2019版高考生物总复习第一部分非选择题必考五大专题专题三生物与环境第10讲生态系统与环境保护课件.ppt

上传人:吴艺期 文档编号:1154376 上传时间:2019-05-11 格式:PPT 页数:43 大小:2.73MB
下载 相关 举报
2019版高考生物总复习第一部分非选择题必考五大专题专题三生物与环境第10讲生态系统与环境保护课件.ppt_第1页
第1页 / 共43页
2019版高考生物总复习第一部分非选择题必考五大专题专题三生物与环境第10讲生态系统与环境保护课件.ppt_第2页
第2页 / 共43页
2019版高考生物总复习第一部分非选择题必考五大专题专题三生物与环境第10讲生态系统与环境保护课件.ppt_第3页
第3页 / 共43页
2019版高考生物总复习第一部分非选择题必考五大专题专题三生物与环境第10讲生态系统与环境保护课件.ppt_第4页
第4页 / 共43页
2019版高考生物总复习第一部分非选择题必考五大专题专题三生物与环境第10讲生态系统与环境保护课件.ppt_第5页
第5页 / 共43页
点击查看更多>>
资源描述

1、第10讲 生态系统与环境保护,考试要求 1.生态系统的概念和组成成分(a/a)。2.食物链、食物网与生物放大及食物网的复杂程度与生态系统稳定性的关系(b/b)。3.营养级(a/a)。4.生态系统结构模型的建构及生态金字塔(/b)。5.初级生产量、次级生产量及生物量的含义(/a)。6.能量流动和物质循环(碳循环)(c/c)。7.能量流动和物质循环的关系(/c)。8.生态系统的稳态(a/a)。9.稳态的调节(b/b)。10.生物圈的概念和功能及人口增长的过程及其对环境的影响(a/a)。11.全球性生态环境问题及其影响(b/b)。12.保护生物多样性的措施和意义(a/a)。13.活动:调查一个淡水区

2、域的水质(/b)。,1.(2018浙江11月选考)下列关于全球气候变暖的叙述,正确的是( )A.植树造林可减缓全球气候变暖B.全球气候变暖可减缓永冻土融化C.全球气候变暖不会影响农业生产D.大气中CO2减少导致全球气候变暖解析 全球气候变暖是由于化石燃料的大量燃烧,导致大气中CO2浓度上升,热散逸减少。其危害包括:海平面上升;农业生产能力下降;北方干燥地区进一步变干;树种分布区改变;永冻土融化等。植树造林在一定程度上可减缓全球气候变暖。答案 A,2.(2018浙江4月选考)下列属于防止大气圈臭氧减少的措施是( )A.减少氟利昂的使用 B.增加化肥的使用C.增加污染物的排放 D.增加汽车尾气的排

3、放解析 本题考查的是全球性生态环境问题及其影响。氟利昂通过化学反应使臭氧量减少,减少氟利昂的使用,可防止大气圈臭氧减少,A正确;B、C、D不能防止大气圈臭氧减少。答案 A,3.(2017浙江11月选考)下列生态系统中最稳定的是( )A.沙漠 B.苔原C.草原 D.热带雨林解析 食物网越复杂,生态系统抵抗外力干扰的能力越强。热带雨林是地球上最丰富的生物基因库,所以热带雨林是地球上最稳定的生态系统。答案 D,4.(2017浙江11月选考)下列关于食物链和食物网的叙述,正确的是( )A.食物网中的植食动物属于不同的营养级B.陆地生态系统中通常以捕食食物链为主C.捕食食物链由生产者、消费者和分解者组成

4、D.难降解的有害物质会沿着食物链转移和富集解析 食物网中的植食动物同属第二个营养级,A错误;陆地生态系统中通常以腐食食物链为主,B错误;捕食食物链中,没有分解者存在,C错误;难降解的有害物质会沿食物链转移和富集,D正确。答案 D,5.(2017浙江11月选考)下列关于能量流动的叙述,正确的是( )A.动物同化的能量中包括其粪便中的能量B.生产者能将约10%的太阳能转化为化学能C.相同条件下恒温动物的体重净增长低于变温动物D.消费者营养级具有的能量与该消费者的平均体重呈正相关解析 动物粪便中的能量不属于自身同化的能量,属于上一营养级同化量中的一部分,A错误;生产者只能将1%2%的太阳能转化为化学

5、能,营养级间的能量传递效率约为10%,B错误;由于恒温动物要维持恒定体温,同化的能量中有更多的比例用于细胞呼吸产生热量,所以其体重净增长会低于变温动物,C正确;消费者营养级具有的能量,由个体体重与个体数量共同决定,D错误。答案 C,6.(2018浙江4月选考)某生态系统碳循环的部分示意图如下:回答下列问题:(1)图中的字母_表示大气中的CO2,由于许多因素的影响,使其含量夏季_冬季。(2)CO2被生产者吸收转变成体内物质进入生物群落,再被图中的A、B的_和C的分解作用以及E的燃烧,转变成CO2后再重新循环。若此生态系统中的生物群落处在正常演替过程中,生产者吸收的CO2量_整个生物群落排放的CO

6、2量。,(3)若将本题图修改为该生态系统的能量流动示意图,可将D的含义改为_,其他字母及文字代表的含义不变,还需要修改之处有:增加“光A”、取消“ED”、_。 解析 本题考查碳循环和能量流动。碳循环示意图中A为生产者、B为消费者、C为分解者、D为大气中的CO2、E为燃料。演替过程中的生物群落,生产者吸收的CO2量大于整个生物群落排放的CO2量,有利于演替的正常进行。若改为能量流动则D为非生物环境,生产者不能利用非生物环境中的热能,要取消“DA”。 答案 (1)D 低于 (2)细胞呼吸 大于 (3)非生物环境 取消“DA”,7.(2018浙江11月选考)在一个自然生态系统中,生存着生产者、初级消

7、费者和次级消费者等生物。回答下列问题:(1)捕食食物链反映了各种生物之间的_关系。食物链数量的改变与生态系统内生物_的变化相关,并能影响生态系统的_能力。(2)分别测定所有生产者、初级消费者和次级消费者的能量值,可以分析能量在_之间的流动情况。初级消费者摄入的能量可分为初级消费者同化的能量和_的能量两大部分。在相同条件下,恒温动物的能量传递效率小于变温动物,其主要原因是恒温动物_。,解析 (1)捕食食物链中两相邻环节是通过取食和被取食建立关系的。生物种类数会影响食物链的数量,同时也会影响生态系统的自我调节能力。一般来说生物种类越多,生态系统的自我调节能力越强。(2)通过分析所有生产者、初级消费

8、者和次级消费者的能量值,可分析不同营养级之间的能量流动情况。初级消费者摄入的能量可分为初级消费者同化的能量和未同化利用的能量,其中未同化利用部分将以粪便的形式流向分解者。在相同条件下,恒温动物需消耗更多的能量用于维持体温恒定,因此流入下一营养级的能量占比较小。 答案 (1)取食与被取食 种类数 自我调节 (2)不同营养级 未利用 需消耗更多的能量用于维持体温恒定,1.正误辨析(1)“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理,蝉为第一个营养级。( )(2)DDT可沿食物链逐级放大,营养级越高的生物个体中含有的DDT越多。 ( )(3)海洋的初级生产量约为陆地的一半,但次级生产量却约是陆地的三倍多。

9、 ( )(4)越是处于食物链高位的动物,数量就越少,生物量就越小,能量也越少。 ( )(5)一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%的能量流入狼的体内。 ( ),(6)负反馈的结果是抑制或减弱最初发生的那种成分所发生的变化,利于生态系统的稳定。 ( ) (7)温室效应主要是由于煤、石油和天然气的大量燃烧,致使CO2的全球平衡受到严重干扰所致。 ( ) (8)外来物种入侵可能降低当地的生物多样性,改变群落演替的方向和速度。 ( ),2.读图析图,提示 (1)生物群落 非生物环境 (2)非生物环境(大气中CO2) 生产者 (3)ADE (4),考点1 围绕生态系统的结构考查结构与功能观 1.(

10、2018台州3月质量评估)下列关于食物链和食物网的叙述,错误的是( )A.食物链是通过取食关系建立起来的营养关系B.任何生态系统中都存在捕食食物链和腐食食物链C.食物网越复杂,生态系统抵抗外力干扰的能力就越强D.食物网中营养级越高的动物体型越大解析 一般情况下,营养级越高的动物体型越大,但也有例外。答案 D,2.(2018宁波十校联考)北极熊生活在北极的冰原和浮冰上,海洋食物链中主要以海豹为食,陆地食物链中主要以驯鹿为食,食物网关系如图所示,请回答:,(1)图中的生物构成了_条食物链,其中处于第二个营养级的生物是_。 (2)北极冰原和浮冰的不同地段,物种组成的差异体现了群落_结构。 (3)由于

11、冰封期的缩短,导致北极熊滞留在陆地上的时间延长,则可使北极苔原生态系统中苔藓和地衣的数量_。在全球变暖的趋势下,北极熊出生率明显降低,其年龄结构将呈_型。,(4)最近发现一种含多溴联苯的阻燃剂随被污染的水流和北行风进入了北极,并在北极生物体内被发现,且在北极熊的脂肪组织中该物质的浓度最高。此现象称为_。 答案 (1)5 浮游动物、北极兔、驯鹿 (2)水平 (3)先增加后减少最后趋于稳定 衰退 (4)生物放大,(1)细菌未必都是分解者,动物未必都是消费者,植物未必都是生产者。 (2)捕食食物链由生产者和消费者组成,分解者和非生物成分不参与捕食食物链的构成。 (3)捕食食物链的起点总是生产者,终点

12、是不被其他动物所食的动物。 (4)食物链不仅是能量流动和物质移动的通道,而且也是杀虫剂和各种有害物质移动和浓缩的通道。 (5)食物网中的一种生物可能占有多个营养级,生物之间的关系除捕食外,可能还有竞争等。,考点2 生态系统结构模型的建构及生态金字塔 3.(2018浙江11月选考)下列关于海洋生态系统的叙述,正确的是( )A.海洋生态系统以捕食食物链为主,陆地生态系统也是如此B.海洋生态系统的生物量金字塔倒置时,其数量金字塔也是倒置的C.海洋中的含碳量高于大气圈,但CO2还能通过扩散作用从大气圈得到补充D.由于海洋面积约占地球的71%,该生态系统的初级生产量高于陆地生态系统的三倍,解析 海洋生态

13、系统以捕食食物链为主,陆地生态系统以腐食食物链为主,A错误;生物量金字塔倒置时,数量金字塔不一定倒置,B错误;海洋的含碳量是大气圈的50倍,海洋对于调节大气圈中的含碳量起着非常重要的作用,如果大气圈中二氧化碳发生局部短缺,水圈里溶解态的二氧化碳就会更多地进入大气圈,同样,如果水圈里的碳酸氢根离子在光合作用中被植物耗尽,也可及时从大气中得到补偿,C正确;海洋生态系统的初级生产量是陆地生态系统的1/2,但海洋次级生产量却相当于陆地次级生产量的三倍多,D错误。 答案 C,4.如图示某生态系统中甲、乙、丙三种生物所含有机物的总量。假设这三种生物只构成一条捕食食物链,则这条食物链应为( ),A.甲乙丙

14、B.乙丙甲 C.丙乙甲 D.丙甲乙 解析 在捕食食物链中,营养级越高,所含有的能量越少,贮存能量的有机物越少。 答案 A,生态系统结构模型的建构 依据:生物之间的种间关系,能量流动逐级递减特点和生物放大原理。如下图甲、乙、丙、丁四种生物构成一条捕食食物链,若扇形面积代表能量多少,建构的食物链模型应是丙丁甲乙;若扇形面积代表生物体内DDT浓度,建构的食物链模型则是乙甲丁丙。,考点3 围绕生态系统的生产量和生物量考查物质与能量观 5.(2018绍兴3月选考适应性考试)下列关于生产量和生物量的叙述,正确的是( ) A.因群落时间结构的差异,北方针叶林的初级生产量大于温带草原 B.因演替到最终的平衡状

15、态,顶极群落的净初级生产量等于零 C.因光照缺乏,深海区下层几乎没有初级生产量和次级生产量 D.因动物对植物利用效率的差异,海洋生态系统的次级生产量大于陆地生态系统,解析 因群落空间结构的差异,北方针叶林的初级生产量大于温带草原;NPGPR,顶极群落的NP0,以维持异养型生物的生存;深海区下层存在化能合成作用的生物,有初级生产量和次级生产量。 答案 D,考点4 结合生态系统中的能量流动考查物质与能量观 6.(2017台州9月选考)在某生态系统中,能量由贝类流向水禽、鱼类的过程中,能量的去向如下图所示,下列有关叙述错误的是( ),A.B表示贝类用于生长发育和繁殖的能量 B.C表示贝类的次级生产量

16、它在某一时刻前的积累量为此时贝类的生物量 C.水禽、鱼类的粪便量属于贝类流向分解者的能量 D.能量由贝类流向水禽、鱼类的传递效率可表示为G/B 解析 B 表示贝类的同化量,C表示贝类用于生长发育和繁殖的能量。 答案 A,7.(2018温州八校联考)关于绿色生态农业中的能量流动,下列叙述中正确的是( )A.能量是伴随着物质循环而被循环利用的B.常将粪便作为有机肥还田,能提高能量传递效率C.生产者同化的能量去向包括呼吸消耗、被下一营养级同化和分解者分解D.生态系统能量的输出都是通过各营养级的细胞呼吸实现的 解析 能量单向流动,不能循环;将粪便作为有机肥还田,能提高能量的利用率;农业生态系统可以农

17、业产品的输出形式输出能量。答案 C,(1)摄入量同化量 消费者摄入的食物大部分经消化吸收后被同化,未被吸收的食物残渣以粪便形式排出体外,这些粪便中含有的能量未流入本营养级,不属于本营养级同化的能量,它实际与上一营养级的遗体、残骸一样,属于被分解者分解的那一部分。二者关系:同化量摄入量粪便量。,(2)能量传递效率能量利用率 能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值,因能量在沿食物链流动的过程中,逐级减少,能量传递效率一般约为10%。这是生物在长期的进化过程中形成的,一般不能人为改变。 能量利用率强调的是被人类利用的能量占总能量的比例,可通过废物资源化和调整能量流动关系等措施人为地进行提高。

18、考点5 围绕生态系统中的物质循环考查稳态与平衡观 8.(2018杭州一模)图示为碳循环,导致大气中二氧化碳的含量持续增加的主要原因可能是( ),A.水圈面积逐渐缩小 B.过程减慢 C.过程加快 D.过程加快 解析 图中表示生产者的光合作用,表示生物群落的呼吸作用,表示化石燃料的燃烧。化石燃料燃烧是大气中二氧化碳浓度持续增加的主要原因。 答案 D,9.(2018宁波3月模拟)下列关于生态系统中物质循环的叙述,错误的是( )A.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡B.物质循环是在生产者、消费者、分解者之间进行的C.煤和石油通过燃烧和微生物的分解作用产生CO2,促进碳循环D.生物圈不需要从外

19、界获得任何物质补给,就能长期维持其正常功能解析 物质循环是在生物群落和非生物环境之间进行的。答案 B,能量流动与物质循环的关系,考点6 围绕生态系统的稳态及调节考查稳态与平衡观 10.(2016浙江10月选考)某海湾水体富营养化严重,大型鱼类种类减少,将导致( )A.生物群落发生演替 B.食物网复杂程度降低C.食物链的环节增多 D.生态系统稳定性增强解析 大型鱼类种类减少,会影响食物链的长度和食物链之间的交叉,所以会使得生态系统的食物网变得简单。答案 B,11.如果一个湖泊受到了污染,鱼类的数量就会因死亡而减少,死鱼腐烂后又会进一步加重污染并引起更多鱼的死亡。这种现象属于( )A.正反馈调节

20、B.负反馈调节C.物种灭绝 D.生物放大解析 在该实例中,污染导致鱼类死亡,死鱼腐烂加重污染,使更多鱼死亡,系统对外界因素的反应加剧了最初的外界因素的作用,这是正反馈调节,A正确。答案 A,(1)生态系统的稳定性大小主要取决于生物种类的多少及营养结构的复杂程度,而非生物数量。 (2)生态系统的自我调节反馈调节,考点7 人类与环境 12.(2018学军中学3月模拟)下列关于人类与环境的叙述,错误的是( )A.生物圈最低可达到地下植物最深的根际处和深海地壳的热裂口B.大气中的二氧化碳增加会通过温室效应影响地球的热平衡C.人类活动使大气圈臭氧层的分解作用大于生成作用D.酸雨、水体污染、食品安全等都是破坏生物多样性的全球生态问题解析 食品安全不是破坏生物多样性的全球生态问题。答案 D,13.(2018嘉兴3月选考测试)下列关于生物多样性和环境问题的叙述,正确的是( )A.生物多样性是指物种多样性和遗传多样性B.温室效应导致海平面上升从而使我国北方地区变湿润C.臭氧保护生物免受短波辐射伤害从而保护生物多样性D.酸雨的形成与化石燃料燃烧产生的碳、硫氧化物有关,解析 生物多样性是指生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性;温室效应会导致我国北方干燥地区更加干燥;酸雨的形成与化石燃料燃烧产生的氮、硫氧化物有关。 答案 C,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • ASTM C1562-2010 Standard Guide for Evaluation of Materials Used in Extended Service of Interim Spent Nuclear Fuel Dry Storage Systems《临时废核燃料干燥储存系统长期运行过程中使用的材料的评估的标准指南》.pdf ASTM C1562-2010 Standard Guide for Evaluation of Materials Used in Extended Service of Interim Spent Nuclear Fuel Dry Storage Systems《临时废核燃料干燥储存系统长期运行过程中使用的材料的评估的标准指南》.pdf
  • ASTM C1563-2004 Standard Test Method for Gaskets for Use in Connection with Hub and Spigot Cast Iron Soil Pipe and Fittings for Sanitary Drain Waste Vent and Storm Piping Applicati.pdf ASTM C1563-2004 Standard Test Method for Gaskets for Use in Connection with Hub and Spigot Cast Iron Soil Pipe and Fittings for Sanitary Drain Waste Vent and Storm Piping Applicati.pdf
  • ASTM C1563-2008 Standard Test Method for Gaskets for Use in Connection with Hub and Spigot Cast Iron Soil Pipe and Fittings for Sanitary Drain Waste Vent and Storm Piping Applicati.pdf ASTM C1563-2008 Standard Test Method for Gaskets for Use in Connection with Hub and Spigot Cast Iron Soil Pipe and Fittings for Sanitary Drain Waste Vent and Storm Piping Applicati.pdf
  • ASTM C1563-2008(2013) Standard Test Method for Gaskets for Use in Connection with Hub and Spigot Cast Iron Soil Pipe and Fittings for Sanitary Drain Waste Vent and Storm Piping App.pdf ASTM C1563-2008(2013) Standard Test Method for Gaskets for Use in Connection with Hub and Spigot Cast Iron Soil Pipe and Fittings for Sanitary Drain Waste Vent and Storm Piping App.pdf
  • ASTM C1563-2008(2017) Standard Test Method for Gaskets for Use in Connection with Hub and Spigot Cast Iron Soil Pipe and Fittings for Sanitary Drain Waste Vent and Storm Piping App.pdf ASTM C1563-2008(2017) Standard Test Method for Gaskets for Use in Connection with Hub and Spigot Cast Iron Soil Pipe and Fittings for Sanitary Drain Waste Vent and Storm Piping App.pdf
  • ASTM C1564-2004 Standard Guide for Use of Silicone Sealants for Protective Glazing Systems《安全玻璃系统用硅酮密封胶使用的标准指南》.pdf ASTM C1564-2004 Standard Guide for Use of Silicone Sealants for Protective Glazing Systems《安全玻璃系统用硅酮密封胶使用的标准指南》.pdf
  • ASTM C1564-2004(2009) Standard Guide for Use of Silicone Sealants for Protective Glazing Systems《安全玻璃系统用硅酮密封胶使用的标准指南》.pdf ASTM C1564-2004(2009) Standard Guide for Use of Silicone Sealants for Protective Glazing Systems《安全玻璃系统用硅酮密封胶使用的标准指南》.pdf
  • ASTM C1564-2015 Standard Guide for Use of Silicone Sealants for Protective Glazing Systems《使用安全玻璃系统用硅酮密封胶的标准指南》.pdf ASTM C1564-2015 Standard Guide for Use of Silicone Sealants for Protective Glazing Systems《使用安全玻璃系统用硅酮密封胶的标准指南》.pdf
  • ASTM C1565-2004 Standard Test Method for Determination of Pack-Set Index of Portland Cement《硅酸盐水泥PACK-SET指数测定的标准试验方法》.pdf ASTM C1565-2004 Standard Test Method for Determination of Pack-Set Index of Portland Cement《硅酸盐水泥PACK-SET指数测定的标准试验方法》.pdf
  • 相关搜索

    当前位置:首页 > 教学课件 > 中学教育

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1