是黄色的,黄色代表吉祥。,巫女的面具是半黑半白,像征其两面三刀的性格。,妖魔的面具青面獠牙,以示压抑和恐怖。,村民老人的面具则用白布或黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚。,舞台:,不固定,与大自然融为一体。

4、,为什么藏戏是不需要舞台的呢?,为什么“别无所求呢”?,“不一而足“是什么意思?,演唱风格:,程式固定,唱腔、动作丰富多彩,不一而足。,不一而足:不止一种或一次,而是很多。 如:图书馆的书籍种类繁多,不一而足。,你还能用它造句吗?,分:藏戏的形成以及具体特色。,总:概括地写藏戏的特色。,总:收束全文,传承民族精神。,王 子 服,跳 神 服,扎 年 琴,藏 京 胡,学习并积累剧种,面具,激流,鼻祖,柔顺,肃然起敬,美不胜收等词语。,了解藏戏的形成及其特色,体会作者在表达上的特点。,体会传统戏剧的艺术独特的魅力和丰富的文化内涵,了解藏族的文化和藏戏的形成。,用自己的话写写藏戏的形成及其特色。,7、藏戏藏戏:戴面具演出 没有舞台 三五天没结束 传奇来历:为民造福 开创藏戏,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1