应用心理硕士心理学专业综合（实验心理学）

1、法进行研究,从而搭建了实验心理学的框架的心理学家是分数:2.00A.费希纳B.冯特C.艾宾浩斯D.韦伯3.开创性地提出对心理现象进行量化研究的思想,并提出具体可操作的量化方法的心理学家是分数:2.00A.费希纳B.冯特C.艾宾浩斯D.韦伯4。

2、分数:2.00A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金纳D.华生3.斯金纳通过实验证明,操作性条件反射形成的条件是分数:2.00A.个体的自发行为后获得强化刺激B.环境刺激与随后的反应形成联系C.无条件刺激与条件刺激形成联系D.条件刺激与条件反应形成。

3、恐怖电影之后进行情绪测试,要求 B 组被试在 A 组被试进行情绪测试时也进行情绪测试,则 A 组被试通常被看做是分数:2.00A.后测控制组设计的控制组B.后测控制组设计的实验组C.前测一后测控制组设计的实验组.D.前测一后测控制组设计的控。

4、 而不是个别的网点.分数:2.00A.图形B.封闭性C.刺激间的关系D.以上都对3.实验心理学已经成为科学心理学研究的代表和主力,这一地位的取得离不开实验心理学创世之时众多研究者的工作和努力.其中尤其以三位学者的工作最具里程碑意义.他们是 。

5、的迁移类型是分数:2.00A.知识迁移B.技能迁移C.习惯迁移D.态度迁移3.下列选项中,属于认知技能的是分数:2.00A.跳绳B.系鞋带C.眨眼D.使用纸笔计算4.下面选项中属于事实性知识的是分数:2.00A.唐朝建立于 618 年B.行。

6、内设计B.被试间设计C.混合设计D.对照组设计3.在一个 22 的被试内设计中,若每种处理使用 30 名被试,整个实验设计需使用的被试数是分数:2.00A.30B.60C.90D.1204.在一个 32 的混合实验设计中,被试间因素有 3 。

7、忆进行实验研究的学者是 .分数:2.00A.詹姆斯B.费希纳C.斯蒂文斯D.艾宾浩斯3.关于某种特殊条件可能产生某种特定结果的可检测的预测叫做 .分数:2.00A.推论B.数据C.外化解释D.假设4.各种可以操纵量和质的变化的刺激,一般称为。

8、分数:2.00A.对感觉元素的描述B.建立了作为实验科学的心理学C.对神经传导速度的测量D.发展了最小可觉差的方法3.研究者在研究报告中应该呈现 .分数:2.00A.仅仅是描述统计B.仅仅是推断统计C.描述统计和推断统计D.既不是描述统计。

9、十分重要的环节,科学地选择是保证结果科学性与可靠性的基本前提.分数:2.00A.研究课题B.研究的被试群体C.研究方法D.研究变量3.心理物理法的创始人是 .分数:2.00A.冯特B.华生C.费希纳D.韦伯4.下面不会引起天花板效应的是 。

10、任务和靶事件加工类型一致时,前瞻记忆的表现好于不一致时.这一现象称为分数:2.00A.TAP 效应B.情境依存性效应C.状态依存性效应D.编码特异性效应3.既可以考察对单词,也可以考察对图片脸谱等材料的错误记忆的研究范式是分数:2.00A。

11、研究不同字体对男女阅读速度的影响,那么该实验的自变量,说法正确的是 华南师范大学 2016A两个被试内变量B两个被试问变量C至少一个被试间变量D至少一个被试内变量4 下列说法错误的是 华南师范大学 2016A被试内设计中要注意使用拉丁方方法。

12、数:2.003.完全不会受到来自被试个体差异影响的实验设计类型是 华南师范大学 2016分数:2.00A.完全随机设计B.被试内设计C.混合设计D.随机区组设计4.如果要研究不同字体对男女阅读速度的影响,那么该实验的自变量,说法正确的是 华。

13、试分为两组,每组 15 名学生,一组朗诵五次,一组朗诵一次.该实验设计类型为 .A被试内设计B被试间设计C事后回溯设计D随机区组设计3 在一个 234 的多因素试验设计中,有交互作用 .A2 个B 3 个C 4 个D5 个4 ABA 设计又。

14、D发展了新的心理物理学方法一信号检测论2 在华生看来,心理学应该成为一门纯粹客观的自然科学 .他认为心理学研究的客观方法主要有 .A观察法B条件反射法C口头报告法D测验法3 人类被试的伦理原则包括 .A保障被试的知情同意权B保障被试退出的自。

15、路边停着掀起前盖的抛锚汽车.结果表明,当着装为一新潮浪漫少女时贴身背心加迷你裙,最易于得到驾车人的注意.不到 30s,即有热心人将车停到路边试图提供帮助,而且帮助者还加速来到,唯恐别人捷足先登.当莎莉的打扮换成女行政人员套装,架上眼镜,手提。

16、B习惯误差C期望误差D疲劳误差4 根据信号检测理论,在再认实验中,关于报告标准说法错误的是 .A宽松的报告标准:旧的刺激出现时,报告旧的概率接近 1B中等的报告标准:旧的刺激出现时,报告旧的 概率高C中等的报告标准:新的刺激出现时,报告旧的。

17、二论述题总题数:6,分数:12.003.有人发现那些整天为家庭幸福而奔波的人未必能够得到幸福,而有些整天安闲自在的人反而家庭很幸福,于是他认为:焦虑水平会影响家庭幸福.请问这个结论是否科学假如要你来研究这一问题,你会怎么做分数:2.004。

18、2.期末考试中,一班学生成绩很好,二班学生成绩很差,我们追溯出一班教师要比二班教师好.这种实验设计是 .分数:2.00A.相关研究设计B.单组后测设计C.准则组设计D.相等样本设计3.实验中测定 30名学生记忆无意义音节的能力,自变量是每个。

19、项选择题总题数:16,分数:32.002.单项选择题下列各题的备选答案中,只有一个是符合题意的.分数:2.003.Sbr 表示的是 .分数:2.00A.韦伯定律B.费希纳定律C.史蒂文斯定律D.格拉斯曼定律4.在用最小变化法测量阈限的实验中。

20、2.下列关于费希纳的说法正确的是 .分数:2.00A.提出了最小变化法恒定刺激法平均差误法三种心理物理学方法B.提出了感觉阈限概念,并对心理量和物理量之间的关系进行了分析和讨论C.提出了负感觉概念,并用负的数量来表示无意识现象D.发展了新的。