1、1考题训练(二)_自然界的水夯 实 基 础1 【2017淮安】下列有关水的说法正确的是( )A水中加入固体硝酸铵可降低溶液温度B通过活性炭的吸附可使硬水变为软水C为保护水资源，禁止使用化肥和农药D无色透明的深层地下水属于纯净物2 【2016天津】下列物质属于混合物的是( )A河水 B氯酸钾C三氧化硫 D五氧化二磷3 【2016南京】下列物质由分子构成的是( )A氨气 B氯化钠 C金刚石 D镁4下列有关分子、原子的说法错误的是( )A. 分子和原子总是在不断地运动B. 同种原子可能构成不同的分子 C分子的质量一定大于原子的质量D化学变化中分子可分、原子不可分5 【2016广州】下列事实中，属于物
2、质化学性质的是( ) A普通玻璃属于易碎品B二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 C金刚石硬度大D盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体 6 【2017广州】下列关于分子与原子的说法不正确的是( )A分子不同性质不同B化学反应前后原子的种类和数目不变C分子在不断运动D干冰升华时分子间的间隔不变7建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )A水的三态变化分子的间隔和排列方式发生了改变B闻到远处饭菜的香味分子在不断地运动C水通电分解分子在化学变化中可以再分D夏天钢轨之间的缝隙变小原子受热时体积变大8下列实验操作不正确的是( )A用天平称量药品时，不能将药品直接
3、放在托盘中B水中的可溶性杂质可用过滤法除去 C加热试管里的液体时，拇指不应按在试管夹的短柄上D量取液体读数时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平9自来水厂净水的主要步骤如图 K21 所示，有关说法错误的是( )图 K21A步骤可除去难溶性杂质BX 试剂可以是活性炭C步骤可杀菌、消毒D净化后的水是纯净物10. 某班同学合作制作了如图 K22 所示的简易电解水装置。根据实验回答下列问题。2图 K22(1)电解一段时间后，A、B 两试管水位均下降，其中_试管水位下降快，其原因是_。(2)A、B 两试管理论上得到的气体体积比为_。(3)点燃气体 B 可以观察到的现象是_。(4)通过水的电解实验(
4、如图所示)，我们对所学知识又有了新的认识，请将你的新认识至少写出一点：_。11 【2017河北】如图 K23 所示的是电解水的实验过程。图 K23(1)气体 a 为_。(2)通电时反应的化学方程式为_。(3)通电后中间球形容器内液面上升的原因是_。能 力 提 升1 【2017海南】下列事实的微观解释不正确的是( )A干冰升华分子间隔变大B水烧开后把壶盖顶开分子数目变多C水在通电的条件下发生分解反应分子种类变化D湿衣服晾在太阳底下干得快分子运动速率变快2 【2017邵阳】图 K24 中“ ”和“ ”分别表示氢原子和氮原子，能保持氨气化学性质的微粒是( )图 K243 【2017广州】下列关于水的
5、说法正确的是( )A工业废水需要处理达标后才能排放B明矾可以使硬水转化为软水C蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化D蒸馏水、自来水都是纯净物4 【2017重庆 B】自然界的水都不是纯净水。下列有关水的净化说法不正确的是( )A过滤不能使硬水转化为软水B净水时活性炭起吸附作用C蒸馏可以将海水淡化D电解水是一种常用的净水方法5下列有关指定容器中水的主要作用的说法，错误的是( )3选项 A B C D实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量 铁丝在氧气中燃烧探究燃烧条件主要作用集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出 O2的体积集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂
6、烧杯中的水：加热铜片，隔绝空气6.过滤是一种净水的方法，利用过滤的方法，可将不溶于水的固体杂质与水分离开来。小明将浑浊的湖水倒入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会儿，然后进行如图 K25 所示的操作。图 K25(1)请指出图中存在的两处错误：_；_。(2)改正装置中的错误后进行此操作，若所得滤液仍然浑浊，则原因可能是_；_。(3)改进后再进行此操作，得到了澄清透明的液体，他兴奋地宣布：我终于制得纯水了！对此你的看法是_，理由是_。(4)该操作可除去河水中的_杂质，如要进一步净化得到纯净的水，则可继续进行_操作。7 【2017桂林】宏观、微观之间存在必然的联系，建立正确的微粒观有助于化学的学习
7、。请用微粒的知识回答下列问题。(1)阿伏加德罗指出分子和原子的区别，完善了道尔顿的原子学说。分子和原子的本质区别是_。(2)“醋酸糖甜”是因为_。(3)空气和氧气的主要区别是_。(4)原子内部含有带电荷的质子和电子，而整个原子不显电性的原因是_。(5)稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，原因是_。图 K268水是生命之源，我们应该了解水、爱护水。(1)目前部分农村的饮用水，主要是地下水，可用_检验地下水是硬水还是软水；生活中常用_4的方法降低水的硬度。(2)净化地下水可用如图 K26 所示的简易净水器，其中活性炭起_作用。(3)水作为生命活动不可缺少的物质，在工业生产上也有重要用途。写出电解水的
8、化学方程式：_。9 【2017海南】自来水厂净水过程示意图如图 K27。图 K27(1)除去水中固态杂质的设备是_(填字母)。A过滤池 B吸附池 C清水池(2)通常向清水池投放高铁酸钠(化学式为 Na2FeO4)杀菌消毒，高铁酸钠中铁元素的化合价为_。(3)我国有关部门规定，经上述流程净化后进入用户的饮用水中含铁0.3 mgL1 ，含铜1.0 mgL1 ，。其中的“铁、铜”指的是_(填字母)。A原子 B分子 C元素参考答案|夯实基础|1A 解析 硝酸铵固体溶于水时吸热，使溶液的温度降低；活性炭不能吸附水中可溶性的钙、镁矿物质，无法将硬水变为软水；化肥和农药是保障农业高产丰产的两大重要因素，应科
9、学合理使用，不能禁止使用；地下水中溶解了多种矿物质，属于混合物。2A3A 解析 氨气是由氨分子构成的；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；金刚石、镁是由原子直接构成的。4C 5B 解析 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，属于化学变化，所以属于化学性质。6D 解析 干冰升华时由固态变为气态，构成干冰的二氧化碳分子间的间隔变大。7D 8.B9D 解析 净化后的水中还含有可溶性杂质，不是纯净物。10(1)B 负极产生的气体多(2)12(3)气体燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热5(4)水是由氢元素和氧元素组成的(或在化学反应中，分子可以再分，原子不能再分或水是一种
10、氧化物，合理即可)11(1)氢气(或 H2) (2)2H2O 2H2O 2= = = = =通 电 (3)水电解后产生气体，容器内压强逐渐增大解析 (1)由电解水可知，和电源正极相连的玻璃管中产生氧气，和电源负极相连的玻璃管中产生氢气，氢气和氧气的体积比是 21。由图可知，a 和电源负极相连，产生的是氢气。(2)水通电分解，生成氢气和氧气，化学方程式为 2H2O 2H2O 2。(3)通电后生成气体，容器内压强增大，使两管的液体回流到中间球形容器中，= = = = =通 电 造成容器内液面上升。|能力提升|1B 解析 水烧开后把壶盖顶开，是由于水分子间的间隔变大，分子数目不变。2A 解析 A 图
11、中表示两个氨分子，氨分子是保持氨气化学性质的最小微粒；B 图中为一个氢分子和一个氮分子，不是保持氨气化学性质的微粒；C 图中为两个氢原子和两个氮原子，不是保持氨气化学性质的微粒；D 图中表示一个氮原子和一个 H3分子，不是保持氨气化学性质的微粒。3A 解析 为防止水污染，工业废水需处理达标后才能排放；明矾用于净水，可使水中的悬浮颗粒聚沉，但不能减少水中的可溶性钙、镁矿物质，因此明矾不能使硬水转化为软水；蒸馏海水是将水蒸发的过程，没有新物质生成，属于物理变化，电解水生成氢气和氧气，属于化学变化；蒸馏水是纯净水，属于纯净物，自来水中含许多可溶性物质，属于混合物。4D 解析 电解水，可使水分解，产物
12、是氢气和氧气，因此电解水不是净化水的一种方法。5A6(1)没有用玻璃棒引流 漏斗下端没有紧贴烧杯内壁(2)滤纸破损 漏斗内液面高于滤纸边缘(或仪器不干净等)(3)他没有得到纯水 水中还有可溶性钙、镁化合物(4)不溶性 蒸馏7(1)化学变化中，分子可分而原子不可分(2)构成醋和糖的分子不同(3)前者由多种分子构成，后者由同种氧分子构成(4)原子核内的质子与核外电子所带电荷数相等，电性相反(5)电离时阳离子全部都是氢离子解析 (1)分子和原子的本质区别是在化学变化中，分子可以再分成原子，而原子不能再分。(2)醋有酸味，糖有甜味，这是因为构成醋和糖的分子不同，分子是保持物质化学性质的最小微粒。(3)
13、空气是混合物，它由多种分子构成，各分子各自保持原有的性质不变；氧气是纯净物，它由氧分子构成。(4)原子不显电性是因为原子核内的质子与核外电子所带电荷数相等，电性相反。(5)盐酸、硫酸电离时产生的阳离子全部都是氢离子，因此它们具有相似的化学性质。8(1)肥皂水 煮沸 (2)吸附(3)2H2O 2H2O 2= = = = =通 电 9(1)A (2)6 (3)C解析 (1)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，图中除去水中固态杂质的设备是过滤池。(2)在高铁酸钠中钠元素显1 价，氧元素显2 价，设铁元素的化合价是 x，根据在化合物中各元素正负化合价的代数和为零，可得(1)2x(2)40，则 x6。(3)饮用水中含的“铁、铜”指的是元素。
