河北省石家庄市2019届高三文综毕业班教学质量检测试题(扫描版).doc

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资源描述

1、- 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 - 11 - 12 - 13 - 14 - 15 - 16 - 17 -石家庄市 2019 届高三质检考试政治答案及评分标准一、 选择题(本题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分) 。题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23答案 A C A C D B C B B D B A二、 非选择题(38、39、40 题,共 52 分) 。评分说明:答案当中加粗的词语、语句即为该条得分点,不再另发评分细则。38.对中国:满足我国消费者多样化的消费需求,使广大消费者享受到种类更丰富

2、、价格更实惠、购买更便捷的进口商品(或:提高消费质量和水平、消费层次,改善消费结构) ,满足人民对美好生活的需要。 (2 分)引进先进技术和设备,提高自主创新能力,助力国内企业转型升级。 (或:倒逼我国企业改进生产方式和手段、激发创新活力。 ) (3 分)贯彻落实新发展理念,促进我国供给侧结构性改革(或:推动我国产业转型升级) ,推动经济高质量发展。 (3 分)(若学生答出“有利于平衡进出口贸易”或“提高开放型经济水平” ,也可酌情给分。 )对世界:有利于各国发挥自身的比较优势,获得更多市场空间,创造更多就业机会。 (3 分)推动经济全球化和自由贸易的发展,实现互利共赢、构建人类命运共同体。

3、(或:推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展) (3 分)39.有利于防止行政权力滥用,提高行政管理水平,提高政府的权威和公信力(3 分)有利于促进政府依法行政,贯彻对人民负责原则,推动建设法治型政府。 (3 分)有利于维护国家政令统一,落实依法治国方略。 (2 分)有利于保障公民、法人和其他组织的合法权益。 (2 分)有利于带动全社会尊重法律,遵守法律,维护法律,推进社会主义民主法治建设。 (2 分)40.(1)社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。 (2 分)改革开放是基于当时国内外形势作出的伟大决策,40 年成就的取得是我们不断解放思想、勇于创新的结果

4、。(1 分) 生产关系要适应生产力状况,上层建筑要适应经济基础状况。改革是发展中国特色社会主义的强大动力(或:改革是社会主义制度的自我完善和发展) 。 (3 分)改革开放是决定中国命运的关键一招,40 年成就的取得得益于我们不断深化改革。 (1 分) 人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。 (2 分)40 年的成就是党领导人民用勤劳、智慧、勇气干出来的。 (1 分)(2)立足于社会实践是文化创新的根本途径。 (3 分)文艺创作要扎根社会实践,展现社会生活。 (1 分) 要坚持继承与发展的统一(或:继承传统,推陈出新。 ) (2 分)文艺创作既要对传统文化进行批判性继承,又要体现新的时代精神

5、。 (1 分) 要始终坚持以人民为中心。 (2 分)关注人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活日益增长的需要,用作品反映人民的心声。 (1 分)(3)答案示例改革开放只有进行时,没有完成时。- 18 -改革不停顿,开放不止步。全面深化改革,扩大对外开放。 (每点 2 分,其他回答符合要求的,亦可酌情给分。 )- 19 -石家庄市 2019 届高三毕业班教学质量检测历史试题参考答案24.B 25.C 26.B 27.D 28.B 29.C 30.D 31.B 32.A 33.B34.D 35.C41.(1)原因:第二次工业革命推动汽车工业的发展;美国国内统一市场发展的需要;国家垄断资本主义的

6、发展;第三次科技革命;借鉴德国经验;联邦政府的支持;加强国防的需要;冷战的影响;政策法律的延续性。 (12 分,答出其中六点即可。 )(2)特点:起步晚;发展快,成就巨大;投资主体多元;投资形式多样。 (6 分,答出其中三点即可。 )意义:提高了公路通行能力和运输效率,促进了经济社会持续健康发展;大大方便了人们生活;推动了社会主义工业化和城市化的发展;推动了改革开放进程;促进了边疆少数民族地区的开发;推动了区域经济一体化和世界经济发展。 (7 分,答出一点 3 分,两点 5 分,三点 7 分。 )42. 参考示例答出其中两条 12 分,其中每条内容的细节 2 分,历史现象(事件)2 分,写出一

7、点说明2 分;或者其他角度,言之有理即可。45.(1)特点:日臻完善,起到承上启下的作用;考核机构健全,分工明确;考核内容广泛,标准详细系统;考核程序严密;考核结果与官员奖惩相结合。 (8 分,答出其中四点即可)(2)作用:有利于提高政府效能;激励官吏改善吏治;巩固和扩大唐朝统治基础;对后世有借鉴作用。 (7 分,答出一点 3 分,两点 5 分,三点 7 分)细节( 2 分) 历史现象(事件)(2 分) 说明(写出一点即可)(2 分)唐僧、孙悟空师徒继续向西天前进唐僧到印度求佛法 唐代中外文化交流;中国人善于学习的精神;促进了中国佛教和文化的发展西凉女国 少数民族地区存在母系氏族部落中原汉文化

8、的先进性,少数民族地区的相对落后孙悟空遭此冤枉后,忠心不改儒学的教化作用 儒学的发展和世俗化(理学);教化作用的积极与消极直到在如来面前,六耳猕猴才原形毕露佛教的流行 唐代的开放;统治集团的态度;社会发展对佛教的需求孙悟空无视天庭玉帝,大闹天宫反封建专制斗争 商品经济发展,市民阶层壮大;早期民主启蒙思想出现- 20 -46.(1)认识:日本会趁欧洲混乱之机,加紧侵略中国;苏日战争在所难免;苏德为自保会互相利用;美国的“门户开放”政策有利于中国抗战。 (6 分,答出其中三点即可。 )对策:积极推动苏联与英法结盟,德国与日本结盟,促成苏联与日本的对抗;寄希望于美国支持。 (3 分,答出一点 2 分

9、,两点 3 分。 )(2)影响:使中国抗战更加艰难;有助于加强苏联在远东的防御力量;打破了日军的“北进苏联”计划。 (6 分)47.(1)原因:新中国对钱学森的感召力;钱学森强烈的爱国主义精神和报效祖国的热情;中国政府的外交努力;新中国社会主义建设对人才的需求,政府对知识分子的重视。 (7 分,答出一点 2 分,两点 4 分,三点 7 分。 )(2)贡献:推动了新中国航天、原子能开发和利用等高新技术的发展;促进国防事业的现代化,有助于提升国际地位;其科学思想体系奠定了后世科学研究的基础;其教育主张为我国现代化教育事业提出了新的启发;其个人的科学品质和爱国情怀成为人们的榜样。 (8 分,一点 2

10、 分,答出其中四点即可。 )- 21 -石家庄市 2019 届高中毕业班教学质量检测地理试题参考答案一、选择题1.B 2.D 3.D 4.A 5.C 6.D 7.A 8.C 9.A 10.C 11.B 二、综合题36.(24 分)(1)高查瑞地区海拔高,空气稀薄、洁净,透明度高;(2 分)晴天多,阴雨天少,日照时间长;(2 分)纬度较低,年平均正午太阳高度角大,太阳辐射强烈,太阳能资源丰富;(2 分)高原地区地势平缓,荒漠面积广阔,适宜开发利用太阳能的土地资源丰富(广阔) 。(2 分)(2)高查瑞光伏电站位于荒漠高原地区,位置偏远,交通运输条件差;(2 分)自然条件恶劣,施工难度大(场址海拔高

11、,空气稀薄,氧气不足,施工人员易发高原反应) ;(2 分)基础设施缺乏,通信、生活不便。 (2 分)(3)预制舱技术先进,保障项目质量;(2 分)设备即装即用,减少施工的工作量,降低施工难度,缩短建设时间。 (4 分)(4)节省购买外省电力费用,降低电价,保障当地电力供应(缓解当地用电紧张状况) ;(2 分)调整当地能源结构,减少化石能源消耗,保护生态环境。 (2 分)37.(22 分)(1)龙脊镇竹林资源丰富,制作竹酒材料充足;当地生态环境优良,并以优质米酒作原料,竹酒品质较高;当地为亚热带季风气候,年均温较高,利于酒在竹腔内的二次发酵;采用高压无创技术,提升竹酒成品率;邻近公路,产品运输便

12、利;地处龙脊梯田景区旅游线上,距离桂林市较近,利于产品宣传和销售。 (任答四点,每点 2 分,共 8 分)(2)有利于扩大竹酒产业规模,形成规模效益;执行统一标准,保障竹酒品质;培育特色品牌,形成品牌效应;减少中间环节,降低成本,增加竹酒产业效益。 (任答三点,每点 2分,共 6 分)(3)因地制宜,发展特色(农产品)产业;(依托科技)开发新产品,拓宽增收渠道(实现经营多元化) ;推进初级产品深加工,延长产业链,增加附加值;依托旅游等当地优势产业,提高产品的知名度和销售量;成立专业合作社,促进产业推广与发展,实现共同富裕。(任答四点,每点 2 分,共 8 分)43 【地理选修 3:旅游地理】

13、(10 分)面临难题:我国北方冰雪旅游时令性强,季节性消费特征明显;(2 分)旅游项目较为单一,旅游特色和体验感不强;(2 分)基础设施和服务保障不完善,接待能力不足。 (2 分)合理建议:因地制宜,开发其他季节旅游产品,延长旅游时间;丰富冰雪旅游内涵,形成包括运动、休闲、度假在内的完整产业链;加大旅游产品的创新设计,突出特色,提升冰雪景区旅游参与和体验;改善基础设施,提供精细服务,提升接待能力和水平。 (任答两点,每点 2 分,共 4 分)44 【地理选修 6:环境保护】 (10 分)原因:莱州湾是半封闭型海域,海水交换能力差,海洋生态系统脆弱;(2 分)沿海城市和工业发展,海洋及滩涂水产养殖,排放大量污染物,加重海水污染。 (2 分)作用:保护和建设近海陆地湿地可以通过湿地降解污染、净化水质,提高入海的淡水水质;(2 分)发挥湿地涵养水源、蓄淡排咸功能,降低土壤盐碱度,改善生态环境;(2 分)为生物提供栖息地,保护生物多样性,维护生态平衡。 (2 分)

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