1、上课准备,1.检查计算机设备有无顺坏，及时汇报 2.下发相关文件 3.新建作业文件夹（在桌面）,提问导入,因特网应用？,排分榜,信息技术第二课,因特网的发展,搜索有关ARPANet和NSFNet的信息完成下表,排分榜,因特网的历史 最早要追溯到什么时候呢,20,60,美国国防部认为，如果仅有一个集中的军事指挥中心，万一这个中心被原苏联的核武器摧毁，全国的军事指挥将处于瘫痪状态，其后果将不堪设想，因此有必要设计这样一个分散的指挥系统它由一个个分散的指挥点组成，当部分指挥点被摧毁后其它点仍能正常工作，而这些分散的点又能通过某种形式的通讯网取得联系。开始建立一个命名为ARPAnet的网络，但是只有
2、4个结点。,1.1987年9月14日，发出我国第一封电子邮件“越过长城，通向世界”。 2.1990年11月28日注册登记我国的顶级域名“cn”。,思考：可以用中文名注册域名吗？,RFID技术，射频识别，是一种能自动识别的通信技术，可通过无线电讯号识别特定目标并读写相关数据。RFID技术应用很广，如图书馆、门禁系统、二代身份证、银行卡等。它对物联网领域的进步具有重要的意义。,看一看,学一学,谈一谈,请同学们分组查找资料，最后每一组派一个谈一谈现在网络发展的情况及网络新技术。（10分）,排分榜,在此输入答案,同学们好， 我们队认为,排分榜,请同学们分组讨论，展开想象的翅膀，畅想未来，大胆想象未来的世界互联网会发展成什么样？,拓展任务：,回顾本节课知识，写一份关于因特网发展史的小报告，并美化修饰,回顾展望,温馨提示：网络技术的飞速发展与日新月异，新的技术可能很快就会陈旧，所以我们要时刻保持与时俱进，了解把握最新的网络技术。,
