1、导入新课,学练优七年级语文上（RJ）教学课件,狼蒲松龄,2、积累文言词汇，正确理解、翻译课文。,3、懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利。,1、了解蒲松龄及其聊斋志异。,检查学生的自主学习情况,蒲松龄字留仙，别号柳泉居士 （16401715）清代山东淄川（今山东淄博）人著名文学家。 代表作：聊斋志异,聊斋志异是一部什么书？,“聊斋”是他的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。聊斋志异共有短篇小说491篇，题材大多来自民间和下层知识分子的传说。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活。是蒲松龄文学创作的最高成就，是他一生心血的结晶。聊斋志异的语言简练，描写细
2、腻，人物形象鲜明，故事情节生动，具有较高的艺术成就，堪称中国古典短篇小说的高峰。,作品简介,初读课文 整体感知,自由读，注意字音、节奏。,一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两
3、毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。,小组合作，疏通文意,一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。,通”只”只有,紧跟,很,跟从,又,再,一起,旧,原来,一个屠夫晚上回家，担子里的肉卖完了，只有剩下的骨头。路上（遇到）两只狼，紧跟着他走了很远。屠夫害怕，把骨头丢给狼。一只狼得到骨头停了下来，另一只狼仍然跟着。（屠户）又把骨头丢给狼，后得到骨头的那只狼停了下来，而先前得到骨头的那只狼又赶上来了。骨头已经丢完了，然而两只狼还像原来一样一起追赶。,屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
4、屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。,困窘,情境危急,害怕,胁迫,攻击,回头看,堆积柴草,覆盖,遮蔽,于是,放松,卸下,注视的样子,屠夫又急又怕，担心受到两只狼的前后夹攻。他转头看到田野上有个打麦场，场主人在那里堆积了许多柴草，覆盖成小山丘似的。屠夫就奔跑过去倚靠在柴草堆下，放下担子拿起屠刀。狼不敢上前，（只好）瞪着眼睛朝着屠户看。,少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。,一会儿,径直走开,像狗似的蹲在前面,过了一会儿,闭眼
5、,神情很悠闲,突然,用,杀死,正,想要,打洞,从柴草堆打洞,屁股,假装睡觉,原来是,过了一会，一只狼径直走开了，其中另一只狼像狗一样蹲坐在（屠夫）面前。时间长了，（面前这只狼）眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跃起，用刀劈狼的脑袋，又连砍了几刀把狼砍死了。（屠户）刚要走，转身看柴草堆后面，只见一只狼正在草堆里打洞，打算钻过去从背后攻击屠户。身子已钻进一半，（外面）只露屁股和尾巴。屠户从后面砍断了狼的大腿，也杀死了它。这才明白前面的狼假装睡觉，原来用这种方式来迷惑他。,狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。,狡猾,狼也够狡猾的了，可是一会工夫两只狼被杀了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过给人增加笑料罢了。,当堂检测,1、填空：本文作者是_，字_，号_，_朝人，是我国著名的_。 2、给下列加粗黑体字字注音。 聊斋（ ） 缀（ ）行 黠（ ） 薪（ ） 苫（ ）蔽 眈眈（ ） 尻（ ） 假寐（ ） 少（ ）时 瞑（ ） 意暇（ ） 驰（ ）担 3、分析下列句中“之”的用法，选出分类正确的一项（ ） 复投之，后狼止而前狼又至。而两狼之并驱如故。 久之，目似瞑，意暇甚。 以刀劈狼首，又数刀毙之。禽兽之变诈几何哉？ A./ B./ C./ D./,
