2019春中考数学复习第6章圆第26课时与圆有关的性质课件.ppt

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1、第六章 圆,第26课时 与圆有关的性质,1.(2018广州市)如图,AB是O的弦,OCAB,交 O于点C,连接OA,OB,BC,若ABC20,则AOB的度数是( )A. 40 B. 50 C. 70 D. 80 2.(2018聊城市)如图,O中,弦BC与半径OA相交于点D,连接AB,OC. 若A60,ADC85,则C的度数是( )A. 25 B. 27.5 C. 30 D. 35,D,D,3. 如图,AB是O的直径,弦CDAB于点E,OC5 cm,CD8 cm,则AE等于( )A. 8 cm B. 5 cm C. 3 cm D. 2 cm 4.(2017贵港市)如图,A,B,C,D是O上的四个

2、点,B是 的中点,M是半径OD上任意一点. 若BDC40,则AMB的度数不可能是( )A. 45 B. 60C. 75 D. 85,A,D,5.(2018济宁市)如图,点B,C,D在O上,若BCD130,则BOD的度数是( )A. 50 B. 60 C. 80 D. 100,D,考点一 圆的有关概念 1圆的两个定义 定义1:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O 旋 转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆,固 定的端点叫_,线段OA叫做_ 定义2:圆心为O、半径为R的圆可以看成是所有到定点的 距离等于定长R的点的集合 可得:要确定一个圆,必须确定圆的_和_ 圆的位置由_确定,圆的大

3、小由_确定 2连接圆上任意_叫做弦经过_ 叫做直径,圆心 半径,圆心 半径,圆心 半径,两点的线段 圆心的弦,考点一 圆的有关概念 3圆上任意_叫做圆弧,简称弧圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做_小于半圆的弧叫做_;大于半圆的弧叫做_ 4能够重合的两个圆叫做_在_中,能够互相重合的弧叫做_,两点间的部分,半圆 劣弧,优弧,等圆 同圆或等圆,等弧,考点二 垂径定理及其推论 5圆是_图形,它的对称轴是_ 6垂径定理:垂直于弦的直径_,并且平分_给出定理的推理格式(如图):CD是直径,AB是弦,CDAB于E,_,_,_推论:平分弦(_)的直径垂直于弦,并且平分_CD是直径,AB

4、是弦,AEBE,_ ,_,_,过圆心的任意一条直线,轴对称,平分弦,弦所对的两条弧,弦所对的两条弧,不是直径,考点三 弧、弦、圆心角之间的关系 7圆心角的定义:_叫做圆心角 8弧、弦、圆心角之间的关系定理(如图): (1) 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的 弧_,所对的弦_ 符号表示: _, _ (2) 在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的 _相等,所对的_也相等 符号表示: _, _. (3) 在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的 _相等,所对的_也分别相等符号表示: _, _,顶点在圆心的角,相等 相等,AOBCOD,ABCD AOBCOD,AOBCOD ,ABCD,

5、圆心角 弦,圆心角 优弧和劣弧,考点四 圆心角、圆周角之间的关系定理 9圆周角定义:_ 叫圆周角 特征:角的顶点在_;角的两边都_ 10圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于_ _的一半 推论:半圆(或直径)所对的圆周角是_;_的 圆周角所对的弦是直径 11在同圆或等圆中,如果两个圆周角相等,它们所对弧_ 12圆的内接四边形的对角_,顶点在圆上且角的两边都和圆相交的角,圆上 和圆相交,它所对的圆心,角,直角 90,相等,互补,【例 1】(2018安顺市)已知O的直径CD10 cm,AB是O的弦,ABCD,垂足为M,且AB8 cm,则AC的长为( )A. cm B. cm C. cm或 cm D. cm或 cm,C,评析:先根据题意画出图形,由于点C的位置不能确定, 故应分两种情况进行讨论.,【例 2】(2018衢州市)如图,AC是O的直径,弦BDAO于E,连接BC,过点O作OFBC于F,若BD8 cm,AE2 cm,则OF的长度是( )A. 3 cm B. cmC. 2.5 cm D. cm,D,评析:根据垂径定理以及连接OB或OD构造直角三角形 得出OE的长,进而利用勾股定理得出BC的长,再利用 相似三角形的判定和性质解答即可.,

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