陕西省蓝田县焦岱中学高中语文梳理探究_诗词的语言课件2新人教版必修3.ppt

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资源描述

1、赏析古典诗歌的诗眼题型及答题技巧,(一)什么是“诗(词)眼”?1、“诗眼”是指诗句中最精练传神的一个字或词,一般指句子中的动词、形容词、副词。 这一点和炼字型题型很相似。2、有时也指能传达主旨的一个句子或关键词。 这和整首诗的营造意境、思想感情及观点态度有很大的联系。,一、分析诗眼型,(二)【命题特点】,在题干中有两种问法:一是先要求找出诗句中用得生动传神的字或词,然后要求结合全诗阐发理由;二是预设一种前人评点(“诗眼”已指明),要求你先判断这个观点,再阐发理由。题量上一般只有一个,包含两个问题。,(三)诗眼题型常见的提问方式:,1、某一联中最生动传神的是什么字词?为什么?请结合诗歌简析。(如

2、2003年高考全国卷) 2、提问变体有:某字历来被人称道,你同意这种说法吗?为什么? 本诗某句用的甲字,在其它版本上用的是乙字,你觉得甲、乙两字哪个更好?为什么?(如2004年高考湖北卷和辽宁卷),(四)诗眼题型解题要注意三点:,1、读诗句,定“诗眼”。若问字词则抓句中动词、形容词和副词;若问句子则抓诗歌情感句、议论句、警策句。 2、阐发理由,注意层次。先解释字词的字面意义(概念意义),再回归原诗分析所用修辞及其效果(语法意义),最后联系上下文整体感知炼字效果(语境意义)。分析 既联系整体又着眼于细节,点面结合。 3、答案表述格式:判解释(本 意)分析(手法及效果)总述(效果)。,例1、 高冠

3、谷口招郑鄠 岑参谷口来相访,空斋不见君。 涧花然暮雨,潭树暖春云。 门径稀人迹,檐峰下鹿群。衣裳与枕席,山霭碧氤氳。 “诗眼”指的是诗句中最生动传神的一个字。你认为这首诗第二联中诗眼分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简析。,简析:此题为“诗眼”分析型,主要形式是先判断再评析,共两问。题干中已把“诗眼”定位在第二联写景的句子,只要抓住句子中的动词或形容词即可找出“诗眼”来。,参考答案:“诗眼”分别是“然”、“暖”。然”通“燃”,意思是说暮雨中的涧花开得很红火,像烈火燃烧似的;“暖”是指春云低垂,潭边树木与其相接,好像要为它们送去温暖,多么富有人情味儿。该联中作者用拟人手法,绘形绘色,精练传神地描

4、写了朋友居住之地的环境优美、高雅、温馨而富有生机,抒发了诗人对朋友这种恬淡闲适隐居生活的渴望之情。,判断,字面意义,语境意义,例2.(知识整合例3) 送 魏 二 醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。有人说诗里的“凉”字是诗的诗眼,试作分析。,例3.知识整合(例4),初见嵩山 (宋)张耒 年来鞍马困尘埃, 赖有青山豁我怀。 日暮北风吹雨去, 数峰清瘦出云来。有人说“数峰清瘦出云来” 是公认的全诗的诗眼句,特别是“清瘦”二字更是为人称道。请简要赏析。,例3、知识整合即学即练2 百嘉村见梅花 龚鼎孳 天涯疏影伴黄昏,玉笛高楼自掩门。 梦醒忽惊身是客,一船寒月到江村。这是

5、一首七言绝句,关于诗眼,有人认为是“惊”,有人认为是“客”,也有人认为是“寒”。你认为呢?为什么?,赏析古典诗歌的语言风格题型及答题技巧,一、语言的风格类型,1朴素与绮丽(着重于遣词造句) 朴素诗风的语言特点:清淡质朴、洗炼畅达、不事雕琢,言简意深。 绮丽诗风的语言特点:绮错、婉媚、浮华、艳丽、纤巧。,2直白与含蓄(着重于表达方式) 直白诗风语言特点:浅易如话、素朴真率、通俗凝练。 含蓄诗风的语言特点:委婉、蕴藉、精炼、耐人寻味,但也不失朴素之风。,3沉郁与豪迈(着重于抒情特色) 沉郁诗风的语言特点:沉郁苍凉,节奏舒缓,具有很强的感染力,且近于生活(多用俗语和对话)。 豪迈诗风的语言特点 :铿

6、锵有力、笔力豪健,节奏明快、音调高昂。,熟悉重要作家的语言风格: 陶渊明的朴素自然 杜甫的沉郁顿挫 白居易的通俗易懂 李白的豪迈飘逸 王昌龄的雄健高昂 杜牧的清健俊爽 李商隐的朦胧隐晦 王维的诗画一体 温庭筠的绮丽香艳 高适的悲壮苍凉 李清照的缠绵悱恻 陆游的悲壮爱国,例1.请分析下面这首诗的语言特色。 春 怨 打起黄莺儿,莫教枝上啼。 啼时惊妾梦,不得到辽西。 此例题型为分析语言特色型提问方式:这首诗在语言上有何特色?提问变体:请分析这首诗的语言风格。谈谈这首诗的语言艺术。,解答分析:这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要品味整首诗表现出来的语言风格。,答题步骤: (1)用一两个词准

7、确点明语言特色。 (2)用诗中有关语句具体分析这种特色。 (3)指出表现了作者怎样的感情。,这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情。步骤三,答题示例:,此诗语言特点是清新自然,口语化。步骤一,“黄莺儿”是儿化音,显出女子的纯真娇憨。 “啼时惊妾梦,不得到辽西”用质朴的语言 表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈 夫的美梦。步骤二,例2.阅读下面这首宋词,然后回答问题。 卜算子送鲍浩然之浙东 (宋)王观 水是眼波横,山是眉峰聚欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。 若到江南赶上春, 千万和春住。 (知识整合例5),宋人王灼碧鸡漫志评王观 词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。 这首词“新丽”的特点主要表现在哪 些方面?请简要分析。,例3.阅读下面这首诗,然后回答问题。 酬王处士九日见怀之作 顾炎武 是日惊秋老,相望各一涯。 离怀消浊酒,愁眼见黄花。 天地存肝胆,江山阅鬓华。 多蒙千里讯,逐客已无家。 (知识整合例6),一般认为顾炎武的诗风接近杜 甫。请指出顾炎武这首诗的风格 特征,并作简要分析。,完成即学即练3,

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