第四单元 13 花钟（案例一） 第一课时,1.学会本课生字、新词。2.初读课文，初步感知课文内容。,课时目标,重难点,牵牛花,蔷薇,睡莲,午时花,万寿菊,烟草花,月光花,夜来香,昙花,初读课文 整体感知,1.选择自己喜欢的方式朗读课文，要求读准字音，读通句子。2.小组内互读课文，相互纠正字音，难读的句子小组长范读。,3.思考：什么是花钟？修建花钟是利用了花的什么现象？产生这种现象的原因是什么？,识字写字,会认的字：,会写的字：,苏,课后延伸,1.自由组合，继续搜集各种花不同时间开放的资料，看谁搜集的资料翔实、丰富。2.完成课后练习第3题，并自己仿写一句。,再见！,
